Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/4590ca2a6d02356bc8bdd6da2b18e12f to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/4590ca2a6d02356bc8bdd6da2b18e12f to your computer and use it in GitHub Desktop.
Предмет цель задачи психодиагностики

Предмет цель задачи психодиагностики



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Предмет цель задачи психодиагностики/


Ответы к экзамену по психодиагностике - файл 1.doc
Глава 1. Предмет и задачи психодиагностики.
Раздел 1. Предмет, задачи и область применения психодиагностики
























Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны. Обсуждаемый термин неоднозначен, и в психологии сложились два его понимания. Психодиагностика в этом ее понимании является наукой и рассматривает такие вопросы как:. Здесь решаются не столько теоретические, сколько сугубо практические вопросы, относящиеся к организации и проведению психодиагностики. Она включает в себя:. Определение профессиональных требований, предъявляемых к психологу как к психодиагносту;. Установление перечня знаний, умений и навыков, которыми он должен обладать для того, чтобы успешно справляться со своей работой. Выяснение минимума практических условий, соблюдение которых является гарантией того, что психолог действительно успешно и профессионально овладел тем или иным методом психодиагностики. Разработка программ, средств и методов практической подготовки психолога в области психодиагностики, а также оценки его компетентности в этой области. Оба комплекса вопросов - теоретические и практические - тесным образом взаимосвязаны. Для того чтобы быть специалистом высокой квалификации в этой сфере, психолог должен достаточно хорошо овладеть как научными, так и практическими основами психодиагностики. То и другое в отдельности, т. Психодиагностика - область психологической науки, форма психологической практики, связанная с разработкой и использованием разнообразных методов распознавания индивидуальных психологических особенностей человека. Термин "диагностика" используется в психологии и педагогике, в медицине, в технике, и в других областях науки и общественной практики. В настоящее время, термин "диагностика" трактуется как распознавание состояния определенного объекта или системы, путем быстрой регистрации его существенных параметров и последующего отнесения к определенной диагностической категории с целью прогноза его поведения и принятия решения о возможностях воздействия на это поведение в желательном направлении. Однако содержание этого термина вскоре существенно расширяется. Под психодиагностикой начинают понимать все то, что связано с измерением индивидуальных различий, по сути, используя это термин как синоним психологического тестирования. В психологии существует множество психодиагностических методов, которые используются на практике. Но если их применить к отдельно взятому человеку, то вряд ли удастся получить информацию, позволяющую дать всестороннюю оценку его личности. Психодиагностика - это не только направление в практической психодиагностике, но и теоретическая дисциплина. Психодиагностику в практическом смысле можно определить, как установление психодиагностического диагноза - описание состояния объектов, коими могут выступать отдельная личность, группа или организация. Психодиагностика осуществляется на основе специальных методов. Может входить составной частью в эксперимент или выступать самостоятельно, как метод исследования либо, как область деятельности практического психолога, направляясь при этом на обследование, а не на исследование. В широком смысле - сближается с психодиагностическим измерением вообще и может относиться к любому объекту, поддающемуся психодиагностическому анализу, выступая, как выявление и измерение его свойств;. В узком смысле, более распространенном - измерение индивидуально - психодиагностических свойств личности. Психодиагностика как наука определяется, как область психологии, разрабатывающая методы выявления и измерения индивидуально -психологических особенностей личности. Как теоретическая дисциплина, психодиагностика имеет дело с переменными и постоянными величинами, характеризующими внутренний мир человека. Психодиагностика с одной стороны, это способ проверки теоретических построений, а с другой - конкретное воплощение теоретических построений- способ движения от абстрактной теории, от обобщения к конкретному факту. Теоретическая психодиагностика опирается на основные принципы психологии:. Принцип отражения - адекватное отражение окружающего мира обеспечивает человеку эффективную регуляцию его деятельности;. Принцип развития - ориентирует изучение условий возникновения психических явлений, тенденции их изменения, качественные и количественные характеристики этих изменений;. Принцип диалектической связи сущности и явления - позволяет увидеть взаимное обуславливание этих философских категорий на материале психической реальности при условии их не тождественности;. Принцип единства сознания и деятельности - сознание и психика формируются в деятельности человека, деятельность одновременно регулируется сознанием и психикой;. Личностный принцип - требует от психолога анализа индивидуальных особенностей человека, учета его конкретной жизненной ситуации, его онтогенеза. Эти принципы положены в основу разработки психодиагностических методик -способов получения достоверных данных о содержании переменных психической реальности. Диагностическая работа предназначена быть основой для разработки рекомендаций по оптимизации психического развития человека. Психодиагностика необходима для обеспечения контроля за динамикой развития личности, предупреждения возможных отклонений, оценки эффективности психолого-педагогических мероприятий. Главное назначение психодиагностики заключается в глубоком изучении внутреннего мира конкретного человека. Психодиагностика переставляет психологическую науку на фундамент жизни. Данная цель изучает влияние психологических законов на индивидуальные различия, разработка и уточнение требований, которые методики должны удовлетворять, это определение границ выводов, совершенствование интерпретаций результатов диагностических методик. В настоящее время психодиагностика широко используется в расстановке кадров, профотбор и профориентации, прогнозировании социального поведения законопослушности, стабильности брака , в оптимизации обучения и воспитания, консультативная и психотерапевтическая практика, в судебно- психологической экспертизе и в прогнозировании психологических последствий окружающей среды. Помимо этого психодиагностические методики- один из инструментов научных исследований в психологии личности и межличностных отношений. В каждой из этих областей существуют специфические условия использования психодиагностических средств, специфические психодиагностические задачи и методы, составляющие предмет частных или специальных психодиагностик профессиональной, спортивной, клинической и т. Выделяют и более общие, универсальные вопросы, решение которых закладывает фундамент любой специальной психодиагностики. К вопросам психодиагностики относятся: Основными функциями психодиагностики являются: Главной целью психодиагностики является обеспечение полноценного психического и личностного развития. Также сюда входит создание условий для проведения прицельной коррекционно - развивающей работы, выработки рекомендаций, проведения психотерапевтических мероприятий и т. Конкретная практическая польза от применения психодиагностики зависит от уровня социально- экономического развития общества и связанной с ним степени влиятельности субъективного, человеческого фактора в среде производства и экономики в целом. Психодиагностика как наука и практическая деятельность. Ее объект, предмет, цели, задачи, принципы, методы, области применения. Основные требования к психодиагностическим методам и этапам обследования. Способы и особенности обработки результатов стандартизированных методик. Общая стратегия интерпретации результатов на основе протокола. Предмет и принципы психодиагностики в медицине, менеджменте, криминалогии. Понятие личности в психологии. Тесты как вид психодиагностики. Понятие про возрастную психодиагностику и классификация ее методов. Детская, школьная и зрелая психодиагностика: Готовность ребенка к школьному обучению. Задачи и цели психологического изучения взрослого человека. Классификация методов психологического исследования по Б. Характеристика методик, которые применяются для психодиагностики курсантов. Оценка коммуникативных способностей в процессе первичной профконсультации. Определение и цели инженерной психологии - отрасли психологии, использующей знания психологической науки в практической деятельности; изучающей системы "человек - техника" с целью достижения их высокой эффективности. История возникновения и развития. Психодиагностика как отрасль практической психологии. Сбор информации об человеческой психике как цель психологической диагностики, ее развитие и становление в России и зарубежных странах. Истоки истории психодиагностики, возникновение экспериментальной психологии. Работы по психологическому тестированию. Психодиагностика как теоретическая дисциплина и сфера практической деятельности психолога, история ее развития, структура и основные компоненты, задачи и главные требования. Классификации психодиагностических методик и их отличительные признаки. Практическая психология и ее функции. Психологическая коррекция в системе практической психологии. Анализ основных принципов психологической коррекции. Цели и задачи коррекционной работы. Характеристика принципов составления коррекционных программ. Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Главная Коллекция рефератов "Otherreferats" Психология Психодиагностика как область психологической науки: История возникновения термина "психодиагностика", его современная трактовка. Этапы психодиагностического обследования, его взаимосвязь с принципами психологии. Ведущие функции психодиагностики, ее цели и задачи, практическая польза от применения. Психодиагностика как область психологической науки: Психодиагностика в этом ее понимании является наукой и рассматривает такие вопросы как: Она включает в себя: Определение профессиональных требований, предъявляемых к психологу как к психодиагносту; 2. Понятие психодиагностики Психодиагностика - область психологической науки, форма психологической практики, связанная с разработкой и использованием разнообразных методов распознавания индивидуальных психологических особенностей человека. Предмет психодиагностики Психодиагностика - это не только направление в практической психодиагностике, но и теоретическая дисциплина. В широком смысле - сближается с психодиагностическим измерением вообще и может относиться к любому объекту, поддающемуся психодиагностическому анализу, выступая, как выявление и измерение его свойств; 2. В психодиагностическом обследовании можно выделить 3 основных этапа: Переработка и интерпретация данных. Вынесение решения - психодиагностический диагноз и прогноз. Теоретическая психодиагностика опирается на основные принципы психологии: Принцип отражения - адекватное отражение окружающего мира обеспечивает человеку эффективную регуляцию его деятельности; Принцип развития - ориентирует изучение условий возникновения психических явлений, тенденции их изменения, качественные и количественные характеристики этих изменений; Принцип диалектической связи сущности и явления - позволяет увидеть взаимное обуславливание этих философских категорий на материале психической реальности при условии их не тождественности; Принцип единства сознания и деятельности - сознание и психика формируются в деятельности человека, деятельность одновременно регулируется сознанием и психикой; Личностный принцип - требует от психолога анализа индивидуальных особенностей человека, учета его конкретной жизненной ситуации, его онтогенеза. Цели и задачи психодиагностики Диагностическая работа предназначена быть основой для разработки рекомендаций по оптимизации психического развития человека. Современный словарь по психологии. Основные этапы психодиагностического обследования. Применение психодиагностики в оценке служащих органов внутренних дел России. Предмет и задачи инженерной психологии. Психодиагностика и психокоррекция как направления деятельности психолога. История и становление психодиагностики. Цели, задачи, принципы психологической коррекции. Другие документы, подобные "Психодиагностика как область психологической науки:


Содержание форменных элементов крови
Как правильно пишется слово рождения или рожденья
Упростите выражение тест
Предмет и задачи психодиагностики
Карты без 3d secure
Приказ об отмене аттестации в транспортной инспекции
Новости нхл плей офф сегодня
Психодиагностика как область психологической науки: предмет, цели и задачи
Грипп без температуры лечение
С чем можно посадить тую
Предмет, цели и задачи курса психодиагностика
Боли при хроническом панкреатите симптомы
Сколько кальция глюконат давать собаке
Известна длина дуги найти хорду
Предмет, задачи психодиагностики.
Делай что хочешь клип
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment