Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/149289a9001a3f9f2246a0328fc0ccc5 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/149289a9001a3f9f2246a0328fc0ccc5 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Правила как решать уравнения 5 класс

Правила как решать уравнения 5 класс


Правила как решать уравнения 5 класс



Математика 5 класс. Уравнение
Решение задач уравнением. Задачи по математике для 5 класса.
Уравнения 5 класса















Работа по теме урока. Рассмотрим второй способ решения этого уравнения. Сначала переместительное свойство сложения, а потом свойство вычитания суммы из числа. Выбрав любой способ, решите данные уравнения стр. Пусть на остановки затрачено х минут. Тогда время движения 75 — х. Значит, можно составить уравнение:. Составьте свою задачу на нахождения неизвестного вычитаемого. И запишите её на листочках. На следующих уроках мы используем ваши задачи для самостоятельной работы. Пусть х м было в мотке. А по условию сказано, что осталось 25 человек. Значит, можем составить уравнение:. Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства. Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У второго мудрец спросил: А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием: Проект реализуется Национальным фондом подготовки кадров. Зарегистрироваться Требуется новый пароль. Цифровые образовательные ресурсы Элементы Единой коллекции ЦОР Планы-конспекты уроков Мастер-классы Дистанционное обучение Все материалы сайта Комментарии к материалам сайта Документы МОН. Биология География Естествознание Иностранные языки Английский язык Испанский язык Немецкий язык Французский язык Другие иностранные языки Информатика и ИКТ Искусство Изобразительное искусство Музыка История Краеведение Литература Литературное чтение Математика Алгебра Геометрия Мировая художественная культура Обществознание Право Экономика Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Природоведение Родной язык Русский язык Технология Черчение Физика Астрономия Физическая культура Химия Другие предметы Культурология Педагогика Политология Психология Социология Спецпредмет Экология Направления работы Библиотечное дело Валеология Внеклассная работа Внешкольная работа Логопедия Управление образованием. Регионы Сообщества Люди Блоги Форумы. Данные об авторе Автор ы: Используемые учебники и учебные пособия: Поурочные разработки по математике: Правила и условия использования сайта. Изотова Анна Сергеевна Место работы, должность: МБОУ "Сиверская гимназия" Регион: Ленинградская область Характеристики урока занятия Уровень образования: Классный руководитель Целевая аудитория: Учитель преподаватель Класс ы: Комбинированный урок Используемые учебники и учебные пособия: Устный счёт - Назовите номера уравнений, в которых надо найти слагаемое. Работа по теме урока 1. Решим двумя способами данные уравнения. Работа над задачами стр. О чём говорится в задаче? Значит, можно составить уравнение: Значит, можем составить уравнение: Давайте мы попробуем каждый с вами оценить свою работу за урок. Кто работал так, как первый человек?


Кладут ли за ванной плитку
Расписание электричек станция дзержинск нижний новгород
По улице моей который год автор стихов
Образец платежного поручения усн
Новост и по кировской
Свойства водыпри различных температурах
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment