Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Star 0 You must be signed in to star a gist
  • Fork 0 You must be signed in to fork a gist
  • Save anonymous/3538c3adc20b38567f9c80317dd5ec5f to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/3538c3adc20b38567f9c80317dd5ec5f to your computer and use it in GitHub Desktop.
Статья в газету живи село по экологии

Статья в газету живи село по экологии



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Статья в газету живи село по экологии/


Об экологическом воспитании в Увинском районе и отношении жителей села Рябово к экологическим проблемам в статье "Думайте сами" из "Увинской газеты"
Экология села - наше здоровье Учащиеся 9 класса Руководитель Максимова Светлана Степановна МБОУ «Сосновская основная общеобразовательная школа им.Н.В.Никольского» - презентация
Статья: Экологическая информация в газете Челнинские известия
























Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Экологические проблемы нашего села и пути их решения. Научно - исследовательская работа. Низовой Мариной ученицей 8кл. Бабуриной Валерией ученицей 10кл. Научный руководитель — педагог-библиотекарь. Участница 1 и 5 Всероссийского Форума. Список использованной литературы ……………………………….. Уже в начале х и последующих годов свой голос поднимает ЭКОЛОГИЯ - наука об охране окружающей среды. Однако, экология, несмотря на общий объект исследования - окружающую среду, не имеет ничего общего с гигиеной. Если гигиена изучает состояние человека в окружающей среде, то есть, другими словами, влияние окружающей среды на его здоровье, то экология, наоборот, изучает влияние человека на окружающую среду. Сегодня многие в мире понимают, что экологическая обстановка на нашей планете далеко не благополучна. Ведь не зря год объявлен В. Кроме того, в России был учрежден день эколога Указом Президента РФ В. Путина 21 июля г по инициативе Комитета по экологии Государственной думы РФ. Отмечается ежегодно 5 июня, во Всемирный день окружающей среды. Всплеск интереса к проблеме загрязнения окружающей среды в городах, сёлах, деревнях, а затем и в целом на планете. Любое село, как и город, является крайне неустойчивой системой, зачастую полностью утратившей способность к самовосстановлению под воздействием негативных экологических факторов среды. В наше время деревни, села, забытые властями, зарастают мусором и зарослями сорняков и являются опасной зоной для проживания в ней человека. Таким образом, возникают различные экологические проблемы в сельской местности. Большинство людей не радует вид брошенных бутылок, пивных банок, этикеток, пакетов и др. Заросли сорняков не только захламляют окружающее пространство, но и отрицательно влияют на людей, имеющих проблемы со здоровьем. Многие к этому относятся равнодушно. Некоторые - с сочувствием, при случае выходят на уборку территории. Позиция, занимаемая официальными властями, до последнего времени никак не меняет решение в положительную сторону, а ведь проблема становится гораздо серьёзнее с каждым годом, с каждым днем. На уроках географии мы проходили тему: Мы живем в сельской местности, и может показаться, особенно городским жителям, что серьезные экологические проблемы от нас далеки. Многие думают, что мы дышим чистым воздухом, пьём чистую воду, питаемся экологически чистыми продуктами. Но мы решили провести исследование территории нашего села и понять, настолько ли у нас всё хорошо. В ходе своего исследования мы столкнулись со следующей проблемой: Экологически грамотные действия даже отдельно взятого человека ведут к значительному улучшению экологической обстановки в конкретном регионе. Экологическая обстановка Моши волновала и волнует наших учеников, но зачастую они ограничиваются простым перечислением проблем, связанных с экологией. Мы же попытались определить основные источники загрязнений и показать их влияние на здоровье человека. Анализируя научную литературу по данному вопросу, мы углубили и расширили свои знания. Используя статьи из книги Ю. В то же время, несмотря на возможность воспользоваться разнообразным теоретическим материалом, богатыми информационными ресурсами, мы не нашли в Интернете информацию об экологическом состоянии Няндомского района, а тем более его территорий. Мы считаем ,что проведённые нами исследования, должны заинтересовать не только учащихся школы, не только администрацию Мошинского поселения, но и население в целом. Мы убедились, что в поселении не обращают внимания на экологические проблемы, которые в настоящее время стоят на первом месте по всей России. Сравнение, анализ, теоретическое обобщение. Сопоставление выявленных закономерностей и результатов исследования. Основной объект современной экологии — это отношения внешней среды и человека. Его мы и будем изучать в нашей исследовательской работе. Современные ученые-экологи считают, что человек, увлеченный бурной хозяйственной деятельностью, не заметил, как стал разрушать и губить природу. Это можно наблюдать не только в крупных промышленных городах, но и в любом населенном пункте. Наше село Моша тоже не является исключением. Многое зависит не от нас, но многое для подрыва собственного здоровья делаем мы сами. Нам не хватает питьевой воды, остро стоит вопрос с утилизацией бытового мусора, серьезная угроза нависла над лесами, где порой идет хищническая рубка. Как биологический вид, человек нуждается в определенном составе и давлении атмосферного воздуха, чистой природной воде с растворенными в ней солями, растениях и животных, земной температуре. Возникает напряжение во взаимоотношениях между человечеством и природой, связанное с несоответствием объема потребления природных компонентов человеческим обществом и ограниченными ресурсно—экологическими возможностями биосферы. Хозяйственная деятельность вызывает в природе многочисленные изменения , последствия которых необходимо уметь прогнозировать. В процессе длительного использования природных ресурсов были разработаны общие принципы и правила рационального использования и охраны природы. К каждому явлению необходимо подходить с учетом интересов разных отраслей производства и сохранения восстановительной силы самой природы. Необходимость строгого учета местных условий при использовании и охране природного ресурса. Его называют правилом региональности. Особенно это касается использования водных и лесных богатств. Охрана одного объекта означает одновременно охрану и других объектов, тесно с ним связанных. Следовательно, охрана природы должна быть комплексной. Охраняться должна не сумма отдельных природных ресурсов, а природный комплекс , включающий различные компоненты, соединенные естественными связями, сложившимися в процессе длительного исторического развития И. Состав воздуха поддерживается за счет постоянно идущих процессов: Атмосфера - воздушная оболочка Земли, имеет слоистое строение. В последние годы происходит некоторое изменение баланса азота в атмосфере за счет хозяйственной деятельности людей. Известно, что много лет назад содержание кислорода в атмосфере было в тысячу раз меньше, чем сейчас, так как не было основных продуцентов организмов способных синтезировать органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза — зеленых растений. В настоящее время большой вред в загрязнение атмосферного воздуха на территории села вносят: Заозёрный и отопительные системы жилищ нашего микрорайона, хотя они дают мало оксидов азота, но много продуктов неполного сгорания. Из-за небольшой высоты дымовых труб токсичные вещества в высоких концентрациях рассеиваются вблизи котельных установок и домов. Если говорить о транспорте, и прежде всего автотранспорте, то примерное содержание основных компонентов выхлопных газов двигателей внутреннего сгорания очень велико, так как на каждую семью в Моше приходиться по 2 единицы транспортного средства. С развитием промышленности и транспорта кислород стали использовать на процессы горения. Уменьшается поступление кислорода в атмосферу из-за сокращения площадей лесов-вырубок и увеличения пустынных территорий. Каждый год на территории Няндомского района вырубается около тыс. Хоть и малые, но есть и хищения леса - м. Он является средой, в которой проводят значительную часть жизни птицы, некоторые виды млекопитающих. Наш район расположен в зоне тайги, и здесь обитают такие животные, как белка гол, заяц-беляк — гол,куница гол,рысь гол,горностай гол, лось — гол, медведь — точного учёта нет, а добыча голов в год. Особенно много зимующих птиц, это белая куропатка — гол ,глухарь гол, тетерев гол,рябчик гол, а также перелётные птицы — утки, гуси, журавли и др. Человек не может существовать без воздуха, следовательно, от его чистоты зависит состояние человека и любых живых организмов. Вода - один из основных средств жизнеобеспечения человека. Основными источниками чистой воды нашего региона являются озёра, родники и реки. Вода всего нашего Няндомского района низкого качества. Нет такой воды, которая соответствовала бы всем нормам СанПиНа. Не исключение и вода нашего поселения, которая, в большинстве своём, насыщена солями, известью, мутная, иногда со специфическим запахом. Большинство населения пользуется водой с родников и колодцев в д. Кипровская, где вода чистая и вкусная из разговора с главой МО Мошинское. В последнее время возник острый дефицит пресной воды , хотя общее ее количество огромно. Недостаток воды стал особенно ощутим в связи с увеличением ее расходования на нужды населения. Возросший дефицит пресной воды связан с загрязнением водоемов промышленными и бытовыми стоками. Особенно сильно загрязняют поверхностные воды отходы лесопилок, животноводческих ферм и сельского хозяйства. Важную роль в ухудшении качества пресной воды играет снос осадочных пород в водоемы. Человек вносит на поля удобрения, и во время дождей, паводков они сносятся в водоемы. Быстрое накопление органических веществ , азотных и фосфорных удобрений в водоемах приводит к обильному размножению плавающих сине—зеленых водорослей. Вода мутнеет, в ней начинается разложение органических веществ, ухудшается снабжение воды кислородом, гибнут ракообразные и рыбы, вода приобретает неприятный вкус. Так случилось и с Матьзером. Настоящая спасательная операция развернулась на озере Матьзеро Няндомский район Архангельской области в марте этого года. Спасали рыбу, а значит, и озеро от гибели. Андрей Леонидович, старший госинспектор рыбоохраны сообщил, что на Матьзере начался массовый мор рыбы. Но такого сильного мора лет пять не было, — пояснил Юрий Леонидович. Оно является материнским для многих других озёр. Именно в него поднимается на нерест рыба, да и в самом озере водятся щуки, лещи, плотва, у которых тоже сейчас идёт нерест. Экологическая обстановка нашего района сложная, но не тупиковая. Основными путями решения экологических проблем могут быть не только строительство очистных сооружений и устройств на сельскохозяйственных предприятиях, но и внедрение новых, малоотходных технологий, перенос их на новое место с целью снижения вредного воздействия на природу, рациональное использование сельскохозяйственных угодий. Почвообразование - результат сложных естественных процессов и многовекового труда людей,поэтому качество почв зависит от длительности возделывания земли и культуры земледелия. Вместе с урожаем человек изымает из почвы минеральные и органические вещества , тем самым обедняя ее,поэтому необходимо постоянно пополнять запасы этих веществ в почве внесением удобрений. Тщательно удобряя и обрабатывая почву, соблюдая последовательность культур в севооборотах, человек повышает плодородие. Я думаю, что в нашем селе существует проблема ухудшения почв в результате водной эрозии, использовании удобрений и зарастании полей подлеском из разговора с главой поселения. Теплоэнергетика оказывает существенное влияние на загрязнение окружающей среды. Так, при сжигании топлива в атмосферу выбрасываются главным образом оксиды азота, оксид углерода, диоксид серы, пыль и металлы. На территории нашего района находятся котельные, которые работают на угле. Угольные котельные являются сильным загрязнителем, они размещены в д. Вред экологическому состоянию села и города наносится отходами производства, которые образуются при сжигании соответствующего количества горючих материалов. Котельные отапливают школы, детские сады, больницы и частные дома и т. Шлак используют для отсыпки дорог в населенных пунктах, а также в лесу. Вредные вещества, выходящие из дымовой трубы, распространяются недалеко от источника выброса у поверхности земли, скапливаются в больших количествах и неблагоприятно влияют на здоровье человека, животных и развитие растительности. Это можно наблюдать буквально без всяких приборов, достаточно посмотреть зимой на снег. Кстати, снег является лучшим индикатором загрязнения окружающей среды. От деятельности котельной он становится буквально чёрным. Кроме того, становится невозможным сушить бельё на улице по этой же причине. Установлено, что, попадая в организм человека, окиси серы и смеси сажи, пепла, пыли вызывают неблагоприятные сдвиги в функциональном состоянии организма детей. Они существенно влияют на рост общей заболеваемости населения, увеличивают распространение болезней эндокринной системы, расстройств питания, болезней нервной системы и органов чувств, аллергических заболеваний и т. Одним из наиболее неблагоприятных острых эффектов воздействия атмосферного загрязнения на состояние здоровья населения может являться повышение смертности, сопровождающее даже кратковременное повышения уровня этого загрязнения. На территории нашего поселения установлены мобильные вышки в д. Логиновская и в д. Они представляют собой мощную электромагнитную установку и оказывают вредное воздействие на всю территорию поселения. Выбросы загрязняющих веществ от передвижных источников определяются, прежде всего, эксплуатацией автомобилей, выделяющих вредные вещества. Один легковой автомобиль в течение суток выбрасывает до 1 кг выхлопных газов, в состав которых входит около 30 г угарного газа, 6 г оксида азота, соединения свинца, серы и другие загрязняющие вещества Б. В составе выхлопных газов автомобиля содержится около вредных веществ, в том числе и мельчайшие частички свинца. Если б мы могли изобрести устройство, улавливающее эти частички, то за год набрали бы около килограмма редкого и дорогого металла, и это только с одного автомобиля. А ведь свинец, проникая в организм человека, становится опаснейшим ядом и вызывает тяжелые болезни. Можно сосчитать сколько тонн выхлопных газов выбрасывается каждый год данной техникой, количество которой увеличивается с каждым годом. Кроме этого, автомобилисты нашего села любят ставить свои автомобили прямо возле своих домов и здесь же иногда моют свои автомобили. Следовательно, большой вред окружающей среде наносится автотранспортом, имеющимся у населения и в сельском хозяйстве. Алексеевский животноводческий комплекс стоками нечистот загрязняет водоемы ручьи, реки и озёра , неумеренный выпас скота приводит к уничтожению растительного покрова, что в свою очередь приводит к эрозии почв, разрушению их плодородного слоя. Примером может служить данная ситуация в д. Вахрамеиха, где, до недавнего времени, не обрабатывались поля, которые еще недавно давали высокие урожаи, теперь эти земли истощены и бесплодны, а население из-за этого не имеет постоянной работы и вынуждено покидать село в поисках заработка. Многие поля заброшены, а на них приходят волки, истребляют зайцев и собак, и тем самым несут большую угрозу своим присутствием населению. В результате визуального обследования территории обнаружено, что: Производственные участки не оснащены ёмкостями для сбора отработанного масла и горючего, из-за чего рабочие часто выливают горюче-смазочные материалы на землю. У большинства машин и тракторов имеются потёки масла или топлива. Источниками загрязнения на территории хозяйства являются: Поступление необработанных и, прежде всего, необеззараженных навозных стоков в почву, загрязняет не только её, но и грунтовые воды, поверхностные и подземные источники. Сам по себе навоз — это ценное органическое удобрение. Беда в том, что его систематически вывозят на поля, и оно в больших количествах складируется возле главной дороги и озера Мошинское, нарушая санитарные требования. Почва нашего села отравляется и ядохимикатами. Ядохимикаты используют жители нашего села в борьбе с колорадским жуком. Никто и никогда не проверяет, как мы используем и храним те или иные пестициды. Колорадский жук очень быстро приспосабливается к яду, действие яда становится неэффективным, и человек применяет двойную дозу пестицида. Жук, возможно, и погибает, но вместе с ним погибает и все живое. Серьёзнейшей проблемой нашего села является загрязнение мусором. Большую проблему в нашем селе представляют бытовые отходы. Как и положено, есть место для свалки всех этих отходов. О существовании этой свалки знает каждый взрослый житель села. Свалка, несанкционированная, сама по себе является объектом опасности. В доме у каждого из нас регулярно появляется огромное количество ненужных предметов — старые газеты, консервные банки, используемые упаковки, выработанные батарейки, отслужившие свой срок холодильники, телевизоры. Весь этот совсем небезопасный мусор и представляет собой бытовые отходы, которые, в конце концов, оказываются на свалке. Бумага и картон — упаковочные и оберточные материалы, составляют наиболее значительную часть мусора Многие бытовые отходы — древесина, текстиль, трава, листья — утилизируются микроорганизмами, подвергаются естественному разложению. Свалка - последнее пристанище отходов цивилизации. Чтобы понять, что свалка загрязняет атмосферу, анализы не нужны. Запах говорит сам за себя. В наших условиях свалка - это самостоятельный и, возможно, самый главный источник ядовитых веществ. Почва свалки подвергается загрязнению на длительный срок. Пищевые отходы могут сохраняться на свалке года, бумага и картон - до 10 лет, стекло и железо - около лет, пластмассовые изделия мало изменятся даже через столетие. Свалки - источник отравляющих веществ, попадающих в окружающую среду в малых дозах и обладающих длительным эффектом воздействия на организм человека. Выпадающие дожди проникают сквозь толщу отходов, вымывая токсичные вещества, и эти вещества рано или поздно окажутся в водоносных горизонтах, используемых для питьевых целей. Ученые выявили прямую зависимость между заболеваемостью особенно детской , снижением иммунитета и загрязнением почвы. Опасность представляют не только несанкционированные свалки, но и стихийно организованные места складирования мусора. Такие места даже более опасны. Санкционированные свалки хоть как-то оснащены и предохраняют окружающую среду от попадания загрязняющих веществ, а от неблагоприятного воздействия несанкционированных свалок не защищен никто. Изучая экологическую обстановку села, мы совершали экскурсии, в результате было выявлено немало несанкционированных свалок. Жители нашего села сваливают мусор в овраг, на дорогу, в близлежащий лес, в канавы, в переулки, вывозят за деревню. Мало, кто задумывается, сколько вреда приносят эти несанкционированные свалки. Весной со стоками вся грязь попадает в наши водоемы, часть ее впитывается в грунтовые воды. Чистота — залог здоровья. С этим утверждением никто спорить не будет. Но в нашем селе чистоту мы наводим один раз в год. Каждую весну жители села выходят на экологические субботники, и грязь, накопленная за зиму, вычищается, вывозится, сжигается. К сожалению, многие этим и ограничиваются. Изучая экологическую ситуацию села, мы провели анкетирование жителей, в котором приняли участие 30 семей. Мы предложили каждой семье ответить на несколько вопросов. Много ли в нашем селе свалок? Есть ли в районе вашего дома свалка? Представляет ли загрязнение окружающей среды опасность для людей? Как, на ваш взгляд, относятся жители к свалкам и загрязнениям? Какими законами регулируется отношение к свалке мусора в неустановленных местах? Существуют ли у нас места для свалки мусора? Как вы думаете, бытового мусора на улицах нашего села становится больше или меньше? Какие методы сокращения количества бытового мусора Вы считаете наиболее приемлемыми? Согласны ли Вы, что бытовые отходы могут быть опасны? Случалось ли, что Вы бросали мусор, где попало? Выразите свою позицию к утверждению: Таким образом, большая часть населения отрицательно относится к загрязнению села, готово помочь привести его в порядок. Большинство людей считают самым приемлемым способом решения проблемы: Мы запросили у администрации поселения всю документацию по экологическому состоянию. Анализ деятельности поселения по улучшению экологического состояния села оставляет желать лучшего, хотя работа ведётся в этом направлении. Вот результаты нашего исследования. Из анализа документов по МО Мошинское: Выделены места под свалки Наибольшее количество отходов составляют: Выявлены несанкционированные свалки в каждом населенном пункте поселения. Из года в год, согласно Акту обследования соблюдения требований законодательства в области охраны окружающей среды и природопользования, проводимого Министерством природных ресурсов, выявляются одни и те же нарушения: На территории администрации Мошинского сельского поселения не всегда организован сбор и вывоз ТБО от частного сектора. Администрацией МО Мошинское на низком уровне реализуются полномочия по вопросам местного значения. На основе рекомендаций данного акта в МО Мошинское были проведены следующие мероприятия: Утверждена схема санитарной очистки и уборки территорий населённых пунктов. Выявлены и ликвидированы 7 мест захламления территории. Проведено 12 экологических субботников, численность людей, принимавших участие в них, составила 35 человек, а объём вывезенного мусора м 3. Беседа с главой МО Мошинское со Старостиным Николаем Алексеевичем. Во время встречи со Старостиным Н. Дайте, пожалуйста, оценку экологическому состоянию нашей местности. Что является основным загрязнителем в нашей местности? Какие меры принимаются администрацией поселения для нарушителей? Какие методы борьбы используются для ликвидации несанкционированных свалок? Из разговора стало понятно, что на территории Мошинского поселения есть 1 официальное место, отведенное под мусор санкционированная свалка. Основными загрязнителями являются частные, коллективные СПК и фермерские угодья, автотранспорт и бытовой мусор. Нарушителей в основном наказывают штрафами. По поводу невыполнения большинства запланированных мероприятий по улучшению экологической ситуации в поселении, Николай Алексеевич ответил, что выполняются в, первую очередь, те мероприятия, которые требуют немедленного решения, так как поселение не располагает достаточными средствами для решения проблем экологии. Нужны большие вложения, чтобы в полной мере осуществить экологическое облагораживание села. Хорошо ещё то, что к работам по благоустройству привлекаются граждане, состоящие в центре занятости населения, что является хорошим подспорьем в уборке села. Николай Алексеевич высказал пожелание в адрес школы по созданию летнего экологического десанта, который бы в лице школьников помогал поселению не только в уборке территории, но и в её облагораживании: Похвалил подобные отряды, действующие в д. Макаровская во время летней оздоровительной площадки. Все участники конкурса получили грамоты, а победители удостоились призов. Грамоту получила и наша семья. Оценка экологического состояния поселения жителями села анализ видеорепортажей с жителями села с целью выяснения их позиции к тем мероприятиям, которые проводятся администрацией по экологическому улучшению села. В период с Что Вы думаете о санитарном состоянии нашего села? Кто виноват в загрязнении села бытовыми отходами? Куда вы убираете свой мусор? Сколько мусора в день выбрасываете? Отчего зависит чистота села? Как вы оцениваете работу сельской администрации по этому поводу? Мы встретились с охотоведом района Улитиным Сергеем Он нам рассказал, что охотничьи билеты имеют человек в районе , и каждый из них при оплате госпошлины за охотничьи ресурсы может приобрести путёвки на добычу животных и пернатую дичь в разрешённые сроки отстрела. Охотники не имеют права охотиться в охранной зоне — это близ- лежащие деревни и посёлки, особенно вести отстрел пернатой дичи с подвесным лодочным мотором на озёрах и реках около населённых пунктов. Крехалева мы узнали, что судьба экологической обстановки в районе нездоровая, а безобразная, потому что есть низкий культурный уровень населения и отсутствует эколог в районе. Он считает, необходимо внести штатную единицу в администрацию района и создать комиссию по экологическим проблемам, чтоб можно было чаще заниматься проверкой на любое заявление устное или письменное жителей поселений о нарушителях закона охраны окружающей среды. Мероприятия по экологии проводятся, но их очень мало. А вот встреча с районным инспектором по водным ресурсам нас расстроила, так как первые слова Андрея Леонидовича были следующие: Во время нереста браконьеры вылавливают сетями ценных рыб, а в зимний период идёт мор рыбы на озёрах Матьозеро, Петариха и др. Народ готов помогать делать проруби и лунки, но зимой не подъехать, так как Мошинская администрация не чистит дороги, объясняя это нехваткой денег. Распахиваются земли у самих озёр,а охранная зона составляет метров от озера. Мошинские озёра считаются водоохранными и подлежат охране, а кадров не хватает. Буторин А М рассказал, что лесов в районе вырубается много, порядка метров кубических, а в Мошинском поселении около метров кубических каждый день. Каждый предприниматель имеет билет - разрешение на вырубку лесов в отведенных делянках. Но он обратил внимание на охранную зону лесов, это метров от дорог и водоёмов. На вопрос о браконьерах, он ответил, что есть случаи хищения леса целыми делянками, не всегда удаётся поймать и наказать расхитителей леса. Да и сейчас стала проблема с кадрами. Если раньше штат был 80 лесников и егерей, то сейчас осталась треть. Разве можно всё успеть обойти и навести порядок в лесу маленькому количеству лесников. Надо обязательно наводить порядок с точки зрения экологии в районе, и , в первую очередь, ввести в штатную единицу администрации эколога в помощь инспекторам. А вот глава Мошинского поселения Старостин Н. А в плохой экологической обстановке винит жителей поселения. Он говорит, что каждый человек должен содержать своё жилище в чистоте, а отходы вывозить на свалку. Сам же человек выбрасывает мусор у дорог, рек, озёр, тем более у питьевых источников. Проблема состоит в технике и оплате за неё по сбору и вывозу мусора на свалку. В лесу очень много несанкционированных свалок, особенно вдоль дорог. Работа проводится в экологическом направлении, но этого недостаточно. Сейчас разрабатывается программа по охране окружающей среды Мошинского поселения. К экологии отношусь положительно. Я за чистоту и порядок в нашей Моше и районе. Может, не всегда удаётся поддерживать чистоту на производстве. Но я считаю, что производство не приносит большой вред экологии, а вот мусор сплошь и рядом. Считаю, что в первую очередь надо призвать само население к порядку, а , во- вторых ,было бы неплохо иметь закрытые контейнеры для мусора у центральных мест и больших домов. Можно организовать массовый вывоз мусора, предварительно оповестить население, так как не у всех есть свой транспорт. В ходе репортажей выяснилось, что у жителей сложилась неоднозначная оценка экологического состояния села: Все решительно заявляют о том, что в этом виноваты сами жители, их, иногда, варварское отношение к природе, к санитарному состоянию. И то, что чистота зависит также от самих сельчан. Работу администрации поселения, также, оценивают по-разному, имеется ряд нареканий в их адрес, особенно, что касается свалок и заросших бурьяном территорий. Наша школа находится в сельской местности, где промышленных предприятий нет. Большинство опрошенных считают территорию вокруг школы экологически чистой. Обеспокоенность вызывает у опрошенных загрязнение мусором помоек ,жилых домов и водоёмов. Изучив экологическую обстановку нашего села,. Наши главные экологические проблемы: Источники всех этих загрязнений разнообразные, самым распространенным источником загрязнения являются бытовые отходы, они загрязняют и отравляют не только почву, но и воду, и воздух. В составе выхлопных газов автомобиля содержится около вредных веществ. Главный виновник всех экологических бед нашего села — человек, проживающий на его территории. Заражая окружающую среду, человек вредит, прежде всего, себе. Программа решения экологических проблем. Мы предлагаем программу решения экологических проблем нашего села. Думаю, что основываться она должна не только на методах наказания, но и на методах поощрения. Пропагандировать экологическую культуру, поощрять тех жителей села, которые содержат в чистоте свой дом, свой приусадебный участок. Необходимо обязательное информирование жителей села о проведении данных конкурсов, чтобы каждый человек мог подать заявку на участие. Мы думаем, что эти конкурсы, могут помочь нашему селу стать красивее и чище, только проводиться они должны регулярно, надо обязательно подводить итоги конкурсов и награждать победителей: Положительный опыт, отмеченный администрацией нашего села, будет распространяться гораздо быстрее, чем призывы соблюдения чистоты и порядка. Обязательно указать санкции, которые последуют в случае нарушения. Создать в школе, детском доме, администрации экологические отряды. Задачами этих отрядов будут являться: Эти праздники могут быть самыми разнообразными. Повышать экологическую культуру детей и взрослых: Привлечь учащихся школы и родителей,а также всё население к решению уже имеющихся проблем, например, очистить от мусора территорию родников, рек, озёр, сделать и поставить там запрещающие знаки; зимой во время сильных морозов делать проруби на льду рек, озёр чтобы рыба, обитающая там могла дышать. Проводить экологические субботники не один раз в год по весне, а регулярно в весенне-летне-осенний период. Следить, чтобы скашивались сорняки и трава вокруг жилых домов. Пропаганда экологического улучшения села за период работы над проектом. В декабре года на общешкольной линейке было объявлено, что будет — годом экологии. Каждый класс принимал участие в различных мероприятиях. Летняя оздоровительная площадка работала под девизом: Начальные классы проводили неделю экологии по краеведению. Среднее и старшее звено приняли участие в конкурсе рисунков, плакатов. В сентябре прошёл турслёт под девизом: Анализируя всю проделанную работу, можно сказать, что очень многое удалось: А самое главное- воспитание экологической культуры и грамотности учащихся нашей школы. Данные мероприятия, несомненно, являются частью Программы по экологическим проблемам, предложенной нами. Традиционно, каждый год, в школе проходят экологические акции и операции, игры, турпоходы каждый год, во время которых производим очистку центральной территории села, парков от мусора. Данная работа дала нам богатую теоретическую базу. Мы получили очень ценный опыт в области экологического мониторинга, выявления и оценки экологических проблем. Согласно поставленной цели нам удалось выявить экологические проблемы нашего поселения, дать им характеристику, предложить программу их решения. Думается, что данная работа актуальна, своевременна и жизненно важна. Мы должны бережно, с любовью относиться к окружающей среде, ведь в результате человеческой деятельности, в результате неграмотности, халатности, разгильдяйства возникают многие экологические причины, приводящие к экологическому кризису. Надеемся, что весь изложенный нами материал будет интересен не только нам, но и многим людям, в том числе тем, кто помогал нам при работе над проектом, кто участвовал в исследованиях, а также учителям биологи и географии. Сразу становятся видны все просчёты, недостатки и, напротив, положительные стороны. Продолжение нашей работы мы видим в доведении результатов работы до населения, в личном участии во всех экологических мероприятиях, проводимых и школой, и поселением. Планируем выступление не только на районной научно- практической конференции, но и на Дне села, который состоится летом г. Планируем заняться пропагандой экологического воспитания населения, провести ряд бесед, лекций и т. Будем продолжать работу над проектом, изучая экологическое состояние Няндомского района в целом, и дадим оценку экологического состояния поселения на уровне области. Возможно, что свою дальнейшую жизнь, мы свяжем с профессией, где нужны будут экологические знания, и это будет нашим главным продолжением данного проекта. Хочется закончить свой доклад строками известного поэта Е. Берегите эти земли, эти воды. Даже малую былиночку любя,. Берегите всех зверей внутри природы,. Убивайте лишь зверей внутри себя! Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Публикация по экологии своего села. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Рабочая программа - образовательный проект педагога Занятие в Клубе знатоков географии. Открытый урок на тему "Speaking about Kazakhstan" Листы оценки предметных и метапредметных результатов Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.


Где оплатить интернет йота
Краш тест ваз 2121
Безопасная эксплуатация зданий и сооружений образец
Публикация по экологии своего села
Китайская стена карта фото
Коммерческий линолеум текстура
Транссибирская магистраль краткое описание
Эколого-социальный проект "Мы - за чистое село!"
Как сшить французские шторы своими руками
Карта курганинска со спутника
Проект по экологии «Я за чистое село!»
Техника изонить схемы с цифрами для начинающих
Кировск мурманская область карта города с улицами
Надпочечник пучковая зона
Живи, село, и процветай!
Сколько стоит няня для ребенка в москве
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment