Educational resources of the Internet - Literature. Образовательные ресурсы Интернета - Литература. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы. Книга содержит контрольно-измерительные материалы по предмету "Литературное чтение". Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Пособия прошли апробацию во многих регионах России, имеют положительные заключения от специалистов институтов развития образования. Пособия практичны, современны по содержанию и оформлению. По ним легко учить и интересно учиться. Самое великое чудо на свете 7 Тест 2. Устное народное творчество 9 Тест 3. Поэтическая тетрадь 1 ч. Великие русские писатели А. Пушкин 14 Тест 5. Великие русские писатели И. Лермонтов 16 Тест 6. Великие русские писатели Л. Толстой 18 Тест 7. Поэтическая тетрадь 2 ч. Литературные сказки 24 Тест 9. Были-небылицы 26 Тест Люби живое 31 Тест Как хорошо уметь читать 34 Тест Собирай по ягодке — наберёшь кузовок 38 Тест По страницам детских журналов 41 Тест Пособие содержит диагностические тесты и итоговые проверочные работы, что позволит учителю проанализировать глубину знаний и понимание учащимися изученного материала. Учитель сможет скорректировать дальнейшую работу с учащимися по ликвидации пробелов в знаниях. На проведение тестирования рекомендуется отводить 10—15 минут по окончании изучения темы курса. Ключи к тестовым заданиям и ответы к проверочным работам даны в конце пособия. Структура тестов Тесты составлены в форме ЕГЭ, все задания представлены в трёх уровнях сложности А — базовый уровень, В — усложнённый уровень, С — уровень повышенной сложности и в двух равноценных вариантах. Задания А, В, С предлагаются всем учащимся класса без исключения. О том, как читать книги в форматах pdf , djvu - см. Астрономия Биология География Естествознание Иностр. Информатика Искусствоведение История Культурология Литература: Студентам - и др. ОГЭ - литература 4. ЕГЭ - литература 5. Краткое содержание произведений 7. Школа - и др.
Кошка, побелело, мороз, иней, пухлой ватой, салазки, бежать, гулять. В каких стихотворениях говорится о нем ответ предыдущего вопроса? О буйные ветры, Скорее, скорей! Скорей нас сорвите С докучных ветвей! Из какого произведения приведенные слова? Зима, гостья, гуляй, расстилай, мороз, песни севера. Созвучные слова — это Жизнь его была очень тяжелой. Умер он в 39 лет от чахотки. Но детство его было счастливым. Оба, как ящерицы, вытягивались в воде и что было силы поплыли к тому месту, где был бочонок над якорем. Какое из приведенных произведений можно назвать научно-познавательным? Кто иносказательно, а не прямо рассказал о недостатках людей? Стихи он начал сочинять, когда был совсем маленьким. Его первое стихотворение написано по-французски. Кто из писателей большую часть жизни провел в своем имении недалеко от города Тулы? Там он создал школу для крестьянских детей и учил их грамоте, счету, письму и чтению. Из какого произведения приведенные строки? Один корабль обошел вокруг света и возвращался домой. Какой из приведенных текстов можно назвать научно-познавательным? В каком из произведений Л. Толстого говорится о дружбе животных? О ком из писателей здесь говорится? И получилось, что стихи, которые сочинял совсем маленький поэт, никто не запомнил, и мы их не знаем. Узнайте произведение по ключевым словам. Мальчики, артиллерист, купание в парусе, морское чудовище, страх отца. Узнайте произведение по его строчке. Какое из приведенных произведений описывает явление природы - половодье? Прочитайте стихотворение и определите, о чьих следах идет речь. Речка серебрится и шалит водой. Узнайте произведение по рифме. Тропинок — остинок, скреб — на сугроб. Есть на полях моей родины скромные Сестры и братья заморских цветов В каком произведении рассказывается о человеке, который очень любил животных? Какие сравнения встречаются в стихотворении НА. С чем сравнивается листва? Лягушка сидела на сучке высунувшейся из воды коряги и наслаждалась: От восхищения она чуть-чуть не заквакала, но, к счастью, вспомнила, что уже: Сколько четверок по русскому языку было у Евсейки в прошлом году? Вспомните, о ком так сказал Евсейка: Вроде меня, только - побольше, и усы у него. Если не сердится, то очень милый Мама подумала, что вот так же, как снег, сыплются на людей счаст-ливые Чем позавтракала Надя в день прихода слона? Почему немец казался Наде похожим на слона? Он родился в г. Рано начав трудовую деятельность и сменив много профессий, он уже в г. Как он может жить на свете без усов и чешуи? Мы бы, рыбы, не могли бы Чья настоящая фамилия — Пешков? Найдите лишнее в утверждении. Особенно отличается самый большой слон, он С помощью какого лакомства слона завели в дом? Отец его умер рано, и мальчик оказался в доме деда. Дед стал учить внука с 6 лет грамоте. В каком произведении автор учит бережному отношению к животным? Дядья мои были ребята озорные и отчаянные. Трех с половиной лет они посадили меня на лошадь без седла и сразу пустили в галоп. Я помню, что очумел и очень крепко держался за холку. Потом меня учили плавать. Один дядя дядя Саша брал меня в лодку, отъезжал от берега, снимал с меня белье и, как щенка, бросал в воду Зачем маленький зайчонок убежал из родного гнезда? Кого не слышал зимой около хатки Листопадничек? Кто делает много зла и портит и разоряет плотины бобров? В каком возрасте был мышонок Пик, когда его отправили II путешествие? Как, ругаясь, Лидия называла Мальку? Человек - творение природы. Любовь к природе — естественное чувствo нормального человека. Но бывают люди с какой-то особенной любовью: Кажется, сама природа только и ждет момента, чтобы раскрыть им свои тайны. Таким человеком и был этот писатель и ученый А человеку нужна Родина. О какой еде мечтал Листопадничек в бобровой хатке? Каким прослыл Листопадничек по всему лесу после путешествия? Кто автор произведений про Мальку? В чем беспомощно барахтались два крохотных новорожденных кутенка? Узнайте произведение по отрывку. Ветки этого куста были усажены длинными острыми колючками. На колючках, как на пиках, торчали мертвые, наполовину съеденные птенчики, ящерки, лягушата, жучки и кузнечики. Тут была воздушная кладовая разбойника. Какие произведения написал В. О чем часто вспоминал Листопадничек зимой? Семнадцати лет он впервые ушел в море учеником матроса, и жажда странствий не давала ему покоя всю жизнь. На Первую мировую войну отправился добровольцем. Служил в санитарном отряде, а затем стал метчиком. Потом пришлось стать матросом Какой из рассказов написал В. Как решили оставить Яшку на ночь? Вот с тех пор я и полюбил животных. А потом, когда вырос, стал воспитывать зверей и учить их, то есть дрессировать. Прочитайте, как зреет черника, и закончите предложение. Зеленые пупырышки будущих черничных ягод выпустили чуть заметные серые былиночки-лепестки, но они как-то незаметно осыпались. В каком произведении идет речь об ответе загадки? Но все-таки как ты решился отдать такую ценную вещь, как самосвал, за У него появились свои животные — козел Василий Васильевич, собака Бишка, гусь Сократ. Их он и дрессировал. Но дрессировал не так, как было принято в те годы, - палкой и побоями. Нет, он обходился со своими животными ласково, терпеливо приучал их к себе, а за удачно выполненный трюк обязательно угощал каким-нибудь лакомством. Какой рассказ принадлежит перу В. Где переночевал Яшка первый раз? Чего Яшка не делал, когда не хотел понравиться? У Жучки на боку и на спине облезла шерсть и даже кожа. Из какого произведения приведенные строчки? Только я их учил не палкой, а лаской, и они меня тоже любили и слушались. И тут мы увидели, что живот у нее голый вплоть до шейки и на голой, пупыристой груди часто-часто трепещет кожа. Капалуха — это кто? А мне отдай эту Какое стихотворение написала Е. Вставьте пропущенные слова в отрывок. В каком произведении говорится о том, как девочки мешали очень многим людям? Отгадайте загадку и вспомните название стихотворения, которой оно соответствует. Какому произведению созвучна данная поговорка: Михалкова и найдите среди прочитанных на уроке похожее. Узнайте стихотворение по его описанию. Главный герой — мальчик, действие происходит в лесу; рассвет, туман. О ком из писателей говорится в приведенном отрывке? Родился он в Москве, школьные годы провел в Пятигорске. Поэту было пятнадцать лет, и из редакции он получил письмо: Узнайте стихотворение по ключевым словам. Вставьте пропущенные слова в отрывок из стихотворения. В каком произведении говорится о том, как плохо без самого близкого человека? Отгадайте загадку, найдите произведение, которому она соответствует. К какому из данных произведений можно отнести поговорку. Какие два стихотворения сходны по содержанию? Оно веселое, о детях. Раскрывает внутренний мир героя — ребенка, его фантазии и мечты. Училась она в самой обыкновенной московской школе. Там же и стихи писать начала. Еще в младших классах. Серьезные это были стихи — о влюбленных принцах! И лишь потом, когда стала постарше, написала для школьной стенгазеты веселые стихи о своих подружках. Они читали и громко смеялись, словно не о них, а о ком-то другом сочинили эти эпиграммы Прочитайте названия произведений и найдите то, которое указывает на раздел учебника. Какой рассказ принадлежит Н. Из какого произведения эти строки? Мы пойдем все прямо и прямо, пересекая горы и пустыни. И будем идти напрямик до тех пор, пока не вернемся сюда обратно, хотя бы на это у нас ушел целый год. Какому произведению соответствует пословица? Почитай учителя как родителя. Продолжите слова деда Тита, который объяснял внуку самое главное. Какая пословица про руки упоминается в рассказе Б. Закончите фразу стариков о бабушке. Кто из русских писателей родился в Архангельске, там же провел детство и юность? Кругом там пели еще былины и рассказывали сказы, предания Кто из писателей на вопрос: К тому времени я уже заметил, что люди даже взрослые многого еще не понимают, а поскольку дети понимают еще меньше, то лучше писать для детей. Со временем дети вырастут, станут взрослыми, и им не нужно будет читать о том, о чем они уже прочитали в детстве. Кто из писателей является автором рассказа, который дал название разделу? Какой рассказ принадлежит М. И пошел он опять один и заплакал. Тут гусак вытянул шею из-за изгороди, крякнул и защемил клювом штанину, а заодно захватил и кожу на его ноге. По ключевым словам узнайте произведение. Что называют прозаическими произведениями? К какому произведению подходит пословица? Что сказал папин начальник родителям детей? Как-то один старичок сказал Ване о бабушке: Какова настоящая фамилия А. В его произведениях многие узнавали себя. Сегодня его книги печатаются большими тиражами. Читая его рассказы, написанные более пятидесяти лет назад, мы видим, что многие его герои, к сожалению, дожили до наших дней. Чего Ирочка не говорила в ответ на бабушкины просьбы? Что написал Рональд Семенович Сеф? Что решили сделать с дошкольниками Федя и Костя? Дружковой и укажите, из какого произведения этот предмет. Прочитайте вредный совет Г. Остера и вставьте пропущенные слова. Вставьте пропущенное слово в стихотворение-поздравление П. I поэтическое предание о каком-нибудь историческом событии. Пятеро детей этого писателя вдохновляют его на создание все новых игр и новых героев, не давая возможности забыть детство. Чему не учила Ирочка своего попугая? Какой рассказ написал Юрий Иванович Ермолаев? Остера, вставьте пропущенные слова. Вставьте пропущенное слово в стихотворение-поздравление Елены Кирсановой. Кто из писателей так рассказывал о себе? Это было много-много лет назад, больше, чем двадцать, больше, чем тридцать, больше, чем пятьдесят, но меньше, чем сто. Это было в году, вот тогда я и появился на свет на Пироговской улице Хамовнического района города Москвы. Сразу же я начал сочинять стихи, правда, читать и писать я тогда ещё не умел, но что-то во мне уже булькало, гудело, звенело, напевало. А когда мне исполнилось целых четыре года, во мне появилось главное для поэта свойство — я научился грустить Тест Мифы Древней Греции; Г. Что вместо волос было у Медузы Горгоны? Как болтал длинноногий аист из сказки Г. Из-за чего дрались два утиных семейства? Прочитайте отрывок и определите, из какого он произведения. Потом она пошла домой и посадила ячменное зернышко в цветочный горшок. Только она его посадила, зернышко сразу дало росток, а из ростка вырос большой чудесный цветок, совсем как тюльпан. Но лепестки цветка были плотно сжаты, точно у нераспустившегося бутона. Ни страданий, ни боли, Сколько братьев было у стойкого оловянного солдатика из сказки Г. Как звали девушку, которая стала женой Персея? Угадайте, о ком идет речь. Титан, который похитил с Олимпа огонь и принес его людям. Что за чудовище обитало в лабиринте на острове Крит? Что не спрашивал царь у Персея, когда он пришел к нему в подземелье? Вставьте пропущенное слово в предложение. Вся земля — от стен дома до самой воды — заросла Как утка назвала птенца, когда он вывалился из скорлупы? Что, по мнению утки, должен делать благовоспитанный утенок? Батюшки, сколько тут было золота! На это золото можно было бы купить целый столичный город, все игрушки, всех оловянных солдатиков, всех деревянных лошадок и все пряники на свете. На все хватило бы. Тут солдат повыкидывал из карманов и ранца серебряные деньги и обеими руками начал выгребать из сундука золото. Сколько зонтиков носит с собой герой сказки Г. Как звали богиню, подарившую крылатые сандалии Персею? Знаменитый греческий герой, который поймал керинейскую лань, критского быка, коней-людоедов, добыл пояс царицы амазонок, золотые яблоки, очистил стойла на скотном дворе царя Авгия. Что за чудовище убивало путников, которые не могли разгадать такую загадку: Как лягушка небывалой величины выпила всю воду в Центральной Австралии и что случилось потом. Очень давно это было. Пришли в страну жара и засуха. И не стало воды ни в одной реке, пруду или ручье. Люди, животные и птицы начали падать и умирать. Исчезли тучи и облака, и единственной тенью на земле была тень смерти. Перестали охотники гоняться за дичью и умирали вместе с животными. Собрались те, кто еще был жив, у высохшего главного водопоя и стали обсуждать, куда делась вся вода в стране. И решили те, кто был еще жив, люди, животные и птицы, рассмешить лягушку, чтобы вся вода вылилась из нее обратно. Но напрасно хохотала перед лягушкой птица-хохотунья, напрасно смешно прыгал перед ней кенгуру и танцевал на одной ноге журавль. Лягушка небывалой величины крепко сжала рот и не хотела смеяться. Тогда забрался маленький юркий червячок на ее брюхо и начал щекотать его кончиком хвоста. Долго крепилась гигантская лягушка, но наконец не выдержала, затряслась от смеха, и вода хлынула водопадом из ее огромного рта. И сразу наполнились водой реки, пруды и ручьи, и жизнь всего живого была спасена. Как вы понимаете выражение: Купец закупал товары в одном месте и вез их продавать в другое. Однажды остановился купец возле реки, пообедал, а потом вновь навьючил свой караван и двинулся дальше. Да через некоторое время вспомнил, что оставил на привале кошель с деньгами. Воротился он быстрее назад, чтобы поискать потерянные сто монет, и повстречал человека. Купец взял деньги, а потом и говорит: Пришлось им идти к царю — пусть сам царь рассудит их. Царь спросил у купца: А тот, кто нашел сто, вправе взять их себе, потому что это не твои деньги. Итоговый тест по литературному чтению3 классI вариант1. Определи жанр произведения Л. Данный материал содержит 2 варианта теста, ответы к ним, пртреты поэтов и их краткая биография. Тест содержит вопросы по разделу "Зарубежная литература " для 3 класса по программе " Школа России" Работой предусматривается проверка зананий по разделу "Поэтическая тетрадь - 2". Литературное чтение, учебник 2 часть. Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Воспитательная работа Для комплексов "Детский сад-начальная школа" Здоровый образ жизни Изобразительное искусство Иностранный язык Информатика История Логопедия Математика Материалы для родителей Материалы МО Междисциплинарное обобщение Музыка Общепедагогические технологии Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Психология Региональный компонент Русский язык Сценарии праздников Технология Физкультура Чтение Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Тесты по литературному чтению направлены на проверку знаний учащихся по изученному разделу. Вложение Размер тесты по литературному чтению для 3 класса УМК "школа России" Как зовут поэта Никитина? И сидишь, ни слова Тихо все кругом; Только слышишь — воет Вьюга за окном. Иван Захарович Суриков — автор стихотворения По группе слов узнайте произведение. Раскаты молодые — перлы Особенность стихотворных произведений — ритм. Как зовут поэта Сурикова? Федор Иванович Тютчев — автор стихотворения Пыль летит — нити О ком из поэтов идет речь? Великие русские писатели Вариант 1 А1. Какое произведение написал Л. Сколько братьев и сестер было у Л. О ком из писателей приведенные строки? Шляпа, забавляла, сын, капитал, ружье, страх. Кто из приведенных авторов писал басни? Как ласково называла няня маленького Сашу Пушкина? Великие русские писатели Вариант 2 А1. Какое произведение принадлежит перу Л. Была тихая погода, весь народ был на палубе. Какие чувства вы испытали при чтении стихотворений М. Как называется явление, о котором написал Л. Найдите лишнюю фамилию среди перечисленных поэтов. Какое стихотворение написал И. Здесь натоптал тропинок, Здесь елку гнул и белым зубом скреб — И много хвойных крестиков, остинок Осыпалось с макушки на сугроб. О, как легко он уходил долиной! Как бешено, в избытке свежих сил, В стремительности радостно-звериной, Он Какие строчки принадлежат НА. Найдите лишнюю фамилию поэта в данном списке. Какое стихотворение написал К. Какое из стихотворений НА. Некрасова похоже на сказку? Прочитайте стихотворение и определите, о чем идет речь. Утки не стали есть лягушку, потому что: Что особенно интересовало лягушку в рассказе о юге? Чтобы хорошо подумать, лягушка спряталась: Утки должны были лететь: Лягушка прицепилась к прутику: Она отцепилась, потому что: Как звали нянюшку Маши? Мама Маши в театре: Маленький букет цветов был сделан из: Папа должен был вернуться: Ворона сидела на ветке за окном и ждала: Пашка утаскивал из ларька ворованные вещи, чтобы: Маша открыла форточку, чтобы: Растрепанный воробей ворвался в зрительный зал, когда: Кто не встретился Евсейке на морском дне? Вставьте пропущенное слово в песенку рыбы. Кто скрывается под псевдонимом Максим Горький? У кого на голове посидел Пашка в первый день? Умные собаки в зверинце Потому что он сам такой О ком из писателей идет речь в приведенном отрывке? Пришвин Вариант 2 А1. Глаза у рыб были круглые и скучные, как Как звали нянюшку из рассказа К. Чье прозвище - Чичкин? Что, по мнению мамы, делают люди от большой радости? Как звали куклу, с которой Надя познакомила слона Томми? Какое из приведенных стихотворений написал А. Из какого произведения эти строчки? Вдруг запрыгала вбок глупым скоком, Вниз на землю глядит она боком Бегемот, поиграть, пруд, малыш, большой. Вспомните рифму в четверостишии. Не пойму, что человек, такой Ох, как скучно головой весь день! Лучше бревна дали б, что ли, потаскать! Вставьте пропущенные глаголы в четверостишие. В каком произведении рассказывается о зимних забавах? Кто скрывается под псевдонимом Саша Черный? Какое из стихотворений принадлежит перу С. Луч лампадки, как в тумане, Раз-два, раз-два, раз!.. Уснуть, няня, сказка, лампадка. Взял тебя бы крепко в лапу, Языком бы стал лизать, Ух, как стал бы звать ты Кто из поэтов так вспоминал свои детские годы? Есенин Тест по произведению В. Брат хотел убить мышонка за то, что: Первыми заметили Пика на кораблике: Мышонок не утонул, потому что: Находить себе пищу Пик научился: По тоненьким веточкам лазать помогали мышонку: Певчая птичка, которая охотилась на мышонка, — это: Бианки Вариант 1 А1. Мама, солнце, природа, Родина. Кто вытащил Мальку из воды? Соколов-Микитов Вариант 2 А1. Кто спас мышонка от лягушки? Дуров Вариант 1 А1. То погаснет, то зажжется Ночью в роще огонек. Угадай, как он зовется? Потом мама зажгла свет. Дурове 2 о В. Астафьеве Вариант 2 А1. Благинина Вариант 1 А1. Сад, дом, забыли, загляденье. Под стать неяркому деньку — Простосердечный и Унылая старушка Живет в лесной избушке, Одно и то же говорит, Один слог всю жизнь твердит. Я карандаш с бумагой взял, Нарисовал дорогу, На ней быка нарисовал, А рядом с ним корову. Направо дождь, налево сад, В саду пятнадцать точек, Как будто яблоки висят, И дождик их не мочит. В тиши ее голос Звучит, как вопрос и ответ. На блюдце с молоком Он смотрит беспокойно: Все дело в том, что он Так до сих пор не понял — Над ним, наверное, смеются! И причем здесь блюдце! Ведь пить из блюдца сложно — В нем захлебнуться можно! Он мал для блюдца все же, Пить сам еще не может! Детей за ужином в особенности прельщали: Леле хотелось поскорее рассказать свою историю, чтоб: Леля получила от мамы: Дети не садились вместе со взрослыми: Отец запретил детям за столом: Дети за столом были заняты: Мальчик грел масло, потому что: Папа не наказал детей, потому что: Носов Вариант 1 А1. Груша, корзина, игрушки, любовь. Платонов Вариант 2 А1. Концерт, телевизор, певец, мука, колокольчик. Друг имеется — так и сердце греется. Работа любит не молодца, а О ком из писателей идет речь? У Мурзилки день рождения! Он нам самый лучший друг! Не журнал — а Лавровый переулок, бабушка, дедушка, дети, девочка, ветер. Глазки голубые, Кудри золотые, Губки розовые. Но не объясняйте, Как туда попал он И куда пропало То, что там Лучший праздник у детей — Торжество В барабаны громче бей! Ребенок, адрес, друзья, трамвай, дураки, смех. В великолепном дворце жил царь Яйцо было самое большое, и все считали, что оно Как лягушка небывалой величины выпила всю воду в Центральной Австралии и что случилось потом Очень давно это было. Оказалось, что ее выпила лягушка небывалой величины. Вопросы и задания 1. Как бы вы озаглавили этот текст? Разделите текст на четыре части. Какими словами вы бы могли охарактеризовать лягушку? Сформулируйте главную мысль текста. Вариант 2 — Прочитайте текст, выполните задания к нему. Позарившись на чужое, потеряешь свое Купец закупал товары в одном месте и вез их продавать в другое. Какими словами вы бы могли охарактеризовать купца? Сформулируйте основную мысль текста. Тестовая работа по литературному чтению можно использовать на уроке Тесты по литературному чтению 3 класс http: Тесты по литературному чтению 2 класс Школа России Тесты по литературе УМК "Школа России" Тест по литературному чтению 3 класс по теме "Поэтическая тетрадь 2" Данный материал содержит 2 варианта теста, ответы к ним, пртреты поэтов и их краткая биография. Тест по литературному чтению 3 класс по разделу "Зарубежная литература" Тест содержит вопросы по разделу "Зарубежная литература " для 3 класса по программе " Школа России" Тест по литературному чтению. Программа "Школа России" Работой предусматривается проверка зананий по разделу "Поэтическая тетрадь - 2".
Тесты по литературному чтению. 3 класс ФГОС Школа России
Презентация на тему реки россии 4 класс
https://gist.github.com/ffc1af07ac1ed05ebe38ff60797b76c5
Льготы депутатам районного совета