Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Created September 5, 2017 00:30
Show Gist options
  • Save anonymous/222f6da0a0eded41896a45074a5494e4 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/222f6da0a0eded41896a45074a5494e4 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Тест в школу вопросы

Тест в школу вопросы


Тест в школу вопросы



Будущий первоклассник. Тестирование при поступлении в 1-й класс.
Примерный тест для прохождения собеседования в школе
Тесты готовности ребёнка к школе















Нельзя не признать, что обучение может быть эффективным только в том случае, когда первоклассник обладает необходимыми и достаточными для обучения качествами. Готовность к школьному обучению складывается из многих составляющих: Физическая готовность к школе определяется физическим развитием ребенка и его соответствием возрастным нормам, то есть ребенок должен достичь физической зрелости, необходимой для учебного процесса. Психологическая готовность к школе подразумевает определенный уровень сформированности: Эмоциональная зрелость представляет собой умение регулировать свое поведение, включающее возможность достаточно длительное время выполнять не очень привлекательное задание. Социально-коммуникативная готовность к школе складывается из умений ребенка строить взаимоотношения в коллективе сверстников: Кроме того, ребенок должен хотеть идти в школу. И здесь мы, взрослые, должны уметь отграничивать внутреннюю мотивацию ребенка от внешней. Дошкольник должен идти в школу потому, что хочет много знать, ожидает, что там будет интересно, а не потому, что мы купим ему за это новый конструктор или шагающего робота. Учитывая тот факт, что ребенок нередко впервые встречается с психологом лишь непосредственно при поступлении в школу, можно предложить специальную диагностическую методику для родителей, которые с помощью простых наблюдений и ответов на вопросы, смогут сами определить сформированность готовности своего ребенка к школьному обучению. Однако прежде чем говорить непосредственно о диагностической методике, необходимо сказать об определенных правилах. Все задания должны предлагаться в непринужденной обстановке. Это должна быть игра или какая-либо повседневная деятельность. Не стоит говорить ребенку, что вы собираетесь его проверять. Или будет слишком напряжен. Это всего лишь наблюдение, поэтому оно может быть растянуто во времени. Не торопите ни его, ни себя. Диагностическая методика - модифицированный опросник, разработанный американским психологом Дж. Например, найти картинку, не похожую на остальные? Если все ваши ответы оказались утвердительными, вас можно поздравить. Ваш ребенок, очевидно, готов к школьному обучению и с легкостью пройдет все испытания и собеседования. Если ваши ответы на двадцать и более процентов отрицательные, то это серьезный повод задуматься: В завершение статьи хочется сказать несколько слов об общем направлении подготовки ребенка к школе. Психика ребенка развивается в игре. Постепенно исчерпав свои возможности, игра, как ведущий вид деятельности, уступает место обучению. Важен не объем знаний ребенка, а качество знаний. Важно не учить читать, а развивать речь. Не учить писать, а создавать условия для развития мелкой моторики руки. Конечно, хорошо, что будущий первоклассник умеет читать, считать. Но для полноценного развития дошкольнику необходимо общаться со сверстниками, взрослыми, играть в развивающие игры, слушать чтение книг, рисовать, лепить, фантазировать. Чем больше ребенок будет причастен к подготовке к школе, обсуждению будущего, чем больше он будет знать о школе, о новой жизни, тем легче ему будет личностно в нее включиться. Тест на психологическую и социальную готовность ребенка к школе. Когда я пойду в школу, у меня появится много новых друзей. Мне интересно, какие у меня будут уроки. Думаю, что буду приглашать на день рождения весь свой класс. Мне хочется, чтобы урок был дольше, чем перемена. Когда пойду в школу, буду хорошо учиться. Мне интересно, что в школе предлагают на завтрак. Самое лучшее в школьной жизни -это каникулы. Кажется, в школе намного интереснее, чем в саду. Мне оч хочется в школу, так как мои друзья тоже идут в школу. Если было бы можно, я бы еще в Прош году пошел в школу. Высокий уровень- если ребенок поставил не менее 8 плюсов Средний уровень- от 4до 8 плюсов, ребенок хочет в школу, но она привлекает его своими внеучебными сторонами. Низкий уровень- от 0 до 3х плюсов. Реб не имеет представления о школе, не стремится к обучению. Тест на уровень развития школьно-значимых психических и физиологических функций. ПА-БА, ПА-ПА, БА-ПА, БА-БА, ТЫ-ТИ, ТИ-ТИ, ТИ-ТЫ, ТЫ-ТЫ, СУ-ЩУ, СУ-СУ, ШУ-ШУ, ШУ-СУ. Я произнесу слоги, а ты внимательно послушаешь их и повторишь: ПА-ПО-ПУ, ПО-ПУ-ПА, ПУ-ПА-ПО, ПА-ТА- КА, ТА-КА-ПА, ТА-ПА-КА, ТА-ДА-ТА, ТА-ТА-ДА, ТА-ДА-ДА, БА-ПА-БА, ПА-ПА-БА. А сейчас я произнесу слова, ты их запомнишь и повторишь порядок слов несколько раз изменяется: Средний уровень- ребенок допускает незначительные ошибки, при замедленном повторении может их исправить самостоятельно. Низкий уровень-ребенок не различает сходные по звучанию слоги и слова, не замечает ошибок при многократном повторении. Тест на уровень развития познавательной деятельности Тест словаря. Вам предлагается 5 наборов слов. Выберите 1 из них или постепенно в разные дни работайте с каждым набором и задайте ребенку инструкцию: Представь, что ты встретился с иностранцем, он плохо понимает по-русски. Он просит тебя объяснить, что означают эти слова. Далее поочередно предлагайте слова из выбранного вами набора. Велосипед, гвоздь, письмо, зонтик, мех, герой, качаться, соединять, кусать, острый. Самолет, молоток, книжка, плащ, перья, друг, прыгать, разделять, бить, тупой. Автомобиль, веник, блокнот, сапоги, чешуя, трус, бежать, связывать, щипать, колючий. Автобус ,лопата, альбом, шляпа, пух, ябеда, вертеться, чесать, мягкий, убегать. Мотоцикл, щетка, тетрадь, ботинки, шкура, враг, спотыкаться, собирать, гладить, шершавый. При затруднении ребенок может нарисовать данный предмет или изобразить жестом. Для шестилеток низкий уровень- 0 — 6,5 баллов Средний уровень- баллов Высокий уровень- 12,5- 20 бал. Назови свое имя, фамилию, отчество. Назови фамилию, отчество родителей. Ты девочка или мальчик? Кем будешь, когда вырастешь: У тебя есть брат, сестра, кто старше? Сколько будет через год, два? Сейчас утро, вечер день или утро? Когда ты завтракаешь утром или вечером? Что бывает раньше обед или ужин, день или ночь? Где ты живешь, назови свой домашний адрес? Кем работают твои родители? Каково цвета этот карандаш платье, книга? Какое сейчас время года, почему ты так считаешь? Когда можно кататься на санках — зимой или летом? Почему снег бывает зимой, а не летом? Что делает почтальон врач, учитель? Зачем в школе нужен звонок, парта? Ты сам хочешь пойти в школу? Покажи свой правый глаз, левое ухо? Зачем нам нужны глаза, уши? Каких животных ты знаешь? Каких птиц ты знаешь? Кто больше, корова или коза? Что больше 8 или 5? Посчитай от 3 до 6, от 9 до 2. Что нужно сделать, если ломаешь чужую вещь? Каждый правильный ответ — 1 балл, правильный, но неполный ответ 0,5 балла. Отдельно оцениваются следующие вопросы: Высокий уровень — баллов Средний уровень — ,5 балла Низкий уровень — от 19,5 и ниже. Попростите ребёнка нарисовать человека: Реши, кто это будет: В идеале это должна быть картинка фигуры человека, у которой есть все части: Чем меньше деталей, тем примитивнее рисунок. Напишите на нелинованном листе бумаги фразу письменными буквами: Инструкция может быть следующая: Самый высокий балл можно дать, когда вы видите, полную схожесть букв и образца. Конечно, буквы могут отличаться от оригинала, но не больше чем в два раза. А так же ребенок должен показать, что он увидел заглавную букву, которая будет выше остальных. Попросите ребенка аккуратно обвести его по контуру, не отрывая руки. Если это задание выполнено успешно, то вы увидите точное воспроизведение образца. Если вы видите, что ребёнку многое дается с трудом, и тем более у него нет желания - не стоит его заставлять. В конце концов, он просто не готов. Хочет ли ваш ребенок идти в школу? Привлекает ли вашего ребенка в школе то, что он там много узнает и в ней будет интересно учиться? Может ли ваш ребенок заниматься самостоятельно каким-либо делом, требующим сосредоточенности в течение 30 минут например, собирать конструктор? Верно ли, что ваш ребенок в присутствии незнакомых нисколько не стесняется? Умеет ли ваш ребенок составлять рассказы по картинке не короче чем из пяти предложений? Может ли ваш ребенок рассказать наизусть несколько стихотворений? Умеет ли он изменять существительные по числам? Умеет ли ваш ребенок читать по слогам или, что еще лучше, целыми словами? Умеет ли ваш ребенок считать до 10 и обратно? Может ли он решать простые задачи на вычитание или прибавление единицы? Верно ли, что ваш ребенок имеет твердую руку? Любит ли он рисовать и раскрашивать картинки? Может ли ваш ребенок пользоваться ножницами и клеем например, делать аппликации? Может ли он собрать разрезную картинку из пяти частей за одну минуту? Знает ли ребенок названия диких и домашних животных? Любит ли ваш ребенок заниматься самостоятельно — рисовать, собирать мозаику и т. Может ли он понимать и точно выполнять словесные инструкции? Возможные результаты тестирования зависят от количества утвердительных ответов на вопросы теста. Вы не напрасно с ним занимались, а школьные трудности, если и возникнут, будут легко преодолимы; баллов — вы на правильном пути, ребенок многому научился, а содержание вопросов, на которые вы ответили отрицанием, подскажет вам точки приложения дальнейших усилий; 9 и меньше — почитайте специальную литературу, постарайтесь уделять больше времени занятиям с ребенком и обратите особое внимание на то, чего он не умеет. Перепечатка текстового материала портала без письменного разрешения редакции и без активной ссылки на статью запрещена! Главная Дети Школа, садик Тесты готовности ребёнка к школе. Тест на уровень развития школьно-значимых психических и физиологических функций Краткое исследование развития речевого слуха Инструкция: Тест на уровень развития познавательной деятельности Тест словаря Вам предлагается 5 наборов слов. Тест "Повтори" Напишите на нелинованном листе бумаги фразу письменными буквами: Тест "Круг" Нарисуйте циркулем на листе круг диаметром примерно 2,5 см. Понаблюдайте, насколько грубые ошибки допущены в этой работе. Тест для родителей 1. Главная Беременность и роды: Уход, здоровье, воспитание Школа, садик Уголок врача Животные в квартире Справочник для родителей Покупки: Для беременных Детская одежда и обувь Детский транспорт и игрушки Мама и малыш Живой уголок Товары для женщин Разное Зарубежные магазины Сундучок: Стихи и песни Юмор Интересные факты Цитаты Компьютер и интернет О нас: Связь с нами Реклама Сотрудничество Новости Авторские права. Тесты готовности ребёнка к школе.


Саранск ковылкино расписание
Микроскоп схемас обозначениями
Веселые друзья стих
Яндекс карта г тюмени
Сертификат официального представителя образец
Поцелуй меня удача а захочешь обними текст
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment