Вы точно человек?
Понятийное мышление
КОНСТРУИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ И УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ У ШКОЛЬНИКОВ
Понятийное мышление - вид мышления , где используются понятия и логические конструкции. Понятийное мышление нередко называют также отвлеченным, или абстрактным мышлением, хотя это не совсем так: Понятийное мышление в сравнении с наглядно-действенным и наглядно-образным мышлением - более поздний этап развития мышления как в истории человечества в филогенезе , так и в процессе развития конкретного человека в его онтогенезе. Понятийное мышление не врожденно и не развивается само по себе, оно развивается у детей в школьном возрасте сначала в простейших формах на основе их практического и наглядно-чувственного опыта. Допонятийное мышление характеризуется эгоцентризмом, неспособностью ребенка посмотреть на происходящее и себя с точки зрения других людей, что наглядно иллюстрирует эксперимент Пиаже с макетом из трех гор. Понятийное мышление не просто вплетает в сознание ребенка твердые понятия с четкими границами, понятийное мышление начинает работать уже по другим, более сложным и качественным стандартам. Развиваясь, понятийное мышление не отменяет наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, а дополняет и развивает их. Если человек стал отлично разбираться "в высоких материях", это вовсе не значит, что он стал будет хуже разбираться в вопросах практического плана. Чаще у человека развивается тот тип мышления, который связан с его жизнью и деятельностью: Формирование и усвоение математических, географических, физических, биологических и многих других понятий в ходе школьного обучения составляют предмет многочисленных исследований П. Б, Эльконин и др. В их исследованиях детально прослеживается, какие именно признаки понятий, в какой последовательности, при каких условиях усваиваются учащимися. В конце школьного обучения у детей формируется, в той или иной степени, система понятий. Ученики начинают успешно оперировать не только отдельными понятиями например, "удельный вес", "млекопитающие", "сюрреализм" , но и целыми классами или системами понятий например, система математических понятий. Всем ли, и насколько нужно людям понятийное мышление? Есть много успешных по жизни людей, которые не очень владеют понятийным мышлением и не часто к нему обращаются, им хватает более простых форм мышления и просто житейской сообразительности. Однако, если человек планирует хоть как-то идти в науку, понятийное мышление становится обязательным. С другой стороны, освоение новых понятий и логических конструкций прекрасно тренирует мозги и полезно школьникам и студентам для общего интеллектуального развития. От этого просто умнеют. Понятийное мышление использует богатый арсенал мыслительных операций, среди которых только для начала можно выделить следующие:. Анализ — расчленение общего на составные части и отдельные признаки. Каждая грань — это квадрат. Каждый квадрат — это четыре одинаковые по длине линии, каждая из которых заканчивается в начале следующей и соединяются под прямым углом. Каждая линия — это совокупность точек, каждая точка…. Синтез — обобщение отдельных частей в общее целое. Точки объединяются — получается линия. Линии соединили — вышел квадрат, соединили квадраты — получился куб Сравнение — сопоставление нескольких предметов или событий между собой. Круг не похож на квадрат, у него нет углов. Три волоса на голове - мало, три волоса в супе - ужасно. Абстрагирование — выделение одних признаков и отвлечение от несущественных понятий. Если мы бежим на отходящий поезд, вполне можно абстрагироваться от ветра и дождя. Нам не до этого. Обобщение — это объединение разных понятий в одну категорию. Машина и паровоз — средства передвижения. Книги и тетради — канцтовары. Систематизация — объединение категорий в одну систему. В биологии все делится на царства, внутри царств выделяются типы, внутри типов — классы, внутри классов — отряды, внутри отрядов — семейства. Другие важные мыслительные операции, обязательные для понятийного мышление, это представление "причина - следствие", "цели - средства", "тезис - обоснование - вывод". Чем более развито у вас мышление , в первую очередь понятийное мышление, тем в большей степени вы являетесь человеком разумным, тем легче вас понимают люди и тем успешнее вы справляетесь с жизненными задачами. Мышление - переработка информации в процессе течения мыслей, образов и ощущений. Наглядно-действенное мышление - один из видов мышления, наряду с наглядно-образным и понятийным мышл Наглядно-образное мышление - один из видов мышления, наряду с наглядно-действенным и понятийным мышл Мышление нередко определяют как способность к решению новых, экстренно возникающих задач в ситуациях В своем становлении мышление проходит две стадии: Мышление можно развивать, увеличивая его скорость, осмысленность, глубину и свободу. Обучение на тренера, психолога-консультанта и коуча. Диплом о профессиональной переподготовке. Дистанция Магазин Консультации Тесты Книги Помочь проекту. Комментарии к статье 2 Оставить свой комментарий. Спасибо, интересное введение в понятийное мышление. С интересом почитал бы еще на эту тему. Может посоветуете учебник для развития в себе понятийного мышления? И для детей отдельно может что-то есть. Понятно, что по отдельности есть в сети материалы, есть ли комплексно где-то? Андрей, оформить в статьи всё не успеваю, пока могу предложить почитать очень полезные статьи в этом направлении, здесь Отправка сообщения об ошибке. Вы выделили слишком большой фрагмент, необходимо выделить не более символов. Вы выделили слишком короткий фрагмент, необходимо выделить не менее символов. Элитная программа саморазвития для лучших людей и выдающихся результатов.
Номер карты em marine
Правила по благоустройству территорий населенных пунктов
Его врагомбыла пошлостьпо рассказам чехова
План текущего ремонта мкд
Вздутие в области желудка причины
Золотая корона адреса