Отчуждение личности: причины, формы проявления и пути преодоления.
Реферат: Проблема отчужденности личности в современном жизненном пространстве Влияние отчужденности на
Социализация личности. Социальная роль, статус и активность личности
Сущностная характеристика личности, ее взаимодействие с обществом будет неполной без анализа природы, причин и механизмов ее отчуждения как особого социального феномена. Следует подчеркнуть, что проблема отчуждения личности в современной общественной, в том числе и социологической науке, является одной из мало разработанных. Причиной тому являлось то, что в советские годы в официальной идеологии господствовало мнение, что отчуждение как социальное явление имманентно и присуще только капитализму и что социализм делает невозможным отчуждение личности. Именно это было одной из главных причин того, что наши ученые продолжительное время не обращались к этой теме. Общее определение отчуждения впервые дали К. Маркс К, Энгельс Ф. Иными словами, отчуждение — это такое состояние отношений между личностью и обществом, при котором продукт труда личности отчуждается от нее и превращается в противостоящую ей силу. Существуют различные источники и причины отчуждения. Таковыми, например, являются отношения собственности. Социально-экономическое отчуждение возможно в условиях, когда на основе существующих различных форм собственности происходит имущественное, социальное расслоение, противопоставление интересов большинства членов общества интересам меньшинства, в руках которых находится основная доля национального богатства, используемая не в интересах общества, а в собственных интересах. Основой и причиной отчуждения могут быть и субъективные факторы. Так, экономическая и социальная политика государства, проводимая не в интересах всех граждан, а в интересах коррумпированных слоев, групп общества, ведет к противопоставлению экономически и политически господствующей элиты основной массе населения. Говоря об отчуждении в России в недалеком прошлом, следует сказать, что в его основе лежали процессы, характерные для тоталитарных систем. В условиях административно-командных методов хозяйствования, когда абсолютизировались государственные формы собственности, сложилась ситуация, при которой происходило отчуждение человека от собственности. Государственная собственность нашла бессодержательную форму, исключавшую реальную заинтересованность в ее эффективном использовании и приумножении, которая привела к потере чувства хозяина, что и привело к экономическому отчуждению. Аналогичное произошло и в социально-политической и духовной жизни. Сосредоточение хозяйственно-управленческих функций в руках партийно-политического руководства привело к отстранению основной массы членов общества от реального участия в осуществлении власти, в решении государственных и общественных дел. А деформация социальных ценностей, расхождение слова и дела привели к психологическому отчуждению, понижению статуса знания, профессионализации значимости нравственного содержания труда. В результате люди самоустранились от общественных дел, личность предстала в роли пассивного исполнителя. Что касается причин духовного отчуждения, то следует подчеркнуть то, что оно было порождено негативными процессами в духовной сфере и связано прежде всего с деформацией сознания. Под влиянием комплекса экономических, социально-политических факторов произошел определенный процесс в сознании и поведении личности, что нашло свое отражение в потере веры в идеалы, изменении ценностной ориентации, развитии равнодушия и т. И одной из основных причин этому являлось тотальный контроль над духовной сферой, ограничение свободы социального творчества. Таким образом, господство административно-командной системы, деформация экономических, политических и духовных отношений привели к отчуждению личности со всеми вытекающими отсюда последствиями. Радикальные преобразования во всех сферах жизни положили начало преодолению отчуждения личности. И сегодня уже более или менее четко просматриваются пути решения этой проблемы. Все обновления, проводимые в стране, должны помочь устранить истоки и причины отчуждения личности. В результате преобразований в области политической жизни совершенствование избирательной системы, расширение и гарантия прав и свобод граждан создается надежная основа для создания подлинного народовластия и превращения каждого человека в активного субъекта политической жизни;. Итак, нами была сделана попытка рассмотреть важнейшие аспекты проблемы взаимоотношений личности и общества, дать целостную характеристику личности, ее места в системе социальных связей, показать механизмы взаимодействия личности и общества, истоки и причины отчуждения личности, формы его проявления и пути преодоления. Глубокое знание этих вопросов, по нашему мнению, должно помочь студенту правильно разобраться в чрезвычайно сложном механизме взаимодействия личности и общества, четко определить свою жизненную позицию, свое место в системе реальных общественных отношений. Последнее изменение этой страницы: Все права принадлежать их авторам. Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления. Предыдущая 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Следующая.
Существуют ситуации и состояния, которые люди расценивают как одиночество, отчуждение себя от других людей: Под эмоциональной изоляцией понимается результат отсутствия привязанности к конкретному человеку; в результате чего возникает тревожное беспокойство. Социальная изоляция обычно выражается в отсутствии доступного круга социального общения и сопровождается чувством отчужденности. Наиболее часто с одиночеством ассоциируются такие эмоциональные состояния, как отчаяние, тоска, депрессия, жалость к себе, невыносимая скука. Переживаемое острое чувство отчуждения влечет за собой общение, которое можно назвать дефицитным и дефектным. В настоящее время среди людей изоляция, отчужденность от остального человечества встречается довольно часто, влияя на жизнь конкретного человека, на его взаимоотношения с другими людьми. Таким образом, отчужденность является одной из проблем человечества, которую необходимо преодолеть. Проблема отчужденности как одна из наиболее интересных и небезразличных сфер в функционировании общества изучалась многими исследователями, такими, как М. Таким образом, можно констатировать, что необходимо рассмотреть особенности отчуждения личности в современном обществе. Цель данной работы — изучение проблемы отчужденности личности в современном жизненном пространстве, влияние отчужденности на человека. Определить наличие у испытуемых нарушений в сфере общения, неспособность или нежелание общаться. Выявить стремление к принятию испытуемых окружающими людьми и страха быть отвергнутым другими людьми. Отчужденность — термин, который употребляется и в обыденном языке, и в различных науках, чаще всего — в философии, психологии, криминологии, социологии. В отличие от философского, в социологическом и психологическом понимании отчужденность описывается в терминах ожиданий и всегда является в достаточной степени осознаваемым свойством. Отчужденность проявляется как чувство бессилия перед повседневными проблемами, чувство бессмысленности происходящего; отъединенность, охлаждение и разрыв с ближайшим окружением, выпадение из социальных связей. Это состояние сопровождается апатией и аполитичностью, отказом от дружеского и товарищеского общения, недоверием к искренности и бескорыстности людей, дефицитом теплого сердечного общения. Даже если широкие дружеские связи еще сохраняются, человек нередко тяготится ими и постепенно сокращает контакты. Отчужденность как переживаемое чувство и состояние превращается в отчуждение от реальных людей, их забот и жизни. Проявлениями отчужденности являются охлаждение и разрыв с ближайшим окружением, выпадение из социальных связей, на личностном уровне проявляется как чувство бессилия перед повседневными проблемами, бессмысленности происходящего; сопровождается апатией и аполитичностью, дефицитом теплого сердечного общения. Исследования в области личности показали, что отчужденность — генерализованный, многомерный фактор. Зеллер и другие психологи с помощью четырехмерной шкалы бессмысленность, бессилие, аномия и социальная изоляция составили психологический портрет отчужденного человека, в который вошли отношения человека к миру и к себе. По их характеристики отношение отчужденного человека к миру характеризуется следующими чертами:. Стержнем отчужденности является аномия, которая определяется как состояние дезорганизации личности, возникающее в результате ее дезориентации. Причиной такой дезориентации может быть социальная ситуация, в которой имеет место конфликт норм и личность сталкивается с противоречивыми требованиями либо ситуация отсутствия норм. Отношения между людьми становятся поверхностными. Поверхностный характер человеческих отношений побуждает многих надеяться, что они могут обрести глубину и силу чувств в индивидуальной любви. Но любовь к одному человеку и любовь к ближнему неразделимы; в любой из культур любовные отношения — это только более сильное выражение формы родства со всеми людьми, преобладающей в данной культуре. Трудности при отчуждении могут возникать вследствие неумения раскрыться, поверхностности контакта, отсутствия потребности в общении. При этом они могут выражаться в склонности к резонерству, невнимании, обидной снисходительности и заметном равнодушии к партнеру. Все это разнообразие обусловливает необходимость классификации психологических трудностей общения. В трудностях общения следует выделить сугубо психологический и коммуникативный аспекты. Психологический аспект разнообразных трудностей и помех в общении связан с личностным фактором, мотивационно-содержательной стороной общения и включает в себя, с одной стороны, отчужденность и аутистичность, а с другой — избыточность, бессодержательность общения. Аномия формирует чувство бесцельного существования, бессилия, чувство собственной ничтожности, делает человека обособленным, отъединенным, отчужденным, ослабляет чувство ответственности. Человек, чувствующий себя отчужденным не принадлежит к группе, социальные связи нарушены. Отчуждение в современном обществе, носит почти всеобщий характер; оно пронизывает отношение человека к своей работе, к потребляемым им вещам, к государству, к своим ближним и к самому себе. Отчуждение между человеком и человеком ведет к утрате всеобщих и социальных уз. Застенчивость, интровертированность, аутистичность, отчужденность, повышенная сенситивность принадлежат к глубоко личностным свойствам, они часто могут обостряться при неблагоприятных обстоятельствах и из субъективно ощущаемых трудностей превращаться в объективное препятствие для полноценных личностных контактов, таким образом, мешая полноценному общению с людьми. Под жизненным пространством в современной психологической теории поля понимается мир психических представлений и переживаний личности, кроме этого сюда можно отнести и общее психологическое окружение индивида, включая его самого и всех других людей, имеющих для него значение. Жизненное пространство индивида по К. Левину индивида есть целостное поле, внутри которого возникают его стремления, намерения и другие психологические силы, имеющие определенную направленность, величину и точки приложения. Таким образом, отчужденность личности формируется в обществе, и влияет на поведение человека, его помыслы, мнения и установки. Все это оказывает огромное воздействие на личность человека, не всегда влияя на него положительным образом. Данные методики направлены на определение психологических особенностей испытуемых, обуславливающих их потребность в общении, поведение в обществе, а также чувство одиночества, что является составляющей отчужденности личности. Орлова была разработана им в году и представляет собой тест-опросник, содержащий 33 положения утверждения , с которыми испытуемый соглашается или не соглашается. Тест направлен на выявление степени выраженности потребности человека в общении. Кроме этого, с помощью данной методики, возможно, определить насколько человек чувствует себя одиноким, удовлетворенным в процессе общения с другими людьми, также возможно определить степень удовлетворенности от общения с другими людьми. Орлова как показатель отчужденности личности, с помощью ее основных проявлений и особенностей:. Перед проведением данной методики испытуемых ознакомили с устной инструкцией: После прочтения инструкции испытуемым были зачитаны 33 утверждения, на которые они отвечали в соответствии со своими установками. Чем больше сумма, тем больше потребность в общении. Методика направлена на определение базовых психодинамических личностных свойств, обусловливающих специфику деятельностного личностно-группового стиля. Кроме этого методика позволяет определить, насколько проявляется доминирование личности, желание иметь вес, значение в глазах других, иметь успех, особенности проявления агрессии; уверенность в себе: Данные можно представить в виде графиков, что дает вероятность наглядно показать степень выраженности свойств по трем степеням: I степень — слабо выражено; II степень — выражено средне; III степень — сильно выражено. В методике представлены восемь шкал, которые можно условно поделить на активные и реактивные: Для каждого испытуемого была предложена инструкция по выполнению методики. Свойства, которые Вы в себе обнаружили, отметьте в графе протокола плюсом. Затем, после того как испытуемые ознакомились с инструкцией, им были розданы бланки, в которых они отмечали свое согласие или не согласие. По результатам исследования были составлены графики на каждого испытуемого, наглядно показывающие результаты диагностики. Графики составлены по 8 шкалам: По ним видно, какую степень развитости имеет тот или иной признак. Чем выше график, тем наиболее развит данный признак, значит, он наиболее выражен, и наоборот, чем ниже график, тем в наименьшей степени выражен имеющийся признак. По данной диагностике были получены следующие данные. Среди таких людей в большей степени проявляется недоверчивость, мстительность, ревнивость, подозрительность, обидчивость, у таких людей проявляется наличие обороны. Методика направлена на определение аффилиации, автор отмечает, что, по мнению Г. Меррея, под аффилиацией понимается потребность тесно контактировать и взаимодействовать с близкими людьми. Следовательно, данный тест предназначен для диагностики двух мотивов личности: Таким образом, тест состоит из двух шкал: Из всего вышесказанного можно отметить, что данный тест можно использовать для диагностики наличия степени отчужденности у личности, желания быть принятым людьми, стремления к этому и страха быть отвергнутым. Перед проведением методики испытуемые были ознакомлены с инструкцией. Чтобы оценить степень вашего согласия или несогласия с каждым из утверждений, используйте следующую шкалу:. Прочтите утверждения теста и оцените степень согласия или несогласия. При этом на бланке для ответов против номера утверждения поставьте цифру, соответствующую выбранному вами ответу. Не тратьте время на обдумывание ответов. Дайте тот ответ, который первым пришел вам в голову. Каждое последующее утверждение читайте только после того, как вы уже оценили предыдущее. Ни в коем случае ничего не пропускайте. При обработке результатов производится обсчет определенных баллов, а не содержательный анализ ответов на отдельные пункты. В тесте не предполагается хороших или плохих ответов. Данные обрабатывались по двум шкалам: Таким образом, применение данных методик способствует раскрытию степени отчужденности личности, определению проблем, возникающих во время общения. Мехрабиан были обследованы 12 испытуемых в возрасте от 17 до 20 лет, среди них 8 мальчиков и 4 девочки. Средний возраст испытуемых — 18,5 лет. В результате была получена следующая картина распространенности различных трудностей в юношеском возрасте. Также достаточно часто среди испытуемых встречались их личностные свойства, снижающие их коммуникативную успешность и совместимость: Проявление застенчивости у испытуемых чаще всего связано с переживанием психологического дискомфорта, стабильными трудностями в установлении контактов, пониженными адаптивностью и самоуважением и повышенной сенситивностью в контактах. Она входит в синдром личностных свойств, снижающих контактность аутистичность, отчужденность, интровертированность, чувство одиночества и успешность общения чрезмерная сенситивность, тревожность, рефлексивность. На снижение уверенности в себе, появлению нерешительности, скованности, повышенного самоконтроля может оказывать влияние внутренняя нестабильность испытуемых, вхождение их в новый социум или принятие новых социальных ролей. Дефицит доверительных, близких отношений приводит к тяжелому чувству потери связи с людьми, к психологическому одиночеству. К трудностям общения, в основе которых, в отличие от застенчивости, лежит дефицит доверительного общения, можно отнести одиночество, которое также встречается у испытуемых, что влечет за собой ощущение надрыва, душевного нездоровья. Отчужденные испытывают глубокое чувство одиночества. Можно сделать вывод о том, что одиночество при отчужденности — является вынужденным, что мешает и раскрытию, и общительности. Успешность общения отчужденных значительно ниже среднего. И может объясняется как внутренней конфликтностью, так и чувством бессилия, одиночества, реальной и психологической отъединенностью, дефицит общения накладывает свой отпечаток на личность и формирует ущербную потребность в общении, приводя к дальнейшему ослаблению связей с людьми, снижает адаптивность. Такие люди, у которых наблюдаются определенные трудности в общении, в большей степени нуждаются в психологической и психотерапевтической помощи. Для некоторых будет просто достаточно наличия доверительного, теплого дружеского общения. Таким образом, важно отметить, что отчужденность это действительно серьезная проблема и проявляется как чувство бессилия перед повседневными проблемами, охлаждение и разрыв с ближайшим окружением, выпадение из социальных связей. Существуют разнообразные формы трудностей, испытываемых людьми в межличностном доверительном общении и влияющих не только на это общение, но и на самого человека, на его личность. К ним можно отнести: Когда они сопутствуют друг другу, то усугубляют внутренний дискомфорт и усложняют внутренние проблемы человека. Это состояние может сопровождается отказом от дружеского и товарищеского общения, недоверием к искренности и бескорыстности людей, что естественно оказывает негативное влияние на межличностное общение человека. Все это человек испытывает на протяжении длительного времени, что истощает его жизненные силы, разрушает личность и приводит к различным нервно-психическим расстройствам. Поэтому, таким людям необходимо оказывать реальную психологическую и психотерапевтическую помощь, необходимо знать специфические проблемы конкретной личности. На основе проведенной работы можно отметить, что проблема отчужденности человека в современном жизненном пространстве в настоящее время действительно достаточно актуальна. Отчужденность, оказывает значительное влияние на личность, нарушая в целостность и гармонию. Это проявляется в поведенческом аспекте у данной личности, в манере общаться, поддерживать разговор. Культурно-историческая психология и конструирование миров. Практикум по возрастной психологии: Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности. ГДЗ Билеты Дипломные работы Доклады Изложения Книги Контрольные работы Курсовые работы Лабораторные работы Научные работы Отчеты по практике Рефераты Сочинения Статьи Учебные пособия Шпаргалки. Студентка группы ПС Проверила: Проблема отчуждения личности в современном обществе Глава 2. Описание и обоснование методик Глава 3. Анализ полученных данных Вывод Список используемой литературы Введение Существуют ситуации и состояния, которые люди расценивают как одиночество, отчуждение себя от других людей: Объект — юноши и девушки в возрасте от 17 до 20 лет 12 человек — 48 юношей и 4 девушки. Предмет — особенности поведения человека при проявлении отчужденности. Гипотеза — отчуждение определяет особенности поведения человека, влияя на его личность. Подбор специальных методик по данной проблеме, изучение соответствующей литературы. Определить наличие отчужденности у испытуемых. Оценить значимость отчуждения в поведенческой сфере человека. Установить наличие у испытуемых потребности в общении. Составить практические рекомендации испытуемым. Проблема отчуждения личности в современном обществе Отчужденность — термин, который употребляется и в обыденном языке, и в различных науках, чаще всего — в философии, психологии, криминологии, социологии. Симэн выделил многомерную концепция отчужденности, которая включала в себя пять измерений: По их характеристики отношение отчужденного человека к миру характеризуется следующими чертами: Для отношения к себе характерны: Описание и обоснование методик Для проведения исследования были использованы следующие психодиагностические инструментарии: Орлова как показатель отчужденности личности, с помощью ее основных проявлений и особенностей: Чтобы оценить степень вашего согласия или несогласия с каждым из утверждений, используйте следующую шкалу: Вывод Существуют разнообразные формы трудностей, испытываемых людьми в межличностном доверительном общении и влияющих не только на это общение, но и на самого человека, на его личность. Список использованной литературы 1. Феномены субъективности и развития личности. Специфика работы психологической службы Центра социальной помощи семье и детям Михайловского района.
Район преображенский красноярск где находится
Любовница его величества право на счастье
Пылесос супра с аквафильтром
Твердино ярославская область на карте
Как испечь французский хлеб в хлебопечке