Проект «Правила поведения для малышей»
Конспект занятия «Правила поведения в общественных местах»
Занятие в средней группе ДОУ "Что такое этикет?"
Правила поведения для дтей. Одеваться на прогулку нужно с разрешения воспитателя. Самостоятельно одеваться в следующей последовательности. Одеваться надо спокойно, не разбрасывать одежду, доставать из шкафчика по мере надобности. Во время одевания не толкать друг друга, не дергать за дверцу шкафчика. В карманах одежды не должно быть никаких посторонних предметов. В случае даже не значительного ранения, ссадины, ушиба, немедленно обратиться к воспитателю. При открывании или закрывании двери будь осторожен! Не подставляй пальцы, не хлопай дверью, не держи дверь. Выполнять основные виды движения лазанье, подлезание только на специальном спортивном оборудовании. При выполнении основных видов движений: Выполнять упражнения с предметами гимнастические палки, ленты, обручи, мячи внимательно, осторожно, соблюдая дистанцию, интервал. Использовать оборудование и спортивный инвентарь только по их прямому назначению, применяя правила приема показанные воспитателем. Запрещается близко подносить к глазам и размахивать лентами, гимнастическими палками. В спортивном зале выполнять упражнения только в присутствии педагога. В случае даже незначительного ранения, ушиба, ссадин, немедленно обратиться к воспитателю. ЕСЛИ ДРУГ ПОПАЛ В БЕДУ, ПОМОГИ ЕМУ. НЕ БАЛУЙСЯ ЗА СТОЛОМ. ПОМОГАЙ НЯНЕЧКЕ НАКРЫВАТЬ НА СТОЛ. НЕ ОБИЖАЙ НИКОГО ВОКРУГ. НЕ ДРАЗНИСЬ И НЕ ОБЗЫВАЙСЯ. ВЫСПАЛСЯ - СПОКОЙНО ПОДОЖДИ ПОДЪЕМА. СОБИРАЯСЬ НА ПРОГУЛКУ, ОДЕВАЙСЯ ПОБЫСТРЕЕ. Сидеть за столом правильно: Пользоваться тем изобразительным материалом, который подготовлен для занятий. Во время рисования не брать кончик кисти, карандаша, фломастера в рот, не засовывать в ухо, глаз, чтобы не пораниться. Аккуратно волосяной частью кисти брать краску или смывать ее водой, не размахивая руками, не мешая другим детям. Грязную воду нельзя пить, краску нельзя есть, хотя она и бывает похожа на красивый сок, пюре, так как можно отравиться. Кисточку вытирать только о салфетку, не пачкать свою одежду и одежду соседа. По окончании работы положить кисть, карандаши, фломастер в индивидуальный стаканчик, на тряпочку, в коробочку. Правила поведения детей в спальне, групповой комнате, раздевалке, туалетной комнате. Одеваться спокойно, без суеты, чтобы не травмировать сидящего рядом ребенка. Не бегать, не толкаться во избежание травм. В раздевалке не толкаться, не хлопать дверьми от шкафчиков, чтобы не стукнуть дверью рядом стоящего ребенка, не придавить ему пальцы. Не ходить по мокрому полу после уборки, чтобы не поскользнуться и не упасть. При мытье рук включать сначала кран с холодной водой, затеем добавлять горячую воду. Садиться за стол спокойно, не обгонять друг друга. Правильно сидеть за столом: Пищу правильно пережевывать, не брать большими порциями или глотками, чтобы пища не попала в дыхательное горло. По охране жизни и здоровья для воспитанников. Гулять строго на своем участке, если необходимо покинуть участок — сообщи воспитателю Например: Во время подвижных игр не толкайся, не удерживай товарища за одежду, не ставь подножки. Во время самостоятельных игр не бросайся камнями, палками, игрушками и другими посторонними предметами, не залезай на деревья и высокие постройки. Нельзя уходить с участка с посторонними или малознакомыми людьми. Не торопись брать руками незнакомые растения, они могут быть ядовитыми. Запрещается брать в руки посторонние предметы: Запрещается брать в рот посторонние предметы, листья и плоды деревьев, цветы и т. Во время проведения трудовых поручений использовать оборудование и инструменты только по их прямому назначению, применяя правила и приемы, показанные воспитателем. Инструменты, необходимые для самостоятельной деятельности брать с разрешения воспитателя. В случае даже незначительного ранения, ушиба, ссадины немедленно обратиться к воспитателю. Правила поведения при выполнении хозяйственно-бытового труда. Наливая воду для работы, следует помнить: По мокрому полу нельзя бегать или быстро ходить, чтобы не поскользнуться. При уборке нельзя залезать на стул и мыть высоко расположенные предметы. Нельзя проливать воду на пол, если пролили — убрать тряпкой и вытереть насухо. Нельзя есть руками, нужно пользоваться столовыми приборами: Ложку надо держать в правой руке, руками не размахивать, чтобы не ударить рядом сидящих. Вилку держать в правой руке, острым концом повернутым к тарелке, чтобы не уколоть себя или соседа. Нужно помнить6 вилка- самый опасный предмет, так что ни в коем случае нельзя поднимать вилку выше носа, чтобы не уколоться. Накалывать на вилку немного и не торопясь, осторожно есть, не засовывая вилку глубоко в рот, чтобы не поранить горло и не подавиться. Нельзя ковырять вилкой в ухе, в носу, в зубах, чтобы не поранить себя или соседа. Чайную ложку использовать только для того чтобы есть ягоды в компоте. Чайной ложкой нельзя есть суп, второе блюдо. Во время еды тарелка с супом и вторым блюдом не должна стоять на самом краю, она может упасть на колени или на пол. Чашку с питьем держать только за ручку, пить мелкими глотками, чтобы не подавиться. Чашкой нельзя размахивать, бросать ее; она может разбиться и поранить тебя и твоего соседа. Если разбилась чашка или тарелка, осколки нельзя трогать, их уберут взрослые, а ты можешь поранить себя острыми осколками. Правила проведения на улице подвижных игр, спортивных занятий. На прогулку выходить только в сопровождении взрослого. По лестнице спускаться по правой стороне, строго держась за поручень, во избежание травм. Не бросать друг в друга тяжелыми или острыми предметами. Во время игры не подставлять подножки и не толкать товарищей. На спортивный участок ходить только со взрослым. Пользоваться спортивным и игровым оборудованием по заданию или по решению взрослого. Не прыгать с оборудования, чтобы не повредили ноги, руки и т. Не играть с палками, ветками, другими колющими предметами. Хранить пластилин глину в специальных коробках, в строго отведенном месте. Правила касаются выполнения режимных моментов, поведения детей Консультация для воспитателей ДОУ. В связи с нововведениями в законодательные документы в образовании, так же изменились и требования к выпускникам ДОУ Как с ребятами дружить,Как без грусти день прожить,Как Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Во время одевания надо быть внимательными. Не забираться, не закрываться в шкафчике. Выходить на прогулку нужно только с воспитателем. При ходьбе по лестнице держаться за перила. Правила поведения в спортивном зале. По охране жизни и здоровья для воспитанников Правила поведения в спортивном зале. Использовать оборудование и спортивный инвентарь только по их прямому назначению, применяя правила приема показанные воспитателем 5. Запрещается брать в рот спортивные атрибуты. Правила поведения детей в детском саду. Как с ребятами дружить, Как без грусти день прожить, Как вести себя в саду, Чтоб со всеми быть в ладу. Соблюдайте тишину, Я рассказывать начну. В сад, как знает детвора, Ходят с самого утра. И, хотели, не хотели, Нужно быстро встать с постели, Не скандалить, не кричать И на маму не ворчать. Научиться надо, братцы, Вам с улыбкой просыпаться. Новый день пришел опять - Эй, друзья, пора вставать! В ДЕТСКОМ САДУ НЕ ПЛАЧЬ О МАМЕ. Мама белого Котенка В детский садик привела. Но пушистого ребенка Успокоить не могла. Стал мяукать он, цепляться Лапкой за ее подол, Не хотел в саду остаться, В группу он никак не шел. Мама-Кошка торопилась И, сказав печально: Нет, не стоит так, ребята, Громко плакать и кричать: Мама ведь спешит куда-то, Мама может опоздать. Мамы вас всех очень любят, Долгожданной встречи ждут, О детишках не забудут - Обязательно придут! Наш Котенок разревелся В раздевалке, на полу Под скамейкою уселся. Два часа сидел в углу. Воспитательница Утка Утешала, как могла, Но режим в саду - не шутка И она к другим ушла. А Котенок слышал группу, Слышал игры, шутки, смех. Наконец решил, что глупо В угол прятаться от всех. Да, не стоит быть упрямым, Я скажу вам не тая, Воспитатель вам как мама, Группа - новая семья. Лисичка в уголке играла И спать ложиться не желала. Тихонько где-то затаилась И в тихий час не появилась. Звать, воспитательница стала - Шалунья ей не отвечала. Куда она могла деваться? Лисичку все же отыскали, Сердито очень отругали, Сказали: Ну а теперь бегом в кровать, Давно пора ложиться спать! СНАЧАЛА ПОДУМАЙ, ПОТОМ СДЕЛАЙ. Слон малины захотел И зубную пасту съел: Ведь на ней была картинка - Земляничка и малинка! Потерял он аппетит, У него живот болит: Пасты нет теперь зубной - Проглотил ее больной! Если хочешь что-то съесть, Надо надписи прочесть, После дать себе ответ: Польза будет или вред? Утенок очень грустным был, Но ничего не говорил, А лишь сидел, молчал, вздыхал, Друзей не слушал, не играл. Тут тетя Утка подошла, Она спросила: А почему унылый вид? Сидит Утенок сам не свой, Качает тихо головой, Его понять никто не может, А может, врач ему поможет? Друзья, когда вы заболели, То не молчите, в самом деле, Все должен воспитатель знать, Чтоб к вам скорей врача позвать. Полез на дерево Щенок И зацепился за сучок, Висит, скулит, не может слезть, Кричит: Недалеко Лисенок был, На помощь другу поспешил, Но только забираться стал - Как сам в расщелине застрял. Вдвоем на дереве висят И очень жалобно скулят. К ним Белочка спешит скорей, И чтоб спасти своих друзей, Она на помощь привела Большого умного Козла. Когда ваш друг в беду попал, Он провалился иль застрял, Всегда зови на помощь взрослых, Умелых, опытных и рослых. ПОМОГАЙ ДРУЗЬЯМ МИРИТЬСЯ Котята смеялись, Котята играли И вдруг неожиданно ссориться стали, Но подбежавшая Мышка сказала: Не надо сердиться, Ругаться и злиться. Я вам предлагаю Быстрей помириться. А этой большущею банкой варенья Скорее отметит, друзья, примиренье! Прошу вас, ребята, Совсем не забыть, Поссорился кто-то - Спишите мирить! Заяц с куколкой играл - Платье куклы разорвал. Взял потом себе машинку - Разобрал наполовину. Мячик маленький нашел - Этот мячик проколол. А когда конструктор взял - Все детали растерял! Чем играть теперь другим? Нет, не надо быть таким! Вы игрушки берегите И заботливо храните. НА ПРОГУЛКЕ НЕ ПАЧКАЙСЯ. Дождь на улице опять, Под дождем пришлось гулять. Луж вокруг полным-полно, Но зверюшкам все равно. Скачут, бегают, играют, В лужах лодочки пускают. На прогулке от зверят Брызги в стороны летят. Все промокли, извозились, Два часа потом сушились! НЕ ХОДИ В МОКРОЙ ОДЕЖДЕ. Возились зверюшки в снегу, как мальчишки, Промокли и варежки их, и штанишки. В сушилку бы нужно им все положить, Они ж позабыли штаны просушить. На улице холод, зима и мороз, Замерзнут зверюшки, их жалко до слез! Сушите одежду, советую вам, Чтоб в мокром потом не идти по домам. Что такое быть опрятным? Значит чистым, аккуратным, Чтоб штаны не знали дыр. Это брюки, а не сыр. Но, бывает, у детишек Лезет майка из штанишек, На коленях по дыре От сражений во дворе. Так знакомый Поросенок Проводил свой день в саду, Очень пачкался ребенок Папе с мамой на беду. Мама сына баловала, Утром чисто одевала, Приходила забирать - Не могла его узнать! За сынка она стыдится, Так, ребята, не годится! ПЕРЕД ЕДОЙ МОЙ РУКИ С МЫЛОМ. Мышка плохо лапки мыла: Лишь водичкою смочила, Мылом мылить не старалась - И на лапках грязь осталась. Полотенце - в черных пятнах! Как же это неприятно! Попадут микробы в рот - Может заболеть живот. Так что, дети, постарайтесь, Чаще с мылом умывайтесь! Надо теплою водой Руки мыть перед едой! За столом щенок Антошка Рыбу ел столовой ложкой, Вилкой суп пытался кушать - Не хотел советов слушать. И хотя вовсю старался, Так голодным и остался. Ну куда это годится! Всем пора бы научиться Кушать вилкой, кушать ложкой, А не делать, как Антошка. УМЕЙ ЕСТЬ НЕ СПЕША И АККУРАТНО. Медвежонок хлеб жевал - Крошки хлебные ронял. Говорил с набитым ртом - Что? Не мог понять никто. После взялся за компот - Стол облил и свой живот! Все над ним хохочут звонко, Застыдили медвежонка: За столом Надо есть с закрытым ртом, Не спешить, не говорить, Крошки на пол не сорить. После встать из-за стола В шубке чистой, как была. За столом сидела Белка, Перед ней была тарелка, В ней из хлеба, масла, сала Белка дом сооружала. Так, друзья, не поступают И с едою не играют. За столом едят, друзья, Баловаться здесь нельзя! А поели - вы свободны, И играйте как угодно. За столом Кроты сидят, Нос воротят, не едят: Черный хлеб мы не едим! Дайте лучше чаю нам, Бедным маленьким Кротам! Я напомню об одном: Не кривляйтесь за столом, Не капризничайте тут - Ешьте все, что вам дадут! В группе завтракать хотят, Все вокруг помочь спешат На столы носить посуду. Не пойду я, посижу, И на вас я погляжу Не желаю помогать, Лучше просто подождать. Все Ежа не уважают. Сам он маленький совсем, А какая лень большая! ПОМОГАЙ НЯНЕЧКЕ УБИРАТЬ ПОСУДУ СО СТОЛОВ. Все поели, поднялись И к игрушкам разошлись. Кто же будет убираться? Кто столы потом протрет? Чтобы мухи не водились И на крошки не садились, Ну-ка быстренько, без слов, Убираем со столов! И с посудою, как можем, Нашей нянечке поможем! Все игрушки разобрали, Белке не хватило. Все вокруг нее играли, А она грустила. Но грустить ей надоело - Белка принялась за дело: Стулья сдвинула в кружок, Стала строить теремок. Прибежали все зверюшки, Белке стали помогать, Принесли свои игрушки - В теремок хотят играть. С Белочки пример берите: Нет игрушек - не грустите, Игры выдумайте сами Из того, что под руками! Дружно звери выступают, Все танцуют и поют И Ежа к себе зовут. Но свернулся он в клубок, Закатился в уголок, Только выглянул оттуда, Чтоб сказать: Но не прав колючий Ежик: Засверкает на сцене может Настоящий бриллиант! Как-то серого Волчонка Взяли Зайчики в игру. Перессорил всех Волчонок И обидел детвору. Он хвалился и дразнился, И обманывал Зайчат, И теперь его Зайчата Даже видеть не хотят! Обижать друзей не надо, Не нужны нам злые ссоры, Слезы, споры и раздоры. Если на дворе тепло, Солнце с неба припекло И дождя не будет вроде - Одевайся по погоде! Куртку на меху отложим! Плащ тебе не нужен тоже! Будешь бегать и играть И на солнце загорать! Надо всем всегда стараться По погоде одеваться. Милый друг, запомни это - Руки после туалета Вымой теплою водой. УЧИСЬ ЛАДИТЬ С РЕБЯТАМИ. Раньше маленький Пингвин Был совсем-совсем один, Он с другими не играл И поэтому скучал. Но теперь он изменился. Он со всеми подружился, Веселиться и хохочет, Уходить домой не хочет. Ведь с друзьями интересно - Это каждому известно! РЕШАЙ СПОРЫ СЛОВАМИ, А НЕ КУЛАКАМИ. Играть с Енотом не любили. Не раз Еноту говорили, Что в споре кулаки мешают: Они проблемы не решают! Енот понять и не пытался. И вот теперь один сидит, Вздыхает тяжко и грустит. Никто с ним больше не играет, К себе его не приглашает. Все просто, если разобраться: Не надо вам с друзьями драться! Зайчик крепко спал сначала. Вдруг проснулся, ясно стало - В туалет пора сходить. Не осмелился спросить, Можно выйти или нет, Чтобы сбегать в туалет. Он молчал, терпел, старался, Крепко за живот держался, Зубы сжал что было сил - Но кроватку промочил! И живот потом болел. Так зачем же он терпел?! Это вредно, в самом деле! Если очень захотели, То беды здесь, право, нет Отпроситься в туалет. Воспитатель никогда Не захочет вам вреда. Обезьянка-задавака Всех вокруг дразнила: Зайцу, Белочку, Собаку, Льва крокодила. Обзывалась как попало, Брызгалась из лужи - И теперь одна осталась, С ней никто не дружит. Обезьянка, будь умнее, Лучше постарайся Стать приветливей, добрее И не обзывайся! Будут все с тобой дружить, Веселее станет жить. Ягненок хотя был По возрасту мал, Охотно он сплетни Про всех сочинял. Всегда очень плохо Про всех говорил, За это Ягненка Никто не любил. И с ним не играют, не верят ему: Когда вы не знаете, что рассказать, То лучше, наверное, просто молчать. СПИ ВО ВРЕМЯ ТИХОГО ЧАСА. Поиграли Звери дружно, После спать ложиться нужно. Наступает тихий час, Тишина нужна сейчас. Даже если вы не спите, То лежите, не шумите, Не мешайте другу спать И спокойно отдыхать! На исходе тихий час, Крепкий сон ушел от вас. Если вам уже не спится, Все ж не стоит веселиться, И не надо баловаться И подушками кидаться. По кроватям прыгать лихо. Чтобы перья не летели, Как февральские метели. Полежите, помолчите И подъема подождите. Но начал Бобренок так долго копаться! Уже все оделись, ушли погулять, А после успели вернуться опять, А он все сидит в раздевалке: Вы что, без меня погуляли, друзья? Чтоб не отстать От веселых друзей, Учись одеваться, Мой друг, побыстрей! НЕ БЕРИ В РОТ ГРЯЗНЫЕ ПРЕДМЕТЫ. На прогулке рыжий Кот Потянул конфету в рот, Что валялась на дороге. После были все в тревоге: Так болел его живот, Что попал в больницу Кот! Грязь - вредна, она опасна, В ней - микробы! Зайчик мамы не дождался И домой засобирался: Тетя Утка не пускает, Зайцу строго объясняет: Лучше маму подожди, Только с мамой уходи! Вот и вечер на подходе. За зверюшками приходят Мамы, папы, дяди, тети, Вы сейчас домой пойдете. Вас пришли уже забрать? Случай такой был у нас, говорят: Волк за Козленком пришел в детский сад. Ну не задерживайся, Козлик, пойдем К братьям козлятам В ваш маленький дом. Но не случилась большая беда, Козлик ему не поверил тогда. Взрослых позвал на подмогу скорей, Сразу сбежал из детсада злодей! Нельзя уходить из детсада с чужими! Лишь со знакомыми, лишь со своими! ЛЮБИ ДЕТСКИЙ САД - ТВОЙ ВТОРОЙ ДОМ! Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят. Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад - второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем! Вы его любите, дети, Самый добрый дом на свете! Правила поведения за столом во время приёма пищи. По охране жизни и здоровья воспитанников 1. Не разговаривать во время приема пищи. Правила поведения на прогулке. Нельзя подходить, гладить постороннее животное. Правила пользования столовыми приборами. По охране жизни и здоровья для воспитанников 1. Играть только на своем участке. Выполнять правила подвижных игр 6. Не играть рядом с кустарниками и забором. Не влезать на деревья, кустарники. Правила работы с пластилином глиной. Аккуратно пользоваться пластилином глиной , не пачкать стол, одежду, лепить на дощечке, не брать пластилин глину в рот; засучивать рукава перед работой. После работы с пластилином глиной привести в порядок рабочее место; очистить от пластилина глины доски, протереть стол мокрой тряпочкой. По окончании работы дети должны сначала тщательно вытереть руки бумажной салфеткой, а затем вымыть руки теплой водой с мылом, насухо вытереть полотенцем. Правила поведения в детском саду мммммммммммммммммммммммммммммммррррррррррррррррррррррррррррррррррррр Преемственность в формировании правил поведения в детском саду и школе Консультация для воспитателей ДОУ. Правила поведения в детском саду в стихах Правила поведения в детском саду в стихах ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ В СТИХАХ — Не устали? Стихотворение о здоровьесбережении в детском саду "Правила поведения в детском саду" Автор Астафьева Елена Алексеевна
Общественных отношений входят в предмет уголовного права
Обувной магазин центр обуви каталог
Сколько уровней в игре кэнди мания
Проект приказао дисциплинарном взыскании
Компьютер не видит флешку usb что делать
Гдев питере находится парк аттракционов