Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Created September 26, 2017 02:18
Show Gist options
  • Save anonymous/0ab6cb09d44f78937fce63a9637f59c7 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/0ab6cb09d44f78937fce63a9637f59c7 to your computer and use it in GitHub Desktop.
8 единиц это сколько

8 единиц это сколько



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/8 единиц это сколько/


Разряды для начинающих
Разряды и классы
В каком числе 8 единиц второго разряда? 802. 208. 280?
























Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Для записи чисел люди придумали десять знаков, которые называются цифрами. С помощью десяти цифр можно записать любое натуральное число. Число, состоящее из одного знака цифры , называется однозначным. Наименьшее однозначное число - 1, наибольшее - 9. Число, состоящее из двух знаков цифр , называется двузначным. Наименьшее двузначное число - 10, наибольшее - Числа, записанные с помощью двух, трёх, четырёх и более цифр, называются двузначными, трёхзначными, четырёхзначными или многозначными. Наименьшее трёхзначное число - , наибольшее - Разряд - это место позиция , на котором в записи числа стоит цифра. Разряды отсчитываются с конца числа. Разряд единиц - это самый младший разряд, которым заканчивается любое число. Разряд десятков - это разряд, который стоит перед разрядом единиц. Разряд сотен - это разряд, который стоит перед разрядом десятков. Если в числе отсутствует какой-либо разряд, то в записи числа на его месте будет стоять цифра 0. В числе содержится 8 сотен, 0 десятков и 7 единиц - такая запись называется разрядным составом числа. Каждые 10 единиц любого разряда образуют новую единицу более высокого разряда. Например, 10 единиц образуют 1 десяток, а 10 десятков образуют 1 сотню. Таким образом, значение цифры от разряда к разряду от единиц к десяткам, от десятков к сотням увеличивается в 10 раз. Поэтому система счёта счисления , которую мы используем, называется десятичной системой счисления. В записи числа разряды, начиная справа, группируются в классы по три разряда в каждом. Класс единиц или первый класс - это класс, который образуют первые три разряда справа от конца числа: Класс тысяч или второй класс - это класс, который образуют следующие три разряда: Класс миллионов или третий класс - это класс, который образуют следующие три разряда: Чтобы прочитать многозначное число, надо назвать по очереди слева направо число единиц каждого класса и добавить название класса. Не произносят название класса единиц, а также название класса, все три цифры которого нули. Например, число читаем: Число читаем: Как определить, сколько в числе: Чтобы определить, сколько всего единиц в числе, нужно прочитать всё число. Чтобы определить, сколько всего десятков в числе, надо закрыть одну цифру справа и прочитать получившееся число десятков. Чтобы определить, сколько всего сотен в числе, надо закрыть две цифры справа и прочитать получившееся число сотен. Чтобы определить, сколько всего единиц тысяч в числе, надо закрыть три цифры справа и прочитать получившееся число. Чтобы определить, сколько всего десятков тысяч в числе, надо закрыть четыре цифры справа и прочитать получившееся число десятков тысяч. Чтобы определить, сколько всего сотен тысяч в числе, надо закрыть пять цифр справа, и прочитать получившееся число сотен тысяч. Девятьсот тысяч семьсот пятнадцать. Запиши число, в котором: Напиши предыдущие числа для чисел: Напиши последующие числа для чисел: Представь его в виде суммы разрядных слагаемых. Напиши, сколько в числах. Если любое число умножить на 0, получится 0. Чтобы умножить число на 10, достаточно справа приписать к нему 1 нуль. Чтобы умножить число на , достаточно справа приписать к нему 2 нуля. Чтобы умножить число на , достаточно справа приписать к нему 3 нуля. Если 0 разделить на любое число, получится 0. На 0 делить нельзя! Чтобы разделить число на 10, достаточно справа убрать 1 нуль. Чтобы разделить число на , достаточно справа убрать 2 нуля. Чтобы разделить число на , достаточно справа убрать 3 нуля. При делении одного круглого числа на другое можно убрать одинаковое число нулей. Динара вышла из дому в 8 ч 10 мин и шла в школу в 8 ч 25 мин. На дорогу до рынка и обратно мама за 1 ч 30 мин. До рынка она доехала за. Сколько минут потратила мама на обратный путь? Бабушка поехала в больницу к дедушке в 10 часов. Дорога до больницы и обратно заняла 2 ч 15 мин. В больнице у дедушки она пробыла 5 ч. Во сколько часов вернулась баб ушка? Бул очная открывается в 8 часов утра, а закрывается в 10 часов вечера. Перерыв с 13 до 14 часов дня. Сколько часов в сутки работает булочная. На дорогу до поликлиники и обратно дедушка потратил 1 ч 20 мин. До поликлиники он дошел за 25 мин, в поликлинике он пробыл 48 мин. Сколько минут потратил дедушка на и путь? Мама пошла в магазин в 12 часов. Дорога до магазина и обратно заняла 40 мин. В магазине мама пробыла 2 ч 10 мин. Когда мама вернулась из магазина? Путь от дома до газетного киоска у дедушки занял 15 мин, а от газетного киоска до поликлиники 18 мин. Сколько минут затратил дедушка на весь путь от дома до поликлиники? Умножение величин на число. Первый множитель переведи в более мелкую величину. Первый множитель выражаем в метрах: Результат выражаем в километрах и метрах. Сложение и вычитание величин. Приведи величины к одинаковым единицам. Оба слагаемых выражаем в метрах: Результат выражаем в километрах и метрах: Сколько метров содержится в 7 км 7 м? Сколько центнеров содержится в кг? Сколько всего лет содержится в 3 веках и 4 годах? Сколько лет составляют 72 месяца? Какая единица времени самая крупная? В каком ряду единицы измерения расположены в порядке возрастания? А тонна, центнер, килограмм, грамм;. Б центнер, грамм, тонна , килограмм;. В грамм, килограмм, центнер, тонна. Прямоугольник — это четырёхугольник, у которого все углы прямые. Противоположные стороны прямоугольника равны. Квадрат — это прямоугольник, у которого все стороны равны. Площадь S — это внутренняя часть какой-нибудь геометрической фигуры. Чтобы найти периметр прямоугольника, нужно сложить все 4 стороны прямоугольника. У квадрата 4 стороны, равные между собой. Как найти сторону прямоугольника, если известен периметр и другая сторона? Чтобы найти площадь прямоугольника , надо длину прямоугольника умножить на его ширину. Площадь квадрата равна произведению двух его сторон. Как найти сторону прямоугольника, если известна площадь и другая его сторона? Чтобы найти одну из сторон прямоугольника, нужно площадь прямоугольника разделить на известную сторону. Сторона квадрата 9 см. Чему равны его периметр и площадь? Длина участка прямоугольной формы - 82 м. Ширина в 2 раза меньше. Найти пло щадь и периметр участка. Длина стола 3 м, а его ширина 12 дм. Найти площадь и периметр стола. Периметр квадрата 12 см. Чему равна его сторона? Длина прямоугольника 4 см,. Чему равен его периметр? Ширина прямоугольника 2 см, а длина на 4 см больше. Длина прямоугольника 40 дм, а ширина на 2 см меньше. Чему равна его площадь? Ширина прямоугольника 30 дм, а дли на на 2 м больше. Длина прямоугольника 4 см, а ширина 2 мм. Чему равен периметр прямоугольника? Длина прямоугольника 90 м, а ширина на см короче. Периметр квадрата 32 см. Периметр квадрата 48 см. Ширина прямоугольника 3 см. Чему равна длина, если периметр 16 см? Длина прямоугольника 9 м, ширина 8 дм. Найдите его площадь и периметр. Ширина прямоугольника 2 дм, а его длина 42 см. Найти площадь и периметр. Его ширина составляет 50 дм. Цена- это сколько стоит 1 вещь рубли, копейки. Количество- сколько вещей купили штуки. Стоимость- сколько стоят все вещи рубли, копейки. В двух пакетах 5 кг картофеля. Сколько пакетов потребуется для 30 кг картофеля? В магазине было кг лимонов и мандари нов. Лимоны лежали в 5 ящиках по 20 кг, а ман дарины в нескольких ящиках по 50 кг. Сколько ящиков мандаринов было в магазине? Две девочки купили 5 м ленты по оди наковой цене. Одна уплатила 15 рублей, а другая - 10 рублей. Сколько метров ленты купила каждая девочка? Сколько лошадей получат 60 кг сена? Со скольких кустов соберут кг чёрной смородины? Марина за 5 дней прочитала 60 страниц. Сколько страниц она прочитает за 10 дней? В 4 чайных ложках умещаемся 21 г сахара. Сколько потребуется чайных ложек для г сахара? Сколько пальто сошьют из 90 м драпа? В трёх одинаковых коробках умещатся17 кг крупы. Нужно разложить 68 кг крупы. На изготовление пяти цепочек пошло 14 г серебра. Сколько цепочек можно изготовить из г серебра? Для кружка купили 4 набора цветной бу маги по 10 листов в каждом и несколько набо ров картона по 5 листов в каждом. Всего купи ли листов бумаги и картона. Сколько набо ров картона купили? Всего они склеили 94 игрушки. По скольку игрушек склеила каждая из 8 девочек? Для детского сада купили 68 кг конфет. Кара мель лежала в 6 коробках по 4 кг в каждой, а шо коладные конфеты в 4 коробках. Сколько кг шоко ладных конфет в каждой коробке? В зоопарке 92 попугая. В 8 клетках было по 7 попугаев и в нескольких клетках по 9 по пугаев. Сколько клеток с 9 попугаями? Дети собрали из деталей конструктора 5 машин и 2 трактора. На каждую машину шло по 20 деталей. Сколько деталей шло на каждый трактор? В 4 больших пакетах лежало по 20 груш. В каждом маленьком пакете лежало по 5 груш. Сколько было маленьких пакетов? Школьники помогли колхозу собрать 2 т свеклы. С первого участка школьники собрали кг свеклы, со второго участка в 2 раза меньше, чем с первого, а остальную свеклу со брали с третьего участка. Сколько килограммов свеклы собрали дети с третьего участка? Школьники помогли колхозу собрать 3 т моркови. С первого участка они собрали кг моркови, со второго участка в 2 раза меньше, чем с первого, а остальную морковь собрали с третье го участка. Сколько килограммов моркови собра ли школьники с третьего участка? С одного участка школьники собрали кг свеклы, а с другого кг. Всю свеклу они разложили в ящики по 15 кг в каждый ящик. Сколько потребовалось ящиков для свеклы? После того как школьники собрали 12 ящиков лука по 8 кг в каждом ящике, им осталось собрать еще кг. Сколько всего килограммов лука надо было собрать школь никам? Со школьного огорода собрали кг моркови, свеклы на 32 кг меньше, чем мор кови, а картофеля в 2 раза больше, чем мор кови и свеклы вместе. Сколько килограммов картофеля собрали со школьного огорода? Два самолета вылетели из 2-х городов одновременно навстречу друг другу и встре тились через 3 часа. Каково рас стояние между городами? Расстояние км товарный поезд про шел за 9 ч, а пассажирский - за 6 ч. На сколько километров в час скорость пассажир ского поезда больше скорости товарного? Моторная лодка, двигаясь со скоростью 17 км в час, прошла путь между пристанями за 5 часов. Турист прошёл 45 км. Остальную часть пути он прошёл за 5 часов. С какой скоростью шёл турист после остановки? Отряд прошел 39 км. Остальную часть пу ти отряд прошел за 6 ч. С какой скоростью отряд прошел остальную часть пути? Скворец такое же расстояние пролетит за 2 ч. С какой скоростью летит скворец? Туристы в 1-й день были в пути 7 ч, а во 2-й день - 4 ч, двигаясь с одинаковой скоростью. В 1-й день туристы прошли на 15 км больше, чем во 2-й день. Сколько ки лометров прошли туристы в каждый день? Лыжник шёл со скоростью. Теплоход в течение 2 дней был в пути 15 часов. В первый день он прошёл км, а во второй км. Сколько часов теплоход был в пути каждый день, если он всё время шёл с одинаковой скоростью? От двух пристаней отошли одновременно навстречу друг другу катер и лодка. Они встретились через 5 часов. Найдите расстояние между пристанями. От двух пристаней навстречу друг другу одновременно вышли теплоход и катер. Через 3 часа они встретились. Че му равно расстояние между пристанями? Встреча произошла через 4 часа. Каково рас стояние между деревнями? На весь путь до школы он затратил 10 минут. Чему равно расстояние до школы? Сколько времени он шел по лесу, если всего прошел 37 км? Автобус проехал км за 4 часа. За какое время проедет это расстояние автомо биль, скорость которого в 2 раза больше? Велосипедист за 3 часа проехал 24 км, а пешеход за 4 часа прошел 16 км. Во сколько раз скорость велосипедиста больше скорости пешехода? С какой скоростью ехал автомобилист во второй день? Самолет за три часа пролетел км, а автомобиль за 5 часов проехал км. Во сколько скорость самолета больше скорости автомобиля? Какой путь проехал автомобилист? Мотоциклист проехал до места назначе ния км, сделав в пути одну остановку. Остальной путь он проехал за два часа. С какой скоростью ехал мотоцик лист после остановки? Автотуристы в 1 день проехали км, во 2-й день км. На весь этот путь они за тратили 8 часов. Сколько часов были в пути туристы каждый день, если они ехали с оди наковой скоростью? Расстояние между поселками 30 км лыжник прошел за 3 часа. Сколько времени он потратил на путь туда и обратно? Через 5 часов расстояние между ними было км. Чему равна скорость второго поезда? С одного аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели 2 самолета. Какое рас стояние будет между ними через 3 часа? Автомобиль и мотоцикл выехали одно временно в противополож-ных направлениях из одного города. После этого ей осталось проехать вдвое меньший путь, на который она потратила 3 часа. С какой скоростью ехала машина после остановки? Пешеход потратил на этот путь на 1 час больше. С какой скоростью шел пешеход? Девочка потратила на эту дистанцию на 1 минуту больше. С какой ско ростью плыла девочка? Один мотоциклист был в пути 3 часа, другой - 5 часов. Они ехали с одинаковой скоростью. Второй проехал на 80 км больше первого. Сколько км проехал каждый? Две машины шли с одинаковой скоростью. Одна прошла км, а другая км. Вторая машина была в пути на 2 часа меньше первой. Сколько часов была в пути каждая машина? Из двух городов, расстояние между кото рыми км, вышли одновременно навстречу друг другу два поезда. Определите скорость другого поезда, если поезда встретились через 4 часа. Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились пассажирский и то варный поезда. Они встретились через 12 ча сов. Из двух городов одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Через б часов поезда встретились. Найдите расстояние между городами. Расстояние по реке между двумя городами км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу вышли пароход и баржа. Найдите скорость баржи, если известно, что её встреча с парохо дом произошла через 5 часов после выхода. Из двух городов, расстояние между ко торыми км, вышли одновременно на встречу друг другу два поезда и встретились через 10 часов. Найдите скорость другого поезда. Расстояние между сёлами 48 км. Об ратный путь она прошла за 6 часов. От пристани одновременно в противопо ложных направлениях отошли два теплохода. Через 6 часов расстояние между ними было км. С какой скоростью шёл другой теплоход? Со станции в одно и то же время в проти воположных направ-лениях вышли два поезда. Через сколько часов поезда будут на ходиться на расстоянии км друг от друга? Расстояние между двумя пристанями км. За сколько ча сов прошёл весь путь теплоход туда и обратно? Расстояние между городами км. За сколько часов они проедут это расстояние? Через сколько часов расстоя ние между ними будет км? От двух пристаней одновременно отправились 2 теплохода навстречу друг другу. Они встрети лись через 6 часов. Две девочки вышли одновременно из своих домов навстречу друг другу. Какое расстояние до встре чи прошла вторая девочка? Два автомобиля выехали одновременно навстречу друг другу из 2-х городов, расстояние между которыми км. Какова скорость второго автомобиля, если они встретились через 3 часа? Два мальчика поплыли одновременно на встречу друг другу с 2-х концов бассейна, длина которого м. Ка кое расстояние до встречи проплыл каждый? От двух пристаней, расстояние между которыми 90 км, одновременно вышли на встречу друг другу два теплохода. Через сколько часов они встретились? Через сколько секунд они встретятся, если расстояние между ними м? Два поезда вышли из двух городов одно временно навстречу друг другу. С какой скоростью шёл второй поезд, если расстояние между городами км? Встретились поезда через 4 часа. От двух причалов, расстояние между ко торыми 90 км, одновременно вышли навстречу друг другу две лодки. Через сколько часов лодки встретились? Из посёлка и города выехали одновременно навстречу друг другу велосипедист и мотоцик лист. Велоси педист проехал до встречи 48 км. Какое рас стояние до встречи проехал мотоциклист? Два мальчика одновременно побежали навстречу друг другу по спортивной дорожке, длина которой м. Они встретились через 20 с. С какой скоростью бежал второй мальчик? На сколько больше километров проехал мотоциклист? За 6 часов в теплоход прошёл км, а поезд за 6 часов прошёл км. На сколько скорость поезда больше скорости теплохода? Туристы сделали 3 перехода по 4км,а потом прошли ещё 9 км. Сколько километров им осталось пройти, если весь путь составляет 32 км? За 3 минуты самолёт пролетел 30 км. За два дня самолёт пролетел с одинако вой скоростью км. В 1й день в полёте он был 10 часов, а во 2-й — 6 часов. Сколько километров пролетел самолёт в каждый день? Автомобиль за 4 часа прошёл км. Самолёт пролетает км за 2 часа. За сколько часов пролетит то же расстояние другой самолёт, скорость которого в два раза больше? Машина в 1-й день прошла за 9 часов км. Во 2-й день машина была в пути 7 часов и шла с прежней скоростью. Сколько всего километров прошла машина за эти 2 дня? Туристы за два дня похода прошли 84 км, двигаясь с одинаковой скоростью. В 1-й день они были в пути 7 часов, а во 2-й - 5 часов. После этого ему осталось пройти в 3 раза больше того, что он прошёл. Сколько всего км должен пройти пешеход? Один брат старше второго на 5 лет. Суммарный возраст обоих братьев равен 17 годам. В книге 60 страниц. Прочитали в 2 раза больше страниц, чем осталось прочитать. Сколько страниц осталось прочитать? На автостоянке стоит 24 автомобиля, причем легковых автомобилей в 3 раза больше, чем грузовых. Сколько грузовых автомобилей стоит на автостоянке? Кусок полотна в м надо разрезать на две части так, чтобы длина одной части была на 12 м больше другой. По сколько метров полотна будет в каждой части? В школу привезли столов и стульев. Стульев было на больше, чем столов. Сколько столов и стульев в отдельности привезти в школу? В соревнованиях по лыжам участвовали 53 человека. Девочек было на 17 меньше, чем мальчиков. Сколько мальчиков и сколько девочек участвовало в соревнованиях? За конфеты заплатили в 3 раза больше или на 6 р. Сколько заплатили за печенье? За тетради заплатили в 4 раза больше или на 7 р. Сколько заплатили за линейки? Папа в 8 раз старше дочери, а дочь на 28 лет моложе папы. Мама в 6 раз старше сына, а сын на 25 лет моложе мамы. Десяти собакам и кошкам скормили 56 галет. Каждой собаке досталось 6 галет, а каждой кошке — 5. Сколько было собак и сколько кошек? В хозяйстве имеются куры и овцы. Сколько тех и других, если у них вместе 19 голов и 46 ног? У пятнадцати треугольников и четырехугольников 53 угла. Сумму в 74 р. Сколько было монет по 2 р.? Известно, что 1 м ткани первого сорта стоил 17 р. Сколько метров каждого сорта купили? Куплено 2 м одной и 3 м другой ткани на р. Известно, что 1 м первой ткани в 3 раза дороже 1 м второй ткани. Сколько стоит 1 м каждой ткани? За все время каждому теленку дали на 28 кг корма больше, чем овце. Сколько корма съел каждый теленок, сколько каждая овца? В первой вазе стояло в 3 раза больше роз, чем во второй, а в третьей — на 5 роз больше, чем во второй. Сколько роз стояло в первой вазе, если всего было 45 роз? В первой вазе лежало в 2 раза больше конфет, чем в третьей, а во второй вазе — на 4 конфеты больше, чем в третьей. Сколько конфет лежало в первой вазе, если всего было конфеты? С трех участков собрали т картофеля. С первого и второго — поровну, а с третьего участка собрали на 12 т больше, чем с каждого из первых двух. Сколько тонн картофеля собрали с каждого из трех участков? Разделите число на 3 части так, чтобы первая была на 40, а вторая на 80 больше третьей. Веревку длиной 28 м разрезали на 3 части так, что вторая часть была в 3,5 раза, а третья в 2,5 раза больше первой. Найти длину каждой части. На двух полках 72 книги. Когда с первой полки переставили на вторую 14 книг, то книг на полках стало поровну. Сколько книг стояло на каждой полке первоначально? В двух бумажниках было р. Если из одного переложить в другой 25 р. Сколько рублей было в каждом? На первом складе в два раза больше муки, чем на втором. Когда из первого склада вывезли 48 т, а из второго 11 т, то муки на складах стало поровну. Сколько тонн муки было на первом складе первоначально? Написали число, приписали к нему справа нуль. Число увеличилось на Некто, желая раздать деньги нищим, рассчитал, что если каждому дать по 15 к. Сколько было нищих и сколько у него было денег? Куплены тетради для учеников первого класса. Если каждому дать по 9 тетрадей, то не хватило бы семи ученикам по тетради, а потому каждый получил по 8 тетрадей, и тогда еще осталось 16 тетрадей. Сколько куплено тетрадей и сколько было учеников в классе? В обществе желали собрать некоторую сумму денег в пользу бедного семейства. Если каждый из присутствующих пожертвует по 1 р. Сколько особ было в обществе, и как велика была предположенная к сбору сумма? Старинная задача Китай, I в. Если каждый человек внесет по 8, то избыток равен 3. Если каждый человек внесет по 7, то недостаток равен 4. Спрашивается количество людей и стоимость вещи. Старинная задача Китай, II в. Если каждый человек внесет по 9 денежных единиц , то останется 11, если же каждый внесет по 6, то не хватит Найти количество людей и стоимость курицы. Работники получили за некоторую работу по р. Если бы их было на 2 меньше, то каждый из них получил бы по р. Токарь ежедневно перевыполняет норму на 20 деталей. Сколько деталей ежедневно обтачивает токарь, если пятидневную норму он выполняет за 3 дня? Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Памятка по математике на тему "Разряды". НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ Для записи чисел люди придумали десять знаков, которые называются цифрами. Классы и разряды В записи числа разряды, начиная справа, группируются в классы по три разряда в каждом. III КЛАСС - КЛАСС МИЛЛИОНОВ II КЛАСС - КЛАСС ТЫСЯЧ I КЛАСС - КЛАСС ЕДИНИЦ сотни миллионов десятки миллионов единицы миллионов сотни тысяч десятки тысяч единицы тысяч сотни десятки единицы 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Класс единиц или первый класс - это класс, который образуют первые три разряда справа от конца числа: Чтобы определить, сколько всего единиц тысяч в числе, надо закрыть три цифры справа и прочитать получившееся число Чтобы определить, сколько всего десятков тысяч в числе, надо закрыть четыре цифры справа и прочитать получившееся число десятков тысяч. Девятьсот тысяч семьсот пятнадцать шестьсот шестьдесят тысяч пятьсот семь один миллион восемьсот два девять тысяч два три тысячи шестьдесят семьсот восемьдесят тысяч девятьсот тридцать четыреста тысяч два восемьсот пятьдесят пять тысяч пятьсот восемь восемьсот тысяч шесть шестьсот девять тысяч семьсот тридцать семь восемьсот двадцать тысяч девятьсот шесть пять тысяч восемьсот семьдесят сто миллионов девятьсот десять тысяч тридцать пятьсот двадцать тысяч семь двенадцать тысяч шестьсот пять семьсот тридцать девять тысяч пятьсот семь шестьсот пятьдесят миллионов пять тысяч два девятьсот тысяч шестнадцать пятьсот восемьдесят тысяч девять шестьсот восемь тысяч восемьсот тридцать пять восемьдесят тысяч двадцать шесть девять тысяч десять два миллиона триста две тысячи семьдесят три сто восемьдесят пять миллионов тридцать два три тысячи девятьсот шестьдесят четыре пятьсот девять миллионов тридцать две тысячи семьсот миллионов четыреста шестнадцать тысяч тридцать два тысячи шестьсот восемнадцать четыре миллиона пятьдесят пять тысяч один 2 Запиши числа, которые расположены между числами. Напиши, сколько в числах Всего единиц Всего десятков Всего сотен Всего единиц тысяч Всего десятков тысяч Всего сотен тысяч II. УМНОЖЕНИЕ Если любое число умножить на 0, получится 0 Чтобы умножить число на 10, достаточно справа приписать к нему 1 нуль. ДЕЛЕНИЕ Если 0 разделить на любое число, получится 0. Сколько минут Динара потратила на дорогу? До рынка она доехала за 15 мин в магазине она пробыла 45 мин. А тонна, центнер, килограмм, грамм; Б центнер, грамм, тонна , килограмм; В грамм, килограмм, центнер, тонна. ПЕРИМЕТР И ПЛОЩАДЬ Прямоугольник — это четырёхугольник, у которого все углы прямые. Чтобы найти периметр прямоугольника, нужно сложить все 4 стороны прямоугольника или сложить длину и ширину прямоугольника и умножить на 2. ЗАДАЧИ часть часть Целое: Цена Кол-во Стоимость I - 5 одинак. Какое расстояние прошли туристы в каждый из этих дней? Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Технологическая карта с дидактической структурой урока по технологии на тему "Мастерская Деда Мороза" 3 класс Конспект урока по математике Тема: Презентация по русскому языку по теме "Состав слова" урок закрепление 4 класс Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.


Провинциальная сибирь новости из куйбышева последние новости
Наследственные изменения первичной структуры
Стих поездка на море
Сколько единиц в сотне, в тысяче?
Старые карты балаково до революции
Фьючерсна золото график
Предприятие системы рыночной экономики
Разряды счётных единиц
Экологическое понятие устойчивость и устойчивое развитие
Виферон 2 свечидля детей инструкция
Маркировка инсулиновых шприцев, расчет инсулина U-40 и U-100
Смотрит разбор по составу
Статусы стихи о счастье
Найдите значение выражения 10 в квадрате
Десятичная система счисления, классы и разряды натуральных чисел
Основная характеристика угрозы безопасности
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment