Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/4137a29b072387ac5cd80f37850eb9a2 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/4137a29b072387ac5cd80f37850eb9a2 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Правила жизнедеятельности отряда лагеря

Правила жизнедеятельности отряда лагеря


Правила жизнедеятельности отряда лагеря



Дневник отряда летнего лагеря при школе
Правила поведения в лагере
Деятельность вожатого в организационный период


























Итак, если ты хочешь, чтобы твоя жизнь в лагере не превратилась в фильм ужасов, протяженностью ровно в смену с месячным периодом реабилитации, с начала смены стоит договориться с детьми о соблюдении некоторых норм поведения, но, чтобы это не выглядело в качестве наставления, преподнеси их в качестве законов и традиций этого лагеря. При этом имей в виду, что законы принимаются безоговорочно, а традиции можно принимать или нет или предлагать свои. Главное чтобы все, что утверждается ребятами, соответствовало утверждению, приведенному ниже:. Как ни странно, одной из серьезных проблем, возникающих в первые дни у вожатого — новичка: Оказывается — нет ничего проще!!! Оказывается и в столовую можно ходить весело. Поэтому я буду прикасаться к внутреннему миру беззащитного ребенка с добротой, лаской и нежностью. Там обычно указаны дружинные дела которые пройдут в лагере в течение смены. Эти дела пройдут на уровне дружины, а ты подумал заранее, чем будут заниматься ТВОИ дети в течение смены в отряде? Если ты считаешь, что функция отрядного вожатого заключается только в организации бытовых и режимных моментов — грош цена такому вожатому!!! Полнота ответов на эти вопросы зависит от того, чем ты со своими детками будешь заниматься в эти первые дни смены. Помогут ответить на эти вопросы нижеприведенные дела. Этот список ты можешь дополнить своими. Наверное, нет ничего более необычного, таинственного и загадочного в лагере, чем вечерний огонек. Перед тем как идти спать, ребята вместе с вожатыми собираются вместе у костерка или горящей свечи для того что бы поговорить. Дело в том, что у свечи даже самый обычный разговор звучит совсем по другому. Ребята обсуждают прожитый день, решают спорные вопросы, разговаривают на интересующие их темы. А вообще — огонек, это сильнейшее средство формирования коллектива, и оттого насколько ты будешь владеть умением вести разговор при свече, зависят взаимоотношения твоих ребят в отряде, и выполнение целей и задач смены. Кроме тематических огоньков, которые проводятся в основной период смены, есть огоньки, которым отводится особая роль.. Успешность любого лагеря во многом зависит от уровня подготовки и проведения дружинных дел, в которых принимают участие все дети. Именно о них ребята будут рассказывать дома родителям и друзьям. А поэтому, нелишне будет напомнить, от чего зависит успех в проведении дела. По окончании дела необходимо провести анализ его с творческой группой: Сегодня твой отряд дежурит по лагерю. От того, как ты организуешь дежурство, зависит четкость выполнения режима дня дружины, чистота и порядок в корпусе и на территории лагеря. Подготовка к дежурству должна быть начата до него. Необходимо заранее распределить обязанности между ребятами и познакомить каждого с ними. Успех дежурства зависит от готовности к нему вожатого отряда. Вот требования, которые должны быть предъявлены ребятам, они помогут тебе в четкой организации дежурства. Предъявляя их, подчеркни ту мысль, что у нас в лагере самообслуживание, что от добросовестного выполнения каждым своих обязанностей зависит успех дежурства. Дети должны четко знать, кто в какой группе возможно составление списков групп и вывешивание их на отрядном месте. Это требует определенных навыков. Первые дни вожатый должен объяснить и показать ребятам, как правильно заправлять кровати, а затем на протяжении нескольких дней контролировать правильность выполнения. Много изменилось в жизни детей в лагере, но дети есть дети. Их по-прежнему интересуют успехи своего отряда, результаты спортивных и творческих мероприятий, любят они прочитать остроумные советы от воспитателей, сравнить оценки за чистоту в своей палате, узнать, какой сегодня день недели и прогноз погоды, кто из отряда и в чем сумел за прошедший день отличиться и что интересного будет в жизни отряда в ближайшем будущем. Об этом и многом другом ребятам рассказывает отрядный уголок. Его иногда называют и ежедневник, и информационник. Но смысл один — он отражает деятельность отряда и его участие в жизни лагеря. Отрядный уголок — это место, где постоянно работает отряд и стенд, отражающий жизнь отряда. Здесь постоянно представлены успехи и победы отряда, их фантазии,изобретательность, мастерство, это своеобразная газета, причем постоянно действующая, живая, творческая. Отрядный уголок — это творчество Ваше и детей, но тем не менее, хотим дать некоторые советы, которые Вам помогут:. В работе над уголком можно выделить три периода:. К заезду новых ребят в уголке снимаются все рубрики. И оформляются новые временные рубрики необходимые только для оргпериода:. В оргпериод можно провести конкурс на лучшее оформление уголка. Творческая группа отбирает лучшие предложения, обсуждают и делают макет уголка в соответствии с новым названием и девизом, раскрывая идею содержания названия своего отряда. У каждого отрада должны быть свои традиции. Здесь мы объединили самые популярные и веселые законы некоторых отрядов. Надеемся, что у Вашего отрада появятся новые законы. Если нет, предлагает воспользоваться эти. Эту рубрику многие Воспитатели помещают под календарем, который также есть в отрядном уголке. И в зависимости от того, что написано в плане на день, какая сегодня погода и какое у отряда настроение, воспитатели и ребята придумывают, какое же время настало:. Что ты ходишь такой грустный? Ждешь в столовой завтрак вкусный? Лишь заслышим зов игры, быстро на улицу выбежим мы. Ждет нас здесь много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных. Лучше отряда нет места на свете — знают Воспитатели. И если ты час посвятишь, сей отряду, будет всем весело. Если не поленимся сейчас, будет вечер лучше всех у нас. Вместе с отрядом сил не жалей: А может игра станет сюрпризом для вас, детвора. Уголок - это место, где собирается вся информация, касающаяся отряда. Оформление уголка должно соответствовать названию отряда и возрасту детей конечно же. Уголок можно разместить на одном листе ватмана, но если есть возможность - он может занимать всю стену в холле или вообще можно оформить весь холл в соответствии с названием отряда. Помимо обязательного наполнения - в уголок можно вешать абсолютно всё, что касается отряда Например: Варианты исполнения могут быть самые разные, и ограничены только вашим воображением: Самое главное - уголок в большей степени должны делать дети конечно, если дети очень маленькие - можно ограничиться лишь не значительными элементами с их стороны. Вожатый должен принимать в основном руководящее участие и направляющее раздать желающим детям задания, а потом собрать все части воедино и "обработать напильником". Как правило, в первые дни к конкурсу уголков делается только основа уголка, содержащая необходимые элементы, а заполняется он в течение всей смены. Перед отъездом дети просто "с руками" разбирают уголок по частям на память - так что если уголок большой, то и хватит всем по кусочку, и не будет драки. Ведь в уголке остаётся всё "жизнь" отряда за смену и каждый кусочек что-то напоминает. В работе вожатого можно выделить два основных направления анализа: Осуществляется ежедневно и является основой для совершенствования текущей работы с детьми, позволяет вскрыть недостатки в этой работе и причины их возникновения. Отдельные дела, их эффективность, изменение позиции и настроение детей, состояние межличностных отношений в отряде, выполнение единых норм и педагогических требований, активность включения детей в те или иные виды деятельности, состояние здоровья детей и условие жизнеобеспечения. Постоянные личные наблюдения, беседы с детьми, обмен мнениями с коллегами, диагностика анкеты, цветопись, материалы вечерних сборов-анализов с детьми в отряде. Результаты фиксируются в педагогической документации пед. Выполнены ли цель и задачи, поставленные на этот день? Выполнен ли план работы на день? Что удалось выполнить, а что нет? Педагог-организатор, воспитатель, вожатый должен учитывать собственные возможности, адекватно оценивать свой профессиональный уровень и рационально строить отношение как с детьми, так и с коллегами. При решении проблемы самоанализа и самоорганизации, эффективность работы вожатого значительно возрастает. Подросткам предлагается прочитать утверждения и оценить степень согласия с их содержанием по следующей шкале:. Памятка вожатому Материал из Летний лагеря. Навигация Просмотры Статья Обсуждение Просмотр История. Навигация Описание сайта Лагерь от А до Я Работа на отряде Игры Статьи. Сайты Форум Планерочка Работа в лагерях. Инструменты Ссылки сюда Связанные правки Спецстраницы Версия для печати Постоянная ссылка Сведения о странице.


Особенности работы в детском оздоровительном лагере


Особенности и основные задачи воспитательной работы в детском оздоровительном лагере. Воспитание гражданственности, то есть формирование у детей понимания единства и взаимозависимости мира, одинаковой значимости для всех народов сохранения мира, проблем зашиты и сохранения мировой художественной культуры, экономического, научного, культурного сотрудничества, а также общественной активности в деле решения глобальных противоречий. Стержнем гражданственности являются патриотизм и интернационализм. Необходимо стать на принципиально новую позицию самоценности личности каждого ребенка, то есть больше внимания уделять формированию социально ценных и личностно значимых качеств личности каждого ребенка. Широкое приобщение детей к разнообразному социальному опыту современной жизни с активной опорой на возможности социально-территориального окружения лагеря. Рассматривать отдых детей как организацию разнообразной общественно значимой досуговой легальности, используя активное общение с природой как уникальную возможность летнею времени. Строить воспитательную работу с детьми исходя из народных, национальных истоков и традиций истории и современности. Помнить, что летний лагерь обеспечивает детей сменой деятельности, т. Являясь продолжением воспитательного процесса в школе, воспитательная работа имеет свои особенности, которые воспитатель должен учитывать при организации жизнедеятельности детей в лагере:. Отличительной особенностью воспитательного процесса в условиях летнего отдыха детей и подростков является его цикличность и периодизация. Исходя из этого, смену в лагере подразделяю! Каждый из этих периодов отличается своими задачами, способами их решения и особой позицией отрядного вожатого. Основные законы и структура организации скаутов. Скаутская Организация — добровольное, неполитическое, образовательное Движение, которое помогает молодежи научиться самостоятельному мышлению. Миссия скаутинга - содействие воспитанию молодежи, через систему ценностей, Основанной на Скаутском обещании и Законе, чтобы помочь построить лучший мир, где каждый человек является самореализованной личностью и играет конструктивную роль в обществе. Фундаментальные принципы изложены в Конституции Всемирной Организации Скаутского Движения. Являясь законом, убеждением каждого, они должны неукоснительно соблюдаться при достижении цели, представляя Кодекс поведения, который характеризует любого члена Скаутского Движении. Три фундаментальных принципа Скаутинга выступают как закон для каждого, и позиция каждого скаута - это:. Галстук обязателен и является отличающим элементом для каждой скаутской группы; по цвету они могут быть разнообразными в зависимости от организации, пола, звания, могут иметь цвета флага, герба города, региона, страны. Скаутский галстук завязывается специальным узлом — узлом дружбы. Также, вместо узла иногда используют специальный зажим. В отличие, например, от пионерского галстука времен СССР, скаутская традиция позволяет использование галстука в утилитарных целях: Специфика коллективного планирования воспитательной работы в отряде. Организационный период — это время привыкания детей к новому режиму дня: СБОР "РОЖДЕНИЕ ОТРЯДА" основной организационный сбор отряда оргпериода смены или просто - организационный сбор На этом сборе из неоднородной и пестрой массы начнет совдаваться настоящий отряд со своими: Сбор планирование может проводиться как совместно с организационным сбором, так и отдельно. Определение перспектив жизнедеятельности отряда на смену с учетом интересов, желаний возможностей детей, определение каждым ребенком индивидуальной цели на смену. Цель сбора "Рождение отряда" - структурное оформление отряда, планирование деятельности на смену. Для обсуждения вопросов отряд разбивается на группы по человек. Сначала обсуждение идёт внутри группы, затем выступают представители от всех групп. Вожатый фиксирует ответы на ватмане. У каждого детского коллектива должна быть своя отрядная песня и свои любимые песни: Помни, вожатый, хорошая песня даёт ребятам опыт коллективных переживаний, воспитывает их. Среди примерных организационных форм работы можно назвать: Планирование — одно из важнейших слагаемых успеха вожатого. Анализ отчетной документации студентов-практикантов позволил выявить, что планирование воспитательной работы вызывает большие сложности. За составление плана вожатый несет персональную ответственность, поскольку планирование воспитательной работы отряда предопределяет результаты и эффективность системы воспитания. Разработка плана предстоящей деятельности позволяет определить содержание, пути и средства достижения целей и задач работы вожатого с детьми. Оргпериод - это период адаптации. Он включает в себя заезд в лагерь, знакомство с новым окружением, с предстоящей деятельностью, время привыкания детей к новым условиям, к новым требованиям, к новому режиму дня и даже к новому рациону питания, переход из одной жизни в другую. Конечно, для некоторых детей этот переход происходит легко, почти незаметно. Постарайтесь в своей работе ориентироваться именно на таких ребят. В этот период только формируется актив отряда, происходит выявление лидеров, распределение ролей. Поэтому основные функции пока придется взять на себя вожатому. Поскольку основные механизмы работы отряда еще не сформированы, необходимо постоянно контролировать все этапы деятельности отряда, не пускать все на самотек, всегда находиться рядом. Архитектура Биология География Искусство История Информатика Маркетинг Математика Медицина Менеджмент Охрана труда Политика Правоотношение Разное Социология Строительство Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника. Деятельность вожатого в организационный период 1 2 3.


Орел инфо новости
Гта 5 на русском скачать торрент
Статистика теста дьявольские
Бутерброды с консервами
Паскаль авс задачи
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment