Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/3a3c55aa0fa5578d1cd5b7c3a77beabb to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/3a3c55aa0fa5578d1cd5b7c3a77beabb to your computer and use it in GitHub Desktop.
Герой какого рассказа свалил винуна собаку

Герой какого рассказа свалил винуна собаку


Герой какого рассказа свалил винуна собаку



Тест по чтению к разделу "Я и мои друзья" (2 класс)
Урок внеклассного чтения по теме "Всяк человек по делу познаётся" (по рассказам В.А. Осеевой)
Литературное чтение 2 класс


























Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: Задания уровней А и В предполагают один верный ответ, в заданиях уровня С может быть как один, так и несколько правильных ответов. Рекомендации по оцениванию результатов: Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В — в 2 балла, уровня С — в 3 балла. А1 сходить в магазин подмести пол погладить бельё 1 2 3 4 ДВА ПИРОЖНЫХ Ю. Мошковская 1 2 3 4 В. А3 Герой какого рассказа свалил вину на собаку? К какому рассказу подходит пословица? Горькая правда лучше сладкой лжи. В1 1 2 3 4 Анна, не грусти! Ссылки на интернет-ресурсы http: Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз "Скачать материал". Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Встреча с космическими друзьями. Правила поведения для малышей - Как вести себя с друзьями и родственниками. Одноклассники, сверстники, друзья 6 класс. Вирусы, друзья и враги. X Код для использования на сайте: Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт. X Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. После чего скачивание начнётся автоматически! Получить код Наши баннеры. Чтобы скачать материал, введите свой email, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку Ваше имя. Я учитель Я родитель Я ученик. Скачивание материала начнется через 60 сек. Детские песенки" 1 вариант. Детские песенки" 2 вариант. Интерактивная дидактическая игра "Автор, я тебя знаю! О нас Правила Обратная связь. Категории Английский язык Астрономия Алгебра Биология География Геометрия История Литература Информатика Математика Медицина МХК Музыка Начальная школа Обществознания Окружающий мир ОБЖ Педагогика Русский язык Технология Физика Философия Химия Экономика Экология Детские презентации Шаблоны презентаций Физкультура.


Тестовые задания по литературе 2 класс


Дать представление о том, что каждая деталь в художественном произведении имеет свой глубокий смысл и помогает понять все произведение. Показать, что в центре данных произведений — человек. Научить разбираться в том, как писательница изображает человека, как открывает нам то, что скрыто от глаз: Научить детей отыскивать в произведении глубинный смысл — подтекст. Научить детей не только читать, но и думать. Ум и сердце в работу вложи, Каждой секундой в труде дорожи. Пусть книги друзьями заходят в дома. Читайте всю жизнь, набирайтесь ума. Сегодня у нас урок внеклассного чтения. Мы читаем в классе, вы самостоятельно читаете дома разные книги. А как вы думаете, зачем писатели пишут книги. А какие рассказы вам больше нравится читать: Каких авторов вы знаете, которые пишут короткие рассказы. Носов Драгунский и др. Я вам сейчас прочитаю, что сказала о своих произведениях одна замечательная писательница. Когда я была такой, как вы, я любила читать маленькие рассказы, я любила их за то, что могла читать без помощи взрослых. Один раз мама спросила:. С тех пор, прочитав рассказ, я стала думать о хороших и плохих поступках девочек и мальчиков, а иногда и собственных. Сегодня на уроке мы поговорим о творчестве замечательной писательницы Валентины Александровны Осеевой. Осеева родилась в году в Киеве в семье инженера — строителя. Окончив гимназию, она поступила в театральный институт на актерский факультет, однако окончить его не удалось. Её семья переехала в Подмосковье. Здесь мама Осеевой стала работать в детском доме, а позже и сама В. Воспитывая детей, она поняла, что не надо читать нотаций, а надо воспитывать силой примера и она стала сочинять маленькие рассказы и пересказывать их своим воспитанникам. Ребятам очень нравились рассказы Валентины Александровны, и именно они уговорили Осееву написать то, что она рассказывала и отнести в редакцию. Так, благодаря ребятам, мы с вами можем читать эти замечательные рассказы. Мудрость Мужество Справедливость Дружба Доброта Долг Правдивость Заботливость Умение помочь Умение прощать Прочитайте слова. Все ли слова понятны? Если какое-то слово не понятно, можно обратиться к словарю. А когда мы читали рассказы, о чем хотелось подумать, чему эти рассказы учили? Как должен поступать настоящий друг и о том, как иногда друзья бывают жадными, невнимательными, трусливыми. У вас на парте есть лист, на нем написаны названия рассказов, которые мы читали. Выберите из них, какие рассказывают о дружбе и запишите в столбик — О дружбе самостоятельно. Ребята говорят, какие рассказы они отнесли к этой группе и названия рассказов вывешиваются на доске. Важно быть справедливым человеком, но важно вовремя прийти на помощь своим друзьям, родным и даже незнакомым людям, позаботиться о них, и тогда и о вас обязательно кто-нибудь позаботится. Ребята пишут названия рассказов во второй столбик. Потом идет проверка, на доску вывешиваются названия рассказов. Если бы вы рисовали иллюстрации к этому рассказу, какая бы картина была самой поучительной, самой острой? А бывало так, что вы обижались на маму, когда она заставляла вас что-то делать, а вам не хотелось? Не обижайтесь на маму или папу, когда они заставляют вас работать. Это нужно вам и вы вспомните добрым словом своих родителей, когда станете взрослыми. Мы уже познакомились с этим рассказом, но настоящие читатели всегда возвращаются к прочитанному, потому что при первом чтении трудно все понять, все осознать. Если пропустить эти слова, то можно подумать, что мальчику легко обманывать, свалить вину на собаку. А так мы видим, что обманывать мальчик не умеет, волнуется, ему стыдно. Испугался, но не наказания, а то, что чашка была папина, а они так берегли все папино, ведь папа погиб. А как мама догадалась, что чашку разбил мальчик, а не собака, ведь она была на кухне и ничего не видела? И вместе с первыми ударами дождя мальчик побежал и признался. Все, что накопилось в природе, вырывается наружу дождем. Все, что накопилось в душе мальчика, тоже вырывается наружу — признанием. Я хочу вам сказать, что человек имеет право на ошибку. Главное уметь вовремя принять решение и исправить её, а окружающим уметь прощать ошибки людей. Когда читали рассказы, да и просто в жизни каждый из вас задумывался, каким нужно быть человеком, чтобы с вами дружили ребята, любили окружающие, с вами было легко и приятно, какой характер должен быть у человека. У вас на парте две ручки красная и синяя и листочек от дерева. Синей пастой напишите, какая черта вашего характера вам нравиться, а красной — какую черту характера вы бы хотели выработать в себе. Вам могут помочь слова на доске. Посмотрите, человек силой своего характера, целеустремленностью даже сухое дерево может превратить в цветущее. На перемене подойдете и почитаете, что написали ребята. Осеева писала не только маленькие рассказы. Школа цифрового века Педагогический университет. Подать заявку Личный кабинет. Главная Положение о фестивале и конкурсах Содержание: Гаевая Елена Леонидовна , учитель начальных классов. Школа цифрового века Педагогический университет Вебинары Педагогический марафон Учительская книга.


Турнирная таблица кубка англии 2016 2017
Расписание автобуса 8 балашиха
Шаблоны графиков эксель
Расписание электричек майкоп туапсе 2017
Главная проблема подростков
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment