Законодательные и нормативные акты по дате принятия. Законодательные и нормативные акты принятые различными органами власти. Законодательные и нормативные акты по темам. Законодательные и нормативные акты по виду документы. Международное право в Беларуси. Архив ноябрь года. На основании Закона Республики Беларусь от 23 ноября года "О санитарно-эпидемическом благополучии населения" в редакции Закона Республики Беларусь от 23 мая года, Положения о Министерстве здравоохранения Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 23 августа г. Утвердить прилагаемые Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы "Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования". N "Об утверждении Санитарных правил и норм 2. N "О внесении изменений и дополнений в Санитарные правила и нормы 2. N 35 "О внесении изменений и дополнений в некоторые санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы". Настоящие Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы "Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования" далее - Санитарные правила устанавливают гигиенические требования к земельному участку и территории, планировке и санитарно-техническому благоустройству зданий, оборудованию, освещению и санитарному содержанию помещений, организации образовательного процесса, гигиенического обучения и воспитания и питания учащихся в следующих видах учреждений общего среднего образования далее - общеобразовательные учреждения из числа предусмотренных Кодексом Республики Беларусь об образовании:. Настоящие Санитарные правила также распространяются на иные учреждения, реализующие образовательные программы общего среднего образования в пределах осуществления обучения и воспитания:. Требования настоящих Санитарных правил обязательны для соблюдения государственными органами, иными организациями, физическими лицами, в том числе индивидуальными предпринимателями, деятельность которых связана с проектированием, строительством, реконструкцией, эксплуатацией общеобразовательных учреждений. Все нормативные требования по устройству и оборудованию вновь строящихся и реконструируемых общеобразовательных учреждений должны соответствовать требованиям:. Нормы планировки и застройки", утвержденного приказом Министерства архитектуры и строительства Республики Беларусь от 28 ноября г. N далее - ТКП Строительных норм и правил СНиП 2. N далее - пособие П к СНиП 2. Отвод земельного участка под строительство общеобразовательного учреждения, ввод в эксплуатацию зданий или отдельных помещений общеобразовательных учреждений осуществляется в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь. III ступень - среднее образование X - XI классы, в вечерних школах - X - XII классы, вечерние классы - X - XII классы. Здания общеобразовательных учреждений могут проектироваться для учащихся 1 - 4 классов, для учащихся 1 - 11 классов либо 5 - 9, 10 - 11 классов. При проектировании учебно-педагогических комплексов ясли-сад - начальная школа; ясли-сад - базовая школа; ясли-сад - средняя школа; детский сад - начальная школа; детский сад - базовая школа; детский сад - средняя школа должна быть обеспечена функционально-планировочная связь между зданиями блоками в здании учебных и групповых помещений с помещениями общего назначения. Оптимальное число классов одного года обучения общеобразовательных учреждений в городах должно быть 2 - 3, в сельских населенных пунктах - 1 - 2. В жилых районах городов при стесненности участков застройки могут формироваться общеобразовательные учреждения с числом классов одного года обучения более трех. Проектная вместимость общеобразовательных учреждений должна предусматривать организацию образовательного процесса учащихся в одну смену. Наполняемость классов в учреждениях общего среднего образования должна предусматриваться в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании. Учащиеся учреждений общего среднего образования, проживающие в сельских населенных пунктах, подлежат транспортному обслуживанию, в том числе:. Предельный радиус транспортного обслуживания должен быть не более 15 км. При превышении допустимого радиуса транспортного обслуживания при общеобразовательном учреждении предусматривают интернат. Подвоз учащихся осуществляется общественным или специально выделенным для этих целей транспортом. Место сбора учащихся должно быть оборудовано навесом, огражденным с трех сторон. Работники учреждения общего среднего образования, занятые на работах по обучению, воспитанию и питанию учащихся педагоги, работники пищеблоков и плавательных бассейнов , должны проходить предварительные при поступлении на работу, внеочередные и периодические медицинские осмотры в соответствии с постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 28 апреля г. N 47 "Об утверждении Инструкции о порядке проведения обязательных медицинских осмотров работающих и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства здравоохранения Республики Беларусь" Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, г. Работники учреждения общего среднего образования технический персонал, работники пищеблоков, буфетов и плавательных бассейнов должны соблюдать требования к условиям труда в соответствии с законодательством Республики Беларусь. За несоблюдение требований настоящих Санитарных правил виновные лица несут ответственность в соответствии с законодательством Республики Беларусь. Государственный санитарный надзор далее - госсаннадзор за соблюдением требований настоящих Санитарных правил осуществляется в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь. Земельный участок для общеобразовательного учреждения должен выделяться в соответствии с требованиями:. Санитарных правил и норм "Гигиенические требования обеспечения инсоляцией жилых и общественных зданий и территорий жилой застройки", утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 28 апреля г. Земельный участок, на котором расположено общеобразовательное учреждение, должен быть удален от транспортных магистралей, промышленных, коммунальных и других предприятий, которые могут служить источниками шума и загрязнения воздуха, должен иметь ровную поверхность с уклонами, обеспечивающими отвод поверхностных вод, и хорошо проветриваться. Уровень стояния грунтовых вод земельного участка должен быть не менее 0,7 м ниже отметки спланированной поверхности территории. Не допускается размещение общеобразовательного учреждения на территориях санитарно-защитных зон. Через территорию общеобразовательного учреждения не должны проходить инженерные коммуникации водоснабжения, канализации, теплоснабжения, электроснабжения , не предназначенные для санитарно-технического благоустройства и электроснабжения общеобразовательного учреждения. Расположение на территории общеобразовательного учреждения зданий и сооружений, функционально не связанных с образовательным процессом, не допускается. Площадь озеленения включает учебно-опытные участки хозяйства , защитные зеленые полосы, газоны, зоны отдыха. Посадка колючих кустарников, деревьев и кустарников с ядовитыми плодами на территории общеобразовательного учреждения запрещается. Посадка деревьев на территории общеобразовательного учреждения должна производиться на расстоянии не менее 10 м, а кустарников - 5 м от зданий общеобразовательных учреждений. На территориях общеобразовательных учреждений, размещенных на территориях радиоактивного загрязнения, со стороны господствующих ветров и возможных источников загрязнения воздушных потоков предусматриваются ветро- и пылезащитные полосы древесных и кустарниковых насаждений шириной не менее 10 м. С учетом особенностей организации образовательного процесса на территории общеобразовательного учреждения выделяются функциональные зоны:. Функциональные зоны должны иметь удобную связь со зданием общеобразовательного учреждения и между собой. Состав функциональных зон, их площади должны предусматриваться в соответствии со строительными нормами и правилами исходя из вместимости общеобразовательного учреждения и с учетом задания на проектирование. На территории общеобразовательного учреждения могут предусматриваться учебно-опытный участок хозяйство , площадка по географии, площадка для изучения правил дорожного движения. Физкультурно-спортивную зону размещают, как правило, со стороны спортивного зала. Размещение физкультурно-спортивной зоны со стороны окон учебных помещений не допускается. Физкультурно-спортивная зона должна быть ограждена полосой зеленых насаждений или другим видом ограждения. Площадки для подвижных игр, площадки для отдыха учащихся засевают невысокой, трудно вытаптываемой травой смесь клевера, тимофеевки, райграса, лугового мятлика, подорожника. Зоны отдыха в школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, санаторных школах-интернатах должны иметь удобную связь со зданием для проживания учащихся. Физкультурно-спортивные площадки, площадки для отдыха должны быть ограждены полосой зеленых насаждений или другим видом ограждения. Физкультурно-спортивные площадки и физкультурно-спортивные сооружения на территории общеобразовательного учреждения оборудуются в соответствии с пособием П к СНиП 2. Устанавливаемое физкультурно-спортивное и игровое оборудование, спортивный инвентарь должны соответствовать техническим нормативным правовым актам, содержащим обязательные к исполнению требования далее - ТНПА , и возрастным особенностям детей по конструкции и размерам , быть водостойкими и хорошо поддаваться очистке. Хозяйственная зона общеобразовательного учреждения должна располагаться со стороны входа в помещения пищеблока и иметь отдельный въезд с улицы. В хозяйственной зоне должны размещаться мусоросборники окрашенные металлические или пластмассовые с плотно закрывающимися крышками. Мусоросборники устанавливаются на водонепроницаемой огражденной с трех сторон площадке на расстоянии не менее 25 м от окон здания общеобразовательного учреждения и входа в пищеблок. В хозяйственной зоне общеобразовательного учреждения могут размещаться гараж, сарай, навесы для инвентаря и оборудования, овощехранилище в сельской местности , при отсутствии централизованного отопления - котельная. Подходы к зданию общеобразовательного учреждения не менее чем за м, въезды и входы на территорию общеобразовательного учреждения, проезды, дорожки, в том числе к хозяйственным зданиям, дворовым уборным, должны иметь твердое покрытие или покрытие с использованием щебня. В вечернее время территория общеобразовательного учреждения на поверхности земли должна быть освещена исходя из нормы освещенности не менее 20 люкс далее - лк , а площадок физкультурно-спортивных, для подвижных игр - не менее 40 лк. Участок общеобразовательного учреждения, размещенный на территории радиоактивного загрязнения, должен быть оборудован поливочными системами с отведением воды в ливневую канализацию. Учебные помещения для учащихся 1 - 4 классов допускается размещать не выше третьего этажа. Высота наземных этажей зданий общеобразовательных учреждений от пола до потолка должна быть не менее 3 м. Размещать учебные помещения и помещения медицинского назначения в подвальных и цокольных этажах здания общеобразовательного учреждения не допускается. Планировочное размещение здания общеобразовательного учреждения на земельном участке должно обеспечивать благоприятные условия освещения и инсоляции помещений. Ориентация окон помещений по сторонам горизонта должна соответствовать установленной в приложении 1 к настоящим Санитарным правилам. При строительстве, реконструкции зданий общеобразовательных учреждений должны быть предусмотрены специальные устройства пандусы, разноуровневые перила, специально оборудованные санитарные узлы, достаточные по ширине входы в учебные и другие помещения для учащихся, имеющих ограниченные возможности в передвижении. При входах в здания общеобразовательного учреждения должны предусматриваться двойные тамбуры с теплозащитой. Планировочное решение учебного здания общеобразовательного учреждения должно обеспечивать классно-лабораторную систему обучения, предполагающую наличие для каждого класса собственного учебного помещения учебный класс и отдельных учебных кабинетов и лабораторий далее, если не установлено иное настоящими Санитарными правилами, - учебные помещения , помещений общего назначения. Помещения общеобразовательного учреждения должны объединяться в отдельные группы помещений по назначению:. В соответствии с заданием на проектирование могут предусматриваться помещения для снятия утомления учащихся и учителей помещение психологической разгрузки, помещения физкультурно-оздоровительного назначения и другие. Взаимное расположение отдельных групп помещений общеобразовательного учреждения должно обеспечивать функциональную связь их между собой и соответствующими зонами территории. Учебные помещения в общеобразовательных учреждениях должны быть удалены от помещений, являющихся источниками шума и запахов мастерских, спортивных и актовых залов, пищеблока. При каждом учебном кабинете, лаборатории или группе из 2 - 3 учебных кабинетов, лабораторий оборудуется помещение лаборантской. Площадь учебных помещений должна обеспечить выделение рабочих зон учащихся размещение ученической мебели и педагогического работника, пространство для размещения наглядных пособий и технических средств обучения, зону для двигательной активности учащихся и должны соответствовать техническому кодексу установившейся практики, содержащим составу и площадям учреждений общего среднего образования, но не менее 2,2 кв. В базовых школах - колледжах искусств, средних школах - колледжах искусств, гимназиях - колледжах искусств, в общеобразовательных учреждениях при проведении факультативных занятий музыкальной, художественной, хореографической, театральной направленностей необходимо предусматривать выделение специально оборудованных помещений для проведения уроков по музыке, изобразительному искусству, в том числе под студии. Площади и устройство указанных помещений должны соответствовать требованиям санитарных норм, правил и гигиенических нормативов, предъявляемых к устройству, содержанию и организации режима в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи, специализированных учебно-спортивных учреждениях. При проектировании, строительстве и реконструкции гимназий, лицеев предусматривается оборудование лекционной аудитории, размеры которой предусматриваются по вместимости в ней не более чем трех классов и из расчета не менее 1 кв. Санитарные узлы, оборудованные в секции блоке или здании учебных помещений, предусматриваются на каждом этаже раздельными для девочек и мальчиков. Для девочек 5 - 11 классов должны быть оборудованы комнаты личной гигиены из расчета одна комната на 70 девочек. Для работников общеобразовательного учреждения предусматриваются отдельные санитарные узлы. Кроме спортивного зала спортивных залов в общеобразовательном учреждении в соответствии с заданием на проектирование могут предусматриваться плавательный бассейн, тренажерный зал. Устройство спортивных залов и других спортивных сооружений должно соответствовать требованиям:. Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов "Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации плавательных бассейнов и аквапарков", утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 22 сентября г. N далее - Санитарные правила по плавательным бассейнам ;. При спортивных залах общеобразовательных учреждений должно предусматриваться не менее двух раздевальных для мальчиков и девочек , оборудованных душевыми и санитарными узлами с умывальниками. При проектировании, строительстве, реконструкции общеобразовательных учреждений количество душевых сеток в душевых при спортивных залах должно предусматриваться из расчета: В санаторных школах-интернатах и общежитиях общеобразовательных учреждениях должны соблюдаться следующие требования:. Площадь спального помещения должна предусматриваться из расчета не менее 4 кв. Возможно размещение спальных помещений по типу жилой ячейки с выделением совмещенного санитарного узла душ, унитаз, умывальник на одно спальное помещение. Помещения пищеблока в общеобразовательных учреждениях должны выделяться в отдельный блок, имеющий выход на хозяйственный двор, и в случае размещения общеобразовательного учреждения в нескольких зданиях предусматривать крытые переходы в учебные и или спальные помещения. При обеспечении достаточного естественного освещения помещения пищеблока могут размещаться в цокольном этаже здания, заглубленном не более чем на 1,5 м от уровня земли. Набор и площади помещений пищеблока общеобразовательного учреждения должны предусматривать возможность обработки продовольственного сырья и соответствовать требованиям технического кодекса установившейся практики, содержащий требования к составу и площадям помещений учреждений общего среднего образования. Набор помещений пищеблока при условии возможности обеспечения полуфабрикатами из заготовочных организаций общественного питания или торговых организаций может предусматривать работу на полуфабрикатах. В обеденных залах при входах в обеденный зал предусматриваются умывальники из расчета 1 умывальник на 20 посадочных мест. Состав и площади помещений медицинского назначения должны определяться в зависимости от сети организаций здравоохранения на данной территории и состояния здоровья учащихся с обязательным наличием медицинского и процедурного кабинетов. В санаторных школах-интернатах предусматривается также набор помещений медицинского назначения в соответствии с профилем санаторной школы-интерната и заданием на проектирование. Гардеробы в общеобразовательных учреждениях оборудуются секциями для каждого класса. Гардеробы оснащаются вешалками для верхней одежды и ячейками для обуви. Гардеробы в учебных помещениях и рекреациях не устраиваются. При проектировании, строительстве и реконструкции общеобразовательных учреждений, размещенных на территории радиоактивного загрязнения, необходимо:. Свободный водосброс с кровель не допускается. К отделке помещений в общеобразовательных учреждениях предъявляются следующие требования:. В общеобразовательном учреждении должен своевременно проводиться ремонт помещений, инженерных коммуникаций с заменой неисправных санитарно-технических приборов. Проведение ремонтов зданий, помещений и инженерных коммуникаций общеобразовательного учреждения в условиях пребывания учащихся запрещается. Руководитель общеобразовательного учреждения должен информировать уполномоченные органы и учреждения, осуществляющие госсаннадзор, об аварийных ситуациях в здании и на территории общеобразовательного учреждения, создающих угрозу санитарно-эпидемическому благополучию. Здания общеобразовательных учреждений оборудуются централизованными системами хозяйственно-питьевого, горячего водоснабжения и канализацией, отоплением и вентиляцией в соответствии с требованиями:. В случаях отсутствия в населенном пункте централизованных систем водоснабжения общеобразовательное учреждение может обеспечиваться питьевой водой из децентрализованных источников водоснабжения, при этом питьевая вода должна отвечать требованиям санитарных норм, правил и гигиенических нормативов, предъявляемых к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. В неканализованных сельских населенных пунктах общеобразовательные учреждения могут быть оборудованы внутренней канализацией с устройством местных очистных сооружений или выгребов. Последующее удаление стоков из выгребов должно осуществляться на очистные сооружения. Разрешение на устройство местных очистных сооружений или выгребов должно быть получено в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь. При отсутствии централизованного источника теплоснабжения в общеобразовательных учреждениях может использоваться устройство местной котельной. Печное отопление может использоваться только при организации образовательного процесса в действующих одноэтажных зданиях общеобразовательных учреждений не более чем на 80 мест при условии выполнения требований строительных норм проектирования, предъявляемых к отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха зданий. Печные трубы должны закрываться не ранее полного сгорания топлива и не позже чем за 2 часа до прихода учащихся. Топочные отверстия не должны находиться в учебных помещениях. Для организации питьевого режима учащихся общеобразовательных учреждений должна использоваться фасованная в емкости негазированная питьевая вода промышленного производства или из централизованной водопроводной системы после ее доочистки через локальные фильтры промышленного производства и или кипяченая вода. Кипяченая вода должна храниться в закрытых эмалированных емкостях с водоразборным краном в течение не более четырех часов. Холодная и горячая проточная вода в общеобразовательных учреждениях должна быть проведена в пищеблок, прачечную, помещения медицинского назначения, плавательный бассейн, душевые, мойки для ног, умывальники в санитарных узлах. При проектировании, строительстве, реконструкции капитальном ремонте зданий общеобразовательных учреждений холодная и горячая проточная вода должна быть проведена:. Производственные помещения пищеблоков общеобразовательных учреждений, санитарные узлы жилых секций блоков санаторных школ-интернатов и общежитий общеобразовательных учреждений должны быть обеспечены горячей проточной водой независимо от отопительного сезона, аварийных ситуаций на сетях горячего водоснабжения. В пищеблоке необходимо предусматривать разводку горячей воды от электроводонагревателей к каждой моечной ванне. Нагревательные приборы радиаторы секционные, конвекторы в общеобразовательных учреждениях должны ограждаться съемными решетками. Конвекторы с кожухами не ограждаются. Использование в качестве ограждений древесно-стружечных плит, полимерных материалов запрещается. Оптимальные параметры температуры воздуха в помещениях общеобразовательных учреждений указаны согласно приложению 2 к настоящим Санитарным правилам. Для контроля температуры воздуха помещения с пребыванием учащихся оснащаются термометрами. Организация образовательного процесса в учебных помещениях с наличием плесени не допускается. Кратность воздухообмена в помещениях общеобразовательных учреждений должна быть:. Удаление воздуха из учебных помещений предусматривается через рекреационные помещения и санитарные узлы, а также за счет эксфильтрации через наружное остекление. При проектировании приточной вентиляции с механическим побуждением или децентрализованным притоком в учебных помещениях необходимо предусматривать естественную вытяжную вентиляцию из расчета однократного обмена в час. В общеобразовательных учреждениях с числом учащихся до допускается устройство вентиляции без организованного механического притока. Отдельные системы вытяжной вентиляции должны предусматриваться для следующих помещений групп помещений:. Фрамуги и форточки в учебных и рекреационных помещениях должны быть доступны к открыванию круглогодично. Замена оконных блоков на блоки со стеклопакетами не должна уменьшить предусмотренную проектом эксфильтрацию воздуха. Все створки стеклопакетов должны быть оборудованы механизмами, обеспечивающими постоянное проветривание неплотное закрывание помещений. Учебные помещения проветриваются во время перемен, а рекреационные - во время уроков. До и после окончания уроков, а также между первой и второй сменами, проводится сквозное проветривание учебных помещений с учетом установленной длительности сквозного проветривания учебных помещений согласно приложению 3 к настоящим Санитарным правилам. Концентрация вредных веществ в воздухе помещений общеобразовательного учреждения не должна превышать установленных предельно допустимых концентраций для атмосферного воздуха населенных мест. Основные помещения общеобразовательных учреждений должны иметь естественное и искусственное освещение. Верхнее или верхнее и боковое естественное освещение может предусматриваться для рекреаций, холлов, спортивных и танцевальных залов, ванн бассейнов. Естественное освещение вторым светом поступающим через световой проем в стене может быть предусмотрено в:. Направление основного светового потока естественного освещения в учебных помещениях должно быть левостороннее. В качестве солнцезащитных устройств используются жалюзи, шторы, обладающие достаточной степенью светопропускания и хорошими светорассеивающими свойствами. Используемые шторы в нерабочем положении не должны закрывать световые оконные проемы учебных помещений. Цветы, выращиваемые в учебных помещениях общеобразовательных учреждений, не должны закрывать световые оконные проемы. Цветы в учебных помещениях размещают в переносные цветочницы высотой 65 - 70 см от пола. Высота цветов, расставленных на подоконниках, не должна превышать 15 см не включая высоту цветочных горшков. Уровни естественной и искусственной освещенности основных помещений общеобразовательных учреждений должны соответствовать требованиям технического кодекса установившейся практики "Естественное и искусственное освещение. Строительные нормы проектирования" ТКП Расчетное значение средневзвешенного коэффициента отражения внутренних поверхностей интерьера учебного помещения должно быть равным 0,5, для обеспечения которого предусматривается следующее:. Источники искусственной освещенности должны обеспечивать равномерное и достаточное освещение помещений в соответствии с гигиеническими нормативами искусственной освещенности помещений общеобразовательных учреждений согласно приложению 4 к настоящим Санитарным правилам. Используемые в общеобразовательных учреждениях неисправные и перегоревшие газоразрядные лампы собирают в контейнер в специально выделенном помещении и направляют на утилизацию в установленном порядке. В пасмурные дни искусственным освещением в общеобразовательных учреждениях необходимо пользоваться в течение всего рабочего дня. Помещения общеобразовательных учреждений оснащаются в соответствии с типовым перечнем средств обучения и учебного оборудования для общеобразовательных учреждений. В общеобразовательных учреждениях должны использоваться произведенное в соответствии с ТНПА учебное оборудование и средства обучения, медицинское оборудование, технологическое оборудование пищеблоков, санитарно-техническое и другое оборудование, мебель, инвентарь, исправные и обеспечивающие возможность проведения влажной уборки и дезинфекции. Функциональные размеры ученической и бытовой мебели кровати, столы, стулья, шкафчики, тумбочки для оборудования спальных помещений должны соответствовать росту учащихся. В зависимости от назначения учебных помещений могут быть использованы различные виды ученической мебели:. Столы и стулья, парты должны иметь цифровую и цветовую маркировку. Цветовую маркировку наносят на обеих сторонах видимых поверхностей стола и стула, парты в виде круга диаметром 10 мм или горизонтальной полосы размером не менее 10 - 15 мм. В каждом учебном помещении устанавливается ученическая мебель двух-трех размеров в соответствии с ростом учащихся. Основные размеры ученической мебели должны соответствовать приложению 5 к настоящим Санитарным правилам. Передний край поверхности сиденья должен заходить за передний край рабочей плоскости парты дистанция сиденья на 4 см у парт первого номера, на 5 - 6 см - второго и третьего номеров и на 7 - 8 см - у парт четвертого номера. Может использоваться вариант установки в одном учебном помещении разных видов ученической мебели, в том числе конторок. Могут использоваться другие варианты расстановки столов, парт, при этом должен обеспечиваться нормативный уровень естественной освещенности рабочих мест, правостороннее освещение должно быть кратковременным. Высота подвеса нижнего края классной доски должна быть 85 см в учебных помещениях для учащихся 1 - 4 классов и 95 см - для учащихся 5 - 11 классов. Классные доски должны иметь лоток для задержания меловой пыли, хранения мела, уборочных салфеток или ветоши, держатель для указки и чертежных принадлежностей. В учебных помещениях целесообразна установка двух-трех классных досок для снижения статических нагрузок у учащихся. Кабинеты химии, биологии, физики оборудуются столами ученическими лабораторными, столами демонстрационными. Кабинеты для живописи и рисунка, скульптуры оборудуются столами для рисования, мольбертами. В столах для рисования рабочая поверхность крышек из мягких лиственных пород древесины может не иметь защитно-декоративного покрытия. Кабинеты информатики оборудуются в соответствии с требованиями, предъявляемыми Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами к видеодисплейным терминалам, электронно-вычислительным машинам и организации работы. Кабинеты иностранного языка оборудуются столами закрытыми с акустическими полукабинами и или столами открытыми без акустических полукабин. Углы и ребра крышек столов, сидений и спинок стульев должны быть закруглены, не иметь острых выступающих частей и заусенцев. При ремонте ученической мебели не должны изменяться основные размеры каждой группы столов и стульев, парт. Для обучения учащихся обслуживающими видами труда предусматриваются отдельные помещения для занятий швейным делом и для занятий кулинарией. Кабинет для занятий швейным делом оборудуется специальными столами для построения выкроек и раскроя, швейными машинами, манекеном и зеркалом для примерок. Столы расставляются в 2 - 3 ряда. Швейные машины устанавливают вдоль окон в один - два ряда так, чтобы свет падал на лапку машины слева или спереди. Гладильные доски устанавливают в непосредственной близости от рабочего места учителя. В кабинете для занятий кулинарией устанавливается электроплита, холодильник, две моечные ванны, умывальник, предусматривается место для хранения разделочных досок и посуды, выделяются раздельные рабочие места и разделочный инвентарь для обработки сырых и готовых пищевых продуктов. Верстаки на занятиях по рубке металла должны оснащаться предохранительной сеткой высотой 65 - 70 см. Сверлильные, заточные и другие станки должны устанавливаться на специальном фундаменте, оборудоваться предохранительными сетками, стеклами и местным электроосвещением. Станки располагают в зависимости от характера работы, конструкции и размеров станков с учетом системы естественного освещения: Расстояние между верстаками должно быть не менее 80 см друг от друга. Комбинированный деревообрабатывающий станок должен размещаться в отдельном помещении и оборудоваться системой местной вытяжной вентиляции. Размещение оборудования в комбинированной мастерской осуществляется в соответствии с теми же требованиями, что и для слесарной и столярной мастерских. Столярные и слесарные верстаки, станки должны соответствовать росту учащихся и при необходимости оснащаться подставками для ног. Устройство и оборудование производственных помещений межшкольных учебно-производственных комбинатов трудового обучения и профессиональной ориентации предусматриваются в зависимости от реализуемых образовательных программ при соблюдении требований санитарных норм, правил и гигиенических нормативов к проектированию, содержанию и эксплуатации производственных предприятий, к организации технологического процесса и производственному оборудованию, а также других ТНПА. Спальные помещения общеобразовательных учреждений оборудуются кроватями детскими дошкольными для детей 6 - 7 лет или кроватями бытовыми, соответствующими возрастным особенностям детей, удобными, доступными для уборки, дезинфекции и дезинсекции. Могут использоваться двухъярусные кровати, в которых второй ярус огражден на высоту не менее 30 см и расстояние между ярусами обеспечивает возможность сидения на первом ярусе с прямой спиной. Запрещается оборудование спальных помещений общеобразовательных учреждений кроватями-раскладушками. Расположение кроватей должно обеспечивать удобство подхода к ним и возможность уборки помещений:. Умывальные раковины устанавливаются на высоте 0,6 - 0,7 м от пола в зависимости от возраста учащихся, краны - на высоте 0,2 - 0,25 м над верхним краем умывальной раковины. Расстояние между кранами умывальных раковин должно быть не меньше 0,5 м для учащихся 1 - 4 классов и 0,8 м - для учащихся 5 - 11 классов. Ножные ванны в умывальных или санитарных узлах с высотой краев более 30 см от пола должны иметь деревянные подставки для опоры ног. Унитазы в санитарных узлах устанавливаются для учащихся 1 - 4 классов в закрывающихся без запора полукабинах, для учащихся 5 - 11 классов - в закрывающихся на запор полукабинах. Унитазы должны оснащаться накладными сиденьями. Комнаты личной гигиены девочек оборудуются унитазом, биде, умывальником, тумбочкой и педальным бачком. В помещениях для 1 - 4 классов должны быть оборудованы индивидуальные шкафчики-ячейки или встроенные шкафы для хранения принадлежностей для уроков трудового обучения, книг для дополнительного чтения в классе, учебников и учебных пособий первые классы. При проектировании, строительстве, реконструкции зданий общеобразовательных учреждений оборудование индивидуальных шкафчиков-ячеек или встроенных шкафов должно предусматриваться для учащихся и 5 - 11 классов в соответствии с заданием на проектирование. При проектировании, строительстве, реконструкции общеобразовательных учреждений в учебных помещениях в соответствии с заданием на проектирование может предусматриваться устройство офтальмотренажеров электроофтальмотренажеров согласно приложению 6 к настоящим Санитарным правилам. Гигиеническая безопасность используемых в общеобразовательном учреждении строительных, в том числе отделочных материалов, ученической мебели, кроватей, электронных средств обучения, наглядных и учебных пособий, игрового материала, электросветильников, технологического и холодильного оборудования, посуды и кухонного инвентаря, моющих средств и средств дезинфекции должна быть подтверждена соответствующим документом. Образовательный процесс в общеобразовательных учреждениях должен быть организован в условиях обеспечения учащимся:. Образовательный процесс в общеобразовательных учреждениях организуется по учебным годам. Учебный год делится на четверти. При организации образовательного процесса учреждения общего среднего образования должны руководствоваться учебными планами, разрабатываемыми на основе типовых учебных планов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, в порядке, установленном Кодексом Республики Беларусь об образовании. Условия и организация образовательного процесса учащихся первых классов должны соответствовать требованиям Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов "Гигиенические требования к организации обучения детей 6-летнего возраста", утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 24 ноября г. N "Об утверждении Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов "Гигиенические требования к организации обучения детей 6-летнего возраста" и признании утратившими силу Санитарных правил и норм N "Санитарные правила и нормы организации обучения детей шестилетнего возраста", и настоящих Санитарных правил. В гимназии могут осуществляться обучение и воспитание на I ступени общего среднего образования. Прием учащихся в первые классы всех видов общеобразовательных учреждений осуществляется на основании медицинской справки о состоянии здоровья, выданной организацией здравоохранения по форме, установленной постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 9 июля г. N 92 "Об установлении форм "Медицинская справка о состоянии здоровья", "Выписка из медицинских документов" и утверждении Инструкции о порядке их заполнения" Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, г. Уроки в общеобразовательных учреждениях должны начинаться не ранее 8. При невозможности выполнения требования, указанного в части второй настоящего пункта, образовательный процесс организуется в режиме 6-дневной учебной недели. Продолжительность урока, факультативного занятия во 2 - 11 классах общеобразовательных учреждений не должна превышать 45 минут. В общеобразовательных учреждениях, расположенных на территориях радиоактивного загрязнения, продолжительность уроков во 2 - 4 классах может быть сокращена до 35 минут, в 5 - 11 классах - до 40 минут. В санаторных школах-интернатах продолжительность урока не должна превышать: Образовательный процесс при обучении на I, II и III ступенях общего среднего образования организуется в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю и один день для проведения с учащимися физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых и других воспитательных мероприятий, организации трудового обучения, в том числе учебных занятий на учебно-производственных объектах производственная учебно-производственная мастерская, учебно-производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации , в межшкольном учебно-производственном комбинате трудового обучения и профессиональной ориентации. В 9 - 11 классах в шестой школьный день могут проводиться факультативные занятия. Факультативные занятия в течение учебной недели проводятся в дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Недельная учебная нагрузка учащихся не должна превышать максимальную допустимую недельную учебную нагрузку учащихся согласно приложению 7 к настоящим Санитарным правилам и установленную типовым учебным планом учреждения общего среднего образования соответствующего вида. Максимальная допустимая недельная учебная нагрузка учащегося определяется суммой учебных часов на изучение учебных предметов и часов для факультативных занятий. В базовых школах - колледжах искусств, средних школах - колледжах искусств, гимназиях - колледжах искусств, а также при организации факультативных занятий музыкальной, хореографической, художественной и театральной направленностей в общеобразовательных учреждениях максимальная допустимая недельная учебная нагрузка на одного учащегося в учебную неделю может быть увеличена во 2 - 4 классах в объеме двух учебных часов, в 5 - 11 классах - в объеме трех учебных часов. Для учащихся 5, 7 и 8 классов гимназий, гимназий-интернатов, суворовских училищ максимальная допустимая недельная учебная нагрузка может быть увеличена на 1 час для проведения факультативных занятий. Занятия хоровых, танцевальных, оркестровых, театральных коллективов, художественных студий, вокальных и инструментальных ансамблей могут проводиться в шестой школьный день. Максимальная учебная нагрузка учащихся должна быть в дни наибольшей работоспособности: Расписание уроков на учебную неделю составляется с учетом ранговой шкалы трудности уроков согласно приложению 8 к настоящим Санитарным правилам. В расписании уроков в течение учебного дня необходимо чередовать учебные предметы, требующие большого умственного напряжения, сосредоточенности и внимания математика, белорусский русский язык в общеобразовательных учреждениях с русским белорусским языком обучения, иностранный язык - в 3 - 4 классах; математика, русский, белорусский, иностранный языки, физика, химия - в 6 - 11 классах , с другими учебными предметами. Оптимально изучение учебных предметов, требующих большого умственного напряжения, сосредоточенности и внимания, на 2 - 3 уроках в 1 - 4 классах, на 2 - 4 уроках в 5 - 11 классах. Учебные предметы, требующие большого умственного напряжения, сосредоточенности и внимания, не должны изучаться на первом или последнем уроках чаще одного раза в неделю в одном классе. Контрольные работы в общеобразовательных учреждениях должны проводиться в соответствии с графиком, утвержденным руководителем общеобразовательного учреждения, не более чем по одному учебному предмету в день в одном классе. Организация уроков информатики должна соответствовать требованиям санитарных норм, правил и гигиенических нормативов, предъявляемых к видеодисплейным терминалам, электронно-вычислительным машинам и организации работы. Физическое воспитание учащихся осуществляется в соответствии с образовательными стандартами и разработанными на их основе учебными планами и программами. Физическое воспитание учащихся должно проводиться в условиях, соответствующих требованиям настоящих Санитарных правил и требованиям санитарных норм, правил и гигиенических нормативов, предъявляемых к устройству и эксплуатации спортивных сооружений. Учащиеся допускаются к физкультурным и спортивным занятиям только в спортивной одежде и обуви. Ежегодно до 1 сентября на основании медицинских справок о состоянии здоровья должно проводиться распределение учащихся на группы для проведения уроков физической культуры: Уроки с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к подготовительной группе, проводятся вместе с основной группой согласно рекомендации врача-педиатра врача общей практики. Занятия с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной группе, должны проводиться отдельно от уроков физической культуры учителями, прошедшими специальную подготовку. Наполняемость специальной группы предусматривается не более 12 учащихся. Занятия с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к группе лечебной физической культуры, должны проводиться медицинским работником, прошедшим подготовку по лечебной физической культуре, в оборудованных для этих целей помещениях организаций здравоохранения или общеобразовательных учреждений. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача-педиатра врача общей практики , к туристским походам - с разрешения медицинского работника общеобразовательного учреждения. Медицинский работник общеобразовательного учреждения совместно с руководителем общеобразовательного учреждения или его заместителем не реже одного раза в месяц осуществляют контроль за организацией и проведением всех форм физического воспитания учащихся. Гигиеническая оценка организации физического воспитания учащихся в учреждениях образования проводится специалистами по врачебному контролю диспансеров спортивной медицины, медицинскими работниками общеобразовательных учреждений, специалистами уполномоченных органов и учреждений госсаннадзора. При организации трудового обучения учащихся общеобразовательных учреждений общая продолжительность практической работы для учащихся 2 классов не должна превышать 25 минут, 3 - 4 классов - 35 минут. Продолжительность непрерывной работы учащихся 2 - 4 классов с бумагой, картоном, текстильными материалами должна предусматриваться от 7 до 10 минут, с деревом и проволокой - не более 5 минут. Использование в трудовом обучении утиля, стекла, легко воспламеняющихся материалов, жидкостей и газов не допускается. Длительность непрерывной работы по основным трудовым операциям предусматривается не более 10 минут в 5 классах, 15 минут - в 6 - 7 классах, 20 минут - в 8 - 9 классах. Учащиеся общеобразовательных учреждений могут привлекаться к общественно полезному труду с учетом состояния здоровья и в пределах:. Запрещается привлекать учащихся к работам, запрещенным законодательством Республики Беларусь, в том числе в соответствии с:. Положением об участии несовершеннолетних учащихся в сельскохозяйственных работах, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 9 июня г. N Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, г. Списком работ, на которых запрещается применение труда лиц моложе 18 лет, утвержденным постановлением Министерства труда Республики Беларусь от 2 февраля г. N "Об установлении предельных норм подъема и перемещения несовершеннолетними тяжестей вручную" Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, г. При полном или частичном использовании материалов сайта ссылка на pravo. Законодательство Беларуси и других стран Законодательство России кодексы , законы , указы изьранное , постановления , архив Законодательство Республики Беларусь по дате принятия: Полезные ресурсы - Таможенный кодекс таможенного союза - Каталог предприятий и организаций СНГ - Законодательство Республики Беларусь по темам - Законодательство Республики Беларусь по дате принятия - Законодательство Республики Беларусь по органу принятия - Законы Республики Беларусь - Новости законодательства Беларуси - Тюрьмы Беларуси - Законодательство России - Деловая Украина - Автомобильный портал - The legislation of the Great Britain Правовые новости. Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября г. Настоящие Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы "Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования" далее - Санитарные правила устанавливают гигиенические требования к земельному участку и территории, планировке и санитарно-техническому благоустройству зданий, оборудованию, освещению и санитарному содержанию помещений, организации образовательного процесса, гигиенического обучения и воспитания и питания учащихся в следующих видах учреждений общего среднего образования далее - общеобразовательные учреждения из числа предусмотренных Кодексом Республики Беларусь об образовании: Настоящие Санитарные правила также распространяются на иные учреждения, реализующие образовательные программы общего среднего образования в пределах осуществления обучения и воспитания: Все нормативные требования по устройству и оборудованию вновь строящихся и реконструируемых общеобразовательных учреждений должны соответствовать требованиям: Общее среднее образование включает в себя три ступени: I ступень - начальное образование I - IV классы ; II ступень - базовое образование V - IX классы ; III ступень - среднее образование X - XI классы, в вечерних школах - X - XII классы, вечерние классы - X - XII классы. Учащиеся учреждений общего среднего образования, проживающие в сельских населенных пунктах, подлежат транспортному обслуживанию, в том числе: Земельный участок для общеобразовательного учреждения должен выделяться в соответствии с требованиями: N 80; других строительных норм проектирования. С учетом особенностей организации образовательного процесса на территории общеобразовательного учреждения выделяются функциональные зоны: В зоне отдыха выделяются: Общеобразовательные учреждения размещаются в 1 - 4-этажных зданиях. Оптимальная ориентация горячего цеха кухни - на север. Помещения общеобразовательного учреждения должны объединяться в отдельные группы помещений по назначению: Санитарные узлы не должны располагаться напротив входа в учебное помещение. Количество санитарных приборов определяется из расчета: Устройство спортивных залов и других спортивных сооружений должно соответствовать требованиям: N далее - Санитарные правила по плавательным бассейнам ; пособия П к СНиП 2. В санаторных школах-интернатах и общежитиях общеобразовательных учреждениях должны соблюдаться следующие требования: При проектировании, строительстве и реконструкции общеобразовательных учреждений, размещенных на территории радиоактивного загрязнения, необходимо: К отделке помещений в общеобразовательных учреждениях предъявляются следующие требования: Здания общеобразовательных учреждений оборудуются централизованными системами хозяйственно-питьевого, горячего водоснабжения и канализацией, отоплением и вентиляцией в соответствии с требованиями: При организации питьевого режима используется одноразовая посуда. При проектировании, строительстве, реконструкции капитальном ремонте зданий общеобразовательных учреждений холодная и горячая проточная вода должна быть проведена: Кратность воздухообмена в помещениях общеобразовательных учреждений должна быть: Отдельные системы вытяжной вентиляции должны предусматриваться для следующих помещений групп помещений: В теплые дни уроки проводятся при открытых фрамугах и форточках. Спальные помещения должны хорошо проветриваться: Естественное освещение вторым светом поступающим через световой проем в стене может быть предусмотрено в: Естественное освещение может не предусматриваться в: Использование штор в декоративных целях запрещается. Расчетное значение средневзвешенного коэффициента отражения внутренних поверхностей интерьера учебного помещения должно быть равным 0,5, для обеспечения которого предусматривается следующее: В учебных помещениях общеобразовательных учреждений: В зависимости от назначения учебных помещений могут быть использованы различные виды ученической мебели: Стулья должны устанавливаться в комплекте со столами одного размера. Использование вместо стульев табуреток и скамеек запрещается. К конторкам предъявляются следующие требования: Шкафы и другое оборудование устанавливаются у задней стены учебного помещения. При расстановке столов и парт должны соблюдаться следующие требования: Столы могут быть одноместными, двухместными и многосекционными. Расположение кроватей должно обеспечивать удобство подхода к ним и возможность уборки помещений: Образовательный процесс в общеобразовательных учреждениях должен быть организован в условиях обеспечения учащимся: Уроки во вторую смену должны заканчиваться не позднее Оптимальной является организация образовательного процесса с 9. Запрещается проведение уроков во вторую смену в: Два урока могут быть объединены: Проведение контрольных работ в понедельник и на последних уроках запрещается. Организованные формы физического воспитания учащихся включают: Проведение уроков физической культуры не допускается: Учащиеся общеобразовательных учреждений могут привлекаться к общественно полезному труду с учетом состояния здоровья и в пределах: В рамках общественно полезного труда могут выполняться работы по: Запрещается привлекать учащихся к работам, запрещенным законодательством Республики Беларусь, в том числе в соответствии с: N 13; постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 13 октября г.
СанПиН 1567-76 «Санитарные правила устройства и содержания мест занятий по физической культуре и спорту»
Открытые спортивные плоскостные сооружения. Бассейны для плавания на естественных водоемах. Закрытые спортивные сооружения плавательные бассейны.. Санитарное содержание помещений спортивных сооружений. Санитарные требования к оборудованию.. Извлечение из главы СНиП II-Л. Приложение 5 Примерные составы физкультурно-спортивных сооружений для городов различной величины исключая микрорайонные сооружения Настоящиесанитарные правила распространяются на все виды спортивных сооружений и месторганизованных занятий по физической культуре и спорту. Выбор участка под размещение спортивных сооружений и мест организованныхзанятий по физической культуре и спорту, а также проекты расширения иреконструкции действующих спортивных сооружений, подлежат согласованию сорганами и учреждениями санитарно-эпидемиологической службы. Приемкавыстроенных зданий и сооружений в эксплуатацию производится при обязательномучастии представителей санитарно-эпидемиологической службы. Организации, учреждения и предприятия, в ведении которых находятсяфизкультурно-спортивные сооружения, перед каждым спортивным сезоном должныполучить разрешение местных санитарно-эпидемиологических учреждений на ихэксплуатацию. На спортивных базах должны быть оборудованы медицинские посты по оказаниюпервой медицинской помощи, обеспеченные необходимыми медикаментами иперевязочным материалом, а также соответствующей санитарно-просветительнойлитературой. В период работы спортивных баз должно быть установлено дежурствомедицинского персонала. Местанахождения медицинских пунктов должны быть обозначены четкими указателями. Всесооружения должны быть оборудованы питьевыми фонтанчиками. Физкультурно-спортивные сооружения размещаются на селитебных территориях, иместах отдыха населения и на других земельных участках обеспеченных удобнымиподъездами и подходами от остановок общественного транспорта. Участок должен иметь ровную поверхность с уклонами, обеспечивающими отводповерхностных вод, быть сухим и хорошо проветриваться. Уровень стояниягрунтовых вод на участке должен быть не менее 0,7 м ниже отметки спланированнойповерхности территории, а при наличии бассейна - наиболее низко расположеннойчасти конструкции ванн бассейна. По периметру земельного участка комплексов открытых спортивных сооруженийдолжны предусматриваться ветро- и пылезащитные полосы древесных и кустарниковыхнасаждений шириной не менее 10 м. Ширима полосы насаждений по периметруотдельных площадей или их групп в том числе входящих в комплекс открытыхспортивных сооружений должна быть не более 3-х м. Прирасположении открытых спортивных сооружений в парках, садах и скверах полосазеленых насаждений может не предусматриваться. Открытые спортивные сооружения и трибуны для зрителей должны размещаться научастке с учетом исключения пересечения путей передвижения спортсменов в спортивнойодежде с путями передвижения зрителей. Участки для открытых спортивных плоскостных сооружений должны располагаться повозможности вблизи зеленых насаждений и естественных водоемов; должны быть удаленыот источников шума и загрязнения воздуха, а также от транспортных магистралей синтенсивным движением на расстояние не менее чем предусмотренное нормами дожилой застройки. Открытые плоскостные спортивные сооружения должны иметь специальное покрытие сровной и нескользкой поверхностью, не теряющей своей несущей способности припереувлажнении, не пылящей и не содержащей механических включений, которыемогут привести к травмам. Травяноепокрытие спортивный газон должно быть низким, густым, морозостойким,устойчивым к вытаптыванию и частой стрижке, а также к засушливой и дождливойпогоде. Площадки для тенниса, городков, для метания диска, молота и копья должны иметьограждения. Отражениеплощадки для тенниса должно быть предусмотрено вдоль боковых линий и в торцахвысотою не менее 3-х метров; для городков - в торце площадки, вдоль вала, неменее 3-х метров, а по другим сторонам - не менее 1 м. Метание снарядов копье, молот, диск должно проводиться с соблюдением мерпредосторожности, исключающих возможность попадания снаряда за пределы площадкис пребыванием людей. Ямы для прыжков должны заполняться просеянным песком. Перед прыжками песокдолжен взрыхляться и выравниваться. Борта ям кроме переднего обиваютсярезиной или брезентом с мягкой набивкой на уровне грунта. Дляпрыжков с шестом, песок должен быть насыпан на 40 - 50 см выше уровня бортовямы. Брусок для отталкивания должен быть врыт заподлицо с дорожкой для разбега. Открытые спортивные плоскостные сооружения должны иметь вспомогательныепомещения для физкультурников бытовые помещения раздельные для мужчин иженщин, административно-хозяйственные помещения и, в том числе, комнатыинструктора и врача и др. Ледяные катки для фигурного катания на коньках, для хоккея с шайбой и мячом идля скоростного бега на коньках должны размещаться на открытых плоскостныхспортивных сооружениях, предназначаемых для других видов спорта в летнее время. Каткидля массового катания и обучения катанию на коньках могут размещаться в парках,садах и скверах, на тер ритории микрорайонов и жилых групп, а такжена участках спортивных сооружений, используя для ледяной поверхности катковсвободные от застройки и зеленых насаждений территории аллеи, дорожки, проездыи пр. Наливной каток должен иметь толщину льда не менее 5 - 6 см. Каток должен иметьгладкую поверхность льда без трещин и выбоин. Возникающие во время катанияповреждения поверхности льда должны немедленно ограждаться подвижными знаками иустраняться. Для начинающих кататься, а также для фигурного катания должны быть отведеныотдельные, изолированные от площадок общего катания, участки. Размер ледяной поверхности площадки для фигурного катания определяется израсчета 30 кв. Размер ледяной поверхности для массового катания и обучения катанию на конькахне нормируется и определяется из расчета 15 м 2 на одного катающегосяи 25 м 2 на одного обучающегося катанию. Искусственное освещение катка должно равномерно освещать всю ледянуюповерхность. Освещенность поверхности льда для скоростного бега и фигурногокатания на коньках, для хоккея с мячом должна быть не менее 50 люксов, а дляхоккея с шайбой - не менее лк. Уровень среднейгоризонтальной освещенности на поверхности льда катков для массового катания втом числе для обучающихся катанию следует принимать не менее 10 лк. Прииспользовании для устройства катка освещенных территорий в жилых группах,микрорайонах, садах, парках, не предназначаемых для спортивных сооружений,уровень освещенности льда допускается принимать по нормам для этих территорий. При катке должны быть оборудованы помещения гардероба, раздевальной, грелки вестибюля-грелки , туалетов и др. У входа на каток должна находиться доска с указанием температуры воздуха,измеряемой через каждые три часа. Катаниедетей в морозную погоду допускается в зависимости от климатических условий посогласованию с учреждениями санитарно-эпидемиологической службы, здравпунктами,врачебно-физкультурными кабинетами. Бассейны для плавания на естественных проточных водоемах должны располагатьсявыше по течению от мест спуска сточных вод, а также мест купания скота, стояноксудов, стирки белья и пр. Вода водоемов, используемых для организации открытого бассейна для плавания,должна отвечать требованиям, предъявляемым к составу и свойствам воды водоемов II категории водопользования согласноправилам охраны поверхностных вод от загрязнения сточными водами. Берег водоема, в месте расположения бассейна для плавания должен быть песчаным,не заболоченным, а дно бассейна пологим без ям, обрывов, коряг, ила иводорослей. На участке водоема, отведенного под плавательный бассейн, не должно быть выходахолодных ключей. При большейскорости течения воды в водоеме, вопрос о возможности устройства бассейнадолжен решаться комитетом по физической культуре и спорту. При массовом купании площадь водной поверхности бассейна для плавания наестественном проточном водоеме должна быть не менее 5 м 2 на одноговзрослого человека и 4 м 2 на ребенка. Глубинаводы в бассейне для взрослых должна быть 1,2 - 1,4 м и для детей - 0,5 - 0,8 м. Глубина воды под прыжковыми устройствами должнасоответствовать величинам, указанным в ниже приводимой таблице. Глубина воды не менее в м. Указанная глубина должна сохраняться от середины переднего края прыжкового устройства в м. Платформу вышек и трамплина необходимо огораживать барьером с боков и сзади. Каждая вышележащая платформа вышки должна выступать вперед по отношению книжележащей на 1 метр, расстояние между платформами по высоте должно быть неменее 3-х метров. Платформытрамплинов и вышек должны иметь покрытие с поверхностью исключающей скольжение рифленая резина и др. Торцевые щиты бассейна должны быть спущены и воду не менее чем на 1 метр,должны быть гладкими, без щелей и заусениц. К нижней части щита должна бытьприкреплена сетка с грузами, доходящая до дна. При открытых бассейнах для плавания на естественных проточных водоемах должныоборудоваться раздевальные, душевые установки и уборные. Лыжные базы должны размещаться в зонах кратковременного отдыха и в парковыхмассивах населенных пунктов при обеспечении удобными подъездами, подходами отстанций пригородного или внутригородского транспорта к зданию базы. Лыжные базыдля многодневных учебно-тренировочных сборов могут размещаться за пределами зонкратковременного отдыха и парковых зон. Выбор земельного участка для лыжной базыдолжен производиться в зависимости от назначения базы по виду лыжного спорта ихарактера использования. По видулыжного спорта лыжные базы подразделяются: По характеруиспользования, лыжные базы подразделяются: Привыборе участка для размещения лыжной базы необходимо учитывать: Привыборе участка следует исходить из условия, что все спортивные трассы горнолыжные, для лыжных гонок, для биатлона не должны пересекаться друг сдругом, а также с трассами для массового катания. Выборучастков для лыжных баз трасс, трамплинов и зданий должен производиться сучастием представителей местных комитетов по физической культуре и спорту, адля лыжных баз, предназначенных для многодневных учебно-тренировочных сборов -по согласованию с комитетами по физической культуре и спорту при СоветахМинистров союзных республик. Площади земельных участков для зданий лыжных баз без трасс и трамплинов должны приниматься 0,3 - 0,5 га, а площадь стоянок автомобилей - исходя изнормы 25 кв. Прокладка лыжных трасс через шоссейные дороги с большим движением,железнодорожные пути, а также по плохо замерзающим водоемам рекам, озерам,болотам и участкам с густым кустарником не должна допускаться. Прокладкатрасс для лыжных гонок должна обеспечивать возможность прохождения по нимразличных дистанций протяженностью от 3 до 50 км в соответствии с действующимиправилами соревнований. Трассыдля массового катания допускается прокладывать по любой доступной для катанияна лыжах местности. Участки, предназначаемые для горнолыжных трасс и массового катания с гор,должны располагаться на северных или северо-восточных склонах, бытьлавинобезопасными, а также без пней, камней, ям и других препятствий,представляющих опасность для горнолыжников. При наличии отдельных опасных местдолжны предусматриваться специальные противооползневые и противолавинныемероприятия защитные и отбойные стенки, направляющие контрфорсы и т. Такиепрепятствия, как деревья, валуны, расположенные по границам участка, должныограждаться наклонными стенками сетками , снежными валами и т. Дляспуска на скорость склон должен быть безлесным и гладким на протяжении не менее1 км. На трассах для скоростного спуска не должно быть препятствий, расположенных повнешним границам поворотов, чрезмерно крутых поворотов и резких спадов,заставляющих горнолыжника пролетать большие расстояния по воздуху. Длямассового катания с гор длина участков склонов и перепад высоты нелимитируются. Площадки должны иметь ограждения, ав слаломе-гиганте и скоростном спуске, кроме ограждений, в зависимости отклиматических условий, и ветрозащитные устройства. Набазах, предназначенных для проведения соревнований республиканского значения ивыше, в районе стартовых площадок слалома-гиганта и скоростного спуска должныпредусматриваться павильоны для укрытия и обогрева горнолыжников при подготовкек старту, обогрева судей и размещения дежурного персонала медицинской игорноспасательной службы. Устройствопавильона допускается на базах, предназначенных для учебно-тренировочныхзанятий и соревнований меньшего масштаба. Допускаетсяпредусматривать вдоль трасс слалома-гиганта и скоростного спуска дополнительные помещения хижины дляразмещения дежурного персонала медицинской и спасательной служб и хранения необходимогоинвентаря. Необходимость устройства этих помещений, их количество и места ихразмещения по трассе определяются местными климатическими условиями, характеромрельефа склона и расположением на нем. Площадки для финишей спортивных трасс и площадки для остановки за финишамидолжны быть ровными, свободными от каких-либо препятствий и иметь: Дляспуска на скорость, где финиш располагается непосредственно на склоне, зонуостановки, которая начинается также непосредственно на склоне, а затемоканчивается горизонтальной площадкой с переходом в контруклон , следуетпредусматривать длиной не менее м и шириной не менее м. Площадкадля остановки должна иметь ограждения по бокам и в конце в сторонепротивоположной финишу. На финише трасс, постоянно действующих для соревнований, должнопредусматриваться устройство павильона с застекленными проемами, обращенными в тристороны: Павильондолжен размещаться на продолжении створа финиша в пределах огражденногоучастка, на расстоянии 15 - 20 м от ближайшей к нему финишной стойки. Здание лыжной базы должно размещаться на расстоянии не более метров отподъемных устройств и м от спортивных трамплинов. Для прыжков на лыжах устраиваются трамплины, которые подразделяются на: Склон горы, выбираемой для трамплина, должен быть защищенным от бокового ветраи снежных заносов и иметь ориентацию на С оптимально , СВ или В. Сооружениетрамплинов на склонах, обращенных на Ю, ВЗ и З, не допускается. Стартовые площадки средних и больших спортивных трамплинов должны иметьветрозащитные устройства, а в отдельных случаях, в зависимости от климатическихусловий, навес. В составе вспомогательных помещений лыжных баз для массового катания иучебно-тренировочных занятий и сооружений должны предусматриваться: Высота этажей лыжных баз должна быть равной 3,3 м от пола до пола , спортивныхзалов - 5 м от низа выступающих конструкций. Состави площади вспомогательных помещений лыжных баз должны приниматься согласнотабл. Указаний по проектированию лыжных баз трасс, трамплинов и зданий ВСН Взаимное расположение помещений в здании лыжной базы должно обеспечивать поточностьпоступления занимающихся, исключая встречные потоки лыжников. При этом должнасоблюдаться следующая последовательность: Перед входом-выходом из помещения выдачи и приема лыж на улицу должен бытьпредусмотрен навес веранда для подготовки лыж. Входыи выходы из здания лыжной базы должны иметь двойные тамбуры с тремяпоследовательно расположенными дверями. Вестибюли-грелки должны быть оборудованы скамьями для сидения и кабинами дляпереодевания. Раздевальные должны быть раздельными для мужчин и женщин и оборудованыскамьями. Хранениедомашней одежды должно быть организовано в шкафах, непосредственно в помещениираздевальной или в отдельном помещении гардеробной с обслуживаниемрасполагаемом смежно с мужской и женской раздевальными и сообщающимся с нимидля приема и выдачи одежды через проемы. Помещение для выдачи и приема лыж должно размещаться смежно с лыжехранилищем исообщаться с ним через проемы. Помещения хранения, выдачи и сушки обуви должнырасполагаться смежно с вестибюлем-грелкой. На спортивных сооружениях, предназначенных для соревнований республиканскогомасштаба и выше, должны быть оборудованы места для зрителей трибуны длястояния. На трибунах для зрителей горнолыжныхсоревнований, проводимых в горных южных районах с мягким климатом, а также при трамплинахимеющих искусственное покрытие и используемых для соревнований в летнее времяустраиваются места для сидения. Взаимное расположение помещений плавательного бассейна должно обеспечиватьпоточность поступления в бассейн занимающихся в следующей последовательности: Ванны дляобучения плаванию детей от 7 до 14 лет должны размещаться обособленно отостальных ванн бассейна. Ванны для обучения плаванию детей от 7 до 14 лет должны размещаться в каждомкрытом бассейне. Ванны дляобучения плаванию детей от 7 до 14 лет в открытых бассейнах круглогодичногодействия должны размещаться в отапливаемых помещениях. Материал, конструкция и облицовка внутренней поверхности стенок и дна ванндолжна обеспечивать водонепроницаемость, механическую прочность,сопротивляемость размыву, устойчивость к применяемым химическим реагентам, атакже легкую очистку и дезинфекцию. Внутренняя поверхность дна и стенок ванн должна быть гладкой, нескользкой. Стены ванного зала должны быть влагостойкими и допускать их очистку влажнымспособом. При проточной системе заполнения и периодической смене воды в бассейне,дезинфекцию проводят не реже 2-х раз в месяц. Спускводы из ванны бассейна при рециркуляционной системе должен производиться приналичии благоприятных физико-химических и бактериологических анализов - не режеодного раза в месяц. Дезинфекциюванн при рециркуляционной системе проводят при каждом опорожнении ванныбассейна. Вслучае обнаружения загрязнения воды, санитарно-эпидемиологическая станциядолжна закрыть бассейн для полного спуска воды и проведения дезинфекции ванны,независимо от срока проведения предыдущей дезинфекции. В детских ваннах, емкостью до м 3 , спуск воды и дезинфекцию ваннпроводят не реже 1 раза в десять дней. Детские ванны должны иметь отдельнуюсистему обработки и обеззараживания воды. До проведения дезинфекции, чашу бассейнаследует тщательно очистить щетками и промыть мыльно-содовым раствором споследующим ополаскиванием горячей водой из шланга. Смыв дезинфицирующего растворапроизводится не менее чем через час после его нанесения. Текущая дезинфекция осуществляется одновременно с ежедневной уборкой помещения. Дезинфекции подлежат обходные дорожки, полы, скамейки в раздевальных, коврики,дверные ручки, поручни. Периодическую дезинфекцию стен до уровня не менее 2-х м и полов в залебассейна и подсобных помещениях, а также предметов инвентаря и оборудованияпроводят в санитарные дни, как заключительную стадию генеральной уборки. Дляпериодической дезинфекции должны применяться дезпрепараты, указанные в п. Независимо от принятой системы заполнения ванны плавательного бассейна, водадолжна подвергаться обеззараживанию. В качестве метода обеззараживания используется хлорирование или бромированиеводы. С гигиенической точки зрения бром создает более благоприятные условия дляпловцов, не оказывая раздражающего действия на слизистые оболочки. Обеззараживание осуществляется путем приготовления в специальном помещенииконцентрированных растворов, добавляемых к воде, поступающей на фильтры. В бассейнах с проточной системой воды или частой периодической сменой воды неменее 1-го раза в сутки рекомендуется проводить обеззараживание хлорактивнымиили бромактивными препаратами гипохлорит кальция, двутретьосновная сольгипохлорита кальция, натриевая соль дихлоризоциануровой кислоты, дибромантин идр. Состав и площади вспомогательных помещений купально-плавательных бассейновследует принимать согласно табл. Здания спортивных залов должны размещаться с отступом от красной линиизастройки не менее 6 м. При расположении залов для спортивных игр и легкойатлетики на отдельных участках допускается предусматривать при них открытые плоскостныеспортивные сооружения площадки, поля и др. При этом пропускнаяспособность зала и площадок должна суммироваться. Размеры и расчетная единовременная пропускная способность открытых плоскостныхспортивных сооружений и спортивных залов, предназначаемых для отдельных видовспорта; строительные размеры и расчетная единовременная пропускная способностьспортивных залов; состав и площади вспомогательных помещений; размещение ирасчетные нормы количества санитарных приборов в помещениях спортивныхсооружений; расчетные температуры и кратности воздухообмена в помещенияхспортивных сооружений; расчетные темп ературы воды в ваннахбассейнов и нормы освещенности спортивных сооружений должны приниматьсясогласно таблицам: Все помещения физкультурно-спортивных учреждений подлежат тщательной уборке. Вместах тренировочных занятий и во всех вспомогательных помещениях должны бытьустановлены плевательницы и урны. Технический персонал, на которыйвозложено осуществление работ по уборке спортсооружения, должен быть обеспеченнеобходимым набором уборочного инвентаря швабры, тряпки, ветошь, пылесосы моющих мыло, сода и пр. Уборка помещений должна осуществляться по типу текущей и генеральной уборки. Текущая уборка всех помещений физкультурно-спортивных сооружений производится втечение всего рабочего дня по утвержденному графику, а также по мере загрязненияв процессе проводимых занятий. Уборка должна проводиться влажным способом сприменением горячей воды, мыла, соды, при обязательном проветривании помещений. Проветривание помещений проводится до занятий, в течение дня по мерезагрязнения воздуха, в перерывах между занятиями и после занятий. Приуборке помещений желательно также использовать пылесосы. Заключительная уборкапомещений должна проводиться в конце рабочего дня. Утром, перед занятиями за30 минут помещение только проветривается. Унитазы, умывальные раковины, урны и плевательницы промываются горячей водой сприменением моющих средств и дезинфицируются при ежедневной уборке помещения. Генеральная уборкапомещения, включающая мытье полов горячей водой, протирку оконных сеток,стекол, подоконников, дверей панелей и пр. В эти дни проводится уборка всех помещений сремонтом оборудования. При этом маты, покрывала, ковры выносятся из залов дляполного обеспыливания, проветривания и сушки. Полы и стены на высоту панелей,подоконники и двери подлежат мытью горячей водой с мылом или содой. С оконснимаются защитные решетки, оконные рамы и стекла протираются от пыли. В спортивных залах должно размещаться, только оборудование, необходимое дляпроведения занятий. Никаких посторонних предметов и лишних снарядов не должнобыть. В зале для борьбы должен быть мягкий ковер, размещаемый с отступом от стен 2 м. При невозможности организации такого отступа, стены должны быть обиты матами навысоту 1,5 м. Сверху ковер покрывается стеганым покрывалом стеганное ватноеодеяло, войлок и пр. Покрышкадолжна стираться по мере ее загрязнения и дезинфицироваться не реже 3 - 4 раз вмесяц. Ковер под ней должен ежемесячно обеспыливаться. Тренировочные мешки и чучела и переносный спортивный инвентарь должны не менее1 - 2 раз в день протираться влажной ветошью, а металлические части спортивногоинвентаря сухой тряпкой. Металлические растяжки в углах ринга, с помощью которых натягиваются канаты,должны покрываться мягкими подушками в съемных белых чехлах. В непосредственнойблизости от обоих углов ринга должны быть установлены бачок с чистой водой иплевательница. Вблизиринга должны размещаться плоские ящики с канифолью для натирания подошв обуви. Посыпать брезент канифолью запрещается во избежание образования пыли. Мягкийнастил ринга должен обеспыливаться два раза в месяц с помощью пылесоса илисниматься и выколачиваться. Брезентовую покрышку также необходимо обеспыливать,а при ее загрязнении мыть и ежедневно протирать влажной тряпкой. Употребляемые при прыжках маты не должны быть слишком легкими во избежаниескольжения по полу; их поверхность также не должна быть скользкой, набивкаматов должна быть равномерной по плоскости и состоять из материалов , легко поддающихся очистке от пыли. Матыдолжны храниться в зале в вертикально подвешенном положении и не реже одногораза в неделю обеспыливаться с помощью пылесосов или выколачиваться на открытомвоздухе. Маты,исключая кожаные, должны иметь съемные матерчатые чехлы, которые по мере ихзагрязнения должны подвергаться стирке, но не реже одного раза в неделю. Магнезия, используемая спортсменами для рук, должна храниться только в ящиках с крышками. Выдаваемая на прокат обувь с коньками должна быть сухой и чистой, а конькинаточенными. К посещению бассейнов должныдопускаться лица, прошедшие предварительный медицинский осмотр. Повторныймедицинский осмотр лиц, пользующихся бассейном должен производиться не режеодного раза в месяц. Каждый посетитель бассейна должен предварительно вымыться под душем с мылом ипройти через проточную ножную ванну в бассейн. Мытье под душем перед входом в ванну бассейна должно осуществляться безкостюмов. Пользование плавательным бассейном разрешается только в купальном костюме изнелиняющих материалов и в шапочке во избежание попадания волос в воду. Вход в зал бассейна в обычной одежде и обуви не разрешается. Обслуживающий персонал физкультурно-спортивных сооружений должен подвергатьсяпредварительному медицинскому осмотру при поступлении на работу и в дальнейшемпериодически один раз в год. Все физкультурно-спортивные учреждения должны иметь санитарный журнал длязаписей предложений и замечаний учреждений санитарно-эпидемиологической службыпо их содержанию. Физкультурно-спортивные сооружения должны иметь вывешенными на видном местеправила внутреннего распорядка, согласованные с врачебно-физкультурнымдиспансером и санэпидстанцией. Ответственность за выполнение настоящих санитарных правил возлагается наадминистрацию физкультурно-спортивного сооружения. Периодический контроль за выполнением настоящих санитарных правил возлагаетсяна учреждения санитарно-эпидемиологических станций. Повседневный контроль за проведением санитарно-гигиенических мероприятий впределах физкультурно-спортивного сооружения возлагается на медицинскийперсонал, обслуживающий данное сооружение базу, бассейн и пр. Составплощади помещений лыжных баз для массового катания и учебно-тренировочных занятийи соревнований. Для учебно-тренировочных занятий и соревнований. По прыжкам на лыжах с трамплина. Площадь в м 2 на одно место и расчетное количество мест расчетное количество санитарных приборов. При промежуточных значениях расчетной пропускной способности количество мест определяется по интерполяции. Количество кабин из расчета одна кабина на каждые чел. Гардеробная верхней одежды площадь за барьером. Места для хранения сумок, рюкзаков, чемоданов размещаются, как правило, за барьером гардеробной верхней одежды. Раздевальни мужские и женские: Соотношение мужчин и женщин следует принимать 1: Количество мест из расчета одна ванна на 20 мест для переодевания в раздевальне. Из расчета одна сетка на 10 мест для переодевания в раздевальне. Из расчета один унитаз на 75 женщин, но не менее двух унитазов. Из расчета один унитаз на 30 мест для переодевания в женской раздевальне. Из расчета один унитаз и два писсуара на мужчин, но не менее двух унитазов и двух писсуаров. Количественное соотношение мужчин и женщин следует принимать 1: Из расчета один унитаз и один писсуар на 50 мест для переодевания в мужской раздевальне. Гардеробная домашней одежды с обслуживанием при двухъярусных открытых шкафах шириной 0,6 м и глубиной 0,3 м. Помещения для отдыха занимающихся кулуары, световые разрывы коридоров. Блок массажной и бани сухого жара 1: При двух и более столах в одном помещении - по 6 м 2 на каждый стол сверх одного. Комнаты инструкторского и тренерско-преподавательского состава мужские и женские. Допускается проектировать общими для мужчин и женщин с кабинами для переодевания площадью 0,75 кв. Количество кабин - 1 на пять мест. Бытовые помещения для рабочих мужские и женские. Количество мест - по штатному расписанию. Душевые при комнатах для инструкторского и тренерско-преподавательского состава. По одной сетке в каждом помещении. При общем числе единовременно работающих менее 5 чел. Душевые при бытовых помещениях для рабочих. При общем числе единовременно работающих менее 10 чел. Учебный класс - методический кабинет. Предусматривается при расчетной пропускной способности базы в смену не менее чел. Во время соревнований используется как судейская. Количество посадочных мест при расчетной пропускной способности базы в смену: Количество посадочных мест - 1 на 8 чел. При наличии стационарных зрительных мест буфеты для зрителей предусматриваются привозными. Кассы кассовые кабины , устраиваемые при платном обслуживании. Одна кабина одно окно на мест на трибунах для зрителей, но не менее одной кабины. Уборные с умывальниками в шлюзе для зрителей женские и мужские. По количеству мест для зрителей, из расчета: Количественное соотношение женщин и мужчин следует принимать 3: Количество умывальников в шлюзе - из расчета 1 умывальник на чел. Кабинет врача - медсестры. При расчетной пропускной способности базы более чел. При промежуточном количестве пар лыж в одном помещении, норма на одну пару лыж принимается по интерполяции. В приведенное расчетное количество лыж входят как лыжи, выдаваемые на прокат, так и личные лыжи, находящиеся на сезонном хранении. Помещение для выдачи и приема лыж. При промежуточных значениях пропускной способности - по интерполяции. Помещение хранения, выдачи и сушки обуви. Количество пар - по числу пар лыж в лыжехранилище. На базах для массового катания по равнинной местности и для учебно-тренировочных занятий и соревнований по лыжным гонкам хранение и сушка обуви должны, как правило, осуществляться не в отдельном помещении, а в лыжехранилище, где ботинки устанавливаются на хранящихся в пирамидах лыжах без увеличения площади лыжехранилища. Предусматривается на базах с расчетной пропускной способностью и более чел. Из расчета 4 кв. Уборные с умывальниками в шлюзе для сотрудников: При количестве единовременно работающих менее 10 чел. Допускается устройство одной уборной для мужчин и женщин. Мастерская по ремонту лыж, палок, креплений и обуви. Мастерская для индивидуального ремонта и подготовки лыж. При промежуточных значениях - по интерполяции. Помещение для уборочного инвентаря. Рекомендуется предусматривать в виде встроенных шкафов, закрывающихся ниш. Вместо отдельного помещения допускается предусматривать дополнительную площадь для хранения резервных лыж непосредственно в лыжехранилище. Склад инвентаря по уборке территории, оборудования и разметки дистанций трасс, а также тиров для гонок со стрельбой. Помещения и сооружения вне здания лыжной базы. Состав и площади определяются в зависимости от принятого оборудования, его размеров и способов размещения. Павильон для судей на финише лыжных гонок: Длина по фронту оконных проемов, обращенных к створу финиша. Ширина не менее 1,5 м. Павильон на старте горнолыжных трасс помещение для обогрева и уборная на 1 - 2 очка. Уборную допускается предусматривать вне павильона. Хижины для дежурного персонала медицинской и горноспасательной служб на горнолыжных трассах слалома-гиганта и скоростного спуска. Павильон на финише горнолыжных трасс: Кабины судейской вышки у трамплинов. Кабина радиокоментатора диктора соревнований по прыжкам с трамплина. Предусматривается у трамплинов, предназначаемых для соревнований республиканского масштаба и выше. Уборная у старта на трамплине. Предусматривается на средних и больших спортивных трамплинах. В зависимости от местоположения базы допускается предусматривать жилое помещение для коменданта сторожа на 1 - 2 комнаты, руководствуясь указаниями главы СНиП Л. На лыжных базах для учебно-тренировочных занятий и соревнований, предназначаемых также для биатлона, в зависимости от местных условий, допускается предусматривать помещения для хранения оружия и боеприпасов, устройство и размеры которых должны отвечать специальным требованиям. На базах, предназначаемых для соревнований республиканского и выше масштаба, допускается дополнительно предусматривать в здании базы помещения для судей и прессы. Состав и площади этих помещений определяются в зависимости от назначения базы по виду спорта и по согласованию с комитетами по физической культуре и спорту при Советах Министров союзных республик. В павильоне на финише горнолыжных трасс см. На базах, предназначаемых для соревнований республиканского и выше масштаба по лыжному и горнолыжному спорту, следует предусматривать гараж с ремонтной мастерской для трассопрокладывающих механизмов. Состави площади помещений буферов для занимающихся и катающихся. Площади помещений в кв. Торговый зал с раздаточной. Итого в подсобных помещениях. Допускается объединение торгового зала буфета с вестибюлем-грелкой или с помещением для отдыха. Состави площади помещений лыжных баз для многодневных учебно-тренировочных сборов. Помещения и их группы. Площадь на 1 пару лыж - по табл. Блок массажной и бани сухого жара: При двух и более столах в одном помещении - по 6 кв. Количество столов из расчета 1 стол на 50 мест в спальных комнатах;. Количество мест из рас чета 1 место на 20 мест в спальных комнатах. Приемные и административные помещения. Вестибюль с регистратурой и дежурным администратором. Камера хранения вещей участников сбора. Комната для бухгалтерии и канцелярии. Уборные с умывальниками в шлюзах: Спальные комнаты 1 с умывальниками 2: Комната персонала со встроенными шкафами для белья и хозяйственного инвентаря. Комната для чистки и глажения одежды. Санитарный узел унитаз, душ, умывальник, сушильный шкаф при спальной комнате со шлюзом 3. Санитарные узлы поэтажно, для проживающих в спальных комнатах, не оборудованных санитарными узлами: Помещение для сушки одежды и обуви поэтажно, для проживающих в спальных комнатах, не оборудованных санитарными узлами. Группа общих хозяйственных помещений. Мастерская для индивидуального ремонта и подготовки лыж предусматривается только на базах для горнолыжного спорта. Гараж для хозяйственных автомобилей и трассопрокладывающих механизмов. Состав и площадь помещения определяют в каждом отдельном случае в зависимости от количества машин, руководствуясь указаниями главы СНиП Д. Группа помещений столовой с самообслуживанием. Кухни при столовой до посадочных мест в обеденном зале. Машинное отделение охлаждаемых камер. Кладовая белья и инвентаря со встроенными шкафами. Комната персонала, гардеробная, душевая и санитарный узел. В зависимости от местоположения базы допускается предусматривать жилые помещения: На лыжных базах, предназначаемых также для биатлона, следует дополнительно предусматривать помещения для хранения оружия и боеприпасов, устройство и размеры которых должны удовлетворять специальным требованиям. В составе медицинского пункта допускается дополнительно предусматривать помещения функциональной диагностики, физиотерапии и врачебного контроля площадью соответственно - 12, 18 и 10 кв. Столовые в отдельно стоящих зданиях не допускаются. Нормируемыерасстояния при расстановке оборудования в вестибюлях-грелках, раздевальнях игардеробных домашней одежды с обслуживанием. Ширина прохода в м в чистоте. Между спинками скамей при сидении лицом друг к другу: Между спинкой скамьи и параллельной ей стенкой: Свободная зона перед фронтом окон гардеробной домашней одежды с обслуживанием. Из расчета не менее 0, м 2 на 1 место для переодевания при ширине не менее 0,7 м не считая ширины прохода. Гардеробные домашней одежды с обслуживанием. Между рядами шкафов и перед фронтом окон в раздевальни. Отношениеплощади оконных проемов к площади пола помещений в зданиях лыжных баз. Отношение площади оконных проемов к площади пола помещений. Помещения медицинского обслуживания, учебный класс - методический кабинет, обеденный зал столовой, торговый зал буфета, помещение для отдыха, гостиная. Вестибюль, вестибюль-грелка, комнаты администрации, варочный зал, хлеборезка, заготовочные кухни. В остальных помещениях зданий лыжных баз допускается освещение вторым светом или искусственное освещение. В подсобных помещениях, перечисленных в поз. Расчетныетемпературы и кратности воздухообмена в специализированных помещениях лыжныхбаз. Кратность обмена воздуха в ч. Помещение для выдачи и приема лыж: Мастерская по ремонту лыж, палок и обуви и мастерская для индивидуального ремонта и подготовки лыж. Помещение для хранения, выдачи и сушки обуви. Помещение для сушки одежды и обуви. Нормыосвещенности лыжных трасс и трамплинов. Нормируемая освещенность при любых источниках света в лк. Плоскость, в которой нормируется освещенность. Горизонтальная на поверхности площадки. На поверхности трассы и совпадающей с ней плоскости. Трамплины для прыжков на лыжах: На поверхности трамплина в совпадающей с ней плоскости. Освещенность должна быть обеспечена в зоне траектории прыжка в плоскости, проходящей через продольную ось трамплина, с обеих сторон этой плоскости. На поверхности горы в совпадающей с ней плоскости. Для лыжных трасс приведена величина средней освещенности при коэффициенте неравномерности: Для трамплинов приведена минимально допустимая величина освещенности;. На трамплинах, предназначаемых для проведения соревнований республиканского масштаба и выше, по согласованию с Комитетом по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР, допускается повышение уровня освещенности. При использовании для массового катания по равнинной местности освещаемых территорий внутригородских скверов, садов и парков, не предназначаемых для спортивных сооружений, уровень освещенности лыжных трасс допускается принимать по нормам для этих территорий. Расчетная пропускная способность в сме ну чел. Места хранения сумок, рюкзаков и чемоданов в дополнение к гардеробной верхней одежды. Помещение для выдачи, хранения и сушки обуви. Помещение для инструкторского и тренерско-преподавательского состава. Душевая при бытовом помещении для рабочих. Уборные для катающихся мужские и женские. Уборные для сотрудников мужские и женские. Мастерские по ремонту лыж, палок и обуви. Склад инвентаря для разметки трасс и уборки территории. Перечень,размеры и расчетная единовременная пропускная способность открытых плоскостныхспортивных сооружений и спортивных залов, предназначаемых для отдельных видовспорта. Назначение сооружения по виду спорта. Размеры 1 в м. Расчетная единовременная пропускная способность. При смежном расположении площадок ширину каждой пары допускается уменьшить до 15,1 м. Ручной мяч 2 7: Футбол 2 и 3. Хоккей на траве 3. Хоккей с мячом 3. Стенка устанавливается по длине площадки вдоль одной из ее границ. Высота стенки на открытом воздухе и в помещении - не менее 3 м. Теннис настольный на один стол. Из расчета 8 чел. По периметру ледяной поверхности следует предусматривать свободную зону шириной не менее 2 м. Скоростной бег на коньках: В указанные размеры входит свободная зона по внешнему периметру дорожки шириной 2 м. Размер ледяной поверхности для массового катания и обучения катанию на коньках не нормируется и определяется из расчета 15 кв. Легкая атлетика на открытом воздухе: Предусматривается только в составе спортивного ядра. Круговые беговые дорожки длиной ,33, и м допускается на затесненных участках. Легкая атлетика в помещении. Для прыжков с шестом не менее чем за 2 м до опорной стенки ящика для упора и 4 м за нею по направлению разбега высота помещения должна быть не менее 8,5. Допускается уменьшение высоты в местах расположения беговой дорожки до 4 м, а у мест для остальных прыжков до 5 м. Акробатика в помещении 2 и 5. На один комплект оборудования. Бокс в помещении 2 и 5. Борьба классическая, вольная, самбо в помещении 2 и 5. Гимнастика спортивная в помещении 2 и 5. Гимнастика художественная в помещении 2 и 5. Тяжелая атлетика в помещении 2 и 5. Фехтование в помещении 2 и 5: В залах с трибунами размер площади не считая площади, занятой трибунами следует поднимать 28 м в длину, а в ширину - из расчета 7 м при одной дорожке и плюс 4,5 м на каждую дорожку сверх одной. Шахматы и шашки в помещении. Из расчета 3,5 - 4 кв. В соответствии с требованиями правил по этим видам спорта. При проектировании спортивных залов на несколько площадок для игр или на большее количество оборудования их размеры должны быть соответственно увеличены. Строительныеразмеры и расчетная единовременная пропускная способность универсальныхспортивных залов. Назначение по видам спорта. Строительные размеры в м. Расчетная единовременная пропускная способность, человек в смену. Размеры инвентарной при зале в м. Размеры и единовременную пропускную способность универсальных залов, предназначаемых для иных сочетаний видов спорта, следует принимать исходя из данных, приведенных в табл. Единовременную пропускную способность этих залов следует принимать из расчета 30 - 35 чел. В универсальных спортивных залах, предназначаемых для игр с мячом попеременно с другими вилами спорта, требующими музыкального сопровождения художественная и спортивная гимнастика и др. Размеры ванн бассейнов и их единовременную пропускную способность следуетпринимать согласно табл. Пропускную способность универсальных ванн попеременноиспользуемых для плавания, водного поло и прыжков в воду следует принимать понаибольшим данным из приведенных в табл. Размерыи расчетная единовременная пропускная способность ванн. Ширину отдельной дорожки следует принимать 2,5 м. За крайними дорожками должны предусматриваться свободные полосы водной поверхности до стенок ванны шириной не менее 0,5 м каждая. В зависимости от принятого состава устройства для прыжков. Платформы вышек доски трамплинов , расстояние между продольными осями которых в плане менее указанных на рис. С , считаются за одно устройство. Составы устройства для прыжков в воду следует принимать по рис. В этом случае пропускную способность каждой отдельной дорожки для плавания шириной 2,5 м следует принимать 12 чел. Допустимое превышение длины ванн для спортивного плавания в том числе универсальных: При съемных пластинах электрохронометражного устройства длина ванны должна быть увеличена на толщину пластин. Ванны, предназначаемые для проведения республиканских соревнований и выше, должны иметь длину 50 м и минимальную глубину 1,8 м. Ширину метровых ванн в отдельных случаях по согласованию с Комитетом по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР допускается принимать 25 м. Ширину метровых ванн по согласованию с местными комитетами по физической культуре и спорту допускается принимать исходя из иного, чем приведенное в таблице, количества отдельных дорожек. Состави площади вспомогательных помещений. При устройстве катка для массового катания вестибюль, как правило, следует использовать под грелку катка. Вестибюль-грелка катка для массового катания: Количество кабин - 1 на чел. При количестве мест для зрителей менее фойе следует совмещать с вестибюлем. Количество мест - по числу мест для зрителей. Допускается совмещать с тамбурами уборных. Количество кабин - одна кабина одно окно на зрителей или посетителей катка для массового катания. При реализации части билетов через театральные или иные кассы количество зрителей на 1 кассовое окно допускается увеличивать, но не более чем до Следует предусматривать при количестве кассовых кабин более трех. При количестве мест в одном помещении от 30 до 50 норму площади на 1 место следует принимать 1,2 кв. Соотношение мест в мужских и женских раздевальных следует принимать 1: Количество мест - по 20 в каждой раздевальной. Предусматриваются попарно в количестве не менее одной пары. Количество мест по 15 в каждой раздевальной. Количество мест - по 15 в каждой раздевальной для водного поло. Допускается устраивать на площади общих раздевальных. В раздевальных, предназначенных только для детей например, при детской ванне в бассейне , площадь на одно место следует принимать 0,18 кв. При соотношении мужчин и женщин ином, чем 1: Допускается хранение домашней одежды открытым способом на крючках: Предусматривается в одном помещении на заданное количество команд по хоккею с шайбой. Гардеробная домашней одежды с обслуживанием при двухъярусных открытых шкафах шириной 60 см и глубиной 30 см. Предусматривается общей для мужской и женской раздевальных и размещается смежно с ними, в этом случае площадь по п. Помещение для отдыха занимающихся кулуары, световые разрывы коридоров. При пропускной способности менее чел. Допускается совмещение с вестибюлем или торговым залом буфета для занимающихся в открытых бассейнах сезонного действия предусматривается в виде веранд или крытых террас. Необходимость устройства бани и количество мест устанавливается в каждом отдельном случае с разрешения комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров союзной республики. При расположении обособленно от раздевальных следует смежно с массажными и банями сухого жара предусматривать помещения для переодевания и души. При двух и более столах в одной массажной на каждый стол добавлять по 6 кв. Необходимость устройства массажной и количество столов устанавливается в каждом отдельном случае с разрешения комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров союзной республики. Бытовые помещения для рабочих. Допускается проектировать общими для мужчин и женщин, предусматривая при этом кабины для переодевания площадью 0,75 кв. Количество кабин - 1 на 5 мест. Площадь для умывальников и кабин для переодевания в норму не входит. Комнаты инструкторского и тренерско-преподавательского состава. Учебный класс - методический кабинет: Необходимость устройства классов и их количество устанавливается планом учебно-теоретической работы. Количество посадочных мест - 1 на 6 при 2 потоках - на 12, при 3 потоках - на 18 занимающихся в смену. Количество посадочных мест - 1 на 6 занимающихся в смену. Количество посадочных мест - 1 на 20 чел. Помещения для медицинского обслуживания: При единовременной пропускной способности спортивного сооружения кроме бассейнов менее чел. Должна иметь самостоятельный выход на обходную дорожку. Общие служебные помещения административного персонала. Комнаты руководящего административного и инженерно-технического персонала: Должна иметь самостоятельный выход на обходную дорожку ванны. Помещение хранения, выдачи и сушки прокатных ботинок с коньками. По 20 на зал ванны и зал для подготовительных занятий. По 10 на ванну и площадку для подготовительных занятий. Площади помещений инвентарных при универсальных залах см. Помещения для уборочного инвентаря. Располагаются поэтажно, рассредоточенно, при убираемых помещениях. Хозяйственные помещения, не приведенные в настоящей таблице кладовые и склады спортивного оборудования и инвентаря, хозяйственных принадлежностей, специальных смесей и их составляющих, инвентаря по уборке территории и уходу за открытыми плоскостными спортивными сооружениями, для хранения хлора и коагулянта - в бассейнах, гаражи, мастерские и др. Для хранения оборудования, необходимого при трансформации мест соревнований в открытых сооружениях помосты под ринги, борцовские ковры, гимнастические снаряды, настилы для спортивных игр , а также переносных трибун или иных съемных мест для зрителей предусматриваются складские помещения, площадь которых определяется в зависимости от количества и габаритов оборудования и принятых способов трансформации. Технические помещения для водо-, тепло-, и электроснабжения, информационных и регистрирующих устройств, электрочасификации, радиовещания и связи, а в бассейнах, кроме того, для очистки и дезинфекции воды, а также лаборатории для химического и бактериологического анализа воды предусматриваются в зависимости от принятого технического оснащения сооружения. На открытых спортивных сооружениях с трибунами на и более мест и в крытых - на и более мест следует дополнительно предусматривать помещения, обслуживающие судей и прессу. Состав и площади этих помещений определяются в зависимости от назначения сооружения по видам спорта по согласованию с комитетом по физической культуре и спорту при Совете Министров союзной республики. В зависимости от местных условий в крытых и открытых спортивных сооружениях со стационарными трибунами для зрителей следует предусматривать помещения для работников охраны общественного порядка. При вместимости трибун на открытых спортивных сооружениях более 5 тыс. Хозяйственные и технические помещения, предназначенные для хранения горючих легковоспламеняющихся материалов, следует размещать в отдельных зданиях. Склады хлора для хранения не более двух баллонов допускается располагать в одном здании со спортивным сооружением. В этом случае склад должен размещаться у наружной стены, иметь непосредственный выход наружу и отделяться от других помещений ограждающими конструкциями, принимаемыми для зданий II степени огнестойкости. Размещение склада хлора в подвальном этаже не допускается. Состави площади помещений буфетов для занимающихся и посетителей катка для массовогокатания на коньках. Состави площади помещений буфетов для зрителей на спортивных сооружениях. Помещение раздаточной является одновременно и кладовой для продуктов. Площадь подсобных помещений включает места комплектации и склад для передвижных буфетов. Размещениеи расчетные нормы количества санитарных приборов в помещениях спортивныхсооружений кроме уборных для зрителей. Наименование помещений и санитарных приборов. Количество санитарных приборов в помещениях. Душевые женские и мужские: При командных раздевальных - не менее 2 сеток в каждой. При общем количестве работающих менее 10 отдельные душевые для них допускается не предусматривать. В норму входят санитарные приборы в отдельных уборных для занимающихся, располагаемых при удаленных площадках см. В командных раздевальных - не менее 1 унитаза и 1 писсуара в каждой. Сушилки для волос в раздевальных бассейнов: Размещение приборов для сушки волос допускается предусматривать в отдельном помещении, смежном с раздевальной. Умывальники допускается размещать в шлюзах при уборных. Раковины в шлюзах хлораторных и тамбурах кладов хлора в бассейнах. Мойки в помещениях для уборочного инвентаря. Ножные ванны мойки для ног в раздевальных для занимающихся. Количествосанитарных приборов в уборных для зрителей. Количество санитарных приборов при вместимости трибун включая временные места для зрителей. Умывальники в шлюзах при уборных. При количестве мест для зрителей в крытых спортивных сооружениях более количество санитарных приборов следует определять по экстраполяции. При промежуточных значениях количества мест для зрителей количество санитарных приборов определяется по интерполяции. Соотношение женщин и мужчин следует принимать 3: Вход и выход в каждой уборной должны располагаться раздельно, не допуская противопотока. При количестве санитарных приборов в одной уборной более 20 раздельные вход и выход следует предусматривать на каждые 20 приборов. Расчетныетемпературы и кратности воздухообмена в помещениях. Кратность обмена воздуха в час. Залы ванн крытых бассейнов. Залы для подготовительных занятий в бассейнах. По балансу воздуха со смежными помещениями. Гардеробные, верхней одежды в бассейнах. Раздевальные в том числе при отдельно расположенных массажных и банях. По балансу с учетом душевых. Помещения для отдыха занимающихся, учебные классы - методические кабинеты. Помещения для отдыха занимающихся в бассейнах. Комнаты администрации, обслуживающего персонала, инструкторс кого и тренерско- преподавательского состава, для судей, прессы и охраны общественного порядка. Лаборатория анализа воды в бассейнах. Мастерские в том числе для точки коньков. Склады баллонов с хлором. Склады реагентов хозяйственных химикатов и красок. Кладовые и складские помещения: Помещение для хранения и выдачи на прокат ботинок с коньками. При применении рециркуляции воздуха и системах воздушного отопления спортивных залов, грелок катков и залов ванн крытых бассейнов совмещенного с вентиляцией или кондиционированием воздуха, объем наружного воздуха должен быть не менее указанного в таблице. При совмещении курительной с санитарными узлами вытяжка в санитарных узлах должна приниматься десятикратной. Назначение ванны по виду спорта. Для прыжков в воду. В ваннах универсального назначения водонагревательные установки должны быть рассчитаны на обеспечение наиболее высоких температур воды, приведенных в таблице. Наименование сооружения по виду спорта. Наименьшая освещенность в лк. Открытые плоскостные спортивные сооружения. Волейбол, бадминтон, ручной мяч 7: Вертикальная на высоту от 1 до 5 м от поверхности площадки. Вертикальная освещенность должна быть обеспечена в плоскости, проходящей через продольную ось площадки, с обеих ее сторон. Вертикальная на поверхности щитов, со стороны колец. Вертикальная на высоту до 5 м от поверхности площадки. Горизонтальная на поверхности стола. Освещенность должна быть обеспечена на столе и на расстоянии до 2 м за его пределами. Горизонтальная на поверхности площади. Акробатика, бокс, борьба, гимнастика, спортивная и художественная, тяжелая атлетика, фехтование. Лапта, регби, футбол, хоккей на траве. Горизонтальная на поверхности поля. Вертикальная на высоту до 15 м от поверхности поля на отдельных полях для хоккея на траве и для лапты на высоту 8 м. Вертикальная освещенность должна; быть обеспечена в плоскости, проходящей через продольную ось поля, с обеих ее сторон. Горизонтальная на поверхности дорожки для разбега. Горизонтальная на поверхности сектора дорожки для разбега. Вертикальная на высоту до 3 м в прыжках в высоту до 6 м в прыжках с шестом от поверхности сектора дорожки для разбега, со стороны разбега. Горизонтальная на поверхности внутри кольца и сектора для приземления снарядов. Освещенность должна быть обеспечена на всей площади внутри кольца и сектора для приземления снарядов. Горизонтальная на поверхности в зоне кольца. Горизонтальная на поверхности сектора для приземления. Вертикальная на высоту до 15 м от поверхности сектора для приземления. Вертикальная освещенность должна быть обеспечена в плоскости симметрии сектора для приземления с обеих ее сторон. Горизонтальная на поверхности дорожки для разбега и сектора коридора для приземления. Вертикальная на высоту до 15 м от поверхности сектора коридора для приземления. Освещенность должна быть обеспечена в плоскости симметрии сектора коридора для приземления с обеих ее сторон. На дорожку для разбега требования вертикальной освещенности не распространяются. Горизонтальная на поверхности дорожки. Скоростной бег и фигурное катание на коньках, хоккей с мячом. Горизонтальная на поверхности льда. Бадминтон, баскетбол, волейбол, ручной мяч 7: Горизонтальная на поверхности пола. Вертикальная на высоту до 2 м от пола. Вертикальная освещенность должна быть обеспечена в плоскости, проходящей через продольную ось поля для игры с обеих ее сторон. Акробатика, бокс, борьба, гимнастика спортивная и художественная, легкая атлетика, тяжелая атлетика, фехтование. Горизонтальная на поверхности пола ринга, ковра, помоста, дорожки. В сооружениях, предназначенных для проведения соревнований по боксу с количеством мест для зрителей более , горизонтальная освещенность на полу ринга должна быть не менее лк. При комбинированном освещении общее плюс местное уровень освещенности следует принимать лк. Открытые и крытые бассейны. Плавание и водное поло. Горизонтальная на поверхности воды. При наличии подводного освещения приведенная норма должна быть обеспечена без учета действия подводной осветительной установки. Вертикальная на высоту зоны прыжка. Вертикальная освещенность должна быть обеспечена в плоскости, проходящей через продольную ось верхней платформы вышки доски трамплина с обеих ее сторон. Освещенность универсальных спортивных сооружений должна удовлетворять приведенным в таблице требованиям по всем видам спорта, для которых предназначаются сооружения. На открытых плоскостных спортивных сооружениях в том числе универсальных , предназначаемых для волейбола, баскетбола, ручного мяча 7: На полях для футбола и хоккея с мячом в том числе входящих в состав спортивного ядра с круговой беговой дорожкой м при наличии стационарных трибун для зрителей с общим количеством мест от до уровень горизонтальной освещенности следует принимать лк, а вертикальной для футбола 50 лк, при общей вместимости стационарных трибун более зрителей уровень горизонтальной и вертикальной освещенности следует принимать соответственно - и 75 лк. Уровень освещенности открытых плоскостных спортивных сооружении микрорайонов и жилых групп допускается понижать на одну ступень для тенниса, настольного тенниса и хоккея с шайбой - на две ступени по шкале значений освещенности. Уровень средней горизонтальной освещенности на поверхности льда катков для массового катания в том числе, для обучающихся катанию следует принимать не менее 10 лк. При использовании для устройства катка освещаемых территорий в жилых группах, микрорайонах, садах, парках, не предназначаемых для спортивных сооружений, уровень освещенности льда допускается принимать по нормам для этих территорий. В спортивных залах, залах ванн и бассейнов со стационарными местами для зрителей при их количестве не более , предназначаемых для общегородских и выше соревнований, уровень освещенности по сравнению с приведенным в таблице следует повышать на одну ступень. Уровень минимальной горизонтальной освещенности спортивных залов и залов ванн бассейнов со стационарными трибунами общей вместимостью более зрителей следует принимать - лк. Уровень минимальной горизонтальной освещенности залов для подготовительных занятий в бассейнах следует принимать лк, а площадок - 50 лк. В крытых спортивных сооружениях при применении ламп накаливания допускается снижение уровня освещенности на одну ступень. Уровень минимальной горизонтальной освещенности трибун спортивных сооружений следует принимать: Коэффициент неравномерности электрического освещения катков для массового катания на коньках следует принимать не менее 0,1, а остальных открытых плоскостных спортивных сооружений - не менее 0, На сооружениях, предназначаемых для проведения официальных республиканских, всесоюзных и международных соревнований, допускается повышение уровня освещенности по указанию Комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР. Расчетныепоказатели физкультурно-спортивных сооружений населенных пунктов. Расчетный показатель на жителей. До 7-минутной пешеходной доступности: Физкультурные площадки для д етей 11 - 17 лет и взрослых. До минутной пешеходной доступности. До минутной транспортной доступности. Населенное место и пригородная зона. Сооружения общегородского назначения, указанные в табл. Расчетные показатели спортивных залов и открытых бассейнов на 1 этап при 9 кв. Величина города в тыс. Лыжные, гребные, водомоторные и др. Физкультурно-спортивный центр жилого района 1. Общегородской спортивный центр 3. В существующих городах следует учитывать имеющиеся в городе физкультурно-спортивные сооружения. В зависимости от местных условий и структуры города количества районов и численности населения состав сооружений подлежит уточнению по согласованию с органами Комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР. Любое использование материалов сайта возможно только в строгом соответствии с установленными Правилами. Любое коммерческое использование материалов сайта и их публикация в печатных изданиях допускается только на основании договоров, заключенных в письменной форме. Использование Пользователем сервисов сайта возможно только на условиях, предусмотренных Пользовательским Соглашением. Статистика ОТ FAQ Обратная связь Реклама на сайте. Новости Все новости Все новости Законотворчество Государственный надзор и контроль Управление ОТ на региональном и местном уровне События, интервью, факты Передовой опыт Происшествия, аварии, пожары, несчастные случаи Консультации и разъяснения Вопрос-ответ Законотворчество Государственный надзор и контроль Управление ОТ на региональном и местном уровне События, интервью, факты Передовой опыт Происшествия, аварии, пожары, несчастные случаи Консультации и разъяснения Вопрос-ответ Задать вопрос консультанту Все консультации Консультации органов исполнительной власти Организация ОТ на предприятии, СУОТ, трудовые споры Требования безопасности к производственным процессам Несчастные случаи на производстве Обучение по ОТ и ПБ Медосмотры, профзаболевания, МСЭ. СОУТ, экспертиза УТ, производственный контроль, льготы и компенсации СИЗ и СКЗ Промышленная безопасность Пожарная безопасность ГО и ЧС Экология Библиотека Законодательство по охране труда, пожарной и промышленной безопасности Инструкции по ОТ Что такое инструкция по ОТ? Все инструкции Типовые инструкции по охране труда для работников по должностям, отдельным профессиям. Типовые инструкции по охране труда для работников организации на отдельные виды работ. Инструкции по охране труда для работников организации по должностям, отдельным профессиям. Инструкции по охране труда для работников организации на отдельные виды работ. Бланки и формы журналов по ОТ Все действующие ГОСТы Технические нормативы Soft по ОТ и ПБ myObject — Информационная система для специалистов промышленной безопасности Чем вам поможет myObject? Предприятия 8 О программе Скачать программу Купить программу АРМ ОТ О программе Download Экзаменационные вопросы Бесплатная регистрация Наглядная безопасность и охрана труда О программах Перечень всех программ и их содержание Стоимость программ Купить программы оформление заявки Консультации по ОТ Задать вопрос консультанту Все консультации Консультации органов исполнительной власти Организация ОТ на предприятии, СУОТ, трудовые споры Требования безопасности к производственным процессам Несчастные случаи на производстве Обучение по ОТ и ПБ Медосмотры, профзаболевания, МСЭ. Мир, государство, общество, экономика, политика новости Хобби, личное, разное Файлообменник сообщества Все файлы Статистика и анализ, отчеты гос. Продукция по охране труда Услуги и продукция в области промышленной безопасности Услуги и продукция в области пожарной безопасности Прочие объявления. Законодательство по охране труда, пожарной и промышленной безопасности Инструкции по ОТ Бланки и формы журналов по ОТ Все действующие ГОСТы Технические нормативы. Наименование прыжковых устройств Глубина воды не менее в м Указанная глубина должна сохраняться от середины переднего края прыжкового устройства в м вперед назад в каждую сторону Трамплин 1 м 3,5 7,5 1,5 2,5 Трамплин 3 м 4,0 9,0 1,5 3,5 Вышка 5 м 4,3 10,5 1,5 3,8 Вышка 10 м 5,0 13,5 2,0 4,5. Вестибюль - - 0,15 на одно место, но не менее 15 м 2. Гардеробная верхней одежды площадь за барьером 0,07 на одно место, но не менее 10 кв. Только мужские а места для переодевания: Душевые для занимающихся - Из расчета одна сетка на 10 мест для переодевания в раздевальне 7. При двух и более столах в одном помещении - по 6 м 2 на каждый стол сверх одного баня сухого жара - 1 на одно место, но не менее 10 м 2 помещение для переодевания - 1,5 - на один стол в массажной и на два места в бане, но не менее 5 м 2 душевая - 1 сетка на два стола в массажной и на пять мест в бане, но не менее 1 сетки 1 Необходимость устройства массажных и бань сухого жара, количество столов и мест в них устанавливаются комитетами по физической культуре и спорту при областных краевых исполкомах и Советах Министров АССР. Комнаты инструкторского и тренерско-преподавательского состава мужские и женские 2,5 на 1 место, но не менее 9 м 2 каждая Количество мест: Количество кабин - 1 на пять мест Бытовые помещения для рабочих мужские и женские 1,5 на одно место, но не менее 6 кв. Душевые при комнатах для инструкторского и тренерско-преподавательского состава По одной сетке в каждом помещении. Душевые при бытовых помещениях для рабочих По одной сетке в каждом помещении. Учебный класс - методический кабинет - Предусматривается при расчетной пропускной способности базы в смену не менее чел. Во время соревнований используется как судейская Кассы кассовые кабины , устраиваемые при платном обслуживании 1,7 на одну кабину Количество кабин: Уборные с умывальниками в шлюзе для зрителей женские и мужские - По количеству мест для зрителей, из расчета: Кабинет врача - медсестры При расчетной пропускной способности базы более чел. Лыжехранилище 0,13 на одну пару беговых лыж при и более парах в одном помещении; 0,16 на одну пару беговых лыж при 50 и менее парах в одном помещении; 0,14 на одну пару слаломных лыж при и более парах в одном помещении; 0,17 на одну пару слаломных лыж при 50 и менее парах в одном помещении 0,16 на 1 пару прыжковых лыж при и более парах в одном помещении; 0,18 на одну пару прыжковых лыж при 50 и менее парах в одном помещении При промежуточном количестве пар лыж в одном помещении, норма на одну пару лыж принимается по интерполяции. Помещение для выдачи и приема лыж 0, на одно место, но не менее 15 кв. Допускается устройство одной уборной для мужчин и женщин Подсобные помещения: Мастерская по ремонту лыж, палок, креплений и обуви 10 - при количестве пар лыж в лыжехранилище до плюс 5 кв. Рекомендуется предусматривать в виде встроенных шкафов, закрывающихся ниш Вместо отдельного помещения допускается предусматривать дополнительную площадь для хранения резервных лыж непосредственно в лыжехранилище Хозяйственная кладовая 8 - 10 Склад инвентаря по уборке территории, оборудования и разметки дистанций трасс, а также тиров для гонок со стрельбой 6 9 15 Ширина не менее 1,5 м - для судей по информации в том числе изолированная кабина для диктора - Длина 2 - 3 м. Павильон на старте горнолыжных трасс помещение для обогрева и уборная на 1 - 2 очка - Общая площадь 12 - 15 кв. Предусматривается у трамплинов, предназначаемых для соревнований республиканского масштаба и выше Уборная у старта на трамплине - - На 1 - 2 очка. Предусматривается на средних и больших спортивных трамплинах Примечания: Таблица 2 Состави площади помещений буферов для занимающихся и катающихся Количество Площади помещений в кв. Помещения и их группы Площадь в кв. Лыжехранилище Площадь на 1 пару лыж - по табл. Учебный класс - методический кабинет 30 4. Количество столов из расчета 1 стол на 50 мест в спальных комнатах; баня сухого жара 1 - на 1 место, но не менее 10 кв. Количество мест из рас чета 1 место на 20 мест в спальных комнатах помещение для переодевания 4,5 - на 1 место, но не менее 5 кв. Вестибюль с регистратурой и дежурным администратором 0,5 на 1 место в спальных комнатах, но не менее 20 кв. Гардеробная верхней одежды площадь за барьером 0,07 на 1 место в спальных комнатах, но не менее 10 кв. Камера хранения вещей участников сбора 0,15 на 1 место в спальных комнатах, но не менее 9 кв. Постирочная 0,05 на 1 место в спальных комнатах, но не менее 6 кв. Кабинет директора 12 Комната для бухгалтерии и канцелярии 4 на 1 сотрудника административного персонала, но не менее 12 кв. Гостиная 0,3 на 1 место в спальных комнатах Комната персонала со встроенными шкафами для белья и хозяйственного инвентаря 6 на каждые 50 мест в спальных комнатах, но не менее 6 кв. Комната для чистки и глажения одежды 6 Санитарный узел унитаз, душ, умывальник, сушильный шкаф при спальной комнате со шлюзом 3 4 - 4,5 Ремонтные мастерские 20 Склад хозяйственный 20 Склад спортивного инвентаря 20 Гараж для хозяйственных автомобилей и трассопрокладывающих механизмов Состав и площадь помещения определяют в каждом отдельном случае в зависимости от количества машин, руководствуясь указаниями главы СНиП Д. Технические помещения Группа помещений столовой с самообслуживанием См. Обеденный зал с раздаточной Кухни при столовой до посадочных мест в обеденном зале 1,8 на 1 посадочное место. Варочный зал 35 Моечная кухонной посуды 6 Моечная столовой посуды 16 Машинное отделение охлаждаемых камер 2 Кладовая сухих продуктов 7 Кладовая овощей 8 Кладовая белья и инвентаря со встроенными шкафами 6 Комната персонала, гардеробная, душевая и санитарный узел 26 Тарная и заготовочная 12 Комната шеф-повара Складские помещения столовой 4 Склад сухих продуктов Не более 20 Между рядами шкафов и перед фронтом окон в раздевальни Не менее 0,7. Помещения Отношение площади оконных проемов к площади пола помещений 1. Помещения медицинского обслуживания, учебный класс - методический кабинет, обеденный зал столовой, торговый зал буфета, помещение для отдыха, гостиная 1: Спальные комнаты По СНиП II-Л 3. Вестибюль, вестибюль-грелка, комнаты администрации, варочный зал, хлеборезка, заготовочные кухни 1: Мастерская по ремонту лыж, палок и обуви и мастерская для индивидуального ремонта и подготовки лыж 16 2 3 5. Сооружение Нормируемая освещенность при любых источниках света в лк Плоскость, в которой нормируется освещенность Дополнительные указания 1. Трассы горнолыжные 30 - 3. Трассы для массово катания: Для трамплинов приведена минимально допустимая величина освещенности; коэффициент неравномерности - не более 3. Помещение массовое катание по равнинной местности учебно-тренировочные занятия по прыжкам с трамплина учебно-тренировочные занятия по горным видам и массовое катание с гор учебно-тренировочные занятия по лыжным гонкам и массовое катание по равнинной местности Расчетная пропускная способность в сме ну чел. Вестибюль-грелка 42 67 89 - - - - - - 92 92 3. Гардеробная верхней одежды 18 35 70 - 10 10 10 10 14 14 74 4. Раздевальни - - - - 65 65 65 65 65 5. Хранение домашней одежды - - - - 5 9 9 9 18 18 20 52 13 26 6. Душевые при раздевальнях - - - - 8 8 8 11 11 11 8 11 8 11 7. Уборные при раздевальнях - - - - 5 5 5 10 10 10 10 12 10 12 8. Места хранения сумок, рюкзаков и чемоданов в дополнение к гардеробной верхней одежды 2 4 8 11 - - - - - - 15 22 8 11 9. Лыжехранилище 33 65 16 32 48 32 64 96 Помещение для выдачи и приема лыж 19 34 53 57 10 10 10 10 10 10 57 66 57 66 Помещение для выдачи, хранения и сушки обуви - - - - 8 12 18 12 24 36 - - Помещение для инструкторского и тренерско-преподавательского состава 10 10 11 16 10 10 10 11 11 11 16 26 16 26 Душевая при инструкторской 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Бытовое помещение для рабочих 8 16 19 24 7 7 7 7 7 7 19 24 19 24 Душевая при бытовом помещении для рабочих 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Уборные для катающихся мужские и женские 16 19 25 31 - - - - - - 25 31 25 31 Помещение для отдыха - - - - 10 10 10 15 15 15 10 15 10 15 Учебный класс - методический кабинет - - - - - - - 30 30 30 - 30 - 30 Кабинет врача медсестры 10 10 10 18 10 10 10 10 10 10 10 18 10 18 Помещение администрации 24 24 32 32 20 20 20 20 20 20 32 32 32 32 Буфет с подсобной 35 59 71 77 26 26 26 35 35 35 84 99 84 99 Уборные для сотрудников мужские и женские 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 Мастерские по ремонту лыж, палок и обуви 10 15 25 30 10 10 10 10 10 10 37 48 25 32 Мастерская для индивидуального ремонта и подготовки лыж - - - - - - - - - - 8 12 - - Хозяйственная кладовая 8 8 9 10 8 8 8 8 8 8 9 10 9 10 Склад инвентаря для разметки трасс и уборки территории 4 4 5 6 10 10 10 10 10 10 15 16 15 16 Помещение для уборочного инвентаря 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 4 4 Общая рабочая площадь в кв. Назначение сооружения по виду спорта Размеры 1 в м Расчетная единовременная пропускная способность Примечания длина ширина высота до низа выступающих конструкций в зале открытых плоскостных спортивных сооружений, человек в смену залов, из расчета м 2 на одного занимающегося 1 2 3 4 5 6 7 1. Городки 30 15 - 12 - - 5. Хоккей на траве 3 97 61 - 30 - - Хоккей с мячом 3 74 - 30 - - Высота стенки на открытом воздухе и в помещении - не менее 3 м Теннис настольный на один стол 7,75 4,5 3 Из расчета 8 чел. Фигурное катание на коньках 60 30 - 1 чел на 30 кв. Шахматы и шашки в помещении Из расчета 3,5 - 4 кв. Наименование спортивного зала Назначение по видам спорта Строительные размеры в м Расчетная единовременная пропускная способность, человек в смену Размеры инвентарной при зале в м длина в осях ширина в осях высота до низа выступающих конструкций длина ширина высота до низа выступающих конструкций 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1. Большой спортивный зал а Для баскетбола, волейбола, ручного мяча 7: Средний спортивный зал а Для баскетбола, волейбола, ручного мяча 7: Назначение ванн Размеры в м Расчетная единовременная пропускная способность Примечания длина ширина глубина воды в мелкой части в глубокой части 1 2 3 4 5 6 7 1. Спортивное плавание 50 21 на 8 отдельных дорожек не менее 1,2 в зависимости от принятого уклона дна, но не менее 1,8 15 чел. Прыжки в воду В зависимости от принятого состава устройства для прыжков 8 чел. С , считаются за одно устройство Составы устройства для прыжков в воду следует принимать по рис. Водное поло по рис. Вестибюль 0,12 на 1 место, но не менее Гардеробная верхней одежды площадь за барьером 0,07 на 1 место, но не менее Регистратура при вестибюле - - 4 на бассейн 4 на бассейн - 5. Курительные для зрителей - 0,04 на 1 место. Количество мест - по числу мест для зрителей - Допускается совмещать с тамбурами уборных 7. Кассовые кабины 1,7 на одну кабину. Количество кабин - одна кабина одно окно на зрителей или посетителей катка для массового катания При реализации части билетов через театральные или иные кассы количество зрителей на 1 кассовое окно допускается увеличивать, но не более чем до 8. Кассовый вестибюль павильон " 0,05 на 1 место включая площадь кассовых кабин. Количество мест - по числу мест для зрителей - Следует предусматривать при количестве кассовых кабин более трех 9. Количество мест - по 20 в каждой раздевальной - - Предусматриваются попарно в количестве не менее одной пары в командных раздевальных для других видов спортивных игр без деления на мужские и женские 1,3 - на 1 место. Количество мест по 15 в каждой раздевальной 1,3 - на 1 место. Количество мест - по 15 в каждой раздевальной для водного поло Допускается устраивать на площади общих раздевальных б места для хранения одежды в помещении раздевальной при двухъярусных закрытых шкафах шириной 60 см и глубиной 30 см: Гардеробная домашней одежды с обслуживанием при двухъярусных открытых шкафах шириной 60 см и глубиной 30 см 0,26 на 1 место. Помещение для отдыха занимающихся кулуары, световые разрывы коридоров 1,5 на 1 место. Бани сухого жара 1 на 1 место, но не менее Необходимость устройства бани и количество мест устанавливается в каждом отдельном случае с разрешения комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров союзной республики При расположении обособленно от раздевальных следует смежно с массажными и банями сухого жара предусматривать помещения для переодевания и души Массажные 12 на массажную на 1 стол. Необходимость устройства массажной и количество столов устанавливается в каждом отдельном случае с разрешения комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров союзной республики Бытовые помещения для рабочих 1,5 на 1 место, но не менее 6 каждое Соотношение мужчин и женщин следует принимать 1: Площадь для умывальников и кабин для переодевания в норму не входит Комнаты инструкторского и тренерско-преподавательского состава 2,5 1,8 при числе мест в комнате более 10 на одно место, но не менее 9 каждая 1 на каждых 25 единовременно занимающихся в смену 1 на каждых 15 единовременно занимающихся в смену 1 на дорожку в ваннах для спортивного плавания; 1 на 40 кв. Комната дежурного инструктора - - 9 на бассейн - Необходимость устройства классов и их количество устанавливается планом учебно-теоретической работы - - б помещение для хранения пособий 10 на два класса и более - - Количество посадочных мест - 1 на 6 при 2 потоках - на 12, при 3 потоках - на 18 занимающихся в смену По табл. Количество посадочных мест - 1 на 6 занимающихся в смену Буфеты не предусматриваются: Общие служебные помещения административного персонала 4 на 1 место сотрудника административного персонала - Помещение хранения, выдачи и сушки прокатных ботинок с коньками 0,06 на каждую пару, но не менее 7,5. Инвентарные при залах - 20 на зал По 20 на зал ванны и зал для подготовительных занятий По 10 на ванну и площадку для подготовительных занятий Площади помещений инвентарных при универсальных залах см. Помещения для уборочного инвентаря 4 на м 2 площади пола убираемых помещений Располагаются поэтажно, рассредоточенно, при убираемых помещениях Примечания: Торговый зал с раздаточной 20 27 32 38 43 48 50 54 58 64 70 75 81 87 2. Наименование помещений Площадь в кв. Торговый зал с раздаточной 27 48 68 88 2. Подсобные помещения 9 12 16 20 25 30 Всего: Наименование помещений и санитарных приборов Количество санитарных приборов в помещениях Примечания бассейны остальные крытые и открытые спортивные сооружения 1 2 3 4 1. При командных раздевальных - не менее 2 сеток в каждой - б при комнатах для инструкторского и тренерско-преподавательского состава 1 сетка на 20 человек единовременно работающих, но не менее чем по 1 сетке при каждом помещении - в при бытовых помещениях для рабочих 1 сетка на 20 чел. Уборные с умывальником в шлюзе: Раковины в шлюзах хлораторных и тамбурах кладов хлора в бассейнах 1 раковина на помещение - 6. Мойки в помещениях для уборочного инвентаря 1 мойка на помещение - 7. Наименование помещений и санитарных приборов Количество санитарных приборов при вместимости трибун включая временные места для зрителей в крытых спортивных сооружениях при открытых спортивных сооружениях мест и менее мест от до мест мест и менее мест мест и более 1. Уборные женские 1 унитаз на 50 чел. Уборные мужские 1 унитаз и 2 писсуара на чел. Умывальники в шлюзах при уборных 1 умывальник на чел. Залы для подготовительных занятий в бассейнах 18 4. Вестибюли бассейнов 20 2 - 6. Гардеробные, верхней одежды в бассейнах 20 - 2 учитывается объем за барьером 7. Раздевальные в том числе при отдельно расположенных массажных и банях 23 По балансу с учетом душевых 2 из душевых 8. Душевые 25 5 10 9. Гардеробные домашней одежды с обслуживанием 18 - 2 Массажные 22 2 3 Помещения для отдыха занимающихся, учебные классы - методические кабинеты 18 2 2 Помещения для отдыха занимающихся в бассейнах 22 3 3 Комнаты администрации, обслуживающего персонала, инструкторс кого и тренерско- преподавательского состава, для судей, прессы и охраны общественного порядка 18 1,5 1 Мастерские в том числе для точки коньков 15 2 3 Насосно-фильтровальная 16 2 3 Хлораторная 16 5 12 Склады реагентов хозяйственных химикатов и красок 10 - 2 Назначение ванны по виду спорта Тип бассейна открытый крытый 1. Для прыжков в воду 28 28 3. Для водного поло 29 28 4. Баскетбол 50 Горизонтальная на поверхности площадки - 30 Вертикальная на поверхности щитов, со стороны колец - 3. Теннис Горизонтальная на поверхности площадки - 50 Вертикальная на высоту до 5 м от поверхности площадки Вертикальная освещенность должна быть обеспечена в плоскости, проходящей через продольную ось площадки, с обеих ее сторон 4. Настольный теннис Горизонтальная на поверхности стола Освещенность должна быть обеспечена на столе и на расстоянии до 2 м за его пределами 5. Лапта, регби, футбол, хоккей на траве 50 Горизонтальная на поверхности поля - 30 Вертикальная на высоту до 15 м от поверхности поля на отдельных полях для хоккея на траве и для лапты на высоту 8 м Вертикальная освещенность должна; быть обеспечена в плоскости, проходящей через продольную ось поля, с обеих ее сторон 8. Скоростной бег и фигурное катание на коньках, хоккей с мячом 50 Горизонтальная на поверхности льда - Настольный теннис Горизонтальная на поверхности стола Освещенность должна быть обеспечена на столе и на расстоянии до 2 м за его пределами Акробатика, бокс, борьба, гимнастика спортивная и художественная, легкая атлетика, тяжелая атлетика, фехтование Горизонтальная на поверхности пола ринга, ковра, помоста, дорожки В сооружениях, предназначенных для проведения соревнований по боксу с количеством мест для зрителей более , горизонтальная освещенность на полу ринга должна быть не менее лк Размещение Радиус обслуживания Сооружения Единица измерения Расчетный показатель на жителей Комплекс территория и типы сооружений при 9 м 2 жилой площади на 1 человека на перспективу 1 2 3 4 5 6 7 Микрорайон До 7-минутной пешеходной доступности: Приложение 5 Примерные составыфизкультурно-спортивных сооружений для городов различной величины исключаямикрорайонные сооружения Величина города в тыс. Реклама на сайте Наши баннеры Контактная информация ВНИМАНИЕ! Введите код с картинки:
Lost up перевод
Рост нагрузка на судей банкротных составов
https://gist.github.com/d7003362529398f8f9aec24e9cad30ec