Институт психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования — одно из ведущих научных учреждений, занимающееся вопросами образования и воспитания детей младшего возраста. Он был основан в г. В стенах института разработаны многие современные методики и технологии работы с детьми. В этом номере журнала мы решили рассказать об истории, современных исследованиях и ведущих сотрудниках института. Современные исследования института глубоко укоренены в истории науки и педагогической практики. Методологические основы исследований образования применительно к дошкольной ступени раскрыты в трудах выдающихся отечественных ученых ХХ столетия — Л. Разработка соответствующей проблематики в институте проходит сквозной линией через всю его историю. Ее зачинателем и вдохновителем был основоположник института А. В этом же направлении работали и продолжают работать как в институте, так и за его пределами соратники, ученики и последователи А. В настоящее время данная проблематика не только сохраняет значение приоритета исследований института, но и изучается на качественно новом уровне. Ее изучение опирается на антропологический подход к рассмотрению дошкольного детства и дошкольного образования В. Слободчиков , на представления о современном культурно-историческом типе детства и его психолого-педагогическом содержании В. Шапиро , механизмах самодетерминации детского развития, роли воображения в раннем онтогенезе В. Веракса , способах комплексирования разных направлений инновационного педагогического процесса в ДОУ О. Ушакова , статусе дошкольной ступени в системе непрерывного развивающего образования В. Кудрявцев , внутреннем единстве образовательной развивающей и оздоровительной работы с детьми В. Традиционная проблематика исследований института получила свое продолжение в изучении условий развития речи О. Лаврентьева , развития игровой деятельности детей Н. Эльконинова , в определении специфики становления и развития эмоциональной и смысловой сферы дошкольников А. Булычева , в разработке современных подходов к экологическому С. Шатова воспитанию дошкольников, определении основ образовательной работы с одаренными детьми Н. Абраменкова , места проектной деятельности в развитии познавательных и творческих способностей детей Н. Веракса , оснований для оценки возрастного развития и качества образования П. Нежнов , в создании антропо-ориентированной дошкольной дидактики Л. Открытый доступ к статьям. Статьи в электронном виде. О журнале Подписка Номера журнала Рубрики Редакционный совет Авторы Эксперты. Научно-практический журнал Включен в перечень ВАК при Минобрнауки РФ. ГЛАВНАЯ Конкурсы Новости Законы Реклама Авторам Партнеры Подарить подписку. Современное состояние и перспективы развития научных исследований в области дошкольного образования. Фрагмент статьи Институт психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования — одно из ведущих научных учреждений, занимающееся вопросами образования и воспитания детей младшего возраста. Полный текст статьи читайте в журнале "СДО". Правила использования Правообладателем настоящей статьи разрешается её использование только для личного некоммерческого использования в образовательных целях. Издатель не несёт ответственности за содержание материалов статьи. Открытый доступ к статьям Ознакомиться подробнее.
Please correct e-mail address. Please correct phone number. Please enter letter, number or punctuation symbols. Это поле обязательно для заполнения. Пожалуйста, укажите действующую электронную почту. Пожалуйста, укажите контактный телефон. Курсы Стажировки Консалтинг Контакты. Лонгитюдное исследование качества дошкольного образования Установочный вебинар для региональных координаторов лонгитюдного исследования качества дошкольного образования. Вебинар успешно состоялся, посмотреть запись вы можете, нажав на кнопку ниже. Ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка Института системных проектов Московского городского педагогического университета, к. Старший научный сотрудник лаборатории развития ребенка Института системных проектов Московского городского педагогического университета, к. Выдача сертификата не предусмотрена. Отправьте заявку для оформления курса. Ваша заявка успешно отправлена. Скоро мы с вами свяжемся. Required field Please correct e-mail address Name Wrong. Correct please Please correct phone number Please enter letter, number or punctuation symbols. В рамках курсов слушатели получат необходимые теоретические знания и практические умения по таким актуальным вопросам преподавания углублённого курса химии в медицинских классах. Подпишитесь на рассылку Академии. Станьте первым, кто узнает о новостях курсов и акциях Академии Просвещение. Это поле обязательно для заполнения Пожалуйста, укажите действующую электронную почту Name Wrong. Correct please Пожалуйста, укажите контактный телефон Please enter letter, number or punctuation symbols. Наши группы в соцсетях. Отправить заявку на звонок. Просто впишите ваше имя и телефон.
Цели хозяйственной деятельности
Как собрать кубик рубика 4х4 этап 7
Лучшие рассказы о животных