Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Проблемы федеративных отношений в рф/
Вы точно человек?
Проблемы российского федерализма
Некоторые проблемы российского федерализма и возможные способы их решения (Виноградов Т.П.)
Примаков Илья Владиславович г. Омск, Сибирский институт бизнеса и информационных технологий Научный руководитель: Для того чтобы разобраться в данном вопросе, для начала необходимо определить понятие федерализма. Для Российской Федерации вопрос о федерализме имеет важное теоретическое и практическое значение, так как Россия с начала х годов переживает переходный период преобразования от советского государства в правовое и демократическое государство и проблемой этого этапа выступает становление и развитие российского федерализма. Во многом от его успешного развития зависит результат преобразований в экономической, социальной, государственно-политической сферах российского общества, а также насколько эффективно организована реализация государственной власти в РФ и субъектах РФ, насколько учитываются интересы населения, определяющим образом зависит благосостояние граждан и судьба всей России. Если мы будем говорить конкретно о проблемах российского федерализма, то здесь можно выделить следующее:. Межрегиональная асимметрия напрямую не зависит от территориальной удаленности сравниваемых субъектов РФ [3]. Поэтому нельзя не сказать о том, что наше государство является не симметричной федерацией с ассиметричными элементами, а постепенно становится полностью ассиметричным, и в этом заключена огромная проблема, на наш взгляд. И даже конституционное равноправие субъектов тут помочь не может. С точки зрения ее воздействия на федерализм, можно отметить следующие ее проявления: Вредоносной для российской цивилизации является и внедренная в российскую правовую действительность модель федерализма западного происхождения. Получается, что федерализм в Европе — модель новой интеграции, а в России — модель дезинтеграции, уничтожения суверенитета. Именно поэтому российский федерализм как одна из теорий государственного строительства принципиально отличен от федерализма европейского, хотя и пользуется его терминами и аргументами. Отсутствие толерантных настроений постепенно проникает к нам через все сферы общественной жизни — СМИ, систему образования, духовно-культурную сферу, политические партии, различные общественные объединения и. Мы становимся нетерпимее к жителям многих субъектов нашего государства, высмеиваем их национальные особенности, культуру, а порой и относимся враждебно, разжигая конфликты и межнациональную рознь. Разумеется, все перечисленное лишь верхушка айсберга, сама проблема скрыта гораздо глубже, и здесь стоит уже задача государства попытаться урегулировать эту ситуацию не методами принуждения, а методами убеждения, искоренив шовинистическую пропаганду. Также хотелось бы обратить внимание на уровень правовой безграмотности у нас в стране. К сожалению, множество жителей даже не знают отличие федерализма от федерации. Уфы Михаила Алексеевича Зайцева URL: Илья, скажите пожалуйста, если вы отвергаете западную модель, при этом указываете и на "русскую" проблему, тогда какой должна быть модель российского федерализма по-вашему? Торгын,"русская" проблема, это далеко не метод построения федерализма,а проблема взаимодействия в обществе. Наша страна многонациональная но порой мы высмеиваем национальные особенности, культуру, а порой и относимся враждебно, разжигая конфликты и межнациональную рознь. Всё же по моему мнению модель Российского федерализма должна быть выработанная на совершенно новой основе. Приняв во внимание и положение всех субъектов РФ, как в политическом так и в экономическом плане. Провести всероссийский референдум на тему: Заинтересовать как можно больше населения данным вопросом. Таким образом создать комиссию из ученых-политологов и политических деятелей,для анализа и выработки современной,грамотной,реальной модели Российского федерализма. На мое мнение копирование чих бы то ни было, удачных и неудачных моделей не приведёт к успеху такое великое государство как Российская Федерация. Илья, свой доклад Вы завершаете замечанием об "уровне правовой безграмотности у нас в стране". Как Вы считаете, каким образом можно привлечь внимание российского общества к проблемам российского федерализма? Светлана, в современном мире широкое развитие получили средства массовой информации. Я согласен, что напечатав это в газетах к особому вниманию к проблемам российского федерализма не приведёт. Современная молодежь может посмотреть и послушать, а уровень чтения в нашей стране как известно упал. Так следовательно, нам нужно "играть" по новым правилам. Создавать политические телевизионные программы-дискуссии с привлечением политических деятелей и молодёжи, создавать всевозможные политические форумы в интернете,с возможностями голосований и выдвижением идей,создавать молодежные министерства они есть,но во-первых, не везде их слышат, а во-вторых, не везде они существуют и функционируют ,проводить уроки конституции в школах, но их бы вели не преподаватели, а студенты юридических факультетов, что бы заинтересовать современных старшеклассников этими проблемами. Кто как не молодежь сможет объяснить взрослые проблемы детям,на понятном для них языке. Интернет,телевидение,соц-опросы и возможность выразить свое мнение, привлечёт большее внимание к проблемам в стране в современном обществе. Статьи Актуальные проблемы российского публичного права Библиографический список Конституция Российской Федерации принята на всенародном голосовании 12 декабря г. Статья для конференции "Об актуальных проблемах развития федерализма в России" в честь ти летия первого Мэра г. Войдите или зарегистрируйтесь , чтобы получить возможность отправлять комментарии. Настройки просмотра комментариев Плоский список - свёрнутый Плоский список - развёрнутый Древовидный - свёрнутый Древовидный - развёрнутый. По дате - сначала новые По дате - сначала старые.
К2996 транзистор характеристики
Расписание электричек клин тверь на завтра
Плоды шелковицы полезные свойства
Zl 20 технические характеристики
Аптека губернский лекарь барнаул каталог лекарств
Можно зачать ребенка на курсе