document.tex

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% Überschriften-Formatierung
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\title{Rechtschreibung Test für Klasse 4}
\author{Grundschule Musterstadt}
\date{\today}

\begin{document}

\maketitle

\section*{Teil 1: Wörter richtig schreiben}
Schreibe die folgenden Wörter richtig auf. Achte auf die Groß- und Kleinschreibung!

\begin{multicols}{2}
\begin{enumerate}
    \item der \underline{\hspace{3cm}} (Hund)
    \item die \underline{\hspace{3cm}} (Katze)
    \item das \underline{\hspace{3cm}} (Haus)
    \item der \underline{\hspace{3cm}} (Baum)
    \item die \underline{\hspace{3cm}} (Blume)
    \item das \underline{\hspace{3cm}} (Buch)
    \item der \underline{\hspace{3cm}} (Stuhl)
    \item die \underline{\hspace{3cm}} (Tür)
    \item das \underline{\hspace{3cm}} (Fenster)
    \item der \underline{\hspace{3cm}} (Tisch)
\end{enumerate}
\end{multicols}

\section*{Teil 2: Fehler finden}
Unterstreiche die Fehler in den folgenden Sätzen und schreibe die korrigierte Version daneben.

\begin{enumerate}
    \item Der hund bellt laut. \underline{\hspace{3cm}}
    \item Die katze schläft auf dem sofa. \underline{\hspace{3cm}}
    \item Das haus ist groß und schön. \underline{\hspace{3cm}}
    \item Der baum hat viele grüne blätter. \underline{\hspace{3cm}}
    \item Die blume duftet sehr gut. \underline{\hspace{3cm}}
\end{enumerate}

\section*{Teil 3: Wortarten erkennen}
Markiere die Nomen (N), Verben (V) und Adjektive (A) in den folgenden Sätzen.

\begin{enumerate}
    \item Der \underline{\hspace{1cm}} (N) Hund \underline{\hspace{1cm}} (V) bellt \underline{\hspace{1cm}} (A) laut.
    \item Die \underline{\hspace{1cm}} (N) Katze \underline{\hspace{1cm}} (V) schläft \underline{\hspace{1cm}} (A) friedlich.
    \item Das \underline{\hspace{1cm}} (N) Haus \underline{\hspace{1cm}} (V) ist \underline{\hspace{1cm}} (A) groß.
    \item Der \underline{\hspace{1cm}} (N) Baum \underline{\hspace{1cm}} (V) hat \underline{\hspace{1cm}} (A) viele Blätter.
    \item Die \underline{\hspace{1cm}} (N) Blume \underline{\hspace{1cm}} (V) duftet \underline{\hspace{1cm}} (A) gut.
\end{enumerate}

\section*{Teil 4: Sätze bilden}
Bilde aus den folgenden Wörtern sinnvolle Sätze. Achte auf die richtige Groß- und Kleinschreibung!

\begin{multicols}{2}
\begin{enumerate}
    \item der, Hund, bellt, laut \underline{\hspace{6cm}}
    \item die, Katze, schläft, auf, dem, Sofa \underline{\hspace{6cm}}
    \item das, Haus, ist, groß, und, schön \underline{\hspace{6cm}}
    \item der, Baum, hat, viele, grüne, Blätter \underline{\hspace{6cm}}
    \item die, Blume, duftet, sehr, gut \underline{\hspace{6cm}}
\end{enumerate}
\end{multicols}

\section*{Teil 5: Diktat}
Schreibe den folgenden Text richtig ab. Achte auf die Rechtschreibung!

\begin{quote}
Der Hund bellt laut. Die Katze schläft auf dem Sofa. Das Haus ist groß und schön. Der Baum hat viele grüne Blätter. Die Blume duftet sehr gut.
\end{quote}

\section*{Teil 6: Wortfamilien}
Finde zu jedem Wort mindestens drei weitere Wörter aus derselben Wortfamilie.

\begin{enumerate}
    \item Hund \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}
    \item Katze \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}
    \item Haus \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}
    \item Baum \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}
    \item Blume \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}, \underline{\hspace{3cm}}
\end{enumerate}

\end{document}