Будни школьного психолога
Перспективный (годовой) план работы педагога-психолога
План работы педагога-психолога
По плану школьных методических объединений Взаимодействие с классными руководителями обучающихся. Повышение психологической компетентности педагогов в работе с детьми с трудностями в обучении и проблемами в поведении. Выработка рекомендаций классным руководителям и родителям. Выработка рекомендаций родителям и классным руководителям 3 Изучение уровня школьной мотивации Учащиеся. Карта комфортности класс Октябрь-ноябрь Выявление дезадаптированных детей. Выработка рекомендаций классным руководителям. Выработка рекомендаций учащимся по профессиональному самоопределению 5 Диагностика показателей готовности детей начальной школы к переходу в среднее звено Учащиеся 4-х классов Март-апрель Выявление детей с низким уровнем готовности. Выработка рекомендаций классным руководителям и родителям 6 Проведение тестов на выявление характерологических особенностей детей Учащиеся 9-х классов Март Помощь учащимся в профессиональном самоопределении 7 Изучение уровня школьной мотивации Учащиеся 1-х классов Март Выявление детей с низким уровнем мотивации. Индивидуальная работа по выявленным проблемам 8 Диагностические методики выявления уровня актуального развития учащихся Учащиеся школы Сентябрь-апрель Подготовка документов на ПМПК. Индивидуальное консультирование обучающихся классы В течение года Психологическая поддержка Индивидуальное консультирование родителей по вопросам воспитания детей Родители учащихся В течение года Психологическая поддержка Индивидуальное консультирование учителей по вопросам обучения и взаимодействия с учащимися Учителя. Администрация В течение года Психологическая поддержка. По вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях вы можете сообщить по телефонам:. Главная Новости Муниципальные услуги Охрана труда Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Положение о педагогическом совете Положение о совете родителей Положение о совете учащихся Положение об общем собрании Выписка из устава МОУ Документы Устав Лицензия Свидетельство об аккредитации План финансово-хозяйственной деятельности Локальные акты Положение о порядке индивидуального учета результатов освоения обучающимися Муниципального образовательного учреждения Красноборской средней… Положение о правилах внутреннего распорядка учащихся Положение о режиме работы школы Положение о дополнительном образовании Положение о ШМО Положение о культурно-досуговом центре Положение о внеурочной деятельности Положение о внутренней системе оценки Положение о пользовании учебниками Положение о порядке применения к учащимся и снятия с учащихся мер дисциплинарного взыскания Положение о Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Положение о ЛТО Положение о рабочей программе учителя по ФКГОС Положение о реализации программ с применением ЭО и ДОТ Положение о совете обучающихся Положение о языке обучения Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации Положение о физкультурно-оздоровительном центре Положение о школьной форме Положение об изучении образовательных потребностей и запросов учащихся и их родителей законных представителей Положение об электронном классном журнале Порядок оформления возникновения, изменения и прекращения образовательных отношений Порядок и основания перевода и отчисления обучающихся Перечень используемых учебных изданий Перечень используемых учебных изданий в МОУ Красноборской средней общеобразовательной школе Правила использования сети Интернет Правила приема Аналитический отчет о реализации программы развития школы Коллективный договор Самообследование Программа развития школы Правила внутреннего трудового распорядка Платные образовательные услуги Предписание органов, осуществляющих государственный контроль надзор в сфере образования Образование Уровни и формы образования, сроки реализации образовательных программ Календарный учебный график Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса Основная образовательная программа начального общего образования Основная образовательная программа основного общего образования Учебный план 7 — 11 классы Учебный план по ФГОС класс Учебный план по ФГОС класс Учебный план по адаптированной основной общеобразовательной программе Аннотации к рабочим программам классы Аннотации к рабочим программам класс Аннотации к рабочим программам 7 классы Учебно-методическое обеспечение класс Учебно-методическое обеспечение класс Учебно-методическое обеспечение классы Учебно-методическое обеспечение по АООП Рабочие программы по предметам начальная школа Рабочие программы по предметам класс ФГОС Рабочие программы по предметам классы Информация о численности учащихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований Образовательные ресурсы сети Интернет ЭОР Образовательные стандарты Нормативно-правовая база ФГОС Перспективный план-график перехода на ФГОС План мероприятий по внедрению ФГОС НОО Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Руководство и педагогический состав Педагогический состав руководитель и его заместители Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Муниципальное задание Муниципальное задание Муниципальное задание Отчет о выполнении муниципального задания Отчет о выполнении Муниципального задания г. Учителя — гордость России Общероссийское родительское собрание Основные финансовые правила жизни: Состав жюри Протокол олимпиады по информатике Протокол олимпиады по истории Протокол олимпиады по географии Протокол олимпиады по праву Протокол олимпиады по математике Протокол олимпиады по ОБЖ Протокол олимпиады по английскому языку Протокол олимпиады по биологии Протокол олимпиады по литературе Протокол олимпиады по русскому языку Протокол олимпиады по экономике Протокол олимпиады по технологии мальчики Протокол олимпиады по физике Протокол олимпиады по физкультуре Протокол олимпиады по химии — учебный год Об организации школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в Шатковском районе Согласие на обработку персональных данных Сроки, время и место проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады Протокол олимпиады по информатике Протокол олимпиады по истории Протокол олимпиады по обществознанию Протокол олимпиады по географии Протокол олимпиады по математике Протокол олимпиады по ОБЖ Протокол олимпиады по английскому языку Протокол олимпиады по биологии Протокол олимпиады по литературе Протокол олимпиады по русскому языку Протокол олимпиады по технологии Протокол олимпиады по технологии девочки Протокол олимпиады по физике Протокол олимпиады по физкультуре Протокол олимпиады по химии — учебный год Протокол проведения школьного этапа олимпиады по праву Протокол проведения школьного этапа олимпиады по английскому языку Протокол проведения школьного этапа олимпиады по литературе Протокол проведения школьного этапа олимпиады по русскому языку Протокол проведения школьного этапа олимпиады по технологии Протокол проведения школьного этапа олимпиады по химии Протокол проведения школьного этапа олимпиады по экономике Протокол проведения школьного этапа олимпиады по информатике Протокол проведения школьного этапа олимпиады по истории Протокол проведения школьного этапа олимпиады по обществознанию Протокол проведения школьного этапа олимпиады по географии Протокол проведения школьного этапа олимпиады по математике Протокол проведения школьного этапа олимпиады по ОБЖ Протокол проведения школьного этапа олимпиады по биологии Протокол проведения школьного этапа олимпиады по физике Протокол проведения школьного этапа олимпиады по физической культуре Органы самоуправления План работы совета старшеклассников. Муниципальное общеобразовательное учреждение "Красноборская средняя школа" Официальный сайт. План работы педагога-психолога на 6 7 уч. Психологический анализ социальной ситуации развития, выявление основных проблем и определение причин их возникновения, путей и средств их разрешения. Содействие личностному и интеллектуальному развитию обучающихся на каждом возрастном этапе. Формирование у обучающихся способности к самоопределению в выборе профессиональной деятельности. Профилактика и преодоление отклонений в социальном и психологическом здоровье, а также развитии обучающихся. Содействие распространению и внедрению в практику школы достижений в области отечественной и зарубежной психологии. Содействие обеспечению деятельности педагогических работников школы научно-методическими материалами и разработками в области психологии. Оказание помощи в личностном развитии перспективным, способным, одаренным обучающимся в условиях общеобразовательного учреждения. Планирование работы психологической службы в соответствие с приоритетными направлениями учреждения Сентябрь Согласованность работы разных специалистов и администрации 2 Индивидуальные консультации с педагогами по сопроводительной работе с учащимися в течение года Сентябрь Составление еженедельной сетки сопроводительной работы с учащимися, педагогами, родителями в течение учебного года 3 Составление совместного плана работы социально-психологической службы школы на учебный год. Примечание 1 Проведение диагностических методик на определение адаптации первоклассников к школьному обучению: Выработка рекомендаций родителям и классным руководителям 3 Изучение уровня школьной мотивации Учащиеся классов Октябрь-ноябрь Определение причин низкой мотивации. Групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми с низким уровнем адаптации к школе 1-е классы Ноябрь-декабрь Повышение уровня школьной мотивации. Снятие тревожности у первоклассников. Групповые и индивидуальные занятия с учащимися 5-х классов, показавших высокий уровень тревожности и низкий уровень самочувствия 5-е классы Ноябрь-декабрь Снятие тревожности и повышение положительного самочувствия 4. Индивидуальные и групповые занятия с одаренными обучающимися классы В течение года Развитие интеллектуального потенциала. Формирование личностных и коммуникативных качеств 6. Групповые занятия с обучающимися 4-х классов по подготовке к переходу в среднее звено 4-е классы Апрель-май Развитие словесно-логического мышления 7. Коррекционное занятия по развитию интеллектуальных возможностей и формированию коммуникативной сферы 2-е классы В течение года Формирование коммуникативных навыков и интеллектуальных умений 9. Горячая линия по ЕГЭ. Нижегородский институт развития образования Национальный антитеррористический комитет НАК Министерство образования и науки РФ Министерство образования Нижегородской области Официальный портал Единого государственного экзамена ГТО Дневник ру Российский образовательный портал ФЗ от По вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях вы можете сообщить по телефонам: Ссылка1 Ссылка2 Ссылка3 Все права защищены. Планирование работы психологической службы в соответствие с приоритетными направлениями учреждения. Индивидуальные консультации с педагогами по сопроводительной работе с учащимися в течение года. Составление еженедельной сетки сопроводительной работы с учащимися, педагогами, родителями в течение учебного года. Составление совместного плана работы социально-психологической службы школы на учебный год. Взаимодействие с классными руководителями обучающихся. Индивидуальные и групповые консультации педагогов по вопросам взаимодействия с обучающимися. Получение педагогами сведений о ходе психологической работы с учащимися по различным направлениям. Оказание методической помощи классным руководителям в проведении классных часов и родительских собраний. Методические рекомендации классным руководителям в проведении просветительской работы. Участие в работе РМО социальных педагогов и педагогов-психологов района, участие в семинарах, конференциях, открытых родительских собраниях. Проведение диагностических методик на определение адаптации первоклассников к школьному обучению: Определить уровень адаптационного периода у первоклассников. Прослеживание хода адаптации учащихся 5-х классов: Выработка рекомендаций родителям и классным руководителям. Определение причин низкой мотивации. Выработка рекомендаций учащимся по профессиональному самоопределению. Выявление детей с низким уровнем готовности. Выявление детей с низким уровнем мотивации. Индивидуальная работа по выявленным проблемам. Подготовка документов на ПМПК. Диагностические методики познавательных процессов память, внимание, мышление , мотивации учения, эмоционального благополучия, профессиональных интересов. Диагностические методики на выявление интеллектуальных возможностей и способностей учащихся. Групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми с низким уровнем адаптации к школе. Групповые и индивидуальные занятия с учащимися 5-х классов, показавших высокий уровень тревожности и низкий уровень самочувствия. Формирование личностных и коммуникативных качеств. Групповые занятия с обучающимися 4-х классов по подготовке к переходу в среднее звено. Коррекционное занятия по развитию интеллектуальных возможностей и формированию коммуникативной сферы. Формирование профессионального интереса, исходя из личностных возможностей обучающихся. Индивидуальное консультирование учителей по вопросам обучения и взаимодействия с учащимися.
Текст изложения многие думают
Инструкция по эксплуатации кофеварки delonghi
День земли текст
Схема проводки бесконтактного зажигания
Mp3 регистрации скачать музыку
Олег тиньков в гостях у урганта
Болят подчелюстные лимфоузлы причины и лечение
Стихи про новый известных поэтов
Евросеть курган каталог смартфонов
Сколько лошадиных сил в митсубиси
Джинсы для беременных с резинкой под живот
Лечение аскаридоза у детей комаровский
Как накрутить волосы пенкой
Фабрики где делают шары для бильярда
Долг в альфа банке что делать