Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Аттестация учителей начальных классов тесты/
Тесты с ответами для аттестующихся учителей начальных классов
Блоги
Тест для аттестации учителей начальных классов на 2015 год.
В каком году Генеральной Ассамблеей ООН принята Конвенция о правах ребенка? В соответствии с Конвенцией о правах ребенка ребенком является каждое человеческое существо до достижении. Гражданин Российской Федерации может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности: В соответствии с Единым квалификационным справочником по должностям работников образования, учитель осуществляет контрольно-оценочную деятельность с использованием: Является ли знание современных педагогических технологий продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения обязательным компонентом квалификационной характеристики по должности учителя? Разрешается ли привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей законных представителей? Имеют ли право обучающиеся, воспитанники гражданских образовательных учреждений на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом? С какого возраста детей начинается обучение в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования? Промежуточная аттестация, государственная итоговая аттестация;. Кем из педагогов впервые было обосновано значение родного языка в первоначальном обучении и воспитании детей? Кто из названных педагогов впервые обосновал дидактические принципы и правила? Схема учебного взаимодействия с учетом активности всех его участников выбрать правильный ответ: Что является ключевой характеристикой развития познавательных процессов младших школьников? Основная роль в формировании межличностных отношений у младших школьников принадлежит. Выберите и вставьте правильный ответ: Компонентами учебной деятельности младшего школьника по Д. Эльконину являются учебные задачи, …, контроль, оценка. Решение специальных мнемических задач способствует развитию. Леонтьева, ядром личности младшего школьника является: Источник учебной информации, раскрывающий в доступной для учащихся форме предусмотренное образовательными стандартами содержание — это: Нормативной базой для создания общеобразовательными учреждениями Российской Федерации рабочих учебных планов является. Процесс адаптации индивида к жизни в обществе, процесс усвоения и воспроизводства личностью социального опыта, норм, ценностей - это. Принцип, указывающий на объективную необходимость приведения любой педагогической деятельности в соответствие с природой человека - это. В системе развивающего обучения Д. Давыдова акцент делается на: Данная дидактическая система отрицает концентрическое построение учебных программ: Основным методом обучения в системе обучения Д. Особенностью этого УМК является обеспечение взаимосвязи между подготовкой учителя в вузе и его профессиональной практической деятельностью: В этой дидактической системе в качестве системообразующих методов обучения определены частично-поисковый и проблемный: Основная идея этого метода- обучение на активной основе, через целесообразную деятельность ученика, сообразуясь с его личным интересом именно в этом знании Дж. При каком условии возможно использование в учебном процессе инновационных образовательных программ и технологий, расписаний занятий, режимов обучения: К какой медицинской группе относят учащихся с незначительными изменениями в состоянии здоровья, функциональном состоянии организма, физическом развитии и не имеющих достаточного уровня физической подготовленности? Максимальное количество видов деятельности в структуре урока в начальной школе -. В соответствии с базисным учебным планом, в содержании какого предмета в начальной школе должно уделяться внимание формированию у младших школьников здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении в экстремальных ситуациях: Состояние полного физического, психического и социального благополучия;. Учебные действия, требующие от учащихся достижения результата, максимально близкого к образцу -. Определите правильную последовательность разбора имени существительного: Распределительный закон умножения ;. Укажите, к какой группе результатов относится данный планируемый результат: Данный способ чтения относят к непродуктивным способам чтения: Наиболее продуктивным источником знаний об окружающем мире является: В этой дидактической линии в соответствии с материалами ФГОС курса математики изучаются элементы статистики и вероятностей: Какая образовательная задача в соответствии с материалами ФГОС должна быть решена в содержании всех предметных областей начального образования? Какие из перечисленных условий способствуют проявлению самостоятельности ученика на уроке? Какие универсальные учебные действия обеспечивают обучающимся организацию своей учебной деятельности? Нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога: В каком из разделов примерной программы по предмету характеризуются цели, назначение и место учебного предмета в системе начального образования? Сформированность каких компонентов учебной деятельности позволяет продиагностировать данное задание: Необходимый нормативный документ, предусмотренные в требованиях квалификационной харатеристики учителя и отражающий цели, задачи и пути реализации содержания учебного предмета — это. Что является одним из критериев готовности к школьному обучению? C точки зрения фонематической концепции, орфографическая зоркость — это: В соответствии с ФГОС НОО, примерные результаты воспитания и социализации младших школьников имеют: В соответствии с ФГОС НОО, предметом итоговой оценки освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования должно быть: В соответствии с ФГОС НОО , соотношение обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса, составляет: В соответствии с ФГОС НОО документ, который обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав обязательных учебных предметов и направлений внеурочной деятельности по классам годам обучения: Базисный учебный план начального общего образования,. В соответствии с ФГОС НОО, сформированность универсальных учебных действий обучающихся должна быть определена: В соответствии с ФГОС НОО, какая из перечисленных программ должна обеспечивать формирование знаний негативных факторов риска здоровью детей сниженная двигательная активность, курение, алкоголь, наркотики и другие психоактивные вещества, инфекционные заболевания: В соответствии с ФГОС НОО, для достижения первого уровня результатов внеучебной деятельности особое значение имеет: В соответствии с ФГОС НОО, планируемые результаты, описывающие группу целей, характеризующих систему учебных действий в отношении опорного учебного материала, приводятся в блоках: В соответствии с ФГОС НОО, при оценке результатов деятельности образовательных учреждений и работников образования основным объектом оценки выступают: В соответствии с ФГОС, кем осуществляется внутренняя оценка достижения планируемых результатов? Методологической основой разработки и реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования является: На основании Закона Российской Федерации "Об образовании", имеют право выбирать общеобразовательное учреждение, форму получения образования: Данная образовательная область обеспечивает учащимся возможность выражения в творческих работах своего отношения к окружающему миру: Махмутова, этап актуализации прежних знаний является структурным компонентом: Это нарушение поведения проявляется в расстройстве внимания, двигательной расторможенности и импульсивности: С какой целью в начальных классах необходимо проводить динамическую паузу не менее 40 мин: Какую психическую функцию младшего школьного периода развития Л. Как проявляется идея Л. Выготского о зоне ближайшего развития при организации взаимодействия учителя и ученика при работе? В каком ряду расположены слова, в которых совпадает количество звуков и букв? В каком ряду расположены слова, в которых букв больше, чем звуков? Довере…ое лицо, гума…ый поступок, непродума…ое высказывание. Федеральный закон РФ от Газмана, этапы деятельности по педагогической поддержке детей в системе личностно-ориентированной технологии воспитания включают: Воспитание как процесс помощи ребенку в становлении его субъектности, культурной идентификации, социализации, жизненном самоопределении рассматривается в авторской концепции. Феликсология воспитания, по Н. Павловой, — научно-теоретическое рассмотрение содержательной характеристики воспитания, обеспечивающее в состав цели воспитания формирование способности ребёнка быть: Ответ на вопрос, в какую оптимальную воспитательную систему должен быть включен растущий человек, чтобы переход от кульминации развития в одной фазе состоялся в кульминации другой фазы развития человека, содержится в методологии;. Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий: Основной процедурой аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям квалификационной категории первой или высшей является: По методике оценки квалификации аттестуемых педагогических работников под ред. Эмпатийность и социорефлексия, самоорганизованность, общая культура. Умение ставить цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся, умение перевести тему урока в педагогическую задачу, вовлечь учащихся в процессии формирования целей и задач. Умения создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности; условия позитивной мотивации и самомотивации. Компетентность в методах и в предмете преподавания, в субъективных условиях деятельности. Умение выбрать и реализовать образовательную программу, разработать собственные программные, методические и дидактические материалы, умение принимать решения в педагогической ситуации. Умение устанавливать субъект-субъектные отношения, организовать учебную деятельность, реализовать педагогическое оценивание. Тест содержит вопросов. Предлагаю учителям ответы на вопросы Буклет подготовлен к проведению районного семинара МО учителей начальных классов В помощь учителям готовящемся к аттестации я предлагаю форму написания основания на первую квалификационную категорию Аналитические справки для аттестации учителя начальной школы. Пояснительная записка к портфолио Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Воспитательная работа Для комплексов "Детский сад-начальная школа" Здоровый образ жизни Изобразительное искусство Иностранный язык Информатика История Логопедия Математика Материалы для родителей Материалы МО Междисциплинарное обобщение Музыка Общепедагогические технологии Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Психология Региональный компонент Русский язык Сценарии праздников Технология Физкультура Чтение Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Вложение Размер тест для аттестации Промежуточная аттестация, государственная итоговая аттестация; Ведущим видом деятельности младшего школьника является: Основная роль в формировании межличностных отношений у младших школьников принадлежит 1. Какой тип мышления доминирует у первоклассника? Решение специальных мнемических задач способствует развитию 1. Нормативной базой для создания общеобразовательными учреждениями Российской Федерации рабочих учебных планов является 3. Базисный учебный план; Процесс адаптации индивида к жизни в обществе, процесс усвоения и воспроизводства личностью социального опыта, норм, ценностей - это 3. Система гигиенических требований в ФГОС нацелена на 1. К основной медицинской группе; Максимальное количество видов деятельности в структуре урока в начальной школе - 1. Состояние полного физического, психического и социального благополучия; Учебные действия, требующие от учащихся достижения результата, максимально близкого к образцу - 4. Скорость темп чтения находится в прямой зависимости от 1. Морфологический принцип орфографии заключается в: Распределительный закон умножения ; За счет интеграции знаний; Учет уровня степени сформированности учебных умений; Педагогическая диагностика позволяет установить: Необходимый нормативный документ, предусмотренные в требованиях квалификационной харатеристики учителя и отражающий цели, задачи и пути реализации содержания учебного предмета — это 3. Основной единицей системы письма является 1. Равенство, неравенство, выражения, уравнения являются 2. Базисный учебный план начального общего образования, В основе ФГОС НОО лежит: Самой школой — учениками, педагогами, администрацией; В каком ряду во всех словах есть звук [ж]? В каком ряду все слова содержат двойные согласные?. Новым подходом в воспитании детей является: Воспитание как процесс помощи ребенку в становлении его субъектности, культурной идентификации, социализации, жизненном самоопределении рассматривается в авторской концепции 1. Ответ на вопрос, в какую оптимальную воспитательную систему должен быть включен растущий человек, чтобы переход от кульминации развития в одной фазе состоялся в кульминации другой фазы развития человека, содержится в методологии; 2. Один раз в пять лет Экспертиза профессиональной деятельности Эмпатийность и социорефлексия, самоорганизованность, общая культура Умение ставить цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся, умение перевести тему урока в педагогическую задачу, вовлечь учащихся в процессии формирования целей и задач Умения создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности; условия позитивной мотивации и самомотивации Умение выбрать и реализовать образовательную программу, разработать собственные программные, методические и дидактические материалы, умение принимать решения в педагогической ситуации Буклет семинара МО по теме: Основание для аттестации учителя начальных классов. Аттестация учителя начальных классов Аналитический отчет учителя начальных классов Аттестация учителя начальной школы г.
Положение о заработной плате на предприятии образец
Где можно заплатить ростелеком без комиссии
Мораль развернутый план
Наша библиотека
Сколько тунис был французской колонией
Знак зодиака весы женщина характеристика
Скачать 5 ночей в красти краб
Ответы на тесты для аттестующихся учителей начальных классов
Bosch pif645fb1e инструкция
Этиловый спирт наружно
Тест для аттестации учителей начальных классов на 2015 год.
Розы бордюрные каталог
Как сделать чучело в the escapists ютуб
Кодирование от алкоголя рязань
Тест для аттестации учителей начальных классов на 2015 год.
Последние новости dota 2