Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/2a643c6be4ac1c0dd818e0183dc2c1f1 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/2a643c6be4ac1c0dd818e0183dc2c1f1 to your computer and use it in GitHub Desktop.
План работы по профориентации с родителями

План работы по профориентации с родителями



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/План работы по профориентации с родителями/


План работы по профориентации с родителями и детьми старшего дошкольного возраста
План профориентационной работы для учащихся 8-9 классов
3. Профориентационная работа. Планы, графики
























Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Реализация Плана предусматривает активное участие педагогических работников образовательных учреждений, родителей учащихся общеобразовательных учреждений, работодателей, сотрудников центров занятости населения и иных заинтересованных лиц в проведении профориентационных мероприятий, направленных на подготовку востребованных в районе профессиональных кадров. Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: Школа должна осознать свою долю экономической ответственности перед страной. Профориентационная работа занимает важное место в деятельности школы, так как она связывает систему образования с экономической системой, потребности учащихся с их будущим. Для благополучия общества необходимо, чтобы каждый выпускник школы находил, возможно, более полное применение своим интересам, склонностям, не терял напрасно время, силы да и средства в поисках своего места в системе общественного производства, на котором мог бы принести наибольшую пользу и получить глубокое удовлетворение от своего труда. Ориентация - умение разобраться в окружающей обстановке или направление деятельности в определённую сторону. В широком смысле слова профориентация - система общественного и педагогического воздействия на молодёжь, с целью её подготовки к сознательному выбору профессии, система государственных мероприятий, обеспечивающая научно обоснованный выбор профессии. В узком смысле слова профориентация - целенаправленная деятельность по формированию у учащихся внутренней потребности и готовности к сознательному выбору профессии. Профориентация в личностном смысле - длительный и в достаточной степени необратимый социальный процесс освоения личностью той или иной профессии. Таким образом, профориентация осуществляется как бы на 2-х уровнях - общественном и личностном. Профессиональная ориентация в школе - это система учебно-воспитательной работы, направленной на усвоение учащимися необходимого объёма знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках профессий. В школе профориентационная работа проводится под руководством заместителей директора по воспитательной и учебно-воспитательной работе, классными руководителями, педагогом-психологом, социальным педагогом, библиотекарем, медицинским работником и учителями-предметниками. Главные задачи их деятельности по профориентации учащихся: Основными направлениями профориентационной работе в школе являются: План работы осуществляется поэтапно с учетом возрастных особенностей учащихся, преемственности в содержании, формах и методах работы в начальной, основной, средней школе. Критерии оценки эффективности управления профессиональным развитием учащихся: Знание своих склонностей, способностей, индивидуальных качеств. Владение способами самодиагностики и саморазвития. Знание многообразия мира труда и профессий. Понимание специфики профориентационного обучения, его значения для профессионального самоопределения. Заинтересованность в получении знаний. Положительное отношение к продолжению обучения. Осознанная мотивация на изучение мира профессий и их специфики. Осознание необходимости дополнительного образования на основе соотнесения своих намерений с возможностями. Адекватное отношение к себе как субъекту выбора направления обучения, самостоятельность и активность при осуществлении выбора. Проявление своего творческого потенциала, коммуникативности и самостоятельности в достижении наивысших результатов по интересующим, профессионально значимым учебным дисциплинам. Проявление волевых усилий в достижении поставленных профессионально ориентированных целей. Готовность к исследовательской, преобразовательной и коммуникативной деятельности в избранной сфере. Стремление к совершенствованию ПВК. Достаточность информации о профессиях и путях их получения. Показателем достаточности информации в данном случае является ясное представление учащихся о требованиях профессии к человеку, конкретном месте её получения, потребностях общества в данных специалистах. Потребность в обоснованном выборе профессии. Показатели сформированности потребности в обоснованном профессиональном выборе — это самостоятельно проявляемая школьником активность по получению необходимой информации о той или иной профессии, желание не обязательно реализуемое, но проявляемое пробы своих сил в конкретных областях деятельности, самостоятельнее составление своего профессионального плана. Уверенность школьника в социальной значимости труда , т. От того, насколько глубоко он сможет изучить свои профессионально важные качества, во многом будет зависеть правомерность его выбора. Наличие у учащегося обоснованного профессионального плана. Показателем обоснованности является умение соотносить требования профессии к человеку со знанием своих индивидуальных особенностей. Ведущие факторы , определяющие эффективность профориентационной работы в школе: Организационные мероприятия в системе профориентации школы. Оформление кабинета, уголка по профориентации. Создание школьного совета по профориентации. Проведение анализа результатов профориентации за прошлый год вопросы трудоустройства и поступления в профессиональные учебные заведения выпускников IX, XI кл. Сопоставление и обсуждение плана профориентационной работы на новый учебный год. Обеспечение школы документацией и методическими материалами по профориентации. Пополнение библиотечного фонда литературной по профориентации и трудовому обучению. Обеспечение участия школьников в работе ученических трудовых объединений. Организация работы предметных кружков на базе школьных мастерских, кружков декоративно-прикладного творчества, спортивно-технических, художественных. Введение элективных курсов и факультативов: Вовлечение учащихся в общественно полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами. Осуществление взаимодействия с учреждениями доп. Создание из числа старшеклассников группы профинформаторов для работы с младшими школьниками. Работа с педагогическими кадрами. Разработка рекомендаций классным руководителям по планированию профориентационной работы с учащимися классов. Внести в планы работы методических объединений педагогов рассмотрение вопросов методики профориентационной работы, обмен опытом ее проведения: Организовать для педагогов профконсультации по изучению личности школьника: Организовать проведение конкурса пособий по профориентации, методических разработок внеклассных мероприятий. Практиковать отчетность учителей-предметников, классных руководителей, руководителей кружков о проделанной работе. Подготовка рекомендаций классным руководителям по учету профессиональной направленности учащихся в педагогическом процессе. Организовать помощь в разработке классных часов. Скоординировать деятельность учителей, работающих в классе, психолога, медика и других специалистов, решающих задачи профориентационной работы с учащимися классов. Проводить индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий учащимися, элективных курсов: Организовать встречи учащимися с их родителями — представителями различных профессий. Привлекать родителей к участию в проведении экскурсий учащихся на предприятия и учебные заведения. Спланировать проведение родительских собраний общешкольных, классных: Привлекать родителей к оформлению профориентационных уголков, кабинетов профориентационных стендов, к организации экскурсий. Подготовка рекомендаций родителям по возникшим проблемам профориентации. Привлекать родителей к руководству кружками по интересам. Организовать для родителей встречи со специалистами: Проведение экскурсий на предприятия и в учебные заведения города. Организация тестирования и анкетирования учащихся с целью выявления профнаправленности. Проведение опроса по выявлению проблем учащихся в сфере профориентации. Проведение классных часов по изучению профессиограмм учебных заведений. Осуществление индивидуальных и групповых консультаций учащихся. Проведение месячников по профориентации, конкурсов по профессии, конференций, интеллектуальных игр и др. Организация и проведение с учащимися викторин, бесед. Проведение серий классных часов: Организация и проведение встреч с представителями различных профессий. Обеспечение участия старшеклассников в днях открытых дверей учебных заведений. Знакомство с профессиями на уроках экономики, чтения, труда и т. Расширение знаний учащихся учителями-предметниками. Организация экскурсий в УПК, помощь в определении профиля обучения. Обеспечение участия учащихся в работе ярмарки вакансий с целью знакомства с учебными заведениями и рынком труда. Оформление на каждого учащегося профориентационнои карты. Организация работы кружков на базе школьных мастерских и вовлечение в них учащихся. Участие в конкурсах декоративно-прикладного и технического творчества. Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе в учреждениях дополнительного образования. Проведение диагностики по выявлению интересов учащихся. Организация пятой трудовой четверти. Обеспечение участия учащихся в работе ученических трудовых бригад, работа на пришкольном участке: Организация общественно полезного труда школьников, как проба сил для выбора будущей профессии общественные поручения и т. Изучение читательских интересов школьников, составление индивидуальных планов чтения, обсуждение книг, имеющих профориентационное значение. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. План профориентационной работы для учащихся классов. Борщева Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы год Цели оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности. Критерии Показатели Когнитивный 1. Знание своих склонностей, способностей, индивидуальных качеств 2. Владение способами самодиагностики и саморазвития 3. Знание многообразия мира труда и профессий 4. Понимание специфики профориентационного обучения, его значения для профессионального самоопределения Мотивационно-ценностный 1. Заинтересованность в получении знаний 2. Положительное отношение к продолжению обучения 3. Осознанная мотивация на изучение мира профессий и их специфики 4. Осознание необходимости дополнительного образования на основе соотнесения своих намерений с возможностями 5. Адекватное отношение к себе как субъекту выбора направления обучения, самостоятельность и активность при осуществлении выбора Деятельностно-практический Проявление своего творческого потенциала, коммуникативности и самостоятельности в достижении наивысших результатов по интересующим, профессионально значимым учебным дисциплинам 1. Проявление волевых усилий в достижении поставленных профессионально ориентированных целей 2. Готовность к исследовательской, преобразовательной и коммуникативной деятельности в избранной сфере 3. Ориентация на творчество 4. Создание школьного совета по профориентации зам. Обеспечение школы документацией и методическими материалами по профориентации зам. Пополнение библиотечного фонда литературной по профориентации и трудовому обучению школьный библиотекарь 7. Обеспечение участия школьников в работе ученических трудовых объединений администрация 8. Вовлечение учащихся в общественно полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами зам. Создание из числа старшеклассников группы профинформаторов для работы с младшими школьниками зам. Подготовка рекомендаций родителям по возникшим проблемам профориентации классные руково-дители, психолог 8. Привлекать родителей к руководству кружками по интересам зам. Проведение экскурсий на предприятия и в учебные заведения города классные руково-дители 3. Организация тестирования и анкетирования учащихся с целью выявления профнаправленности психолог, класс-сные руководи-тели 4. Проведение опроса по выявлению проблем учащихся в сфере профориентации классные руково-дители, психолог 5. Проведение классных часов по изучению профессиограмм учебных заведений классные руково-дители 6. Осуществление индивидуальных и групповых консультаций учащихся психолог 7. Организация и проведение с учащимися викторин, бесед классные руководители, библиотекарь Организация и проведение встреч с представителями различных профессий классные руково-дители Обеспечение участия старшеклассников в днях открытых дверей учебных заведений зам. Расширение знаний учащихся учителями-предметниками учителя-предмет-ники Организация экскурсий в УПК, помощь в определении профиля обучения классные руково-дители, психолог Обеспечение участия учащихся в работе ярмарки вакансий с целью знакомства с учебными заведениями и рынком труда зам. Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе в учреждениях дополнительного образования классные руково-дители Проведение диагностики по выявлению интересов учащихся психолог Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Сценарий утренника к Новому году Программа внеурочной деятельности для 6 класса "Восхождение к культуре" 64 часа. Линейка "Вечер встречи Выпускников - год" Беседа "Стыд и совесть" Анализ воспитательной работы за 2 четверть 3 класс Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.


Методы определения сметной стоимости строительства
Афоризмы про опоздания
Где есть танцы
План работы по профориентации с обучающимися на учебный год
Картинки этот день в истории
Аэропорт котлас расписание
Деспосито перевод слова на русский
План работы по профориентации с родителями и детьми старшего дошкольного возраста
Прошить xbox 360 в хабаровске
Как делать ингаляциив домашних небулайзером
План работы по профориентации с родителями и детьми старшего дошкольного возраста
Скачать аватарию в контакте
Чемпионат мирапо футболу 1970 составы команд
Каталог икеа спб 2015
План работы по профориентации с обучающимися на учебный год
Какие экзамены сдают в 9 классе
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment