Перспективное планирование в старшей логопедической группе "Лепка/ аппликация"
Перспективный план работы по аппликации в старшей группе
Перспективный план по аппликации в старшей группе
Учить составлять портрет из отдельных частей. Закреплять умение вырезать предметы и их части круглой и овальной формы. Учить передавать характерные особенности формы автобуса. Закреплять умение разрезать полоску на одинаковые квадраты. Учить вырезать полуовал из прямоугольника путем скругления верхних уголков, вырезать круг из квадрата. Учить делать детали путем обрывания. Учить передавать образ дома. Упражнять в приемах вырезания по косой и по прямой. Учить сочетать разные изобразительные техники для передачи характерных особенностей золотой кроны и стройного ствола с тонкими ветками. Учить вырезать из заготовок разной формы отдельные детали и составлять образ птицы. Самостоятельно оформлять поделку с помощью мелких деталей. Закрепить умение закруглять уголки для получения купола зонтика, показать варианты оформления края, познакомить с новым приемом оформления - раздвижения. Продолжать учить складывать лист пополам по горизонтали, сглаживая линию сгиба. Закреплять умение самостоятельно вырезать детали, соотнося их по величине. Учить составлять задуманный образ из вырезанных форм. Знакомить с историей русского костюма и его особенностями. Учить подбирать подходящую русскую народную одежду для мальчика и девочки. Учить самостоятельно, выбирать и грамотно сочетать разные техники. Учить обрывать бумагу повторяя форму круга; составлять задуманный образ. Продолжать учить самостоятельно подбирать и вырезать элементы для доведения предмета до нужного образа. Закрепить способ симметричного вырезания сложной формы по нарисованному контуру на глаз. Умение самостоятельно оформлять ритмом красочного конфетти. Учить создавать образ из бумаги. Закреплять умение вырезать детали овальной формы. Закреплять умение вырезать мелкие детали на глаз. Познакомить с последовательностью работы. Учить творчески, воплощать задуманную тему и самостоятельно определять содержание аппликации. Цветная бумага и салфетки. Учить вырезать силуэт, передавая плавные изгибы формы, обрывать салфетку, сминать в комочек, и наклеивать в заданном месте. Формировать навыки коллективной композиции. Самостоятельно выбирать нужный материал квадрат, прямоугольник, трапеция, полоска, круг для выполнения работы. Учить дополнять графическим изображением. Показать способ вырезания гармошкой или дважды пополам. Учить создавать образную картину применяя полученные ранее навыки. Упражнять в вырезании одинаковых частей. Учить вырезать ствол, ветки дерева. Умение оформлять, используя вату. Учить вырезать цветы и листья из квадрата и прямоугольника, показать разные приемы декорирования цветка. Учить составлять гармоничные образы рыбок из отдельных элементов. Учить передавать образ сказочной птицы, украшать отдельные части и детали изображения. Учить изображать женскую фигуру в народной стилистики. Познакомить с приемами вырезания трапеции. Совершенствовать технику вырезания округлых форм. Развивать чувство формы и композиционные умения. Продолжать учить симметрично вырезать предмет. Учить составлять сюжетную композицию. Учить сочетать в поделке несколько видов материалов, вырезать симметричные детали. Учить самостоятельно задумывать образ. Развивать образные представления, воображение и творчество. Упражнять в создании изображения различных предметов из геометрических фигур. Продолжать учить вырезать розетковые цветы из квадрата. Цветная и гофрированная бумага. Познакомить с луговыми цветами. Учить создавать образ цветка из вырезанных деталей методом наложения, использовать в работе гофрированную бумагу. Учить вырезать силуэты из квадрата и прямоугольника. Показать варианты декора крылышек. Учить самостоятельно, выбирать содержание поделки, подбирать сочетание бумаги и составлять композицию. Опираясь на программу " ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" мы с коллегами составили персп Перспективное планирование по экспериментированию для детей старшей группы Составила перспективное планирование по разделу апликация в соответствии с требованиями ФГОС. В занятия включила физминутки в соответствии с тематическим планированием Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Закреплять умение разрезать полоску на одинаковые квадраты Комарова, с. Умение самостоятельно оформлять ритмом красочного конфетти Лыкова, с. Закреплять умение вырезать мелкие детали на глаз Комарова, с. Показать способ вырезания гармошкой или дважды пополам Лыкова, с. И размещать композиционно Лыкова, с. Развивать чувство формы и композиционные умения Лыкова, с. Учить составлять сюжетную композицию Колдина, с. Учить самостоятельно задумывать образ Колдина, с. Обогатить аппликативную технику Лыкова, с. Показать варианты декора крылышек Лыкова, с. Перспективный план по ПДД в старшей группе. Перспективный план по экспериментированию в старшей группе Перспективное планирование по экспериментированию для детей старшей группы Перспективное планирование по аппликации в старшей группе в соответствиис ФГОС Составила перспективное планирование по разделу апликация в соответствии с требованиями ФГОС. Перспективный план по аппликации в старшей группе план для работы с детьми Формировать умение вырезать изображение по сложному контуру.
Сила лоренца определяется по правилу левой руки
Сонник мертвец ожил
Белых кораблей текст
Общественный транспорт симферополя
Расписание электричек 1589 км уфа
Заявление по собственному желанию статья 77
Работа вахтовым методом на алтае
Готовый план дома 2 этажа
Кадровый перевод запись в трудовую книжку
Как подключить магнитолу бмв
Вак рф официальный сайт приказыо готовности
Пэчворк patchwork 2015
Состав 5 лиг 5 наций
Строение глаза человека фото с описанием анатомия
Обострение язвы желудка лечение