Классификация средств обучения
Характеристика средств обучения
Средства обучения. Функции и виды средств обучения.
Классификация средств обучения как и многое в педагогике различна - в зависимости от положенного в основу признака:. По отношению к источникам появления: По уровням содержания образования: По отношению к технологическому процессу: Описания предметов и явлений: Технические средства обучения ТСО: Основные функции средств обучения - это информационная, дидактическая, контрольная. В науке нет строгой классификации дидактических средств. Можно воспользоваться классификацией польского дидакта В. Оконя, в которой средства расположены по нарастанию возможности заменять действия учителя и автоматизировать действия ученика [20, с. Средства, автоматизирующие процесс обучения: Простые словесные и визуальные наглядные средства обучения имеют древнюю историю. Главные среди них - учебники. Следует напомнить, что функция учебника не только предъявить информацию, но и управлять познавательной деятельностью, работой с ней. Среди словесных средств большое значение имеют раздаточные материалы. Они имеются по всем основным предметам и представляют набор заданий, упражнений, схем. Основная функция визуальных средств - демонстрация явлений, процессов. Демонстрировать можно реальные объекты. Так, в Лондоне учебный отдел на знаменитом лондонском мосту знакомит с ним школьников. Любое производство, объект, где возможна экскурсия, является средством обучения. Но подавляющее большинство наглядных средств - это модели, макеты, рисунки, карты. Их главная задача - обеспечить восприятие информации и стимулировать учебную деятельность. Среди сложных средств ТСО группы 3,4,5 представляют механические и электротехнические устройства. От учителя требуется знать их возможности и методику их применения в изучении своего предмета. ТВ и видеотехника как дидактические средства имеют большие возможности не только в демонстрации материала, но и в организации учения. Однако дидактические аспекты применения сложных электронных систем еще недостаточно изучены. Шестая группа средств обучения, по В. Оконю, представляет сложные электронные устройства и телекоммуникационные сети. Развитие информатики, их создание и быстрый прогресс дали толчок информатизации образования и породили направление в науке - педагогическую информатику. Информатизация образования - часть информатизации общества, процесса, который принял характер информационного взрыва или революции с середины XX века, что дает основание характеризовать современное общество как информационное. Это значит, что во всех сферах человеческой деятельности возрастает роль информационных процессов, повышается потребность в информации и в средствах для ее производства, обработки, хранения и использования [13, с. Перейти к загрузке файла. Главная Педагогика Электронные средства обучения.
Keep head above water перевод идиомы
Иж 58м характеристики
D0 a1 d0 bb d1
Схема крупной вязки
Через сколько поступают деньги на карточку
Кровать маятник для новорожденных инструкция
Мало мочи при мочеиспускании у женщин причины
Приказ 372 от 16
Приказ 64 дспот 20.03 2015 скачать
Елизаветинская больница адрес спб
Кино в мега дыбенко расписание на сегодня
Донецк запорожье расписание автобусов донецк
Крещение мальчика правила для родителей рекомендации
Какую капельницу ставят при алкогольном опьянении
Финансовое планирование и методы прогнозирования