Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/327aa849c92c83dc4f9b6dcb88329ec8 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/327aa849c92c83dc4f9b6dcb88329ec8 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Характеристика на слабослышащего ученика 8 класса

Характеристика на слабослышащего ученика 8 класса


Характеристика на слабослышащего ученика 8 класса



Характеристика на слабого ученика начальной школы
Характеристика слабоуспевающего ученика 8 класса для рассмотрения на психолого-педагогической комиссии
Характеристика на ученика-инвалида 8 класса


























ГЛАВНАЯ О ПРОЕКТЕ КОНТАКТЫ ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ. Характеристика на ученика 8 класса с низким уровнем успеваемости. Груз ответственности, возлагаемый на составителя характеристики на ученика 8 класса с низким уровнем успеваемости, колоссальный. Образец можно скачать бесплатно. Скачать образец [27 Kb] Загрузили: В практике школ встречается написание положительных и отрицательных характеристик на учеников различных классов. В связи с низким уровнем успеваемости, классный педагог или директор вынуждены писать противоположные похвальным слова. Низким уровнем успеваемости может быть работа со сложной программой, быстрый переход от одной темы занятия к следующей, большой объем материала. Не каждый ученик в силах освоить курсы предлагаемых предметов в полной мере. Низким уровнем успеваемости не заканчивается обучение, а лишь подводится некая итоговая оценка. Рассматриваемая характеристика с низким уровнем успеваемости может потребоваться в различные инстанции по запросу. Документ подписывается педагогом и директором учебного заведения. Содержание должно отражать максимально правдивую картину о человеке. От слов, применяемых в написании бумаги, зависит множество вопросов в жизни характеризуемого субъекта. Поэтому, данный документ должен составлять ответственный и хорошо знающий ученика человек. В большинстве случаев им является руководитель класса. Другие новости по теме:. Договоры Акты Доверенности Письма Заявления Уведомления Ходатайства Жалобы Претензии Соглашения Характеристики Приказы Справки Инструкции Положения Разное.


Характеристика на ученика 8 класса с низким уровнем успеваемости


Тексты рекомендованы учителям слуховой работы школ II вида. Они предназначены для работы со слабослышащими учащимися 8-х классов. В процессе работы над текстами учащиеся формируют правильную самооценку, задумываются о будущей профессии. Тексты рекомендованы учителям слуховой работы, преподающим в школах II вида. Они предназначены для развития слухового восприятия слабослышащих учащихся 8-х классов. На уроках развития слухового восприятия и обучения произношению с данными текстами рекомендую заниматься по традиционной методике. Текст берётся на занятия, в зависимости от конкретного учащегося учитывается степень потери слуха ученика и уровень его речевого развития. Текст читается первый раз, дети воспринимают его на слух с использованием звукоусиливающей аппаратуры ЗУА. Во время повторного чтения учащиеся могут делать схематические зарисовки услышанного. Далее учитель задаёт вопроса, чтобы выяснить, что услышал и понял ребёнок, следующего типа: Затем текст читается ещё раз и начитается работа над текстом восприятие вопросов и ответы на них, выборочное чтение, восприятие слов, словосочетаний, фраз, и. Задания предлагаются на слух с использованием ЗУА. Если ученик после третьего предъявления материала не воспринимает его, можно предложить его слухо-зрительно. На заключительном занятии проводится повторение текста по предложениям вслед за учителем. Итогом работы считается самостоятельный пересказ учащимся текста с помощью плана или без него. В итоге работы рекомендую задать вопросы следующего плана: Экскурсия — это тематическая прогулка или поездка группы людей. Чтобы она была интересной, её нужно хорошо подготовить и умело провести. План экскурсии экскурсовод готовит заранее. Нужно не только выучить текст и проговорить его. У экскурсантов могут возникать дополнительные вопросы. Поэтому экскурсовод должен много знать, быть немного артистом, немного педагогом. Экскурсовод каждый раз работает с новой группой посетителей. Нужно быть эрудированным, общительным, доброжелательным. Водитель автотранспорта занимается перевозкой пассажиров или груза. Он должен иметь водительские права. Водитель управляет легковым автомобилем, автобусом или грузовым автомобилем. Чем больше стаж вождения транспорта, тем опытнее водитель. Водитель должен уметь устранять мелкие неисправности в машине. Он контролирует соблюдение пассажирами правил проезда, посадки и высадки, правильность крепления груза в кузове. Профессия продавца-консультанта появилась не так давно. В магазинах сейчас много разнообразных товаров. Сделать правильный выбор поможет продавец-консультант. Продавец-консультант обязан хорошо знать свойства продаваемых товаров. Продавец общается со многими людьми. Ему нужно быть внимательным к покупателю, спокойным, вежливым, тактичным. Продавец-консультант несёт материальную ответственность за товар. Только человек, который любит животных, сможет работать ветеринаром. Ветеринару нужно иметь медицинское образование. Ветеринары работают на животноводческих фермах. Они делают прививки здоровым животным, лечат заболевших, следят за правильным питанием и развитием животных, за соблюдением чистоты на ферме. Ещё ветеринары работают в ветеринарных поликлиниках. Профессия строителя включает в себя много специальностей: Тем, кто хочет стать строителем, нужно серьёзно об этом подумать. Внимание, терпение, настойчивость, выносливость — это качества, необходимые строителю. В строительстве сейчас используют разнообразные машины и механизмы. Нужно любить технику, разбираться в ней. Строительные профессии имеют свои трудности. Иногда приходится работать на морозе, под дождём, под палящим солнцем. Зато строитель от своего труда получает огромное удовлетворение. Новые города, заводы, дороги — всё это сделано строителями. Вот почему они так гордятся своей профессией. Работа фермера зависит от погодных условий. С помощью техники фермер подготавливает почву для посева, вносит удобрения, производит посев. Фермер убирает урожай, подготавливает его для хранения или продаёт. Чтобы работать фермером, требуются наблюдательность, терпеливость, физическая выносливость, любовь к земле, к живому. Дизайнер интерьера заботится об удобстве и красоте помещений. Он оформляет и концертные залы, и кафе, и парикмахерские, и магазины, и жилые квартиры. Дизайнер рассматривает назначение помещения, учитывает финансовые возможности, пожелания людей. Сначала делаются общие рисунки, потом разрабатываются детали. В оформлении важно всё: Сегодня дизайнер предлагает заказчику современные материалы, цветовую гамму, оформление окон, мебель. Для создания уюта используются интересные детали: В Древнем Египте люди пользовались париками для защиты головы от солнца. Сейчас парикмахером мы называем мастера по причёске, завивке, стрижке, бритью, окраске волос. Подобрать хорошую стрижку непросто. Надо посмотреть, какие у человека волосы — мягкие или жёсткие, прямые или вьющиеся, какая форма головы, носа, ушей и только тогда предлагать стрижку. Парикмахер профессионально окрасит волосы, выполнит красивую причёску к празднику, посоветует, как правильно ухаживать за волосами. Парикмахеру важно быть наблюдательным, внимательным, уметь общаться с клиентами. Главное в профессии парикмахера — уметь сделать человека красивым и доставить ему радость. Творческая работа учащихся 6 класса по теме "Любимые блюда иностранной кухни". В этой презентации показан процесс приготовления конфет с описанием приготовления на английском языке Особенность этого метода в том, что обучающийся сам находит информа Данный материал можно использовать на этапе контроля и закрпления знаний учащихся Данный материал предназначен для самостоятельного изучения учащимися 8 классов темы: Контрольная работа позволяет проверить умение определять принадлежность вещества к определенному классу, умение называть вещества, писать уравнения химических реакций, решать задачи Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. ВЕТЕРИНАР Только человек, который любит животных, сможет работать ветеринаром. СТРОИТЕЛЬ Профессия строителя включает в себя много специальностей: Творческая работа учащихся 6 класса по теме "Любимые блюда иностранной кухни" Творческая работа учащихся 6 класса по теме "Любимые блюда иностранной кухни". Лист заданий для учащихся 8 класса по теме: Конспект и презентация урока истории в 8 классе по теме "Москва - столица Российского государства" для учащихся с нарушением интеллекта Цель: Материал для самостоятельного изучения учащимся 8 классов по теме: Контрольная работа по химии для учащихся 8 класса по теме "Основные классы неорганических соединений", обучающихся по учебнику Рудзитиса Г.


Проблемы коробки f17
Сушка для белья сделать своими руками
Дв хаб еао новости
Христианский рассказ поджигатель
Сколько в третьем бочонке
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment