Понятие социального проекта
Классификация социальных проектов
Концептуальные основы социального проектирования
Социальное проектирование — технология социального воспитания учащихся образовательных учреждениях. Главный педагогический смысл этой технологии — создание условий для социальных проб личности. Деятельность по созданию проекта называется проектированием. А проект представляет собой описание конкретной ситуации, которая должна быть улучшена и конкретных методов и шагов по ее реализации. Социальное проектирование есть способ выражения идеи улучшения окружающей среды языком конкретных целей, задач, мер и действий по их достижению, а также описание необходимых ресурсов для практической реализации замысла и конкретных сроков воплощения описываемой цели. Социальный проект — это модель предлагаемых изменений в ближайшем социальном окружении в виде: В настоящее время в арсенале воспитательных средств в учреждениях образования детей занимает прочное место осуществляемая под руководством педагога проектная деятельность воспитанников. Типология проектов В разных сферах нашей жизни люди создают проекты, которые помогают им в их деятельности. В соответствии с типом деятельности создается типология проектов:. А кому это надо? Поэтому и существует разделение труда, в том числе и в проектной деятельности. Необходимо будет понять, кто и чем будет заниматься в силу своих возможностей и способностей. Конечно, для того, чтобы разделять обязанности в команде, прежде нужна сама команда. Управление Включение в проектирование этого вида деятельности, поможет сделать работу в проекте качественнее, эффективнее:. Работа над проектом позволяет почувствовать как ребёнку, так и любому взрослому значимость своей деятельности, повысить их социальный статус в школе, в микрорайоне, открыть новые возможности. Разрабатывая проект, мы проходим все стадии работы над ним:
Социальная жизнь настолько сложна и многообразна, что порой необходимы механизмы для ее структурирования и регулирования, позволяющие успешно решать возникающие проблемы и привлекать все необходимые для этого ресурсы. Одним из таких успешных механизмов является социальное проектирование. Что такое социальное проектирование, когда оно возникло? Другие утверждают, что о социальном проектировании можно говорить, только начиная с х годов нашего столетия, когда сложилась идеология проектирования, в рамках которой была поставлена задача проектирования новых общественных отношений, нового человека, социалистической культуры, то есть того, что сегодня относят к социальной деятельности. Существует точка зрения, что социальное проектирование формируется только сейчас, поскольку в настоящее время произошло осознание социального проектирования и складываются его образцы, в которых целенаправленно проводятся идеология и методы проектирования, а также социологический подход. В связи с происходящими переменами в обществе к социальному проектированию все больше и больше возрастает внимание, и, на сегодняшний день, эта тема является актуальной, так как все больше осознается эффективность проектных технологий в управлении социальной жизнью. При осуществлении того или иного проекта необходимо знать четко стратегию его осуществления и тактику управления проектом. А для этого, в свою очередь важно иметь четкое представление об особенностях и свойствах данного проекта, что может быть осуществлено посредством знания классификаций социальных проектов. Исходя из вышеизложенного, целью данного реферата является - описание типологии социальных проектов. Деятельность по созданию проекта называется проектированием. Социальное проектирование есть способ выражения идеи улучшения окружающей среды языком конкретных целей, задач, мер и действий по их достижению, а также описание необходимых ресурсов для практической реализации замысла и конкретных сроков воплощения описываемой цели. А проект представляет собой описание конкретной ситуации, которая должна быть улучшена и конкретных методов и шагов по ее реализации. Социальный проект — это модель предлагаемых изменений в ближайшем социальном окружении в виде:. Управление проектом - это процесс руководства всеми работами над проектом от начала до завершения. Все придуманные мероприятия, в том числе и по поиску ресурсов и спонсоров если таковые будут нужны , а также различные встречи, акции, и опросы и риски проблемы, которые могут возникнуть в ходе реализации проекта должны быть прописаны вместе со сроками и ответственными. Грубо говоря, всё, что понадобится для разработки и реализации проекта люди, деньги, транспортные расходы, канцелярские расходы и т. Если один человек в проектной команде разрабатывает план работы, ищет спонсоров, ведет переговоры с администрацией города или района, проводит опросы, является ответственным за все мероприятия, то вероятнее всего он сделает не всю свою работу или сделает её не качественно. А кому это надо? Поэтому и существует разделение труда, в том числе и в проектной деятельности. Необходимо будет понять, кто и чем будет заниматься в силу своих возможностей и способностей. Конечно, для того, чтобы разделять обязанности в команде, прежде нужна сама команда. Если входе реализации проекта возникают проблемы, которые не были предусмотрены в рисках, они требуют самого быстрого разрешения. Хотя не так всё страшно. Все проблемы предусмотреть всё равно сложно, но если уж они возникли, нужно постараться их решить. В рамках раскрытия основных классификаций социальных проектов, полезным будет остановиться на основных концепциях социального проектирования, так как именно исходя из них формулируются те или иные типологии проектов. Современные концепции социально-проектной деятельности все в большей степени исходят из того, что человеческая детерминанта нововведений есть не некоторая предпосылка проектирования, его хоть и важный, но все же частный аспект, а сама суть социального проекта, его философско-социологическое основание. В этом направлении заметную эволюцию прошло проектирование технических нововведений. Гуманитаризация социотехнического проектирования ведет к образованию знаменательной тенденции: Такие характеристики, как представляется, отражают все более определенное смещение ядра концепции, оценки результативности социально-проектной деятельности в ценностную сферу. Именно в силу этого обстоятельства возникает возможность с новой точки зрения посмотреть на утвердившиеся у нас подходы к социальному проектированию. Наиболее распространен объектно-ориентированный подход к социальному проектированию термин Т. Этот подход был закреплен в теоретических разработках —х годов Г. Объектом может быть некоторое сооружение, но также и социальные связи, отношения. Специфику объектно-ориентированного подхода составляет представление о закономерном характере проекта, о его научной обоснованности как объективности. Здесь и выявляется слабость концепции. Проблема состоит в толковании объективности и научности в социальной сфере. Детерминация социальных нововведений вариативна. Напротив, из одних и тех же научных данных могут вытекать различные, но в то же время с одинаковой степенью научности обоснованные направления социальной политики, другими словами, из данного научного инструмента может быть сделано различное употребление. Дридзе велась разработка концепции прогнозного социального проектирования, которая основывается на иных теоретико-методологических основаниях, получивших название проблемно-ориентированного проблемно-целевого, прогнозного подхода. Исследователи, придерживающиеся этого подхода Т. Именно эти обстоятельства позволяют характеризовать специфику рассматриваемого подхода - его проблемную целевую, прогнозную ориентацию. В таких положениях проглядывают недостатки концепции. Важнейший из них, как представляется, состоит в слабой практической применимости теоретически вполне правомерных тезисов особенно эколого-гуманитарной ориентации концепции. Избыток теоретизирования соответствует установке на фактический перевод проектной работы в научно-исследовательскую и экспертную. Для разработки конкретного проекта в описаниях прогнозного социального проектирования не хватает собственно технологии. Она как бы остается принадлежностью узкого круга лиц: Мы видим здесь следы не слишком частого участия данной группы исследователей в практическом социальном проектировании. Вследствие разносторонности общественной жизни, многоплановости социальных сфер, существует множество различных классификаций социальных проектов по разным основаниям. С помощью знания типологии проектов на первоначальном этапе можно определить круг задач, решение которых необходимо для достижения поставленной цели. В данном реферате будет приведено несколько таких. В соответствии со стандартами Немецкого института стандартизации DIN различают три вида проектов по поставленным целям и способам их осуществления:. Сегодня подавляющее большинство социальных проектов являются кабинетными, значительно реже встречаются социальные проекты игрового или опытного типа. Однако и социальное проектирование кабинетного типа много дает, оно стимулирует разнообразные исследования и проектные разработки, позволяет продвинуться в понимании проектируемого объекта, постепенно нащупать способы его осуществления. Намеченный здесь подход позволяет задать определенную типологию видов социального проектирования. Для всех них характерна лишь установка на реализацию социальных проектов, но сама реализация отсутствует или сознательно отсутствует, или отодвинута в будущее и адресована кому-то другому. Их особенность - разработка социального проекта, включая и этапы реализации проекта самим социальным проектировщиком. Хотя в таком проектировании имитируются интересы заинтересованных в проекте субъектов и затем учитывается их реальное мнение в форме или прямого согласования, или деловой игры, или проектного семинара, или совещания , все же ведущей фигурой на протяжении всего процесса проектирования остается социальный проектировщик. Здесь заинтересованные субъекты с самого начала включаются в процесс социального проектирования, причем, так сказать, на равных правах. Тем не менее, в паритетном проектировании социальный проектировщик старается контролировать сохранить, видоизменяя исходные социальные требования и ценности, то есть стремится, чтобы социальный проект сохранял свои основные структурные характеристики. Для инициирующего социального проектирования характерно перепроектирование, создание серий проектов исходный, вторичный, третьего уровня. По сути, инициирующее социальное проектирование смыкается с социальным экспериментированием. Итак, социальное проектирование как вид сознательной деятельности способствует решению той или иной социальной проблемы или группы таких проблем. Проектные технологии выполняют так же важнейшую инновационную функцию в социальной области, подходя к проблеме по-новому и нестандартно. Сущность проектного способа организации деятельности — это конструирование желаемых состояний будущего некоторого социального объекта. То есть социальный проект выступает здесь неким идеальным типом. В разных общественных сферах, исходя из разных концепций и принципов проектирования, существуют различные основания для классификации социальных проектов. Но следует отметить, что все они идеализированы и разделены условно. На практике, большинство проектов носит смешанный характер, в которых могут совмещаться десятки стандартных видов. Возможно, это обусловлено сложностью объектов социального проектирования, и невозможностью описать с помощью одной стандартной типологии. Философия науки и техники: Прогнозное обоснование социальных нововведений. Лучшие социальные проекты мира. Счастье и дорога к нему! Все материалы в разделе "Социология". Введение Сущность социального проектирования и социальный проект Концепции социального проектирования Классификации социальных проектов Заключение. Сущность социального проектирования и социальный проект 2. Концепции социального проектирования 3. Классификации социальных проектов Заключение Список литературы Введение Социальная жизнь настолько сложна и многообразна, что порой необходимы механизмы для ее структурирования и регулирования, позволяющие успешно решать возникающие проблемы и привлекать все необходимые для этого ресурсы. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи: Кратко охарактеризовать сущность социального проектирования и социального проекта; 2. Охарактеризовать основные концепции социального проектирования;. Вид проекта Этапы проектка Примеры НИОКР 1. Размещение и выдача заказов. И один в поле воин. Дела человека на благо общества. Часть 5 Алексей Махов - Часть 3 Алексей Махов - Аюрведа - наука о жизни. Михаил Софонов, "Управление проектами: Взаимосвязь социальных программ и социальных проектов. Теоретико-методологические подходы к пр-сопровождению социальных проектов. Развитие методов экспертизы инновационных проектов и решений. Количественный анализ рисков инвестиционных проектов. Показатели возможной экономической эффективности инвестиций. Методологические основы социального проектирования. Использование метода проектов на уроках экономики. Основные виды и функции социальных норм.
Сбербанк россии в киеве курс
Сайт трактор история
Сколько кг муки в 1 мешке
Сколько масла в двигателе поло седан 1.6
Мебельная фабрика каталог кроватей