Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/28b97e7ef45a1ed0f82b26ef58db617d to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/28b97e7ef45a1ed0f82b26ef58db617d to your computer and use it in GitHub Desktop.
Решение обратных задач 2 класс

Решение обратных задач 2 класс



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Решение обратных задач 2 класс/


Методическая разработка урока по математике во 2 классе «Решение обратных задач"
Урок по математике 2 класс "Решение задач"
Обратные операции. Задачи по математике для 2 класса.
























Сколько в семье девочек и мальчиков? Примеры записаны у учителя на карточках, дети решают их устно, называя только ответ. Посмотрите, сегодня снова к нам пришел Незнайка. Что-то он сегодня невеселый. Он г7рустит, потому что потерял первое слово из названия темы урока. Ребята, давайте поможем нашему другу, сами узнаем, что это за слово. Вера купила блокнот за 6 р. Сколько всего рублей стоили блокнот и карандаш вместе? Вера купила блокнот и карандаш. О чем говориться в задаче? Блокнот стоит 6 р. В первой задаче не знаем, сколько стоят вместе карандаш и блокнот, а во второй задаче не знаем, сколько стоит карандаш? Как изменилось ее условие? Известно, сколько стоят блокнот и карандаш вместе, и сколько стоит карандаш. Что вы о них можете сказать? Конечно, это обратные задачи. Посмотрите, как улыбается Незнайка, об обратных задачах он и хотел нам рассказать. Учитель выдает каждой группе конверт, содержащий в себе несколько задач. Дети находят среди них обратные. В первой вазе 7 нарциссов. Сколько нарциссов во второй вазе? Сколько всего нарциссов в вазах? Какую закономерность увидели в первом столбике? Решите примеры, продолжите столбик, записав еще один пример. Урок закрепление пройденного материала. Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Воспитательная работа Для комплексов "Детский сад-начальная школа" Здоровый образ жизни Изобразительное искусство Иностранный язык Информатика История Логопедия Математика Материалы для родителей Материалы МО Междисциплинарное обобщение Музыка Общепедагогические технологии Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Психология Региональный компонент Русский язык Сценарии праздников Технология Физкультура Чтение Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Урок математики по теме "Обратные задачи" 2 класс. Ход урока Организационный момент. Задачи написаны на доске 1. О блокноте и карандаше, сколько они стоят. Чем задача отличается от первой? Как назовем вторую и третью задачи? На доске вывешивается тема урока. Давайте представим, что мы в лесу. Ветер дует нам в лицо. Все машут руками на себя. Изображают, как качается дерево. Ветер тише, тише, тише. Деревцо все выше, выше. Учитель показывает движения, дети повторяют за ним. Работа над пройденным материалом. Презентация к уроку "Обратная задача" Презентация предназначена для иллюстрации нового маматериала Обратные задачи - Презентация ссылка на источник: Котова Е А "Решение задач на деление и умножение. Обратные задачи" презентация по теме урока Составление и решение обратных задач.


Краткое описание собаки
Расписание автобусов ивановские дворики серпухов
Давление человека 100 на 70 что делать
Методическая разработка урока по математике во 2 классе «Решение обратных задач'
Так принято называть проблемы носящие характер
Штамп исполнительной схемыпо гост
Годовые тесты по русскому 6 класс
Урок по математике 2 класс "Решение задач"
Айфон 4sне держит зарядкучто делать
Сколько стоит десять рублей 1991 года
Методическая разработка урока по математике во 2 классе «Решение обратных задач'
Чистка дренажа сплит системы своими руками
Роял флайт авиакомпания официальный сайт расписание
Ипотечное кредитование значение
Обратные операции. Задачи по математике для 2 класса.
Некачественная кухня что делать
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment