Система оценивания знаний
Оценка и отметка: история и теория
История системы оценивания на Руси. Разнообразие систем (Выступление на семинаре «Современные подходы к оцениванию»)
Switch to English sign up. История для ЕГЭ и любопытных. С чего начать подготовку к ЕГЭ по истории? Конечно, со знакомства с демоверсией экзамена на сайте ФИПИ. Имеет смысл прорешать эти задания самостоятельно, а затем заглянуть на последние страницы и свериться с ответами и критериями оценки. Особое внимание уделите заданиям с развернутым ответом! Это перечень тем, охватываемых заданиями. Темы кодификатора не всегда совпадают с разделами учебника, какие-то вопросы могут быть сформулированы шире, какие-то - уже. Поэтому не ограничивайтесь учебником, загляните в кодификатор и выясните, что от вас потребуется на ЕГЭ. Здесь описано, какие типы заданий встречаются, сколько баллов за них можно получить, к каким хронологическим периодам относятся задания, какие умения проверяются. Ответы на вопросы типа: Смелее, там всего около 10 страниц. Демоверсия ЕГЭ по истории Like 43 Show likes. Сколько баллов вы получите за задания ЕГЭ по истории? Часть 1 задания с кратким ответом Полный правильный ответ на каждое из заданий 1, 4, 10, 13—15, 18, 19 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие — 0 баллов. Полный правильный ответ на каждое из заданий 2, 3, 5—9, 12, 16, 17 оценивается 2 баллами; если допущена одна ошибка, — 1 баллом; если допущено две и более ошибки или ответ отсутствует, — 0 баллов. Полный правильный ответ на задание 11 оценивается 3 баллами; если допущена одна ошибка, — 2 баллами; если допущено две-три ошибки, — 1 баллом; если допущено четыре и более ошибки или ответ отсутствует, — 0 баллов. Часть 2 задания с развернутым ответом: Максимальное количество первичных баллов, которое вы получите за полностью правильную работу - Like Show likes. Что изменилось в КИМ ЕГЭ по истории года? Это изменение в пользу сдающих, так как чем больше первичные баллы, тем более "плавной" получается шкала перевода. Люди, которые впервые увидят это задание, не будут гадать, как мы прошлой осенью, что же подразумевается под ролью личности и причинно-следственными связями. Like 54 Show likes. При характеристике роли каждой названной личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход и или результат указанных событий процессов, явлений до 2 баллов ; - указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий явлений, процессов , происходивших в данных период до 2 баллов ; - используя знание исторических фактов и или мнений историков, оценить влияние событий явлений, процессов данного периода на дальнейшую историю России 1 балл ; - корректное использование исторической терминологии 1 балл ; - отсутствие фактических ошибок до 2 баллов ; - ответ представлен в виде исторического сочинения последовательное, связное изложение материала - 1 балл. Like 83 Show likes. Задания с привлечением материала Всеобщей истории: Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. Событие действительно тесно связано с историей России, на моих занятиях я всегда обращаю на него внимание. Но даже если вы сделаете ошибку - потеряете один балл. Надо вписать открытие Второго фронта во Франции, причем дата и участники уже даны. Это задание надо обязательно решать правильно, так как за него вы получаете 3! Like 31 Show likes. Поскольку в демоверсии ЕГЭ по истории авторы неоднократно ссылаются на историко-культурный стандарт, выкладываю его. Вероятно, этими списками не исчерпываются даты и понятия, которые могут встретиться на ЕГЭ, но все из списков надо знать обязательно! Стандарт начинается со стр. Рекомендации по выполнению задания 23 проблемная историческая ситуация. В задании 23 кратко описывается историческая ситуация, а затем выпускнику даются задания на анализ ее. Результатом анализа и содержанием ответа могут быть: Приведем пример задания из экзаменационной работы г. Император Павел I за годы своего правления раздал дворянам несколько сотен тысяч душ крестьян и, так же как его мать, последовательно выступал против Французской революции г. Укажите любые три меры, осуществлённые Павлом I, которые были восприняты дворянами как ущемление их интересов. Ответ на задание должен быть конкретен; при ответе необходимо использовать факты в данном случае — меры Павла I. Павел I отменил ряд дворянских прав, предоставленных им Екатериной II: Кроме того, Павел I попытался регламентировать личную жизнь дворян: Все перечисленные и другие факты могут быть использованы в ответе. Однако ответы, лишенные конкретного содержания указания на конкретные факты , например: Ошибки, связанные с отсутствием в ответе конкретного содержания, к сожалению, были самыми распространенными при выполнении этого задания. Орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные выпускником, не являются основанием для снижения оценки. Допущенные исторические неточности также не ведут к специальному снижению балла. Однако в случае существенного искажения смысла ответа ошибочная позиция просто не засчитывается выпускнику. Задание 23 оценивается максимум в 3 балла. Максимальное количество баллов ставится за правильно сформулированное количество характеристик причин, следствий, событий и т. Если приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания, выставляется 0 баллов. Разбор задания 24 от экспертов ФИПИ Пример задания 24 на аргументацию: В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке. Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде. Первая состоит в том, что приводились положения, лишенные опоры на конкретные факты. Правильным ответом будет являться следующий аргумент в опровержение данной точки зрения: Вторая ошибка состояла в том, что приводились только факты без хотя бы минимального обобщения то есть аргумент не был сформулирован. Формулировка полноценного аргумента означает, что экзаменуемый должен объяснить, каким образом с помощью приведённого факта можно аргументировать данное теоретическое положение, если, конечно, связь факта и положения не является очевидной. Так, факт проведения либерализации цен может быть использован и для подтверждения, и для опровержения данной точки зрения: Важным является вопрос об использовании выпускником одних и тех же фактов для аргументов и контраргументов. При добавлении других фактов, изменении связующих фраз между фактом и аргументируемым положением, факт может быть включён в систему аргументации противоположной точки зрения. Например, аргументация к точке зрения, приведённой в задании демоверсии г. Это свидетельствует о том, что внешние контакты России были несравнимо слабее, чем контакты между странами Запада; - в опровержение: Это свидетельствует о постепенном преодолении состояния изоляции к концу XVII в. Максимальный балл за задание 24 - 4 балла. Like 48 Show likes. Для всех, кто хочет потренироваться писать историческое сочинение - возможные периоды для сочинения: В демоверсии ЕГЭ по истории есть пример задания 24 аргументация разных точек зрения , в ключе к которому хорошо показано, как должны строиться аргументы. Факты могут как предшествовать теоретическому выводу, так и пояснять его в скобках. Внутренняя политика Александра III способствовала прогрессивному развитию социальной и экономической сфер общественной жизни. Like 57 Show likes. Like 2 Show likes. Like 1 Show likes.
Легкое метро в раменском схема
Как плести обратные французские косички
Венгерово новосибирск расписание автобусов
Ефим значение имени для ребенка
Психологический тест на 540 вопросов ммпиай
Приказ фтс 205