Чертежи по начертательной геометрии
Инженерная графика методичка
Контрольные работы по начертательной геометрии
Контрольные работы по начертательной геометрии составлены с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников технических специальностей. Следует вспомнить построение прямоугольного треугольника, у которого гипотенуза является натуральной величиной отрезка, один из катетов — это проекция отрезка на какую-либо плоскость, а другой катет — это разница расстояний концов отрезка DZ или DY до этой плоскости. Также следует помнить, что в прямоугольном треугольнике против катета DZ лежит угол a, а против катета DY лежит угол b. Пример решения задачи приведен на рисунке 4. Определить натуральную величину отрезка АВ и угол его наклона к плоскости проекций Н. Точка А имеет координаты , 60, 50 , а точка В лежит на оси Х на расстоянии 20 мм от профильной плоскости проекций. Построить горизонтальную проекцию отрезка прямой [MN] с натуральной величиной, равной мм. Точка М лежит на оси Y на расстоянии 10 мм от плоскости V, а точка N имеет координаты ,? Точка В расположена на расстоянии 30 мм от плоскости Н и мм от плоскости W. Определить натуральную величину отрезка прямой [NK] и углы его наклона к плоскостям проекций H и V. Точка N расположена на плоскости V на расстоянии 25 мм от плоскости Н и 20 мм от плоскости W, а точка К имеет координаты , 40, Точка D расположена на расстоянии 50 мм от плоскости V и мм от плоскости W, а точка С расположена на оси Z на расстоянии 15 мм от плоскости Н. Определить натуральную величину отрезка [CK] и углы его наклона к плоскостям проекций H и V. Точка С расположена на оси Х на расстоянии 25 мм от плоскости проекций W, а точка К имеет координаты , 40, Точка К расположена на расстоянии 30 мм от горизонтальной плоскости проекций и 10 мм от профильной плоскости проекций. Точка С имеет координаты 90, 20, 10 , а точка К расположена на расстоянии 30 мм от горизонтальной плоскости проекций и 5 мм от профильной плоскости проекций. Определить натуральную величину отрезка [MN] и углы его наклона к плоскостям проекций H и V. Точка М имеет координаты , 60, 60 , а точка N расположена на оси Z на расстоянии 20 мм от плоскости Н. Построить фронтальную проекцию отрезка прямой [NC] с натуральной величиной, равной мм. Точка N расположена на плоскости V на расстоянии 20 мм от плоскости Н и мм от плоскости W, а для точки С дана горизонтальная проекция с координатами: Точка К имеет координаты ,? Построить фронтальную проекцию отрезка прямой [AB] с натуральной величиной, равной мм. Точка А расположена на оси Х на расстоянии мм от плоскости W, а точка В имеет координаты 25, 30,? Точка С расположена на оси Y на расстоянии 15 мм от плоскости V, а точка D имеет координаты , 50,? Точка А имеет координаты ,? Определить натуральную величину отрезка прямой [EM] и углы его наклона к плоскостям V и H. Точка Е имеет координаты , 35, 50 , а точка М расположена на оси Y на расстоянии 10 мм от плоскости V. Точка М имеет координаты 10,10,5. Точка К расположена на расстоянии 50 мм от плоскости V и мм от плоскости W. Построить горизонтальную проекцию отрезка прямой [АВ] с натуральной величиной мм. Точка А расположена на расстоянии 15 мм от плоскости Н и 10 мм от плоскости W. Точка В имеет координаты , 15, Определить натуральную величину отрезка прямой [CD]. Точка С имеет координаты , 55, 30 , а точка D расположена на оси Х на расстоянии 10 мм от плоскости W. Основание пирамиды — треугольник АВС. Точка S — вершина пирамиды. Исходные данные взять из таблицы 2. При решении этой задачи без преобразования проекций студент должен продемонстрировать знание основных определений и теорем начертательной геометрии. Видимость ребер пирамиды определяется с помощью конкурирующих точек. Следует вспомнить из школьной программы определение перпендикулярности прямой к плоскости. Для построения проекций высоты пирамиды студент должен уметь использовать теорему о прямом угле. Чтобы найти основание высоты пирамиды, следует использовать алгоритм нахождения точки пересечения прямой с плоскостью. Натуральную величину высоты пирамиды определить способом прямоугольного треугольника. Построить линию пересечения двух треугольников АВС и DEK. Определить видимость сторон треугольников в проекциях. Определить натуральную величину треугольника АВС способом плоскопараллельного перемещения. Данные для своего варианта взять из таблицы 3. В левой половине листа формата А3 намечается ось Х, и строятся по координатам проекции двух треугольников. Линию пересечения треугольников строят по двум точкам, принадлежащим этой линии. Эти точки можно найти, дважды решив задачу на пересечение стороны одного треугольника с плоскостью другого, используя вспомогательные секущие проецирующие плоскости. В задаче 2 было подобное решение, когда определялась точка пересечения высоты пирамиды с её основанием. Проецирующие плоскости можно проводить через любые стороны треугольников, но следует подобрать эти плоскости таким образом, чтобы точка пересечения стороны одного треугольника с другим треугольником оказалась внутри формата. Способом конкурирующих точек определяется видимость сторон треугольников на каждой проекции. Для определения натуральной величины треугольника АВС следует использовать способ плоскопараллельного перемещения. Сначала треугольник АВС приводится в положение проецирующей плоскости. Для этого используется горизонталь или фронталь плоскости. В приведенном примере использована горизонталь А Определить расстояние между ребрами пирамиды АВ и SC. Данные для своего варианта взять из таблицы 2. Задача решается способом замены плоскостей проекций. Ребра пирамиды АВ и SC являются скрещивающимися прямыми. Для определения кратчайшего расстояния между этими ребрами достаточно одно из ребер спроецировать в точку. Тогда перпендикуляр, опущенный из полученной точки на проекцию второго ребра, будет натуральной величиной расстояния между ребрами. Если ребра АВ и SC — прямые общего положения, то потребуется две замены плоскостей проекций. После первой замены одно из ребер проецируется в натуральную величину, второй заменой плоскостей проекций это ребро следует сделать проецирующим. Определить натуральную величину угла при вершине С основания пирамиды — грани АВС способом вращения вокруг линии уровня. Четный вариант — решить задачу вращением вокруг горизонтали, нечетный вариант — решить задачу вращением вокруг фронтали. В треугольнике АВС строится линия уровня. Вращение треугольника выполняется на той проекции, на которой линия уровня проецируется в натуральную величину. Следует помнить правило, что при вращении каждая точка фигуры описывает дугу окружности, плоскость которой перпендикулярна оси вращения. Натуральную величину радиуса вращения определить способом прямоугольного треугольника. По фронтальной проекции сферы со сквозным вырезом построить горизонтальную и профильную проекции сферы. Сквозное отверстие треугольной формы. Данные для своего варианта взять из таблицы 4. Намечаются оси координат с началом координат в центре листа. Строятся проекции сферы заданного радиуса R с центром в точке О. Определяются по заданным координатам проекции точек А, В, С — вершин сквозного выреза. Строится треугольник — вырожденная проекция линии сквозного отверстия. Вначале следует построить проекцию выреза на горизонтальной плоскости проекций, а затем строится проекция выреза на профильной плоскости проекций. Необходимо определить характер линий, получаемых от сечения сферы плоскостями сквозного отверстия. По существу, как сферу не разрезай плоскостью, в сечении всегда будет получаться окружность либо ее часть. Вопрос в том, как смотреть на эту окружность. Анализируя, таким образом, плоскости выреза, представленного на рисунке 7 делаем вывод, что на плоскость проекций Н в прямую линию будет проецироваться плоскость по линии АС. Эта же плоскость на W будет проецироваться в дугу окружности. Плоскость по линии ВС на плоскость Н будет проецироваться в дугу окружности, и на плоскость W она будет проецироваться в прямую линию. Только часть выреза по линии АВ будет проецироваться на плоскости Н и W в виде дуги эллипса. Чтобы построить дугу эллипса, следует отметить на линии АВ ряд точек, найти проекции этих точек на плоскости Н и соединить их плавной кривой с помощью лекало. На линии АВ точки 2 и 3 являются границами видимости для плоскостей W и Н соответственно. Проекции этих точек, а также точек А и 5 определяются по линиям связи без дополнительных построений на плоскости Н. Проекции остальных точек на плоскости Н определяются одним и тем же способом — через построение параллелей, проходящих через эти точки. В качестве примера построена параллель через точку 1V. Для построения проекций точек выреза на плоскости W вначале проводят линии связи от точек с плоскости V. Перенос проекций точек на W осуществляется измерением координат Y этих точек. За начало отсчета удобно принять горизонтальную ось сферы на плоскости Н, а на плоскости W координаты Y откладывают от вертикальной оси вдоль линии связи. Построить линию пересечения конуса вращения плоскостью АВС общего положения. Данные для своего варианта взять из таблицы 5. В левой половине листа формата А3 намечаются оси координат и из таблицы 5 согласно своему варианту берутся величины, которыми задаются поверхность конуса вращения и плоскость АВС. К — точка основания конуса, А, В, С — координаты трех точек секущей плоскости, R — радиус конуса, Н — высота конуса. Плоскость общего положения АВС следует перевести в проецирующую плоскость способом замены плоскостей проекций. Новая ось Х1 строится перпендикулярно горизонтальной проекции горизонтали. Конус и плоскость АВС проецируются на новую плоскость V1. Теперь сечение на конусе от плоскости АВС и сама плоскость АВС сливаются в одну линию. На плоскости проекций Н проекции точек сечения определяются с помощью параллелей, затем плавной кривой эти точки соединяются. Из точек сечения на плоскости проекций Н строят линии связи перпендикулярно оси Х и от этой оси вдоль линий связи откладывают расстояния, измеренные от оси Х1 до проекций точек сечения на плоскости V1. Определяют видимость линии сечения на плоскости проекций V. Задача 8 Построить линию пересечения двух тел. Данные для своего варианта взять из таблицы 6. В общем виде эта задача решается способом вспомогательных секущих плоскостей. Линия пересечения поверхностей строится по точкам. Для определения точек на этой линии следует подобрать вспомогательные секущие плоскости таким образом, чтобы в сечениях на одном и втором теле получались простые линии — прямые, окружности. Чаще всего в качестве вспомогательных плоскостей используют плоскости уровня. Вначале определяют характерные точки. В приведенном примере на рисунке 8 самые низшие точки — точки 1, 8; самая верхняя точка — точка 5; точка на границе видимости — точка 3. Количество промежуточных вспомогательных плоскостей для построения точек линии пересечения тел выбирается самостоятельно и определяется точностью построения линии и насыщенностью чертежа дополнительными построениями. От сечения вспомогательными плоскостями РН1 — РН5 на поверхности полусферы будут получаться дуги окружностей, а на поверхности цилиндра — прямые линии. Плоскость РН6 касается крайней образующей цилиндра и проекция линии касания на плоскости V совпадает с проекцией оси цилиндра. На рисунке 8 показано, как была найдена проекция точки 3V, лежащей на границе видимости. На плоскости проекций Н верхняя точка сечения - точка 5Н определяется с помощью линии, соединяющей точки пересечения осей цилиндра и полусферы. Построить линию пересечения поверхностей вращения способом вспомогательных концентрических сфер. Данные для своего варианта взять из таблицы 7. В левой половине листа формата А3 намечаются оси координат и строятся по размерам проекции тел согласно своему варианту из таблицы 7. Линия пересечения двух тел строится по точкам. Проекции точек этой линии определяются с помощью концентрических сфер, которые строятся из точки пересечения осей тел. С каждым из тел сфера пересекается по окружности. На плоскости проекций V эти окружности проецируются в прямые линии. Точки пересечения окружностей и будут являться общими точками для двух тел. Сфера наименьшего диаметра должна вписаться в большее из тел и пересекать образующие меньшего тела. На рисунке 9 наименьшая сфера вписана в конус. Сфера наибольшего радиуса не должна выходить за наиболее удаленную точку пересечения тел. Характерные точки — верхняя и нижняя точки сечения точки АV и ВV определяются по пересечению фронтальных меридианов конуса и цилиндра. Следовательно, сфера наибольшего радиуса не должна выходить за точку ВV. Промежуточные сферы строятся произвольными радиусами и должны располагаться между наименьшей и наибольшей вспомогательными сферами. Проекция линии пересечения тел на плоскости Н строится по точкам с использованием параллелей. Поверхность вращения аппроксимируется гранной поверхностью — призмой или пирамидой. На рисунке 9 выполнена развертка цилиндра. Подготовительные действия выполняются в задаче 9. В поверхность цилиндра вписывают 12 — гранную призму. Для этого на плоскости проекций V на верхнем основании цилиндра строят половину окружности, которую циркулем делят на 6 равных частей. Строят проекции боковых ребер призмы от верхнего основания до линии пересечения тел. На свободной части листа формата А3 строят горизонтальную линию. Отмечают на этой линии точку 1 и откладывают вправо от этой точки двенадцать раз величину ребра основания грани призмы на дуге полуокружности это длина хорды между соседними точками. Вверх от полученных точек откладывают длины ребер боковых граней призмы расстояния от верхнего основания призмы до линии пересечения тел. Соединяя точки на концах ребер плавной линией, получают приблизительную развертку боковой поверхности цилиндра. Если строить развертку конуса, то следует иметь в виду, что только крайние ребра вписанной пирамиды проецируются на плоскость V в натуральную величину. Для определения длин остальных ребер следует прибегнуть к способу вращения вокруг проецирующей оси. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Контрольные работы по начертательной геометрии Контрольные работы по начертательной геометрии составлены с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников технических специальностей. Задача 1 Построить проекции отрезка прямой. Данные выбираются из таблицы 1. Методические указания Задача решается способом прямоугольного треугольника. Рисунок 4 Задача 2 Определить высоту пирамиды. Задачу следует решать, не используя способы преобразования проекций. Определить видимость ребер пирамиды, считая, что грани непрозрачны. Методические указания При решении этой задачи без преобразования проекций студент должен продемонстрировать знание основных определений и теорем начертательной геометрии. Необходимо уметь строить главные линии плоскости — горизонталь, фронталь. Методические указания к решению задачи В левой половине листа формата А3 намечается ось Х, и строятся по координатам проекции двух треугольников. Методические указания к решению задачи Задача решается способом замены плоскостей проекций. Пример решения задачи 4 приведен на рисунке 6. Задача 5 Определить натуральную величину угла при вершине С основания пирамиды — грани АВС способом вращения вокруг линии уровня. Методические указания к решению задачи В треугольнике АВС строится линия уровня. Пример решения задачи 5 приведен на рисунке 6. Задача 6 По фронтальной проекции сферы со сквозным вырезом построить горизонтальную и профильную проекции сферы. Пример решения задачи 6 приведен на рисунке 7. Рисунок 7 Задача 7 Построить линию пересечения конуса вращения плоскостью АВС общего положения. Пример решения задачи 7 приведен на рисунке 8. Таблица 6 Продолжение таблицы 6 Продолжение таблицы 6 Продолжение таблицы 6 Рисунок 8 Методические указания к решению задачи В общем виде эта задача решается способом вспомогательных секущих плоскостей. Задача 9 Построить линию пересечения поверхностей вращения способом вспомогательных концентрических сфер. Методические указания к решению задачи Способ вспомогательных концентрических сфер применяется если: Таблица 7 Продолжение таблицы 7 Пример решения задачи 9 приведен на рисунке 9. Рисунок 9 Задача 10 Построить развертку боковой поверхности одного из тел из задачи 9. Методические указания к решению задачи Поверхность вращения аппроксимируется гранной поверхностью — призмой или пирамидой. Соседние файлы в папке начертательная геоетрия
Пульсирующая боль в висках причины лечение
Согласование карта планов
График работы парка белинского в пензе
Сколько стоит зарядка 5
Яндекс браузер vk
Чертеж элеватора эхл 73 25
План застройки спб до 2025 года
Духовой шкаф гефест 602 02 инструкция
Отраслевая структура экономики страны
Карта аэропорт бонус
Регулятивная и охранительная функции права
Понятие большой сборкив solidworks
Нет света куда звонить красноярск
Яичник однородной структуры
Дайте определения следующих понятий и категорий