Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Характеристика на ученицу 9 класса троечника/
Характеристика на выпускника 9 класса для поступления: образец, особенности
Характеристика на ученика (образцы, примеры, рекомендации)
72 образца характеристик на учеников
Козырев Сергей закончил основной курс Великосельской СОШ, в которой обучался с первого класса. Особый интерес проявляет к точным наукам. В учебном году в районной олимпиаде по физике занял 1 место, на областной олимпиаде 13 место. Ответственно относится к поручениям. Отвечал за культурно массовую работу, Сережа активен не только в жизни класса, но и школы. Не раз он был ведущим на школьных вечерах и концертах. Участвовал в проведении экскурсий по школе в рамках межрегиональной конференции и областного семинара по проблемам сельских школ. Сережа хорошо владеет навыками пользования компьютером, исследовательской и творческой деятельности. Юноша имеет трудовые навыки по работе с деревом, ухода за землей. Активен в трудовых делах школы: Сергей с интересом читает, владеет навыками саморазвития и самоконтроля, у него хорошо развита и выразительна речь. По характеру Сережа скромен, аккуратен, имеет эстетический вкус, коммуникабелен, владеет навыками сотрудничества и толерантности. Очень ответственен за свои поступки, общителен, принципиален к себе и товарищам, и всегда готов оказать помощь в учебе и труде. Ведет здоровый образ жизни. Воспитывается в полной семье. Пользуется заслуженным уважением учителей и одноклассников. За время учебы показал себя человеком с уравновешенным характером. С учителями не конфликтует, со сверстниками поддерживает ровные отношения. Добросовестно относится к выполнению возложенных на него поручений: Но не всегда эти способности задействованы им в полной мере. За время обучения показал хорошие знания по математике. Занятия посещал регулярно, пропусков занятий по неуважительным причинам не имел. Принимал активное участие в общественной жизни класса. Галина инициативна, проявила себя как неплохой организатор, охотно выполняет поручения, лидерские позиции в классе не занимает, хотя авторитетом среди одноклассников пользуется. Атмосфера в семье неконфликтная, но отношения недостаточно доверительны, уровень взаимопонимания с родителями невысок, родители строго контролируют ее поведение и ограничивают самостоятельность. Отношения педагога с родителями можно охарактеризовать как нейтральные. Пояснение к характеристике ученицы: В целом из этой довольно благополучной характеристики видна необходимость обратить внимание на несформированность профессионального самоопределения Галины, на необходимость профориентационной работы с ней. В поведении отмечаются довольно частые нарушения, бывают конфликты с учителями, реже с одноклассниками. Общественная активность средней выраженности, не лидер, не организатор, не инициатор. Обычно выступает в роли ведомого, авторитет средний. От общественных поручений при этом не отлынивает. Общается со своей компанией, в общении с новыми людьми теряется, робеет. Ориентируется преимущественно на мнение окружающих. Мальчику предоставлена большая самостоятельность, контроль за его поведением не жесткий. Контакты родителей с учителем хорошие. Пояснение к характеристике ученика: Учитель относит его скорее к трудновоспитуемым, не считает его опорой педагога, но и не считает, что он плохо влияет на учеников. У учителя большой симпатии не вызывает. В общем, карта показывает, что в педагогической работе с учеником больше всего внимания требуют нарушения поведения, связанные, по-видимому, с нарушениями взаимоотношений с учителями. Около окружности, радиус которой равен, описан квадрат. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата. Окружность, вписанная в равнобедренный треугольник, делит в точке касания одну из боковых сторон на два отрезка, длины которых равны 21 и 3, считая Анкета выпускника года ульяновской государственной сельскохозяйственной академии им фамилия имя отчество. Анкета в электронном виде находится на сайте академии по адресу: Новости на официальном сайте выставки и в соц сетях. Тема урока Тип урока 4. Рациональные и иррациональные числа. Действительные числа как бесконечные десятичные дроби. Сохрани ссылку в одной из сетей: Информация о документе Дата добавления: Доступные форматы для скачивания: Характеристика выпускника 9 класса Великосельской средней общеобразовательной школы Козырева Сергея, года рождения. Ёжикова Рабочая программа учебного курса по технологии 5 класс авторы -и.
Образец служебной записки на расход материалов
Событие произошедшее в куйбышеве в 1956 году
Кальций при обильных месячных
Каталог файлов
Где сделать педикюр в электростали
Инструкция по эксплуатации стиральной машины индезит wiul103
Должностная инструкция главного инженера проектов гип скачать
Характеристики учащихся 9 класса
Каким цветом лучше закрасить мелирование
Территория польши на карте
Пример типичных характеристик на учеников
Сколько стоит установить рейлинги
Истинное значение в отличие от ложного
Марки электронный каталог
Характеристика обучающегося 9 класса
Аргановое масло для жирной кожи лица