Проблема социального неравенства в истории европейской философии
Социальная проблематика пьесы М. Горького «На дне»
Проблемы и аргументы к части С ЕГЭ
Многие герои романа живут за чертой бедности. Бездомные люди в морозные ночи замерзают на улице. Взаимоотношения Тараса и его сыновей. Материнская любовь к Остапу и Андрию. Телевизионный фильм по пьесе А. Митрофанушка — бездельник и лентяй. Не хочет получать знания. В результате вырастает ни к чему не приспособленный человек. Его жизнь — пример того, как нужно учиться, чего можно добиться, имея глубокие знания. Главный герой устранился от жизненных невзгод, заботился лишь о себе и своем благополучии. Он не сделал ничего полезного, поэтому после смерти о нём быстро забыли. Наташа Ростова видит счастье в семье. Смысл её жизни — любовь, умение отдавать себя людям. Каждый понимает счастье по-своему. Выясняется, что это Гриша Добросклонов, который борется за счастье народа. Тарас — патриот, верен народу и его традициям. Его сын Остап тоже патриот, а Андрий стал предателем. Автор показал истинный патриотизм русских воинов в борьбе с врагом. Пётр Гринёв сделал свой выбор — служить Отечеству. И когда Пугачёв предлагал Гринёву взамен на жизнь идти к нему на службу, Пётр отказался. Он готов погибнуть, но не предать свои идеи. Андрей Соколов потерял на войне всю семью: Одинок и мальчик-сирота Ваня, который в войну остался без родителей, у него нет ни семьи, ни дома. Основная причина трагедии Бориса в том, что он лишился доверия и уважения народа, его поддержки. Наташа обладает чутьём к чужой боли. Пьер — истинная доброта, душевность, он не может видеть чужого страдания. Жестокость показана как естественная реальность в годы революции. При этом герои остаются людьми. Проблемы войны и мира человек на войне, противоестественность, бесчеловечность, жестокость войны. В повести рассказывается о детях, которые ведут борьбу за свою жизнь. И помогла им в этом дружба. Образец дружбы истинной, благородной - лицейское братство Пушкина, Пущина, Кюхельбекера, Дельвига…. Главные герои этого произведения Природа и Человек. Царь-рыба — это огромный осетр, с которым борется человек: В повести речь идет о трагедии человека, который тесно связан с природой, но забыл об этом и губит и себя, и ее. Статья Конституции об охране природы гласит: Последний и лучший роман о русском языке, об ответственности человека за то, как он использует этот дар судьбы. Он наделяет язык такими эпитетами, как великий, могучий, правдивый и свободный. И каждый из них имеет глубокий смысл. Чтение книг делает человека образованным, формирует его сознание. Эту мысль подтверждает жизнь известного русского писателя 20 века А. Интерес к книге у моих современников, к сожалению, пропал. Литературу многие изучают по сборникам краткого изложения содержания произведений. Редко встретишь девушку или юношу с томиком стихов…. Грин силой своей мечты создал целый мир, в котором живут отважные, чистосердечные мужчины, поэтичные и прекрасные женщины. Девушка всегда верила в чудеса. И нашелся молодой капитан, который смог осуществить ее мечту. И помогла в этом сила любви. Древние греки говорили, что желание уже само по себе творит. Сила желания, мечты способны перевернуть жизнь и изменить человека. В автобиографической трилогии на примере жизни главного героя Николеньки Иртеньева показан процесс формирования человеческой личности, развития детской души. В этой повести представлена суровая проза жизни детей времен ВОВ, сумевших выстоять и продолжить жизнь. Во имя любви Маргарита совершает подвиг, преодолевая страх и слабость, побеждая обстоятельства, ничего не требуя для себя. А любовь может противостоять любому злу. Главный герой Юрий Живаго выражает взгляды самого Пастернака на миссию поэта в мире. Пастернак считает, что творчество — это божий дар. Идеал Толстого — семья, взаимоотношения в которой построены на добре и правде. Это не просто семьи, это целые жизненные уклады, основанные на национальных традициях. В центре повествования история семьи донских казаков Мелеховых. В рассказе показана душевная теплота учительницы, ее умение помочь своему ученику. Рассказ пронизан гуманизмом, стремлением писателя, по его словам, вернуть людям все то добро, которое они в свое время сделали для него. Роман посвящен борьбе добра и зла. Автор в одной книге описывает события х годов 20 века и библейских времен. Временной интервал в два тысячелетия лишь подчеркивает, что проблемы добра и зла вечны и непреходящи. Они актуальны для человека любой эпохи. Молодые люди, подстегиваемые алкоголем и наркотиками, признают только одно — деньги. И кажется невероятным, что он показывает человеческое в звере и обнажает звериное в людях. Легко ли быть молодым? Во все времена было нелегко. Но сейчас возникло много новых молодежных проблем. Среди них наркомания, токсикомания, алкоголизм. Эти проблемы волнуют общество, медиков, педагогов и, конечно же, самих подростков. Главная героиня — слабое, беззащитное существо, нескладная, со странностями девочка Лена. Очень быстро она становится жертвой своих одноклассников. Анна Ахматова в года сталинизма пережила нечеловеческие страдания. Ее сына, Льва Гумилева, несколько раз арестовывали. Ей приходилось целыми днями стоять в очереди около тюрь мы, чтобы передать сыну пере дачку. В этом произведении заключена общечеловеческая мысль о недопустимости, не гуманности насилия над людскими душами и судьбами. В истории нашей страны много славных и бесславных войн, дипломатических интриг. И мы должны знать прошлое, чтобы понять настоящее. А помогает нам в этом исторический роман А. Толстого, в котором отражена эпоха петровских преобразований и личность великого Петра. Князь Игорь очень любил родную землю и поэтому, собрав небольшую дружину, он отправился на защиту родной земли. Им руководило желание свободы, чувство патриотизма. Но при этом Игорь пошел на половцев самостоятельно, без поддержки других князей. И поход этот оказался неудачным. Видя несовершенство человека, профессор Преображенский мечтает улучшить его породу. Но эксперимент по созданию человека искусственным путем, поставленный гениальным ученым, обещает иметь тяжелые последствия для общества. Профессор первым видит эту опасность и находит в себе силы исправить ошибку. Это решение говорит о том, что профессор умеет отвечать за свои поступки. Маргарита ради любимого человека уходит от обеспеченной жизни, от любящего мужа. Она бросает все и становится единственной опорой Мастера. Ради того, чтобы еще раз увидеть любимого человека Маргарита заключает договор с дьяволом и губит свою бессмертную душу. Разве это не самопожертвование? Легенда о Данко рассказывает о том, как юноша ради спасения обессилевших людей пожертвовал своим сердцем, которое осветило спасительный путь. Странник Лука проповедует ложь во спасение. А правда Сатина состоит в том, чтобы трезво смотреть на вещи и не обманывать себя ложными надеждами. Главный герой Мастер в своем неожиданном, искреннем, смелом романе выразил авторское понимание истины. Об этом спорят Иешуа и Понтий Пилат. В поиске истины Булгаков видит смысл человеческой жизни. Не смог Иван на суде доказать свою правоту. Правду говорят в народе: Иешуа убежден в том, что всякая власть является насилием над людьми, настанет время, когда власти не станет. А жестокий Понтий Пилат, прокуратор Иудеи, уверен, что мир основан на насилии и власти. Однако власть и величие не сделали его счастливым. Все персонажи пьесы во что-то верят: Анна верит в Бога, татарин — в Аллаха, Настя — в роковую любовь, Барон — в свое прошлое. Клещ ни во что не верит, а Бубнов и не верил никогда ничему. А ведь без веры жить невозможно. Главный герой романа - врач Юрий Живаго. Произведение носит автобиографический характер. За страницами, описывающими Юрия Живаго, встает собирательный образ русской интеллигенции, которая не без колебаний и духовных потерь приняла революцию. Академик Дмитрий Сергеевич Лихачев - это интеллигент до корней волос. Всю жизнь посвятил научной деятельности, в 90 лет преподавал в Санкт-Петербургском университете. Вот истинный образец интеллигентности. В образе главного героя показан трагически неразрешимый конфликт человека, одержимого идеей. Чудовищные колебания, метания главного героя; несоответствие внутренних устремлений Григория Мелехова и окружающей его жизни. Герой — Юрий Андреевич Живаго, врач, мыслящий, с поисками, умирает в году. После него остаются записи и написанные в молодые годы стихи. Они стали выражением радости, превозмогающей страх смерти. Проблема смерти подспудно начинает звучать с самых первых страниц произведения, постепенно становясь ведущим мотивом. Автор показал, насколько ничтожна жизнь человека в глазах окружающих, если о ней так быстро забывают. Данная проблема раскрывается на примере судьбы семьи Турбиных. В этой дворянской семье царит культ высокой русской культуры, духовность, интеллигентность. Они ни при каких обстоятельствах не меняют своих убеждений. Столкновения и споры главного героя — нигилиста Евгения Базарова и аристократа Павла Петровича Кирсанова. В основе их споров конфликт общественно-политический и конфликт отцов и детей. Точки зрения героев на вопросы политики, общественной жизни, науки, искусства, природы различны. Это объясняется разным мировоззрением. Алхузур выхаживает больного Кольку, а тот в свою очередь спасает чеченского мальчика от русского солдата, который мог его убить. Взаимовыручка определяет их дальнейшую судьбу. Затем мальчики скрепили свое братство кровью. И больше ничто не могло их разлучить. В годы Великой Отечественной войны рядом сражались люди разных национальностей. Не было никаких различий. Они шли в бой за правое дело. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Аргументы к сочинению ЕГЭ 1. Проблема социального неравенства маленького человека. Проблема знаний, образования, воспитания. Проблема счастья его понимание , смысла жизни. Проблема жизненного выбора, проблема подвига. Базаров одинок во взглядах, в любви, в дружбе. Роль личности в истории. В истории немало примеров: Ленин, Сталин, Ельцын… Проблема милосердия сострадания, человечности. Влияние войны на судьбы людей. Трагическая судьба молодых девушек-зенитчиц. Проблема дружбы верности, предательства и т. Образец дружбы истинной, благородной - лицейское братство Пушкина, Пущина, Кюхельбекера, Дельвига… Проблема экологии, мировосприятия, отношения человека к природе. Проблема развития и сохранения русского языка, роль языка в жизни человека. Проблема отношения к чтению. Книга и ее роль в жизни человека. Редко встретишь девушку или юношу с томиком стихов… Проблема столкновения мечты с действительностью. Роль детства в жизни человека. Проблема любви трагической, неразделенной и др. Толстой говорил, что, сколько сердец, столько родов любви. Проблема творчества вдохновения, писательский труд… Б. Семейная проблема, проблема дома и бездомия. Проблема борьбы добра и зла. Проблема наркомании, алкоголизма и других пагубных привычек. Проблема памяти, исторической памяти, Родины, истории. Сколько в человеке памяти, столько в нем и человека. Проблема ответственности за свои поступки. Христианские проблемы библейские мотивы, евангелийские мотивы, проблема веры. Проблема внутренней борьбы в человеке. В образе главного героя показан трагически неразрешимый конфликт человека, одержимого идеей М. Проблема смерти и бессмертия. Проблема сохранения культурного наследия. Проблема столкновения взглядов и мировоззрений. История итальянского искусства Т
Статья опубликована в рамках: Новосибирск, 21 июля г. Научный руководитель Шабанова Марина Андриановна. Социальное неравенство — специфическая форма социальной дифференциации, при которой отдельные индивиды, социальные группы, слои, классы находятся на разных ступенях вертикальной социальной иерархии с неравномерным распределением таких социально-экономических ресурсов, как материальное богатство, власть, социальный статус. Данная проблема актуальна, так как она наблюдается не только в России, но и Европе, Азии. Социальное неравенство выражено в каждой стране, где-то оно сильнее, а где-то слабее. Мы определили, что социальное неравенство исходит из разницы социальных статусов. Какие же меры используют для определения значимости статуса человека? Самая удобная мера — денежные доходы человека. Поэтому используют такой показатель неравенства доходов, как коэффициент Джини. Коэффициент Джини- число в интервале от 0 до 1, где 0 указывает на абсолютное равенство в обществе, а 1, наоборот, на абсолютное неравенство. Коэффициент Джини в России составляет чуть более 0,4. Это говорит о наличии неравенства в стране. Внимательно изучив данные, можно сделать вывод, что феномен социального расслоения общества в развитых странах меньше, чем в бедных развивающихся странах. Проблема общественного расслоения масштабна, она распространяется на всех агентов экономики, получающих денежные доходы. Социальное неравенство можно заметить по многим атрибутам: Каждый человек сталкивается с тем, что кто-то богаче или беднее, и не каждый обделит вниманием Мерседес премиум-класса из окна автобуса, на котором едет сам. Одни люди могут позволить себе больше, и это обусловлено дифференциацией доходов домохозяйств, которые чаще всего зависят от профессии и должности агента. Данная статистика объясняет причину, почему некоторые люди могут приобретать товары роскоши, тогда как остальные экономят на необходимых товарах. Распределения населения по размеру среднедушевых денежных доходов руб. Мы можем выделить социальные и экономические аспекты проблемы социального неравенства. Сначала изучим проблему в социальной сфере общественных отношений, рассмотрим преимущества и недостатки расслоения общества. Один из самых значительных недостатков - это неуверенность людей в будущем, которое возникает вследствие отсутствия чувства социальной защищенности. Например, посмотрим на следующую ситуацию. Люди даже со средними доходами не имеют возможности приобрести достойное жилье, тем временем, прогнозы экономической ситуации неутешительные. Хорошая медицинская помощь, страховки так же часто оказываются недоступными для людей с низким заработком. Все это зарождает чувство неопределенности, и, соответственно, отсутствие уверенности в завтрашнем дне. Неуверенность в будущем в свою очередь приводит к росту социальной напряженности в стране - население начинает осуждать социальную политику государства, а недовольство выражает протестами, митингами и забастовками. Другой недостаток сильного расслоения общества заключается в исчезновении реальных социальных лифтов. Это приводит к утрате мотивации к развитию и к активной трудовой деятельности. Исчезновение социальных лифтов можно объяснить тем, что низший слой общества не получает высшего образования и, тем более, практику в крупных компаниях. Зачастую эти люди потом застревают на определенной ступеньке карьерной лестницы, а значит, на определенном уровне зарплаты. К отрицательным сторонам неравенства в социальной сфере можно добавить психологические проблемы, образуемые из-за социальной конкуренции. Люди с низким уровнем дохода сравнивают свой уровень жизни с уровнем жизни более успешных индивидов, и это давит на эмоциональное состояние. Однако у социального неравенства есть и положительные стороны. Во-первых, это увеличение социальной справедливости в обществе. С ростом предельного продукта труда работника, увеличиваются доходы агента [2]. Это правило действует и в обратную сторону. Во-вторых, социальное неравенство способствует социальной самоорганизации общества. Чем агент экономически более успешен, тем более высокий пост он будет занимать. Значит, в экономике будет эффективное разделение труда, что в свою очередь увеличивает стимулы для саморазвития. Проблема расслоения общества находит отражение не только в социальной, но и в экономической сфере. К преимуществам проблемы социального неравенства я решила отнести следующие аспекты. Когда человек хочет разбогатеть, перейти из одного класса в другой, он может придумать нечто новое. И ведь зачастую именно ощущение неравенства подталкивает человека к изобретениям, а инновации положительно отражаются на общественном благосостоянии. Во-вторых, социальное неравенство способствует созданию конкурентной среды, а в условиях конкурентной среды появляется необходимость в росте производительности компании, что в свою очередь развивает экономику страны. К минусам в первую очередь стоит отнести ограничение доступа к природным ресурсам и неравное распределение продуктов труда. Некоторые природные ресурсы легче достаются более богатым в силу их влиятельности при распределении ресурсов. Некоторые продукты человеческого труда люди с более низкими доходами не могут себе позволить. Потому государству приходится нести значительные расходы на поддержку менее обеспеченных слоев населения, что является еще одним недостатком социального неравенства, что в какой-то степени несправедливо для более обеспеченного населения, так как понесенные затраты на выплаты трансфертов, пособий по безработице и другое финансируются их за счет. Для более глубокого осознания результатов и масштабов социального расслоения есть смысл экономически оценить социальные последствия неравенства, ведь социальные и экономические последствия тесно связаны между собой. Например, спад мотивации к трудовой деятельности, учинение митингов и забастовок приводят к остановкам или замедлению производственных процессов, вследствие чего замедляется и развитие экономики в целом. Для расчета можно обратиться к статистике прогулов работников в те дни, когда проходили митинги или забастовки. Затем число пропущенных дней протестантами умножим на показатель ВВП на душу населения в день и получим приблизительные производственные потери для экономики. Теперь попробуем оценить последствия для экономики такого социального недостатка, как отсутствие социальных лифтов, которые лишают экономику потенциальных специалистов. Эти последствия выражаются в незаработанных доходах, которые могли бы привнести люди из низших слоев. Формула примерного расчета нереализованных возможностей хоть и упрощает реальность, но в то же время помогает оценить примерные масштабы этих потерь. Однако это формула будет учитывать то, что только люди с высшим образованием могут привносить свой вклад в ВВП. Тогда формула будет высчитываться как. Логично предположить, что невозможное абсолютное разрешение проблемы социального неравенства. К тому же, это будет нерационально с экономической точки зрения. Тем не менее, уменьшение различий в оплате труда между представителями двух периферийных социальных слоев будет и экономически, и социально обоснованным ходом. Например, европейские страны давно пытаются разрешить данную проблему, увеличивая пособия по безработице, выплачивая больше трансфертов домохозяйствам и вводя социальные программы поддержки населения. Люди из Африки, Индии, менее благополучных стран Евросоюза мигрируют со своими семьями в страны Европы с высоким уровнем жизни и живут на высокие пособия по безработице, что наносит только урон для экономики этих развитых стран. Соответственно, подобная политика уменьшения социального неравенства часто снижает ВВП, уровень жизни коренного населения. Используя социоэкономический подход, можно помочь менее болезненно для экономики страны справиться с проблемой дифференциации в доходах населения. Нужно найти такой оптимальный уровень социального неравенства, когда будут увеличиваться стимулы к труду и развитию, и одновременно, чтобы люди были социально защищенными, что привело бы к уменьшению социальной напряженности. Для перехода к оптимальному уровню, возможно, стоит ввести прогрессивную шкалу налогообложения, которая облагала бы не заработную плату, а общие доходы индивида. Это могло бы поспособствовать частичному перераспределению денег от богатых к рабочим, сильно зависимых от оплаты труда. Другая мера борьбы с проблемой неравенства — это увеличение минимального размера заработной платы. Увеличение пособий по безработице может привести в среднесрочной перспективе к снижению темпов роста экономики. Однако если уровень минимального размера заработной платы будет достаточно высок для обеспечения как необходимых условий жизнедеятельности, так и для обеспечения комфортных условий, то чувство социального неравенства не будет таким ощутимым. В-третьих, можно изменить структуру государственных расходов так, чтобы большая доля средств была направлена на образование и здравоохранение, чтобы они были более доступны. Если человек здоров и имеет доступ к знаниям, то вероятнее, что он сможет их использовать на свое благо, а значит, и на благо общества. Экономика, — 17 с. Перейти к основному содержанию. Научно-практические конференции ученых и студентов. Все науки Биология Информационные технологии Искусствоведение История Культурология Математика Медицина. Междисциплинарные исследования Науки о Земле Педагогика Политология Психология Сельскохозяйственные науки Социология. Технические науки Физика Филология Философия Химия Экономика Юриспруденция. Главная Авторам Публикация научных статей Как подать заявку Как оплатить Скидки на публикацию Выбор лауреатов Дополнительные услуги Договор оферты О СибАК Публикации Scopus Научные журналы Монографии авторские Монографии коллективные Конференции научные Конференции студенческие Дискуссионная площадка Примеры оформления Рецензенты Архив книг Архив статей. Главная Конференции студенческие Общественные науки XLIV Статья. Джантелиева Жасмина Талантовна студент 4 курса, департамент прикладной экономики НИУ ВШЭ, г. Москва Научный руководитель Шабанова Марина Андриановна докт. Основные блоки социального неравенства Проблема общественного расслоения масштабна, она распространяется на всех агентов экономики, получающих денежные доходы. Социальные аспекты Мы можем выделить социальные и экономические аспекты проблемы социального неравенства. Экономические аспекты Проблема расслоения общества находит отражение не только в социальной, но и в экономической сфере. Экономическая оценка социальных процессов Для более глубокого осознания результатов и масштабов социального расслоения есть смысл экономически оценить социальные последствия неравенства, ведь социальные и экономические последствия тесно связаны между собой. Управленческая стратегия Логично предположить, что невозможное абсолютное разрешение проблемы социального неравенства. Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку. Календарь событий Июль Все науки Биология Информационные технологии Искусствоведение История Культурология Математика Медицина Междисциплинарные исследования Науки о Земле Педагогика Политология Психология Сельскохозяйственные науки Социология Технические науки Физика Филология Философия Химия Экономика Юриспруденция. Все секции PR и реклама Авиационная, космическая и морская медицина Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами Административное право и процесс Актуальные вопросы противодействия общеуголовной преступности Актуальные вопросы противодействия преступности в сфере экономики Актуальные вопросы противодействия преступности, носящей коррупциогенный характер Актуальные проблемы бухгалтерского налогового учета предприятий РФ Акустика Акушерство и гинекология Алгебра Аналитическая химия Анатомия человека Анестезиология и реаниматология Антропология Археология Архитектура, Строительство Астрометрия и небесная механика Астронавтика Астрономия Астрофизика и радиоастрономия Аэрокосмическая техника и технологии Банковское и страховое дело Безопасность жизнедеятельности человека, промышленная безопасность, охрана труда и экология Биогеоценология Биологические аспекты сельского хозяйства Биомеханика Бионеорганическая Биоорганическая химия Биотехнологии Биохимия Болезни уха, горла и носа Ботаника Бухгалтерский, управленческий учет и аудит Валеология Ветеринария Вещественный, комплексный и функциональный анализ Внутренние болезни Вопросы гендера в истории Вопросы гендера в педагогике Вопросы гендера в политологии Вопросы гендера в психологии Вопросы гендера в социологии Вопросы гендера в философии Вопросы гендера в экономике и управлении Вопросы ценообразования в современной экономике Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия Всемирная история Всеобщая история Вызовы и перспективы развития банковской системы России в современных условиях Высокомолекулярные соединения Вычислительная математика Вычислительные машины, комплексы и компьютерные сети Гастроэнтерология Гематология и переливание крови Гендерная психология Генетика География Геология Геология и минералогия Геометрия Геометрия и топология Геофизика Геоэкология Германские языки Геронтология и гериатрия Гигиена Глазные болезни Горная и строительная техника и технологии Гражданский и арбитражный процесс Гражданское, жилищное и семейное право Детская хирургия Динамика современной культуры Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры Дискретная математика и математическая кибернетика Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление Документоведение, архивоведение Дошкольное образование: Языки народов Российской Федерации Сельское и лесное хозяйство, агроинженерные системы Семейная педагогика и домашнее воспитание Сердечнососудистая хирургия Системный анализ, управление и обработка информации Системы автоматизации проектирования Славянские языки Современное состояние анализа финансово-экономической деятельности предприятия в инновационной экономике Современные вызовы российской экономики и перспективы ее дальнейшего развития Современные проблемы маркетинга Современные психолого-педагогические технологии Современные технологии в педагогической науке Социальная психология Социальная философия Социально-педагогическая адаптация личности Социальное воспитание в современном мире Социальные институты и процессы в современном обществе Социология и проблемы современного общества Социология и психология политики Социология коммуникаций Социология личности Социология медицины Социология международных отношений Социология организации Социология управления Специфика отраслевой рекламы Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание Сравнительное конституционное право Стоматология Стратегии выхода международных кампаний на зарубежные рынки Стратегический менеджмент Страховое, медицинское, образовательное право и нотариат Строительство и архитектура Судебная медицина Театральное искусство Телекоммуникации Тенденции развития глобальной экономики Теоретическая механика Теоретическая физика Теоретические и практические аспекты учета, анализа и аудита в современной экономике Теоретические основы информатики Теория вероятностей и математическая статистика Теория государства и права Теория и история искусства Теория и история культуры Теория и методика дополнительного образования Теория и практика современного менеджмента Теория литературы. Текстология Теория современного менеджмента Теория управления экономическими системами Теория языка Теплофизика и теоретическая теплотехника Техническая эстетика и дизайн Технологии Технологии социально-культурной деятельности Технология Технология материалов и изделий легкой промышленности Технология получения лекарств Технология продовольственных продуктов Токсикология Токсикология Толерантность: Фармацевтическая химия, фармакогнозия Фармацевтические науки Физика высоких энергий Физика конденсированного состояния Физика магнитных явлений Физика низких температур Физика плазмы Физика полупроводников Физика пучков заряженных частиц и ускорительная техника Физика солнца Физика ядра и элементарных частиц Физико-химическая биология Физиология Физическая география и ландшафтоведение Физическая культура Физическая химия Физическая электроника Философия и ее роль в современном обществе Философские проблемы образования Финансовое право и финансовая политика Финансовый рынок России: За весь период Все издания Конференции научные Конференции студенческие Конференции школьные Монографии авторские Монографии коллективные. Наши авторы Правила определения Лауреатов конференций.
Научиться делать массаж ребенку
Закон рб о совместном домовладении
Картинки где режут
Мотивы крючком схемы и описание видео
Состав порошка биолан автомат