Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Осень в стихах великих поэтов цель задачи/
Сетевой журнал "Интернет и образование"
Сценарий литературно-музыкальной гостиной «Унылая пора! Очей очарованье!»
Осень в поэзии, живописи, музыке
Учащиеся поочерёдно касаются одноимённых пальцев рук своего соседа, начиная с больших пальцев, и говорят:. Я в школе на уроке, сейчас начну учиться. Память моя крепка, голова мыслит ясно. Я хочу учиться, я готов к работе, я работаю. Хожу я по равнинам Тихой светлой сказкой, Расписываю рощи Солнечною краской. А итогом нашей работы будет книжка- раскладушка , название которой мы с вами сейчас выберем. Осень моими глазами, Моя осень, Волшебница- осень Приклеить название 1 стр. Осень —это время года, следующее за летом и предшествующее зиме. Осенью интенсивность солнечных лучей средняя. Давайте попробуем дать осени свое определение, более красочное и яркое. Осень — самое любимое время года Левитана, и больше всего картин художник посвятил именно осени. На картине "Золотая осень" мы видим березовую рощу в медно-золотом осеннем убранстве. Земля укрыта желтеющей увядшей травой. Осенний день, изображенный художником, полон света. В картине преобладают жизнерадостные светлые тона. Глядя на картину "Золотая осень", мы невольно проникается глубоким чувством любви к родной природе. Она дарит нам минуты наслаждения прекрасным. На мой взгляд, на картине Остроухов изобразил сентябрь - это пора золотой осени. Красивые деревья, стоящие в осеннем лесу, радуют душу. Художник изобразил именно солнечный день, чтобы у нас было только хорошее настроение с приходом осени.. А какой замечательный ковёр из листьев постелила осень! Низкое солнце уже не греет, но блестит ярче летнего; небольшой осенний лес весь сверкает, словно ему весело и легко стоять. Даже старое корявое дерево, изображенное слева на картине, преобразилось, сменив зеленое платье на золотое. Только трава еще не совсем поменяла наряд, да на некоторых листочках проглядывают зеленые пятна. Но на фоне этой неброской зелени еще изумительнее смотрится осеннее убранство кленов, молодых берез и осин. Мне очень хочется побродить в таком лесу. И Левитан красками- тишь, благодать, царящая в это время в природе. Гуляя по улицам нашего села я обратил внимание на березы, стоявших в золотом наряде Ивы опустили свои поседевшие ветви. Рядом с моим домом растет много деревьев и мне захотелось показать и красоту поздней осени. Хотя деревья и сбросили свои наряды, но выглядят они как сказочные герои: Только очень внимательный, наблюдательный, чуткий человек может написать красивое стихотворение. Мы выбрали эти стихотворения потому, что авторы очень красиво описали золотой наряд берез, в каждом стихотворении мы видим движение, каждый поэт нашел красивые сравнения, олицетворения. Мы ходим по земле и не видим вокруг себя много любопытных и прекрасных вещей. А поэт способен увидеть окружающую нас природу и описать ее в своих произведениях. Деревья, травы стали красными, желтыми, яркими. Осенью дни становятся короче и в домах раньше зажигают свет. Проект реализуется Национальным фондом подготовки кадров. Зарегистрироваться Требуется новый пароль. Цифровые образовательные ресурсы Элементы Единой коллекции ЦОР Планы-конспекты уроков Мастер-классы Дистанционное обучение Все материалы сайта Комментарии к материалам сайта Документы МОН. Биология География Естествознание Иностранные языки Английский язык Испанский язык Немецкий язык Французский язык Другие иностранные языки Информатика и ИКТ Искусство Изобразительное искусство Музыка История Краеведение Литература Литературное чтение Математика Алгебра Геометрия Мировая художественная культура Обществознание Право Экономика Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Природоведение Родной язык Русский язык Технология Черчение Физика Астрономия Физическая культура Химия Другие предметы Культурология Педагогика Политология Психология Социология Спецпредмет Экология Направления работы Библиотечное дело Валеология Внеклассная работа Внешкольная работа Логопедия Управление образованием. Регионы Сообщества Люди Блоги Форумы. Данные об авторе Автор ы: Учащихся в классе аудитории: Используемые учебники и учебные пособия: Правила и условия использования сайта. Киреева Ольга Николаевна Место работы, должность: Кузьмина" учитель начальных классов Регион: Саратовская область Характеристики урока занятия Уровень образования: Учитель преподаватель Класс ы: Литературное чтение Цель урока: Урок закрепления знаний Учащихся в классе аудитории: ПК, проектор, экран Краткое описание: Урок соответствует требования ФГОС. Включение в систему знаний и повторений. Самостоятельная работа Практическая деятельность Поэтическая страничка Цель: Учащиеся поочерёдно касаются одноимённых пальцев рук своего соседа, начиная с больших пальцев, и говорят: Несу я урожаи , поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю , деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен и ёлочек, я Ответы детей -Подойдите к окну, понаблюдайте. Что вы там видите? Когда я хлопну три раза. Вернитесь на своё место. Давайте построим план нашего исследования. Слайд Многие русские художники писали картины об осени. Остроухов, Серов и другие. Слайд Мне бы вас хотелось познакомить с картиной И. Остроухова На мой взгляд, на картине Остроухов изобразил сентябрь - это пора золотой осени. Пока будет звучать музыка, мы отдохнем. Звучит музыка Слайды осенней природы - Расскажите, какие чувства вы испытываете когда слышите эту музыку? Пословицы разрезаны В сентябре огонь и в поле, и в избе. Сентябрь кафтан срывает, тулуп надевает. В октябре и лист на дереве не держится. Поражает своей дивной красотой. Ребята, открыли вы для себя что-то новое сегодня на уроке? Что наиболее интересным показалось вам? Чему учили нас все произведения? Вы создали удивительную красоту и словом, и кистью, и фотографией. Настраиваются на активную работу на уроке. Провести исследования произведения поэтов, художников, композиторов. Осень тихою вдовой вступает в пёстрый терем свой. Мы выбрали эти стихотворения потому, что авторы очень красиво описали золотой наряд берез, в каждом стихотворении мы видим движение, каждый поэт нашел красивые сравнения, олицетворения Мы ходим по земле и не видим вокруг себя много любопытных и прекрасных вещей. Застучал вдруг дождь, Наш незваный гость. Снова осень пришла Холода принесла. Скоро станут лужи Стеклянными от стужи. Проговаривают пословицы и поговорки. Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
Основные задачи деятельности предприятия
Ноутбук dellb bcm94 15m технические характеристики
Расписание 10а полоцк
Проблемы бюджетной политики рф 2017