Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Проблемы современного российского воспитания/
Проблемы социального воспитания в современных условиях
«Проблемы в воспитании современных детей»
Актуальные проблемы современного воспитания.
С социальными проблемами воспитания сталкиваются в любом обществе независимо от того, стабильное оно, не стабильное, переходное и т. Это могут быть самые разные социальные проблемы - от столь привычной для нас нехватки финансирования до всплеска наркомании и прочие. Россия в последние пятнадцать лет принадлежит к разряду обществ переходного типа. А в обществе переходного типа воспитание не только сталкивается с различными социальными проблемами, но и само становится социальной проблемой. Так было в нашей истории после отмены крепостного права, так было в нашей истории в е годы XX столетия, так было в Америке в е и начале х годов, и, наконец, в Германии и Японии после Второй мировой войны. То есть это достаточно типичная ситуация, когда в обществе переходного типа само воспитание становится социальной проблемой. В силу особенностей исторического развития, традиционное для всех модернизированных обществ, изменение положения учащихся в системе отношений со взрослыми в нашей стране приобрело дополнительное измерение. Отношения между поколениями сегодня имеют новый характер. Традиционные конфликты отцов и детей, которые имели психологические основы, во многом сохранились, хотя по субъективной значимости несколько отошли на второй план. Но самое главное то, что эти традиционные конфликты отцов и детей психологического характера дополнились кардинальным расхождением мировоззрения, мировосприятия старших поколений и подрастающих поколений современной России. Причиной служат те кардинальные изменения в социокультурной жизни России, которые способствовали созданию принципиально иных условий социализации подрастающего поколения относительно тех, в которых происходила социализация нынешних взрослых поколений. Поэтому картина мира современного взрослого и картина мира современного подростка, например старшеклассника, а по некоторым исследованиям и дошкольника - есть очень интересные исследования психологов, психологического института РАО, которые об этом свидетельствуют - существенно, принципиально во многом различаются между собой. Это необязательно приводит к конфликтам, потому что современные дети, с одной стороны выставляют счет отцам, с другой стороны относятся к ним достаточно снисходительно. Они просто не хотят жить так, как жили их отцы. Воспитание как социальная проблема - это значительно шире, чем воспитание как проблема системы образования. Поэтому сразу возникает вопрос: Но тут мы сталкиваемся с очень серьезным ограничением: Они в этом не виноваты. Мы все выросли в другую эпоху, и мы стоим на плечах предыдущих поколений, которые тоже росли в те эпохи, когда диалог отнюдь не поощрялся и не был сущностной характеристикой взаимодействия старших поколений с младшими. Что же делает воспитание социальной проблемой в нашем обществе? Дело в том, что современное общество не в состоянии формулировать реальные задачи перед системой воспитания. Если говорить о российском обществе, то в нем традиционно задачи воспитания формулировало государство. Может быть, это и неплохо. Пушкин, что единственный европеец в России - правительство. Теперь же и государство в переходный период оказалось не в состоянии формулировать задачи системы воспитания. Только последние год-два государство стало лихорадочно искать те задачи, которые необходимо поставить перед системой воспитания. Но система воспитания не есть нечто абсолютно изолированное в рамках общественной государственной жизни. И эти задачи должны как-то корреспондировать с теми задачами, которые государство ставит перед собой. В заключении хочется сказать, что воспитание как социальная проблема может решаться лишь при условии мобилизации обществом, государством максимальных личностных ресурсов для воспитательной деятельности. Академик Капица в г. Не кажется ли вам, что пропаганду этой идеи о том, что общество должно тратить на школьников значительно больше интеллигентного и творчески индивидуализированного труда, следует настойчиво вести, особенно среди начальствующих лиц? Я не рискую сказать лучше, чем академик Капица. Защита персональных данных ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ. При сдаче лабораторной работы, студент делает вид, что все знает; преподаватель делает вид, что верит ему. Forbes в России Http: Каковы глобальные проблемы современного общества. Современные методологические проблемы культурологии и эстетики II. Цель и задачи военно- патриотического воспитания IX Глобальные проблемы современности. J Цели воспитания в современной школе Kaк сказываются глобальные процессы и проблемы на социализации подрастающих поколений? Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права?
Сколько часов в сша
Печь конвекционная какая амортизационная группа
Томат афродита описание
Методический материал "Проблемы современного воспитания в России"
Кишечный спазм причины
Fallout 4 найти кота
Расписание автобусов 401 алтуфьево дмитров
Актуальные проблемы российского образования
Как в сказке скрипнула дверь текст
Прессы для сыра в домашних условиях
Основные проблемы российского образования
Декоративно прикладное искусство россии презентация
Сколько ходит сцеплениена рено дастер 1.6
Задачи точка прямая плоскость в начертательной геометрии
Проблемы воспитания в современной России
Написать рассказ про мальчика