Приказ об организации в школе работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
Травматизм
Приказ об организации в школе работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
Обучение Правилам дорожного движения осуществляется классными руководителями через классные часы и через уроки ОБЖ. Центром внимания системы является личность каждого воспитанника, ее защита и развитие. Работа школы по профилактике ДДТТ строится с учетом индивидуальных особенностей детей и дифференцируется по возрастным периодам. Занятия с обучающимися классов по безопасности и правилам дорожного движения по часовой программе. Проверка состояния обучения школьников по безопасности и правилам дорожного движения по часовой программе. Общешкольные радиолинейки редколлегии отряда ЮИД с объявлением сводок ГИБДД о ДТП на территории города и района. Показ видеороликов и презентаций отряда ЮИД по безопасности дорожного движения по информационному монитору. Проведение разъяснительной работы о положительном влиянии светоотражателей на уровень безопасности детей, пешеходов, велосипедистов. Участие в проведении смотра-конкурса среди образовательных учреждений Советского района по профилактике ДДТТ. Приобретение учебной и методической литературы по безопасности движения, организация подписки на газеты. Организация постоянно действующей выставки литературы по безопасности и правилам дорожного движения в библиотеке школы. Создание в школе методического центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. А также план работы классного руководителя по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма:. Проведение уроков классных часов по изучению правил дорожного движения согласно часовой программе. Изучение с учениками класса безопасных маршрутов движения и составление схем безопасного движения из дома в школу и обратно. Традиционно на общешкольных родительских собраниях выступает Инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД ОМВД России по Советскому району лейтенант полиции Абдураманов Руслан Шевкетович. В школе оформляется специально оборудованный кабинет по ПДД. Кабинет будет оснащен учебно-наглядными пособиями теоретических занятий по ПДД и основам безопасного поведения на улицах и дорогах, игровыми, обучающими дисками. В начальной школе в каждом кабинете оформлены уголки по безопасности дорожного движения. В кабинетах среднего и старшего звена в классных уголках предусмотрена рубрика по безопасности дорожного движения. Стенды используются для оперативной информации, где размещаются советы учащимся, как нужно вести себя на улице, чтобы не попасть в ДТП; рекомендации родителям. В рекреации школы на 1 и 2 этаже в соответствии с методическими рекомендациями по организации обучения учащихся основам безопасного поведения на улицах и дорогах оформлен информационный стенд и стена по безопасности дорожного движения. В работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, кроме изучения Правил дорожного движения по школьной программе, большое значение придавалось внеклассной работе с учащимися. Презентации подготовили Бережной Александр обучающийся 7-Б класса, Аптишаева Лютфие и Харитонова Диана обучающиеся в 6-А классе. Классными руководителями классов, администрацией проводится просветительская работа с учащимися: На классные часы приглашаются сотрудники ОГИБДД. В комплекс школьных мероприятий по изучению Правил дорожного движения включалась работа с родителями учащихся: На родительских собраниях освещались следующие вопросы: В целях повышения эффективности работы по предупреждению ДДТТ в школе систематически проводится методическая работа с педагогами. Вопросы изучения ПДД рассматриваются на педагогических советах, на заседаниях методических объединениях классных руководителей. В соответствии с планом работы школы, методическими объединениями обобщается опыт работы лучших педагогов по изучению ПДД. Для проведения уроков, викторин по ПДД классными руководителями создаются учебные презентации. В обучении широко используются печатные пособия по ПДД. Для оказания методической и практической помощи классным руководителям постоянно пополнялась методическая база по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. В основе работы с детьми по воспитанию культуры поведения на улице, в транспорте и обучения ПДД лежит педагогика сотрудничества. Схемы организации дорожного движения. Система работы педколлектива по профилактике предупреждения ДДТ. Памятки по пожарной безопасности. Правила внутреннего распорядка обучающихся. Расписание занятий внеурочной деятельности. Положение о требованиях к одежде обучающихся. Ваш ребенок в 5 классе. Советы психолога и логопеда. Крым в моем сердце. Единый урок День Рес Язык - душа народа. Положение об учете б Приказ Об организации в школе работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. Наши учителя Администрация Планы финансово-хозя Расписание уроков Вакантные места для О наказании детей Правила приема обуча Внеучебная деятельность Акция "Белый цв Неделя искусств Математические шашки День матери Минута молчания Экологическая акция День рожденья школы День конституции РФ Добро без границ Снежинка на оконном Урок доброты Крым в моем сердце Новый год Единый урок День Рес День детского кино Неделя иностранных я Неделя математики C 23 февраля Язык - душа народа Государственная итоговая аттестация Сочинение Информация выпускникам Об особенностях норм Информационные листы 9 Информационные листы 11 Памятки ЕГЭ Олимпиады Мировая художестввен Английский язык Математика История Обществознание Физическая культура Физика Литература География Русский язык Биология Химия Технология Информатика ОБЖ Краеведение Школьная библиотека Законодательно-нормативная база Паспорт библиотеки Положение о школьной Методические разработки Новости библиотеки Книжкина неделя Отчет школьной библ Семинары с классными руководителями, учителями начальных классов: Педагог-организатор ОБЖ Беляков В. Создание и организация работы отряда юных инспекторов движения. Заместитель директора обеспечение безопасности Диденко И. Обновление школьного уголка по безопасности дорожного движения. А, Педагог-организатор ОБЖ Беляков В. Беседы с родителями на общешкольных родительских собраниях: Приглашение с выступлениями перед обучающимися представителей ДПС, ГИБДД. Беседы по школьному радиоузлу: Общешкольные утренники в начальной школе: Выявление детей, имеющих велосипеды, организация с ними занятий и принятие зачетов по ПДД. Проведение дополнительных профилактических бесед перед началом и по окончании школьных каникул. Оборудование школьной транспортной площадки для занятий по ПДД. Назначение выборы в числе актива класса членов отряда ЮИД, составление плана работы актива. Проведение на родительских собраниях бесед о безопасности дорожного движения: Организация практических занятий на школьной транспортной площадке. Оформление классного уголка безопасности дорожного движения, обновление его материалов. Инструктажи учащихся о безопасном поведении при проведении внешкольных, внеклассных мероприятий. Бесплатный конструктор сайтов - uCoz.
Методические рекомендации к разработке должностной инструкции ответственного за профилактику детского травматизма в образовательной организации. В методических рекомендациях излагаются основополагающие составляющие организационной работы по созданию правовой базы деятельности ответственного за профилактику детского травматизма, примерные должностные обязанности, принципы составления должностных обязанностей, проект приказа образовательной организации и другие материалы Приложения 1, 2, 3. Учитывая важность и актуальность проведения профилактических мероприятий в образовательной организации по созданию безопасных условий при организации образовательного процесса и организации работ по профилактике детского травматизма и дорожно-транспортных происшествий, образовательная организация в современных условиях обязана организовать данную работу не только с обучающимися, их родителями, но и с педагогическими работниками, и в этой работе ведущая роль отводится специалисту или ответственному лицу, координирующему мероприятия по профилактике травматизма в образовательной организации. Должностная инструкция как организационно-распорядительный документ образовательной организации. Должностная инструкция призвана закрепить нормативное поле образовательной организации в вопросах обеспечения профилактики детского травматизма. Разработка данной инструкции может быть возложена как на самого ответственного, так и на руководителя. Проекты должностных инструкций могут разрабатываться следующими лицами: На какого сотрудника группу сотрудников возложить обязанность по разработке должностных инструкций, руководитель образовательной организации решает самостоятельно. Должностная инструкция составляется в трёх экземплярах на каждого работника: Правильно составленные должностные инструкции позволяют: Исходными данными для разработки должностных инструкций являются: После разработки проекта должностных инструкций необходимо совершить два юридически значимых действия: До процесса согласования и утверждения необходимо подписать должностную инструкцию. Должностная инструкция, как правило, согласовывается с соответствующими структурными подразделениями или должностным лицом, от деятельности которых зависит исполнение положений должностной инструкции. Должностная инструкция должна соответствовать законодательству и требованиям охраны труда, а также должна отвечать положениям локальных нормативных актов и трудовым договорам сотрудников. Общие рекомендации при разработке содержания должностных инструкций. Основные разделы должностной инструкции. Структура и содержание должностной инструкции в настоящее время нормативно-правовыми актами подробно не регламентируются, что позволяет создавать её с учетом специфики организации труда в конкретной образовательной организации. Основной текст инструкции может делиться на главы, пункты и подпункты. Главы должны иметь названия. Главы нумеруются римскими цифрами. Нумерация пунктов и подпунктов производится арабскими цифрами. По общему правилу, основная часть должностной инструкции обязательно должна иметь следующие разделы: Унифицированная система организационно-распорядительной документации. В процессе разработки должностной инструкции обязательно должны быть поставлены гриф утверждения, подпись разработчика и визы согласования. Подпись, визы ставятся на должностной инструкции до её утверждения. Отметка об ознакомлении работника с документом завершает процедуру составления должностной инструкции. Федеральный закон от Трудовой кодекс Российской Федерации от Приказ Минздравсоцразвития России от 5 мая г. Приказ Минкультуры Российской Федерации от 8 ноября г. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность лица, ответственного за профилактику детского травматизма. Ответственный за профилактику детского травматизма назначается и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом директора образовательной организации. Ответственный за профилактику детского травматизма должен знать: Совместно с педагогическими работниками, администрацией участвует в создании здоровых и безопасных условий образовательного процесса для обучающихся, соответствующих требованиям норм и правил в области охраны труда и технике безопасности. Осуществляет руководство деятельностью по профилактике детского травматизма. Осуществляет контроль за состоянием выполнения мероприятий плана профилактики детского травматизма в учебном процессе, на уроках, занятиях и других мероприятиях с обучающимися и воспитанниками. Проводит работу по предупреждению травматизма и заболеваний сотрудников и обучающихся. Осуществляет расследование причин травматизма, несчастных случаев с обучающимися. Организует совместно с инженером охраны труда, социальными и педагогическими работниками текущее и перспективное планирование в области профилактики детского травматизма. Осуществляет систематический контроль за соблюдением требований инструкций по технике безопасности, проведением инструктажей с обучающимися. Участвует в составлении актов — разрешений на использование в образовательном процессе: Разрабатывает и организует мероприятия по предупреждению несчастных случаев, детского травматизма на улице, в быту, на транспорте и т. Организует работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и травматизма на железнодорожном транспорте, в том числе и в каникулярное время. Оказывает методическую помощь в составлении инструкции по профилактике травматизма обучающихся. Организует участие обучающихся в конкурсах, выставках, фестивалях, проводимых в рамках профилактики детского травматизма. Организует плановую, учебную и воспитательную работу с обучающимися. Осуществляет взаимодействие с отделом государственной инспекции безопасности дорожного движения района, городским методическим центром, общешкольным родительским комитетом и Управляющим советом образовательной организации. Ведёт учёт нарушений правил дорожного движения учащимися по карточкам ОГИБДД , разрабатывает предложения по их устранению и проверяет выполнение намеченных мероприятий. Обобщает опыт воспитательной работы по предупреждению несчастных случаев с детьми на дорогах. Участвует в создании и оборудовании кабинета и уголков по ПДД, специальной площадки для практических занятий и информационных уголков по безопасности движения и профилактики детского травматизма. Участвует в разработке безопасных путей движения обучающихся в районе образовательной организации, в создании соответствующей схемы движения. Осуществляет контроль за своевременным обновлением информации по профилактике детского травматизма и безопасности дорожного движения и схемы безопасного движения обучающихся в районе образовательной организации. Представляет образовательную организацию в местных государственных и общественных организациях по вопросам обучения учащихся ПДД и обеспечения их безопасности в дорожном движении. Регулярно информирует руководителя образовательной организации о выполнении плана мероприятий по предупреждению детского травматизма. Готовит к размещению информационный материал по профилактике детского травматизма на сайте образовательной организации. Ответственный за профилактику детского травматизма имеет право: Контролировать соблюдение выполнение мероприятий по профилактике детского травматизма. Участвовать в проведении обследования и проверки технического состояния зданий, сооружений, оборудования, вентиляционных систем и т. Принимать участие в разработке предложений и мероприятий, направленных на улучшение охраны труда и профилактику детского травматизма. Ответственный за профилактику детского травматизма несет ответственность за: Невыполнение своих функциональных обязанностей. Недостоверную информацию о состоянии выполнения полученных заданий и поручений, нарушение сроков их исполнения. Невыполнение приказов, распоряжений, поручений и заданий директора образовательной организации. Нарушение Правил внутреннего трудового распорядка, правил противопожарной безопасности и техники безопасности, установленных в образовательной организации. Режим работы ответственного за профилактику детского травматизма определяется в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в образовательной организации. Примерный проект приказа образовательной организации об организации работы по профилактике детского травматизма. Примерный план работы образовательной организации по профилактике детского травматизма. План работы по профилактике детского травматизма. Оборудование дооборудование, переоборудование кабинета уголка по профилактике травматизма в образовательном процессе, по безопасности дорожного движения и т. Обновление общешкольного плана-схемы безопасного подхода к образовательной организации. Разработка, переработка инструкций для обучающихся и педагогических работников по соблюдению правил безопасности во время образовательного процесса, внеурочной деятельности. Подготовка, переработка приказа об ответственном за профилактику детского травматизма. Формирование комиссии по расследованию несчастных случаев с обучающимися. Проведение диагностики по выявлению осведомленности уровня знаний обучающихся о правилах безопасного поведения на уроках, спортивных мероприятиях, о правилах дорожного движения и т. Проведение в образовательной организации различных конкурсов, фестивалей, праздников, викторин, соревнований, экскурсий и т. Организация участия обучающихся в мероприятиях районного, окружного, городского уровня, направленных на профилактику детского травматизма. Создание и организация работы отряда ЮИДД. Организация и проведение встреч обучающихся, педагогических работников, родителей с сотрудниками ГИБДД, ГОиЧС, Роспотребнадзора, специалистами учреждений здравоохранения и т. Организация проведения обучающих семинаров с педагогическими работниками, родителями, классными руководителями о формах и методах внеклассной работы по профилактике детского травматизма с указанием тем. Выступления на педагогических, методических советах, на управляющем совете по вопросам профилактики детского травматизма. Выступления перед родительской общественностью по темам профилактики детского травматизма. Проведение дополнительных профилактических бесед перед началом и по окончании школьных каникул. Подготовка соответствующей отчётной документации. Осуществление контроля за использованием оборудования, инвентаря в соответствии требованиями безопасности. Участие в приёмке образовательной организации к новому учебному году. Подготовка и размещение информационного материала по профилактике детского травматизма на сайте образовательной организации. Организация заполнения и ведения "Листка здоровья" в классном журнале. Обеспечение и контроль наличия школьных аптечек в учебных кабинетах. Обеспечение контроля за питанием обучающихся. Главная Проекты Конкурсы Методическое пространство Документы Сведения об образовательной организации План работы Контакты. Четверг, 09 Октябрь Должностная инструкция как организационно-распорядительный документ образовательной организации Должностная инструкция призвана закрепить нормативное поле образовательной организации в вопросах обеспечения профилактики детского травматизма. Основные разделы должностной инструкции Структура и содержание должностной инструкции в настоящее время нормативно-правовыми актами подробно не регламентируются, что позволяет создавать её с учетом специфики организации труда в конкретной образовательной организации. Организовать обязательное и систематическое обучение детей навыкам безопасного поведения на уроках, на улице, на дороге, в быту и т. Используя имеющиеся наглядные материалы по профилактике детского травматизма и правилам дорожного движения, оформить в школьных кабинетах и школе уголки безопасности дорожного движения. Работу по предупреждению детского травматизма рассматривать на педагогических советах, совещаниях, семинарах классных руководителей не реже одного раза в четверть. Учителям начальных классов и воспитателям ГПД на последнем уроке и перед уходом обучающегося домой проводить 2—3-минутные беседы о соблюдении правил безопасности на улице, в быту, обращая внимание на погодные условия. Учитывая расположение образовательной организации по отношению к дороге и необходимость перехода обучающимися проезжей части при следовании в школу и из школы, составить схему безопасного пути в школу. По каждому факту дорожно-транспортного происшествия, несчастного случая с участием детей проводить служебную проверку, выявлять причину, приведшую к травме; обсуждать с детьми, педагогами и родителями с целью недопущения его повторения. На территории школы оборудовать транспортную площадку для организации практических занятий по правилам дорожного движения. Продолжить работу клуба юных инспекторов движения. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Windows download ru
Крыша над заборомсвоими руками
Нотариус крымск график работы
Лучший способ восстановить волосы
Мрск северо запада комиэнерго