Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Что является содержанием истории/
/ История как наука
История
История это:
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны. Изучение любой науки начинается с определения понятий, которыми она оперирует в процессе познания как природы, так и общества. С этой точки зрения возникает вопрос: Каков предмет ее изучения? Отвечая на этот вопрос, прежде всего необходимо различать историю как всякий процесс развития природы и общества, тесно связанных между собой, и историю как науку об этих процессах. История - одна из древнейших наук, ей около лет. Ее основоположником считается древнегреческий историк Геродот V в. Древние очень ценили историю и называли ее "magistra vitae" наставница жизни. История - это факты, которые совершались в то или иное время. Участниками этих реальных событий являются люди, то есть творцом истории является человек. Любой человек является творцом истории. Реальная история не всегда всем известна. История - наука многогранная. Археология некогда была вспомогательной дисциплиной, а теперь стала наукой, которая изучает предметы материальной культуры, что важно для реконструкции реальных событий. Кроме археологии есть и другие вспомогательные дисциплины в рамках исторической науки - нумизматика изучение монет и денежных систем , геральдика наука о родовых знаках , лингвистика изучение языков и ряд других дисциплин. Историческая наука не замыкается в себе, а она открывает двери для сотрудничества с теми учеными, которые помогают истории. Предмет науки истории и ее ме сто в системе исторических наук. Предметом истории как науки является необходимость познания исторической действительности. Необходимость познания прошлого, с целью не повторения ошибок прошлого. На первый план выступают ученые - историки, которые и пытаются познать историческую действительность. Задача историка, как и любого другого ученого, -- поиск истины. Процесс постижения истины необычайно сложен и труден. На этом пути ученого могут подстерегать неудачи. В силу сложности проблемы, недостатка фактов и т. Но помимо чисто познавательных трудностей, ученого подстерегают и другие опасности, источники которых находятся за пределами науки. Чтобы познать историю мало фактов, нужны сведения о них. Историческое прошлое воссоздается учёными по предметам материальной культуры, по письменным источникам или каким-то ещё основаниям. Изучение гуманитарных дисциплин составляет важную часть общеобразовательной и мировоззренческой подготовки современных специалистов и способствует интеллектуальному развитию личности и выработке творческого мышления. К важнейшим общественным наукам относится ИСТОРИЯ. История - это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. Явления эти чрезвычайно разнообразны, касаются развития хозяйства, внешней и внутренней общественной жизни страны, международных отношений, деятельности исторических личностей. Соответственно и история - наука многоотраслевая, она слагается из целого ряда самостоятельных отраслей исторического знания, а именно: К историческим наукам относятся также этнография, изучающая быт и культуру народов, и археология, изучающая историю по вещественным источникам древности - орудиям труда, домашней утвари, украшениям и др. История подразделяется и по широте изучения объекта: Существуют вспомогательные исторические дисциплины, имеющие сравнительно узкий предмет исследования, изучающие его детально и таким образом способствующие более глубокому пониманию исторического процесса в целом. К их числу относятся: К наиболее значительным вспомогательным историческим дисциплинам относятся источниковедение, исследующее исторические источники, и историография, задача которой описание и анализ взглядов, идей и концепций историков и изучение закономерностей в развитии исторической науки. История не только одна из двух тысяч существующих наук, служащих современному человечеству, но и одна из наиболее древних. История тесно связана с другими науками, в частности, с психологией, социологией, философией, юридическими науками, экономической теорией, математикой, математической статистикой, языкознанием, литературоведением и др. В отличие от них она рассматривает процесс развития общества в целом, анализирует всю совокупность явлений общественной жизни, все ее стороны экономику, политику, культуру, быт и т. В то же время каждая из существующих наук общественных, экономических, технических за время развития человеческого общества прошла свою историю. И на современном этапе все науки и виды искусства обязательно включают исторический раздел, например, история физики, история музыки, история кино и т. На стыке исторических и других наук создаются междисциплинарные науки - такие, как историческая география, историческая геология и др. В научном языке слово "история" употребляется в двояком смысле: Поэтому все, что совершается во времени, имеет свою историю. Содержанием истории, как отдельной науки, специальной отрасли научного знания, служит исторический процесс, то есть ход, условия и успехи человеческого общежития или жизнь человечества в ее развитии и результатах". Объективность исторического познания обеспечивается и научными принципами. Принцип можно рассматривать как основное правило, которое необходимо соблюдать при изучении всех явлений и событий в истории. Основными научными принципами являются следующие:. Принцип историзма требует рассмотрения всех исторических фактов, явлений и событий в соответствии с конкретно-исторической обстановкой, в их взаимосвязи и взаимообусловленности. Всякое историческое явление следует изучать в развитии: Нельзя рассматривать событие или личность одновременно или абстрактно, вне временных позиций. Принцип объективности предполагает опору на факты в их истинном содержании, не искаженные и не подогнанные под схему. Этот принцип требует рассматривать каждое явление в его многогранности и противоречивости, в совокупности как положительных, так и отрицательных сторон. Главное в обеспечении принципа объективности - личность историка: Принцип социального подхода предполагает рассмотрение историко-экономических процессов с учетом социальных интересов различных слоев населения, различных форм их проявления в обществе. Этот принцип еще его называют принципом классового, партийного подхода обязывает соотносить интересы классовые и узкогрупповые с общечеловеческими, учитывая субъективный момент в практической деятельности правительств, партий, личностей. Принцип альтернативности определяет степень вероятности осуществления того или иного события, явления, процесса на основе анализа объективных реальностей и возможностей. Признание исторической альтернативности позволяет по-новому оценить путь каждой страны, увидеть неиспользованные возможности процесса, извлечь уроки на будущее. Только при соблюдении и сочетании всех принципов и методов познания могут быть обеспечены строгая научность и достоверность в изучении исторического прошлого. Под исторической концепцией понимается система взглядов одного историк или группы учёных, как на весь ход исторического развития в целом, так на его различные проблемы и стороны. Истография изучает, как создавалась и развивалась концепция, какую роль она сыграла в развитии науки и т. При этом недопустима подмена исследования философских основ того или иного научного течения изучением общественно-политических взглядов его отдельных представителей. Однако в задачи не входит поиск и публикация новых источников. Первая - познавательная, интеллектуально развивающая, состоящая в самом изучении исторического пути стран, народов и в объективно-истинном, с позиции историзма, отражении всех явлений и процессов, составляющих историю человечества. Вторая функция - практически-политическая. Сущность ее в том, что история как наука, выявляя на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает вырабатывать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений. В единстве прошлого, настоящего и будущего - корни интереса людей к своей истории. Ключевский , определяя практическое значение знаний истории, исторического сознания, отмечал: Третья функция - мировоззренческая. История создает документально точные повести о выдающихся событиях прошлого, о мыслителях, которым общество обязано своим развитием. Мировоззрение - взгляд на мир, общество, законы его развития - может быть научным, если опирается на объективную реальность. В общественном развитии объективная реальность - это исторические факты. История, ее фактологическая сторона, является фундаментом, на котором зиждется наука об обществе. Чтобы выводы из истории стали научными, необходимо изучать все факты, относящиеся к данному процессу в их совокупности, только тогда можно получить объективную картину и обеспечить научность познания. История обладает огромным воспитательным воздействием. Это четвертая функция истории. Знание истории своего народа и всемирной истории формирует гражданские качества - патриотизм и интернационализм; показывает роль народа и отдельных личностей в развитии общества; позволяет познать моральные и нравственные ценности человечества в их развитии, понять такие категории, как честь, долг перед обществом, видеть пороки общества и людей, их влияние на человеческие судьбы. Изучение истории приучает мыслить историческими категориями, видеть общество в развитии, оценивать явления общественной жизни по отношению к их прошлому и соотносить с последующим ходом развития событий. Такой подход формирует потребность осмысливать действительность не в статике, а в историческом процессе, в хронологической связи, в диалектике развития. Метод способ исследования показывает, как происходит познание, на какой методологической основе, на каких научных принципах. Метод - это путь исследования, способ построения и обоснования знаний. Более двух тысячелетий назад возникли два основных подхода в исторической мысли, которые существуют и поныне: Представители идеалистической концепции в истории считают, что дух и сознание первичны и более важны, чем материя и природа. Тем самым они утверждают, что человеческая душа и разум определяют темпы и характер исторического развития, а другие процессы, в том числе и в экономике, вторичны, производны от духа. Таким образом идеалисты делают вывод, что в основе исторического процесса находится духовное нравственное совершенствование людей, а человеческое общество развивает сам человек, в то время как способности человеку даны Богом. Сторонники материалистической концепции утверждали и утверждают противоположное: Для западной исторической науки более характерен идеалистический подход, для отечественной - материалистический. Современная историческая наука основана на диалектико-материалистическом методе, который рассматривает общественное развитие как естественно-исторический процесс, который определяется объективными закономерностями и вместе с тем находится под воздействием субъективного фактора посредством деятельности масс, классов, политических партий, вождей, лидеров. Теория познания лежит в основе методологии науки: В самом деле, теория познания устанавливает то значение, какое наше сознание должно придавать нашему знанию, его априорным и эмпирическим элементам; те конечные основания, в силу которых мы признаем его достоверным и общезначимым, а не ложным и случайным; то объединяющее значение, какое оно имеет для наших разрозненных представлений; то научное значение, какое мы приписываем нашему знанию об общем и об индивидуальном и т. Между тем в зависимости от того, а не иного решения вышеуказанных проблем мы, в сущности, принимаем и те, а не иные принципы, значит, и обусловленные ими методы науки, т. Итак, методология науки конструируется с теоретико-познавательной, а не с психогенетической точки зрения. Изучение генезиса нашего знания может, конечно, пригодиться и для выяснения его оснований, но не придает им силы: С такой точки зрения нельзя смешивать теорию познания с изучением факторов, играющих весьма важную роль в генезисе нашего знания, например, творческого воображения, случайности и т. Вместе с тем, в зависимости от данной теоретико-познавательной, а не генетической точки зрения, мы, в сущности, принимаем и те, а не иные принципы и методы изучения данного материала, хотя и развиваем их в зависимости от объектов, которые нас интересуют. Ввиду тесной связи между теорией познания и методологией науки последняя может развивать, исправлять или дополнять общую теорию познания и, таким образом, оказывает ей существенные услуги, хотя бы размышления подобного рода и не представляли ничего ценного для специально-научных изысканий. Теория познания, например, долгое время строилась слишком односторонне: Методология науки имеет, однако, значение и для обоснования, а также для построения данной ее отрасли. Наше сознание, характеризуемое систематическим единством всех наших понятий, требует такого же единства и в нашем знании, особенно в науке; но без методологических размышлений нельзя достигнуть некоторого единства в области научных представлений; лишь строго придерживаясь той теоретико-познавательной точки зрения, которая всего более удовлетворяет такому требованию нашего сознания, мы можем пользоваться соответствующими принципами и методами, чтобы обосновать наше знание, объединить известные данные нашего опыта, придать единство нашему научному построению и выработать систему научных понятий, а не довольствоваться разрозненными научными. Во всяком случае, методология науки должна принимать во внимание принципы такого единства, хотя бы в области данной отрасли знания. Установить принцип -- значит, однако, опознать ту истину аксиому , на которой он основан, значит продумать его в собственном сознании; но установить один принцип независимо от другого нельзя: Методологические рассуждения имеют тем большее значение применительно к наукам, логические особенности которых далеко еще не выяснены, а к ним надо причислить и историю. Методология истории также обсуждает основания исторического знания и способствует выработке обоснованной системы исторических понятий; специальные исследования не могут дать такой системы: Методология данной отрасли науки нуждается, однако, еще в дополнительных понятиях, без принятия которых нельзя построить ее и выяснить особенности ее метода. С такой точки зрения и методология истории должна иметь в виду, кроме вышеуказанной общей цели, свою специфическую задачу: В сущности, и прежде всего методом -- и главные его особенности, зависящие также от объектов исторического изучения. Если принять предложенное выше понятие о методологии науки вообще и методологии истории в частности, то на него можно будет. Составить представление об истории нашего Отечества помогают многочисленные письменные исторические источники, которые подразделяются на литературные, историко-юридические и экономико-статистические. Эти три комплекса в свою очередь состоят из целого ряда групп памятников. Так, литературный круг источников включает летописи, повести и сказания, мемуары, дневники, частную переписку, периодику. Историко-юридические источники делятся на две большие группы - государственные документы и делопроизводственная документация. Промежуточное положение между литературными и юридическими источниками занимают политические сочинения и документы революционных организация. Экономико-статистические источники принято подразделять по содержанию на общедемографические, промышленные и сельскохозяйственные, а по месту формирования на общегосударственные и ведомственные. Древнюю историю Отечества мы знаем благодаря летописям -- погодным изложениям основных событий с точным указанием их дат. Древние летописи дошли до нас в списках XIV--XVIII вв. По месту и времени составления летописи делятся на разряды: Новгородские, Суздальские, Московские и т. Списки одного разряда выделяются еще и по редакциям изводам в зависимости от разницы в подаче материала или выборе исторических свидетельств. Эти различия навели историков на мысль о том, что летописи являются сборниками и что в первоначальном виде они до нас не дошли. Так оформилось представление о летописях как сводах известий и сказаний, компиляциях из нескольких трудов. Так, самая известная начальная летопись Нестора представляет собой свод XII в. В ней ученые выделяют три самостоятельных литературных произведения: Начиная с XV в. Так появились Московские летописи, обильные сведениями по истории Москвы XIV--XV вв. Среди них выделяются Софийский временник XV в. Первая попытка обработки исторического материала и тенденциозного его изложения представлена в Степенной книге XVI в. Поздние Московские летописи -- это официальные погодные записи дворцовых и политических событий. Наряду с ними появлялись местные летописи отдельных городов и областей. Первый хронограф был составлен в г. Второй появился в годах и описывал древние события на основе материалов хронографа Филофея, современные же излагал самостоятельно. Другим важнейшим видом литературных исторических источников являются свидетельсва, сказания, повести, житийные произведения. В их ряду выделяют исторические свидетельства греческих Геродот , римских Тацит , византийских Прокопий, Псевдо-Маврикий, Константин Багрянородный и др. Целый ряд ярких сказаний занесены в летописные своды: Рядом с ними существует целый класс крупных самостоятельных сказаний и повестей как анонимного, так и авторского характера: Особый род литературных исторических сказаний составляют жития святых и повествования о чудесах житие Бориса и Глеба, Александра Невского, Сергия Радонежского и Стефана Пермского. До нас дошли имена выдающихся авторов житийных произведений: Нестора-летописца, Епифания Премудрого, Пахомия Лагофета. Еще один вид сказаний -- сказки русских путешественников и послов с описаниями иноземных земель и записки иностранцев о России. В ряду наиболее интересных свидетельств иностранных авторов -- сказания итальянца Плано Карпини XIII в. Герберштейна начало XVI в. Мемуары как жанр исторического литературного повествования возникли в эпоху позднего феодализма XVII в. Это источник личного происхождения, по природе своей доверительный, интимный, содержит воспоминания и рассказы очевидцев и современников о событиях личной и общественной жизни. В мемуарах ценен фактический материал, но их отличает крайняя субъективность в его подаче. Дневники в отличие от мемуаров считаются более достоверными источниками, ибо записи их обычно синхронны описываемым явлениям. Недостаток дневников -- дробность, отрывочность изложения. Дневники, которые ведутся регулярно, на протяжении многих лет, -- редкое исключение из правила. Первые записи мемуарного характера принадлежали активным участникам общественно-политической жизни России XVII в. Артамону Матвееву и Сильвестру Медведеву. Видное место среди них занимают мемуары императрицы Екатерины II. В первой половине XIX в. Среди прочих видное место занимают мемуары о войне г. Ермолова о г. Вершиной дореформенной мемуаристики стало произведение А. В пореформенное время мемуары приобрели прямое публицистическое назначение, их стали писать непосредственно для передачи в издательства, предельно сократился. С начала XX в. Значительно число мемуаров видных деятелей общественно-политической жизни, написанных в е годы, в эмиграции М. Среди дневников второй половины XIX -- начала XX в. Валуева гг. Лемке -- о его службе в гг. Советская мемуаристика в своем развитии прошла несколько этапов. Публикация мемуаров впервые получила размах после образования в г. Комиссии по истории Октябрьской революции и РКП б -- Истпарта, где к м годам были собраны мемуарные источники, воспоминания о В. Ленине, выдающихся деятелях Коммунистической партии и Советского государства, о революции и гражданской войне. После окончания Великой Отечественной войны к середине х годов издание мемуаров, дневников и частной переписки несколько сократилось. На первый план вышли воспоминания о войне, стахановском движении, развитии науки и культуры. Василевского и многих других. Отдельный комплекс советской мемуаристики составляют воспоминания руководителей государства: Периодическая печать возникла в России в начале XVIII в. Если не считать рукописных газет московских царей XVII в. Наибольшую известность приобрели ежемесячники: Главными видами периодических изданий были газеты и журналы. По типу русские журналы подразделялись на общие литературно-общественные, официально-ведомственные, научно-популярные и отраслевые. Литературно-художественные издания представлены по направлениям: Пушкиным, а затем И. Карамзина, а после него В. Официальная ведомственная журналистика получила широкое развитие с х годов XIX в. Издания содержали официальные и неофициальные отделы и распространялись в обязательном порядке по учреждениям. Венецианова был первым органом политической сатиры в графике. Большинство газет в России являлось официальными изданиями. Но все, же до отмены крепостного права в России газеты можно было перечислить по пальцам. Особенно возрос спрос масс на ежедневную периодику в годы первой российской революции и первой мировой войны. Тогда же возникла и массовая легальная рабочая печать. В советское время периодическая печать стала по-настоящему массовой. В е годы в стране издавалось около 8 тыс. Уже к началу х годов сложились основные виды советской прессы: Массовую периодику отличали доходчивость изложения и краткость подачи материала. К середине х годов сложились территориальные типы газет: Печать оппозиционных сил и партий кратковременно существовала в годы нэпа. Отличительной чертой советской периодики была ее классовая и политическая направленность. Она руководствовалась фундаментальным принципом партийности литературы и широко обсуждала такие темы: Другая ее особенность -- привлечение к сотрудничеству в печати огромной армии добровольных корреспондентов из среды рабочих и крестьян рабселькоры. В е годы рабселькоровское движение эволюционировало в направлении усиления связи населения с прессой через письма трудящихся. Повысился тогда же и удельный вес всесоюзных газет. Расширились и источники информации. В отличие от ТАСС АПН сосредоточивалось не на оперативной информации, а на широком комментировании информации, полученной также из зарубежной прессы. Однако в XVI--XVII вв. Они начинают играть заметную роль среди исторических источников только с XVIII в. Особенностью этого рода сочинений выступает их памфлетность, политическая злободневность, тенденциозность, заостренность либо на критике, либо на обосновании существующего строя. Так, например, и Ф. Яркими образцами критических сочинений XVIII в. Николае I, российская публицистика научилась пользоваться языком иносказаний. Широко ходили по рукам списки вольнолюбивых сочинений. Самым ярким образцом их было письмо В. Чаадаева, опубликованное в г. В начале XIX в. В организациях декабристского движения были созданы программные документы: Они сохранились в составе судебно-следственных материалов политических процессов и в личных фондах народников. Богатая переписка народнических организаций отражает ожесточенные споры по вопросам революционной борьбы. Программный характер носят также публицистические сочинения лидеров народнических организаций: Народнические организации породили большой комплекс листовок прокламаций. Как исторический источник листовки занимают промежуточное положение -- они являются одновременно образцами нелегальной периодической печати и агитационно-пропагандистскими изданиями политических партий. По происхождению они связаны с деятельностью революционных организаций, но ими широко пользовались и государственные ведомства, и монархические партии. Начало распространения листовок связано с сочинениями по поводу реформы г. Документы буржуазных партий, действовавших в России очень недолго, с по г. В силу аморфного характера политических организаций буржуазии, а также большой роли личных отношений в партийной практике, нечеткостью страдает и партийная документация, в ней нет строго запротоколированных решений, зачастую партийные документы откладывались в личных фондах лидеров партий. Документы РСДРП отличает, напротив, большая систематичность, особенно в деле фиксации решений высших и центральных органов партии. В досоветский период важнейшими документами рабочей партии были программы, протоколы, уставы, резолюции, отчеты, обращения, манифесты, листовки, переписка. Роль программных документов играли фундаментальные работы Г. Ленина, а также деятелей меньшевистского крыла партии. После взятия власти в октябре г. РСДРП б превратилась в правящую партию, а ее документы и материалы -- в разновидность государственно-юридических источников, носивших нормативный характер для общества. Оппозиционная официальной политическая мысль слабо тлела в советские годы. Представление о ней дают опубликованные в годы перестройки материалы судебно-следственных процессов по делу оппозиционных блоков внутри партии платформа марксистов-ленинцев, программа М. В связи с возрождением многопартийности в е годы появилось множество новых политических программ демократической, социал-реформистской и буржуазной ориентаций. Исторические источники юридического характера вплоть до XVIII в. Они представлены более чем видами. На сегодняшний день найдено и опубликовано более актов. От ранних веков X--ХШ до нас дошло не более 30 грамот. Начиная с XIV в. Юридические источники за вычетом имевших общегосударственное содержание принято называть делопроизводственной документацией. Границы между ними условны. Этот комплекс принято подразделять на: Делопроизводственная документация Московского периода XIV - XVII вв. Важнейшее место в ней занимают административные грамоты. Это правительственные распоряжения, дававшиеся на частные случаи управленческой практики: К этому же комплексу документов принадлежат наказы -- поток документации, шедшей сверху вниз. На основе него создавались Указные книги приказов -- образцы руководства ведомственной практикой. Приказные книги создавались как итоговые, отражавшие деятельность отдельных ведомств. В числе их документации выделяются отписки -- документы сношения должностных лиц с царем и приказом, памяти -- текущая переписка между равными по рангу ведомствами, челобития -- исходившие от частных лиц либо корпораций просьбы к правительству или ведомствам, доклады, составлявшиеся строго по формуляру донесения вышестоящим органам, сказки -- более пространные и свободные по форме донесения. Приказные книги содержат сведения о социальном и имущественном положении населения, дают социально-демографическую картину и отражают хозяйственную и финансовую деятельность государства. В комплексе приказных книг выделяют: В комплекс делопроизводственной документации Московского периода входят акты частного гражданского быта. Это закладные, купчие, оброчные грамоты, оформлявшие сделки частных лиц на недвижимое имущество. Они появились с конца XV в. Другой вид исторических источников -- дипломатические грамоты. Сюда относятся наказы государей послам, статейные списки -- дневники переговоров и отчеты послов государю. Последний важный вид -- судебно-следственная документация. Данный комплекс источников по истории России прошел в своем развитии три этапа: XVIII -- начало XIX в. На первом этапе большую роль играли специальные в анкетные обследования: Ломоносова; шляхетское, программу которого составил в г. Миллер; обследование Вольного экономического общества по сельскому хозяйству, осуществлявшееся в году; сенатские анкеты г. Источником демографических сведений были материалы ревизий. Первичные документы ревизий, ревизские сказки, сводились в перечневые ведомости, генеральные книги, табели и окладные книги. Источником по истории промышленности являлись ведомости фабрик и заводов, а также отчеты владельцев предприятий правительству. Важнейшим источником по истории промышленности, сельского хозяйства и народонаселения выступали губернаторские отчеты. Они начали играть заметную роль при Екатерине II, а регулярный характер приобрели в первой половине XIX в. Хозяйственные и статистические описания страны выросли из топографических исследований. Во второй половине XVIII в. С конца XVIII в. Крупнейшие работы по государствоведению создали И. Крашенинникова описание Камчатки , И. Лепехина описание провинций , Н. Озерецковского описание озер Северо-Запада России , П. Челищева описание русского Севера. Сюда же можно отнести и географические словари. Первый такой словарь создал В. В годах Московский университет издал семь томов географических описаний Афанасия Щекатова. В капиталистическую эпоху сложились в России собственно статистические источники. Их первую группу представляют данные, целенаправленно собиравшиеся для нужд правительственных учреждений. Другая группа формировалась собственно для нужд статистической обработки. Это данные единовременных обследований, переписей и текущей статистики. Весь комплекс статистических материалов подразделяют на: Первую всероссийскую всеобщую перепись осуществили в январе г. В , и годах провели три переписи землевладений, в г. Основу статистики промышленности составляли данные сводных ведомостей о фабриках и заводах, доставлявшихся ежегодными губернскими статистическими комитетами. Ведомственная статистика сложилась в рамках отдельных министерств и отражала соответственно самые разные направления исследований. Ее основным недостатком была разобщенность программ обследования. Основу статистики предпринимательских организаций буржуазии Советов съездов представителей отраслей промышленности, обществ фабрикантов и заводчиков, биржевых комитетов и др. Наиболее широко начиная с х годов XIX в. Высшим же достижением российской дореволюционной статистики стала земская статистика второй половины XIX -- начала XX в. На ее развитие оказал влияние конкретно-исторический запрос -- потребность изучения общих социально-экономических условий народного быта представителями демократически настроенной земской интеллигенции. Земская статистика имела многоотраслевой и комплексный характер. Она содержала сведения о помещичьих и крестьянских хозяйствах, кустарных промыслах, состоянии фабрично-заводской промышленности, условиях труда и быта народа. Текущая статистика земств основывалась на показаниях добровольных корреспондентов и периодической отчетности земских учреждений. Она пестра, локальна, имеет низкий уровень представительности и достоверности. Основная земская статистика, ценнейший комплекс исторических источников, сложилась в ходе поселенных обследований, подворных переписей и близких к ним бюджетных обследований семей. Они осуществлялись как сплошным, так и выборочным способом. Бюджетные обследования проводились начиная с х годов XIX в. Изучение гуманитарных дисциплин как важная часть общеобразовательной подготовки современных специалистов. Этапы развития исторической науки. Принципы изучения ряда исторических факторов. Сущность и функции исторического знания и познания. Понятие исторического источника и их классификация. Структура исторического знания по Н. Актуализированные философско-исторические модели "теоретической истории". Экономическая история как одна из важнейших социально-экономических наук, ее предмет, метод. Основные функции и задачи, творческая роль экономической истории в системе социально-экономических наук. Периодизация и источники истории экономических учений. Подходы к классификации исторических источников. Намеренные и ненамеренные письменные источники. Летописи - важнейший источник истории России. Мемуары как жанр исторического литературного повествования. Возникновение периодической печати в России. Понятие, основные принципы, законы, закономерности и социальные функции исторической науки. Взаимодействие истории с другими социально-гуманитарными науками. Точки зрения на место России в мировом историческом процессе. Унификация исторического знания в е годы ХХ в. Процесс политизации истории как науки. Влияние Сталина на историческую науку. Перестройка исторических учреждений и преподавания истории. Денационализация, тенденции фальсификации исторической реальности. Возникновение историографии в России, формирование цельного научного исторического мировоззрения. Развитие материалистического понимания истории, многонациональный характер советской исторической науки. Разработка общей концепции истории и ее источники. Предмет, содержание и задачи курса методологии исторической науки. Основные философские подходы и методы в истории. Основные этапы исторического исследования. Исторический источник и его информационная неисчерпаемость. Современная актуальность вопроса о точности исторических методов исследования и объективности выводов исторической науки, поднятого Ж. Роль факторов природно-климатических условий для истории развития народов и их антропометрических признаков. Понятие, предмет и объект истории. Сущность, структура исторического факта. Периодизация и функции истории Отечества. Понятие этногенеза, этноса, языковой общности. Древние предки восточных славян. История России с древнейших времен до наших дней. Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Главная Коллекция рефератов "Otherreferats" История и исторические личности История как наука. Предмет науки истории и ее место в системе исторических наук, принципы изучения исторических данных. Функции исторического познания, его задачи и методология. Источники по истории России литературные, публицистические, юридические, экономические. Предмет науки истории и ее ме сто в системе исторических наук Предметом истории как науки является необходимость познания исторической действительности. Принципы изучения исторических данных Объективность исторического познания обеспечивается и научными принципами. Основными научными принципами являются следующие: Задачи истории 1 Изучение закономерностей смены и утверждения исторических концепций и их анализ. Функц ии исторического познания История выполняет несколько социально значимых функций. Методология Метод способ исследования показывает, как происходит познание, на какой методологической основе, на каких научных принципах. Существуют также специально-исторические методы исследования: Наше сознание, характеризуемое систематическим единством всех наших понятий, требует такого же единства и в нашем знании, особенно в науке; но без методологических размышлений нельзя достигнуть некоторого единства в области научных представлений; лишь строго придерживаясь той теоретико-познавательной точки зрения, которая всего более удовлетворяет такому требованию нашего сознания, мы можем пользоваться соответствующими принципами и методами, чтобы обосновать наше знание, объединить известные данные нашего опыта, придать единство нашему научному построению и выработать систему научных понятий, а не довольствоваться разрозненными научными представлениями. Если принять предложенное выше понятие о методологии науки вообще и методологии истории в частности, то на него можно будет опереться и для того, чтобы отразить возражения, которые высказываются против нее, главным образом с точки зрения интуитивизма. Источники по истори и России Составить представление об истории нашего Отечества помогают многочисленные письменные исторические источники, которые подразделяются на литературные, историко-юридические и экономико-статистические. Летописи Древнюю историю Отечества мы знаем благодаря летописям -- погодным изложениям основных событий с точным указанием их дат. Исторические сказания и повести Другим важнейшим видом литературных исторических источников являются свидетельсва, сказания, повести, житийные произведения. Мемуар ы, дневники и частная переписка Мемуары как жанр исторического литературного повествования возникли в эпоху позднего феодализма XVII в. Отечественная периодика Периодическая печать возникла в России в начале XVIII в. В условиях резкого усиления цензурного гнета, особенно при Николае I, российская публицистика научилась пользоваться языком иносказаний. Историко-юридические источники Исторические источники юридического характера вплоть до XVIII в. Государственные акты X-Х VII вв. Экономико-статистические источники Данный комплекс источников по истории России прошел в своем развитии три этапа: XVIII - начало XIX в. XIX - начало XX в. Предмет и задачи экономической истории. Источники изучения истории России. Историческая наука в России в е гг. Теория Жана Бодена о роли климатического и астрономического факторов в истории отдельных народов на материале V главы трактата "Метод легкого познания истории". Другие документы, подобные "История как наука".
Сколько стоит мерседес бенц s500
Москва петрозаводск сколько ехать на поезде
Паспорт родника образец составления
История: определение. История: понятие. Определение истории как науки
Красноярск цветная металлургия
Какие симптомы при внутреннем геморрое
Новаринг через сколько месячные
Тема 1. История как наука.
Установить программу скайп на компьютер
Значение имени миляуша на татарском
ИСТОРИЯ КАК НАУКА
Правила оформления исковых заявлений в суд
Сколько стоит спиннер в детском мире
Бланк новогоднего письма
История как наука
Самые последние популярные новости