Встреча студентов нового набора отделения с директором колледжа, административно — управленческим аппаратом. Проведение анкетирования студентов нового набора на предмет определения склонностей к различным творческим аспектам. Формирование коллективов учебных групп и органов студенческого самоуправления старосты, зам. Ознакомление студентов нового набора с Правилами внутреннего распорядка учебного заведения, правами и обязанностями студентов. Знакомство студентов нового набора с Положением о студенческом общежитии, с правилами получения комнат и вселения в общежитие. Знакомство с группами нового набора, изучение состава студентов по ряду социальных компонентов, общественным и деловым качествам, академической успеваемости за предыдущий период обучения. Ознакомление студентов с Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, назначением и выплатой академической и социальной стипендий, оказанием материальной помощи. Составление социальных паспортов академических групп изучение социального положения студентов. Подготовка материала к заседаниям стипендиальной комиссии по назначению материального поощрения студентам, активно участвующим в общественной, культурно-массовой, спортивно-массовой работе колледжа. Проведение классного часа у студентов нового набора на тему: Библиографический урок у студентов нового набора на тему: Помощь студентам в организации дополнительных занятий с целью ликвидации имеющихся задолженностей. Проведение индивидуальной воспитательной работы в группах во время учебного процесса и вне его с целью формирования у студентов положительного отношения к учебе, уважения к избранной профессии. Контроль над сдачей сессии студентами прикрепленных групп, обсуждение в группах итогов сессий. Заслушивание неуспевающих и недисциплинированных студентов на заседаниях совета отделения, цикловой комиссии отделения, совета профилактики. Развитие у студентов творческого научного мышления и воспитания организаторских способностей. Совместные со студентами работы и доклады на конференциях. Участие студентов в студенческих научных конференциях по отдельным проблемам науки, конкурсах на лучшую студенческую научную работу. Методическое обеспечение практических работ, лабораторных работ по специальностям отделения. Привлечение преподавателей к научно-исследовательской, научно-методической работе во внеучебное время. Индивидуальная воспитательная работа по формированию у студентов чувства коллективизма, общественного мнения, ответственности за порученное дело. Лекции работников медицинских учреждений и правоохранительных органов о вреде наркомании, алкоголизма, табакокурения, о правонарушениях среди молодежи, о дорожно-транспортном травматизме. Вовлечение студентов в общественную деятельность колледжа, участие в смотрах студенческого творчества. Беседы в учебных группах о внешнем облике современного молодого человека, одежде, прическе, вкусах, культуре речи. Участие студенческих групп в мероприятиях по наведению порядка в здании колледжа и на прилегающей к нему территории. Участие студентов отделения в работе спортивных секций, клубов, в городских и краевых соревнованиях. Воспитательная работа в общежитии и по месту жительства студентов. Беседы с родителями студентов, имеющих замечания по соблюдению правил внутреннего распорядка в общежитии. Проведение родительских собраний в группах нового набора по проблемам адаптации в колледже и специфики обучения. Систематическое информирование родителей студентов об успеваемости, учебной дисциплине и поведении студентов. Организация выпуска студентов и поддержание связей с бывшими выпускниками. Агитационные мероприятия по новому набору в техникум на специальности отделения среди слушателей курсов, учащихся средних школ города. Назначение классных руководителей учебных групп нового набора. Комендант, Воспитатель общежития, Классные руководители. Подготовка и организация выдачи студенческих билетов и зачетных книжек. Классные руководители, психолог Зав. Классные руководители, Социальный педагог. Подготовка экзаменационного материала и материала к Государственной аттестации. Составление графика ликвидации академических задолженностей. Отчеты классных руководителей о посещаемости и успеваемости студентов. Посещение экзаменов, контроль выполнения правил их проведения. Анализ выполнения лабораторных, практических занятий, консультаций. Анализ работы отделения по гос. Работа со студентами 4 курсов по подготовке к производственной практике. Рассмотрение педагогической нагрузки на следующий учебный год. Подготовка материала к заседаниям комиссии по назначению социальных стипендий. Преподаватели Физической культуры, Классные руководители, Студактив групп. Проведение внеучебной работы на отделении в виде консультаций, факультативов. Проведение олимпиад по спец. Посещение классными руководителями учебных занятий прикрепленных групп. Индивидуальная работа со студентами, нарушающими дисциплину. Оказание методической помощи преподавателям по составлению учебной документации. Зам директора по УР, Методист, ПЦК. Анализ организации самостоятельной работы студентов на отделении. Составление планов воспитательной и внеучебной работы классными руководителями групп. Отчеты классных руководителей о проводимой воспитательной и внеучебной работе. Нравственное и идейно-политическое воспитание. Медработники, работники правоохранительных органов, здравпункт, Классные руководители. Классные руководители, Студактив отделения. Беседы о мерах предосторожности в условиях угрозы террористических актов. Активы групп, Классные руководители. Эстетическое и этическое воспитание. Организация коллективных посещений спектаклей и концертов. Воспитание в общественно-полезном труде. Дежурство студентов в учебных корпусах, уборка закрепленных аудиторий. Участие студенческих групп отделения в городских субботниках. Встречи студентов с участниками Великой Отечественной войны, тружениками тыла, ветеранами. Классные руководители, Преподаватель БЖД. Зам директора по УР, Зав. Участие студентов в торжественном городском митинге памяти. Организация медосмотров студентов, проведение прививок, прохождение флюорографии. Изучение семейно-бытовых условий проживания студентов в общежитии. Создание современно оформленных информационных стендов в кабинетах. Пропаганда опыта учебы лучших по успеваемости студентов и лучших учебных групп. Работа с родителями студентов. Проведение родительских собраний в группах первых и вторых курсов. Проведение родительских собраний в группах третьих и четвертых курсов. Проведение родительских собраний по итогам экзаменационных сессий. Торжественное мероприятие, посвященное вручению дипломов выпускникам. Сбор информации о дальнейшей судьбе выпускников место работы, учебы, служба в РА. Разработка новых рекламных проспектов по специальностям отделения на сайте техникума. Приемная комиссия Преподаватели отделения. Перейти к фотоальбому фото.
Образовательное учреждение "должно формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетентности, определяющие современное качество образования". Из опыта деятельности заведующего отделением по организации адаптационного периода студентов колледжа. Каким образом обеспечить подготовку специалиста, мобильного, грамотного, успешного профессионала, способного идти в ногу со временем? В колледже сложилась целостная, многоплановая система работы всех подразделений — медико-психологической службы, учебного отдела, социально-педагогического отдела — в период адаптации первокурсников. В этот период предусмотрено много важных событий, как для первокурсников, так и для педагогов, методистов, родителей. Представим некоторые из них, касающиеся деятельности учебного отдела. Установочное собрание, где директором колледжа, заведующими отделениями представляется информация о правах и обязанностях обучающихся, режиме работы, особенностях организации образовательного процесса, предъявляются первые требования к первокурсникам. К этому событию готовятся все службы. Классные часы готовят и проводят кураторы, используя современные технические средства и элементы различных педагогических технологий, форм организации общения например, технологии развития критического мышления, работа в режиме малых групп. Главная нагрузка в работе по адаптации студентов ложится на плечи кураторов, которые являются координаторами деятельности учебных групп, преподавателей и родителей. Работа медико-психологической службы для организации эффективной работы по психолого-педагогическому сопровождению первокурсников как группы в целом, так и каждого студента: Результаты доводятся до сведения кураторов, родителей, педагогов, студентов. Это сложная, дифференцированная работа. Первое, с чего начинает работу по адаптации каждый преподаватель колледжа, - знакомство с результатами психолого-педагогического изучения студентов, позволяющих судить о степени их готовности обучаться, о их профессиональной ориентированности и владениями общенаучными умениями и навыками. Пробелы в знаниях могут ликвидироваться во время дополнительных занятий и консультаций, которые проводятся каждую субботу месяца. В колледже ежемесячно отслеживаются результаты обучености студентов, что позволяет каждому из них анализировать свои успехи и недочеты, следить за сроками сдачи и пересдачи учебного материала. Итоги обученности и посещаемости студентов рассматриваются на заседаниях педагогического совета. Итоги, проблемы, перспективы обсуждаются на совещаниях при заместителе директора по учебной работе. Большую роль в эффективной адаптации студентов играет такая форма организации внеурочной деятельности как самоуправление. На первой встрече выбранному активу вручается папка с первыми документами — функциональными обязанностями, инструкцией по работе с журналом, памяткой по подготовке отчета актива об итогах деятельности за месяц. В дальнейшем набор документации расширяется: Старосты старших курсов делятся опытом, советами с начинающими на заседаниях старостата. Обычно старосты — старшекурсники курируют младших коллег по специальностям обучения. На ежемесячном отчете у заведующего отделением актив представляет отчет об образовательных достижениях группы и каждого ее члена, результаты посещаемости, участие в разнообразных делах на уровне группы, колледжа, города и т. По результатам отчета издается распоряжение по отделениям. Подобным образом организованное сопровождение первокурсника способствует сохранению контингента обучающихся в первом семестре. Работа с родителями является важным направлением адаптационной работы заведующего отделением. Тематика родительских собраний последних лет: Ежемесячно сообщаются родителям об итогах успеваемости и посещаемости детей. Самостоятельная работа студентов является одной из основных форм внеаудиторной работы при реализации учебных планов и программ Представленный ниже материал содержит рекомендации по организации самостоятельного чтения на иностранном языке; предложены упражнения для работы с грамматическим материалом;рекомендации по самостоятел Кейс-технология на уроке помогает охватить большой теоретический и практический материал: Печатается по рекомендации ПЦК социально-гуманитарного цикла. Методические рекомендации призваны помочь преподавателям в планировании видов самостоятельной работы студентов, организации различных Обобщение опыта работы содержит материалы по организации работы заведующего очным отделением Методические указания содержат организационно-методические рекомендации, в том числе практические советы по решению задач математики, требования к написанию и оформлению контрольных работ, вопросы для Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. Учебный кейс по технологии "Блюда из яиц" Кейс-технология на уроке помогает охватить большой теоретический и практический материал: Обобщение опыта работы заведующей отделением Обобщение опыта работы содержит материалы по организации работы заведующего очным отделением Методические указания по организации самостоятельной работы студентов отделения среднего профессионального образования всех форм обучения по дисциплине Математика:
https://gist.github.com/5647630b62ae1581fb758c7dff378eda
https://gist.github.com/a46e3ad86dc7beb71ddc6354ae9b8e0f
https://gist.github.com/3b684405af787260804baab4e6bed3e1