Какое придумать своё вступление к "Сказкам по телефону" Джанни Родари?
Как придумать сказку – 8 советов от Джанни Родари
Помогите придумать сказку по телефону, по примеру Джанни Родари
Авось из 3,90 млн. Это и в сорок лет бывает Как Джанни Родари стал писать сказки? Четверг, 23 Октября г. Так уж случилось, что моей самой любимой книгой именно книгой Джанни Родари стала вовсе не знаменитые сказки про Чиполлино и Джельсомино. Впрочем, мои родители купили её именно для меня, подметив тягу сына к сочинению сказок. В то время приобрести хорошие книжки было не так просто. В советские времена их расхватывали, как горячие пирожки. Правда, для тех, кому не повезло, всегда были к услугам библиотеки И за это получал вознаграждение в виде забавных примеров, которыми Родари иллюстрировал свою методологию придумывания сказок. Как говорил о своей книге сам Родари: Откуда же взялся этот неутомимый фантазёр с открытым хорошим лицом, глядящим на меня с обложки? Сочувствие к простому народу, сквозящее в каждой сказке Джанни Родари, не было для него эстетской сентиментальностью. О нуждах бедняков он знал не понаслышке. Будущий писатель родился 23 октября года в городке Оменья на севере Италии. Его отец Джузеппе содержал маленькую пекарню. Вот перед вами булочник белый. Белые волосы, брови, ресницы. Утром встаёт он раньше, чем птицы Однако когда Джанни исполнилось 9 лет, его семья лишилась этого единственного кормильца — Джузеппе полез в огромную лужу спасать котёнка, простудился и умер от воспаления лёгких. Чтобы как-то прожить, мать устраивается служанкой в богатый дом. Дня не проходит Без новой придирки: Соус без соли, Крендель без дырки Лопнул стакан И разбиты две банки Трудно приходится Бедной служанке! Ну, а сыну пришлось пойти в духовную семинарию — единственное место, где бедняков не только обучали, но одевали и кормили. Кем только не мечтал стать Джанни! Ни в одном из этих начинаний наш герой не преуспел. Зато позже он наградит талантом скрипача своего мастера Грушу, а игрушки станет делать Джанни Родари с дочкой Паолой на овощном рынке. Впрочем, о том, что он станет сказочником, Джанни тогда не подозревал Родари повезло, он с детства был очень болезненным, поэтому призыва в армию избежал. Но когда фашистский режим Муссолини уничтожил двух его друзей, а брата Чезаре заключил в концлагерь, Джанни, подобно многим другим честным итальянцам, вступил в движение Сопротивления, а в году вступил в Компартию. Не будем забывать, что в те времена коммунисты не ассоциировались с престарелыми ретроградами, это были отважные борцы за социальную справедливость и равенство. Тебя засадили в каталажку, как преступника, вместе с ворами и бандитами!. Новое занятие пришлось Родари по душе. В сказке в полной мере раскрылся главный талант автора — умение облечь серьёзные идеи в увлекательную форму. Выходило это настолько естественно, что ни возникало сомнений — автор не переводит революционные идеи на детский язык, а сочиняет от души, с удовольствием купаясь в море фантазии. А уж идея никуда не денется, ведь сказка — это ещё и личность автора. Тут многое предназначено для взрослых. Как и Андерсен, свои источники вдохновения Родари легко находил в окружающем мире — хотя бы на том же овощном рынке Обычно его ценят за витамины, а я чувствую в нём иную силу. Я убеждён, что в них не только семена. В них много разных тайн. Надо научиться понимать их. Тайны есть и в яблоках, и в петрушке, и в луке. Да-да, и в луке тоже. Все знают, что лук вызывает слёзы, но в нём есть место и весёлому смеху. Много лет тому назад я собрал истории, которые услыхал от фруктов на рынке. Я записал их, и получилась книга. Когда я её перечитал, я увидел, что это был рассказ не только о помидоре и лимоне, петрушке и горошке. Это получилась повесть о людях. Несмотря на то что прозвища героев сказки — сплошь овощные, русские переводчики решили оставить итальянскую транскрипцию для семьи Чиполлино от cipolla — лук. Также сохранили и переиначенное на англоязычный манер имя Моркоу — пародию на пресловутых британских сыщиков. Принц Лимон и сыщик Моркоу. Виктор Чижиков, скан из книги. История борьбы угнетённого народа против богатых иждивенцев вышла у Родари яркой, весёлой и динамичной. В ней есть место дружбе и предательству, отваге и трусости, а победа даётся героям не так уж легко. Овощной облик персонажей и сказочная форма давали автору раздолье для метафор, пародий и каламбуров. Сутеев, скан из книги. Вот едкий и неунывающий мальчишка Чиполлино, вот красный и самодовольный синьор Помидор, вот мечущийся приспособленец — адвокат Горошек, вот барон Апельсин, пузо которого возят на тележке. Однако писательская слава пришла к Родари окольным путём — через… Советский Союз. Но об этом в следующей статье. Запись понравилась 0 Процитировали 0 Сохранили 0 Добавить в цитатник 0 Сохранить в ссылки Понравилось. Поделиться в Twitter Поделиться в FaceBook Поделиться в LiveJournal Поделиться Вконтакте Поделиться в Mail. Введите свое имя и пароль на сайте: На дополнительной странице Вам нужно будет ввести символы с изображения в специальное поле. Наведите сюда мышку, чтобы узнать, как сделать работу с сайтом еще удобнее. О проекте Версия для PDA Контакты Разместить рекламу. Сменить Логин Пароль Выйти. Ко дню рождения писателя Как Джанни Родари стал писать сказки? Виктор Чижиков, скан из книги История борьбы угнетённого народа против богатых иждивенцев вышла у Родари яркой, весёлой и динамичной. Сутеев, скан из книги Вот едкий и неунывающий мальчишка Чиполлино, вот красный и самодовольный синьор Помидор, вот мечущийся приспособленец — адвокат Горошек, вот барон Апельсин, пузо которого возят на тележке.
Однако в качестве главных и основных приемов обучения детей написанию сказок, называют сочинение на любую тему или же на предложенную самим воспитателем и продолжение рассказа воспитателя. На начальном подготовительном этапе обучения детей написанию сказок используют игры на основе известных детям сказок. Кроме этого, используются игры на моделирование учащиеся учатся распознавать в абстрактных фигурах героев сказок, а также придумывают различные ситуации, в основу беря схематические изображения отдельных предметов и игры на обобщение дети придумывают предметы — помощники на основе анализа основных волшебных предметов. Когда происходит процесс обучения детей сочинению сказок, часто используется такой прием, как придумывание продолжения истории. В этом приеме учителя часто используют в качестве основного сюжета различные загадки, пословицы, потешки и другое. Пословица очень краткая по содержанию форма сюжета, однако считается одним из наиболее эффективных приемов обучения детей сочинению собственных историй. Учитель предлагает детям следующее начало рассказа: Мише было очень лень идти, но деваться было некуда Считалочка также нередко используется в играх детей. Детям очень легко придумывать продолжение истории к знакомой считалочке. А вот при загадывании загадок детям учитель должен обращать внимание детей на образные средства. Кроме того, педагог должен помочь детям проанализировать их, а после нахождения отгадки уже предлагать сюжет. Кроме вышесказанных приемов, используется активно такой прием, как прием оживления неодушевленных предметов. Очень интересен и такой прием, как прием цепочки. Он используется для коллективного сочинения истории. Этот прием строится следующим образом: И так сказка заканчивается. Когда каждый ребенок в классе придумает по предложению. Оригинальные методы составления сказок с детьми предлагают учителя, которые работают по методике ТРИЗ. Вместе со взрослыми дети придумывают не только персонаж, но и обсуждают его поведение. Черты характера, его окружающие. А после уже формулируются детьми совместно со взрослыми выводы, то есть все происходящие события неразрывно связаны между собой, ничего не возникает просто так. Дети при этом усваивают, что в сказках всегда добро побеждает зло, а в конфликте добра и зла всегда участвует посредник, в основном это волшебник или волшебный предмет. Это можно изобразить в виде треугольника, на углах которого изображены герой добра, герой зла и волшебный посредник. Внутри пишется слово, которое обозначает взаимодействие этих героев, или же рисуется картинка. Всего одно слово может служить отправной точкой для сказки, так думает писатель. Ведь абсолютно любое слово вызывает у человека ассоциации. Любой набор слов, который был образован при помощи ассоциации, может стать началом или основой для сочинения истории. Автор предлагает записать слово по вертикали и придумать на каждую букву другие слова. Уже после этого придумывается сказка, в который должны обязательно встретиться эти слова. С этим заданиям с легкостью справляются дети дошкольники. В сочиненных сказках детьми часто используется словотворчество— то есть придумываются новые герои, их имена, страны, в которых они живут. Родари предлагает прибавлять к самым обыкновенным словам приставки: Например, с помощью этих приставок получаютя такие слова, как антикот, минилев, суперлис и далее. Такое новое слово может быть главным героем сказки. В начале подбираются два слова, которые по смысловому ряду стоят совершенно в противоположных сторонах. Слова можно придумывать совершенно случайным образом, методом тыка или методик придумывания новых слов. Далее с помощью изменения по падежам, с помощью союзов и предлогов эти два слова нужно соединить во всевозможные сочетания и выбрать из них самое необыкновенное. Такой метод не только хорош в сочинении собственных историй, но также активизирует словарный запас детей. Полученное необыкновенное сочетание может служить главной темой сказки. Таким образом, получаются следующие словосочетания: Главная Цены и сроки Как это работает. Все предметы Педагогика Теория воспитания Методика сочинительства сказок и веселых историй. Методика сочинительства сказок и веселых историй. Методы и приемы обучения сочинению рассказов и сказок. Своеобразие методики сочинения фантастических историй Джанни Родари. В методике развития речи существуют следующие этапы сочинения сказок: Алгоритм сочинения сказок Алгоритм составления сказки: Своеобразие методики сочинения фантастических историй Джанни Родари Известный писатель Джанни Родари предлагает несколько методов придумывания сказок. Узнай стоимость написания работы на заказ. Выберите тип работы Курсовая работа Контрольная работа Решение задач Реферат Дипломная работа Отчёт по практике Презентации Эссе Чертёж Сочинения Перевод Ответы на вопросы Магистерская диссертация Кандидатская диссертация Лабораторная работа Статья Доклад Рецензия Монография Бизнес-план Творческая работа Набор текста Другое Повышение уникальности текста Помощь on-line Маркетинговое исследование Вычитка и рецензирование работ Подбор темы работы Копирайтинг. Различные подходы к классификации методов обучения Понятие о методах, приемах и средствах обучения Основные виды, формы и методы контроля Материализм и другие направления как основа педагогического процесса Знаниево-ориентированный и другие подходы к содержанию образования Все статьи по педагогике. Дипломные работы Курсовые работы Рефераты Контрольные работы. Авторы студенческих работ Работа репетитором Работа для преподавателей Заработок для студентов Заказ дипломной работы Отзывы об Автор24 Партнерская программа Популярные вопросы Примеры студенческих работ. Топ авторов Правила Статьи Помощь Контакты.
Где применяется говяжья книжка
Схема замены масла в гуре элантра хд
Сколько стоят витражные краски по стеклу
Понятие и значение публичного кредита
Муром центр норма