Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Star 0 You must be signed in to star a gist
  • Fork 0 You must be signed in to fork a gist
  • Save anonymous/49562bfa80716c4b6a5992dc27bc885d to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/49562bfa80716c4b6a5992dc27bc885d to your computer and use it in GitHub Desktop.
Модели психологического консультирования семьи их характеристика

Модели психологического консультирования семьи их характеристика


Модели психологического консультирования семьи их характеристика



Кочарян Г.С., Кочарян А.С. Психотерапия сексуальных расстройств и супружеских конфликтов - файл n1.doc
Модели психологического консультирования семьи. Часть 1
3.1. Структурная модель психологического консультирования семьи


























Семья в психологической консультации. Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Минухин Сальвадор, Фишман Чарльз. Families of the Slums: V 15, N2, April, На основе чего существуют эти правила? В процессе жизни у человека могут сформироваться установки на семейную жизнь, противоречащие требованиям генетической системы поддержания структуры семьи. Речь здесь идет об отношениях к власти - подчинениях, но основанных не на насилии, а на. Это же предполагает, что фигура, которой делегирована власть, берет на себя и тяготу ответственности, связанную с этой властью. Бесспорным считается в рамках этой модели работы с семьей, что авторитет родителей должен быть всегда и везде выше авторитета детей. Делать они это могут, например, подрывая авторитет друг друга в глазах ребенка. Система комплиментарных дополняющих друг друга ролей от англ. Обычно мы склонны подстраиваться под ролевую позицию лица, с которым мы вынуждены взаимодействовать. Таким образом, сама логика взаимоотношений толкает двоих на то, чтобы их ролевые позиции дополняли друг друга. Итак, как мы видим, семейные правила, составляющие структуру семьи, проявляются во внутрисемейной иерархии и ролях. Если этого нет, то семья не функционирует, т. Субсистемы семьи - это некие подгруппы внутри семьи, объединенные вокруг какой-либо внутрисемейной или вне-семейной задачи и соответствующей ей деятельности. При этом один и тот же член семьи в разное время может входить в разные субсистемы семьи. Одни видят в этом повод для разрыва, другие выбирают идти путем согласования ожиданий и приспособления друг к другу. Таким образом, выстраивается структура семьи. Этому предшествует доведение одной из сторон до крайней степени терпения. Субсистема родителей начинает складываться в семье с момента осознанного решения о появлении в ней ребенка. Понятия супругов об отцовстве и материнстве могут быть различными, в интересах ребенка требуется их согласовать. Для того, чтобы этот процесс прошел успешно, требуется. Кроме того, правила в семье должны изменяться таким образом, чтобы учитывать потребности всех растущих в семье детей. Структуру семьи характеризует и понятие границ. Выделяют следующие виды границ: О ригидных границах говорят, когда правила семейной жизни чересчур изолируют членов семьи друг от друга и от общества. Они живут как бы поодиночке и в борьбе друг с другом. Дети, растущие в такой семье, приобретают навыки борьбы за себя, но не вырабатывают навыков согласования и приспособления. Общение между субсистемами скудное. Каждый член семьи постоянно заботится о каждом, постоянно пытается помогать и оказывать помощь. Дети в такой семье могут быть уверены в родителях, но не уверены в себе. Им трудно устанавливать отношения за пределами семьи, нелегко создавать новую семью, особенно если они не получают более интенсивной поддержки, чем была в родительской семье. Не ясны функции субсистем. Возникновение семейных треугольников, т. Частным случаем может служить ситуация, когда информация, адресованная одной. Таким образом, сын может стать для матери заменой мужа - супружеская субсистема поглощает родительскую. Другой вид треугольника - мать по мере взросления ребенка видит в нем негативные черты отца, с которым она находится в молчаливом конфликте. Они символизируют равновесие свободы и контроля, помогают членам семьи чувствовать взаимозависимость, но не мешают проявлению их индивидуальностей. Коротко их можно определить как воссоздание семейной структуры и иерархии. Раскроем это более подробно:. Создание эффективной иерархической структуры в семье, в которой родители являются авторитетом для детей. Психолог включается в семью и занимает в ней позицию лидера, признавая ценности семьи и приспосабливаясь к ее стилю жизни. Трансформация структуры семьи через: Типичные нарушения жизнедеятельности семьи, которые выделили Сальвадор Минухин с коллегами в семьях трущоб Нью-Йорка Члены семьи не умеют слушать друг друга. Если кто-либо в семье отвечает, то это не обязательно в русле предшествующей коммуникации. Любой не имеющий отношения к запросу ответ может быть грядущим и приемлемым. Так, в процессе одного разговора может смениться несколько тем и не быть принято ни одного решения. Шум повышает беспорядочность и неэффективность взаимодействия. Эти люди шли по пути формирования своей идентичности как социальной. Это ярко проявляется в том, что в процессе общения для них весьма характерен сдвиг с содержания темы на выяснение межличностных отношений в ущерб результату обсуждения. Субсистема пары почти полностью поглощается родительской субсистемой, так как конфликты внутри этой субсистемы менее деструктивны для отношений между родителями, чем конфликты внутри субсистемы пары. Особенности воспитания детей в этих семьях. Все это в конце концов утомляет родителей, и они склонны частично или полностью психологически или реально покидать семью. Периоды сверхконтроля сменяются периодами полной заброшенности. Порой это можно мотивировать несоблюдением каких-либо правил. Все это формирует личность будущего правонарушителя. Родители делают акцент на контроле и торможении в ущерб руководству. Особенности доминирующих в семье аффектов сильных эмоций. Центрация на отношениях власти и контроля в ущерб поиску внимания, любви, заботы, справедливости. Работа по преобразованию коммуникативной системы при работе с неблагополучными семьями в рамках структурной модели. Членам неблагополучных семей бывает трудно воспринимать информацию, выражаемую. Например, испытывая массивную атаку со стороны членов семьи, психолог меняет свое место и садится среди членов семьи. Другой способ инактивного формулирования -помещение одного из членов семьи за зеркало одностороннего видения. Женщина поняла, что она сама своей неуемной активностью мешает формированию адекватной родительской позиции у дочери. Например, вместо того чтобы спросить у детей: Психолог следит, чтобы содержательные послания и послания, касающиеся отношений, были более отличимы друг от друга, акцентуирует внимание на содержании. Например, тема воровства сменяется темой заботы. Это может направить мысль членов семьи на то, что мама по сути не хочет контролировать своих детей, она хочет получить от них помощь в принятии ими контроля над своим поведением. Психолог может обратиться к молчащему члену семьи и тем самым возвысить его во внутрисемейной иерархии. Этим он бросает вызов традиционным для данной семьи путям взаимодействия. Это относится к ситуации, когда мать чувствует, что если. В ситуации же разделен-ности отца и сына, конфликтных отношений между ними она ощущает себя нужной, полезной, желанной и для одного, и для другого. Диалог между отцом и сыном в данной ситуации:. Психолог бросает вызов аффекту. При этом он показывает отрицательную роль данного аффекта для семьи. Психолог сокращает одни аффекты и усиливает другие. Он может сделать ее центральным моментом для дальнейшего анализа - направить сиблингов на поиск других случаев, когда девушка, произнесшая эту фразу, проявляла заботу о своей сестре. Например, родители, легко обходясь со случаем детского хронического воровства, спо-. Это ситуация, когда аффективные приоритеты родителей не соответствуют происходящему. Бывают ситуации, когда аффективные приоритеты в семье вообще отсутствуют. Например, сломан водопроводный кран или рука ребенка - у родителей одна реакция. Психолог придал этой тишине статус перемены. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Ярославский Государственный Педагогический Университет им. Цели и задачи психологического консультирования. Включенность клиента в процесс консультирования. Требования к личности психолога-консультанта. Стремление к глубине межличностных отношений. Самоутверждение психолога-консультанта в диалоге. Психологическая консультация как монолог психолога-консультанта: Внимание на специалисте, оказывающем воздействие. Паттерны с тенденцией к объективации: Потребности специалиста, оказывающего воздействие. Консультант учит клиента азбуке языка интимности. Фокусирование на поисках смысла: Коммуникационная модель работы с семьей г. Основанная на опыте модель работы с семьей к. Стратегическая модель работы с семьей д. Поведенческая модель работы с семьей с. Коммуникационная модель психологического консультирования семьи: Методика психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье в. Предпочтение мужских качеств пмк. Предпочтение женских качеств пжк. Психологическое консультирование в менеджменте. Введение в психологическое консультирование и. Структурная модель психологического консультирования семьи Основные представители Минухин Сальвадор Minuchin Salvador. Монтальво Бролио Montalvo Braulio. Герни Бернард Guerney G. Розман Бернис Rosman Bernice. Литература на русском языке Навайтис Г. Теория и практика семейной психотерапии. Литература на английском языке Families of the Slums: Речь здесь идет об отношениях к власти - подчинениях, но основанных не на насилии, а на идущем из глубины личности признании авторитета другого. Границы между семейными субсистемами Структуру семьи характеризует и понятие границ. Частным случаем может служить ситуация, когда информация, адресованная одной стороне от жены к мужу передается третьей стороне не мужу, а сыну. Цели психологической помощи семье в рамках структурной модели Коротко их можно определить как воссоздание семейной структуры и иерархии. Раскроем это более подробно: Расширение субсистемы детей в субсистему сверстников, побуждение к общению вне семьи. Отец должен играть главенствующую роль в семье. Далее мы подробнее рассмотрим сущность этих целей. Работа психолога с семьей 1. Изучение структуры семьи, особенностей коммуникации в семье, аффективной системы. Типичные нарушения жизнедеятельности семьи, которые выделили Сальвадор Минухин с коллегами в семьях трущоб Нью-Йорка I. Работа по преобразованию коммуникативной системы при работе с неблагополучными семьями в рамках структурной модели I. Членам неблагополучных семей бывает трудно воспринимать информацию, выражаемую вербально. Вмешательства, которые меняют границы и иерархию внутри неблагополучных семей I. Это относится к ситуации, когда мать чувствует, что если отец и сын разовьют язык кооперативной коммуникации, то она окажется изолированной и покинутой. Диалог между отцом и сыном в данной ситуации: Работа с доминирующими аффектами в неблагополучных семьях I.


Структурная модель консультирования семьи


Проблемы семьи и внутрисемейных отношений были актуальны всегда. Интерес к семье связан с той ролью, которую она играет в процессе формирования и развития личности, а значит настоящего и будущего общества в целом. Обладая устойчивостью и даже некоторой ригидностью, семья, в то же время, очень чутко реагирует на социально — экономические и политические перемены в обществе через изменения внутрисемейных отношений. Увеличение числа проблемных семей во время переходных периодов общественного развития демонстрирует эту зависимость. В последнее десятилетие в институте семьи в нашей стране произошло усиление деструктивных тенденций. Неуклонно увеличивается число разводов, неполных семей, гражданских браков, возрастают масштабы таких явлений, как социальное сиротство, пьянство и наркомания среди подростков, ранние беременности, жестокое обращение. Свидетельством этих негативных тенденций является увеличение количества обращений к школьным психологам, в психологические консультации, в психологические службы и центры, как отдельных членов семьи, так и семей в целом. Поддержка семьи и усиление её воспитательного потенциала требует от специалистов, работающих с семьёй, глубоких системных знаний о данном феномене и умений определять точки приложения профессиональных усилий. Основная цель семейного консультирования - это оказание психологической помощи супругам, то есть разговор с психологом должен помочь паре в решении проблем и налаживании межличностных отношений с окружающими. Психология семьи - относительно молодая отрасль психологического знания, находящаяся в стадии своего становления. Она базируется на богатейшей практике семейной психотерапии, опыте психологической помощи семье и семейного консультирования, практике психологического консультирования родителей по вопросам воспитания и развития детей и подростков. Отличительной особенностью психологии семьи как научной дисциплины стала ее неразрывная связь с психологической практикой. Именно социальный запрос на оптимизацию жизнедеятельности семьи, повышение эффективности супружества и детско-родительских отношений, решение проблем воспитания детей в семье ускорил развитие и процесс институционализации данной научной дисциплины. За последнее десятилетие наметился ряд тревожных тенденций, свидетельствующих о кризисных явлениях в жизни семьи, затрагивающих как супружеские, так и детско-родительские отношения. Актуальность развития новой научной дисциплины - психологии семьи - связана с общим ухудшением психологической атмосферы и ростом дисфункциональности и конфликтности в значительной части российских семей. Эти неблагоприятные тенденции объясняются социально-экономическими условиями: Возрастает число неблагополучных семей, в которых девиантное поведение супругов - алкоголизм, агрессия, - нарушения коммуникации, неудовлетворенные потребности партнеров в уважении, любви и признании становятся причиной возрастания эмоционально-личностных расстройств, напряженности, утраты чувства любви и безопасности, нарушений личностного роста и формирования идентичности. Изменение демографической ситуации - падение рождаемости и, как следствие, увеличение удельного веса однодетных семей - приводит к трудностям личностного развития и недостаточной коммуникативной компетентности детей, воспитывающихся в таких семьях. Цена развода оказывается чрезвычайно велика. По стрессогенности развод занимает одно из первых мест среди трудных жизненных событий. Результатом развода и распада семьи становится формирование неполной семьи, преимущественно материнского типа. В значительном числе случаев в такой семье наблюдается ролевая перегрузка матери и, как следствие, снижение эффективности воспитания. Другой социальной проблемой является рост числа неофициальных гражданских браков. Главной причиной предпочтения гражданских браков является неготовность супругов принять на себя всю полноту ответственности за семью, партнера и детей. Система научных знаний, добытая в различных сферах психологического исследования, опыт практики оказания психологической помощи семье и семейного консультирования создали теоретическую основу современной семейной психологии, актуальной задачей которой является интеграция знаний о семье и практического опыта работы с семьей в целостную психологическую дисциплину — психологию семьи. Изучение семейных отношений, их изменений, проблем и выходов их этих проблем является неотъемлемой частью каждого государства, так как именно семья всегда являлась, является, и будет являться основой любого общества. Вместе с тем к настоящему времени разработано большое количество вербальных и невербальных методов, позволяющих с высокой степенью достоверности изучать семейные отношения. Семейное консультирование как вид психологической помощи семье развивается параллельно с семейной психотерапией и имеет некоторые отличительные признаки. Прежде всего, психологическое консультирование ориентировано на людей, не имеющих клинических нарушений, но испытывающих трудности в повседневной жизни. Психологическое консультирование можно определить следующим образом. Цель консультирования — помочь клиентам понять происходящее в их жизненном пространстве и осмысленно достичь поставленной цели на основе осознанного выбора при разрешении проблем эмоционального и межличностного характера. В ситуации семейного консультирования основной акцент делается на анализе системы взаимодействия в семье, нарушениях ролевого функционирования, способах разрешения внутренних и внешних конфликтов 7, с. Квалифицированная помощь семье в разрешении ее проблем опирается на систему теоретических взглядов консультанта, которая, в свою очередь, определяет выбор методов и технологий. С точки зрения американских теоретиков и практиков консультирования Д. Брауна, работа с семьей, в отличие от индивидуального консультирования, имеет ряд особенностей:. Он должен быть гибким и прагматичным. Это подразумевает внимательное отношение к семейным правилам, нормам и объединениям внутри семьи. Это означает, что при определении причин события или поведения важно рассматривать более широкую картину и выяснять, как взаимосвязано поведение разных людей. Может случиться так, что клиент, которого мы видим перед собой, является членом нетрадиционной структуры: Задачи, формы и методы работы с семьёй различаются в зависимости от того, в какой сфере семейных отношений и на каком этапе жизненного цикла развития семьи осуществляется консультирование — в сфере консультирования по вопросам заключения брака; супружеских отношений; детско — родительских отношений. Основными принципами семейного консультирования, как и любого вида психологического консультирования, является:. Принцип добровольности обращения клиента является важнейшим этическим принципом семейного консультирования. Никто не может быть подвергнут психологическому воздействию без добровольного согласия. Очевидность и безусловность принципа добровольности становиться сомнительным в тех случаях, когда мнение о необходимости обращения в консультацию разделяется не всеми членами семьи, а для успешной работы необходимо участие их всех. Тогда задача консультанта состоит в аргументированном обосновании необходимости привлечения к работе всех членов семьи, включая детей. Принцип конфиденциальности гарантирует личную и социальную безопасность обращения в консультацию клиента и сохранения в тайне всех сведений, полученных в процессе консультирования. Этот принцип обеспечивается специальными процедурами хранения полученной информации, анонимностью обращения клиента, профессиональным этическим кодексом и может быть нарушен лишь в тех случаях, когда возникает угроза жизни и безопасности самого клиента или третьих лиц. Принцип личной ответственности клиента означает признание права личностного выбора клиентом того или иного решения проблемы, ответственности за реализацию принятого решения. Обратной стороной медали данного принципа является готовность клиента к саморазвитию, рефлексии своих семейных отношений, действий и их причин. Принцип профессиональной компетентности и ответственности консультанта. Семейное консультирование является чрезвычайно ответственным видом практической деятельности психолога. От его профессиональной компетентности зависит благополучие семьи и её будущее развитие. Этот процесс позволяет построить объёмную картину семьи, в которой соотнесены образы семьи у каждого её члена и объективная ситуация семейного взаимодействия. Принцип реконструкция истории семьи воссоздание генезиса семьи и развития истории семейных отношений. Как правило, реконструкция истории семьи сочетается в семейном консультировании с направленностью на установления причинно — следственных зависимостей. Важно выявить не только сами события, но и особенности их переживания и восприятия каждым из членов семьи. Принцип привлечение широкого социального окружения предполагает опору на социальные, межличностные и внутрисемейные ресурсы помощи семье в решении возникающих проблем. Принцип совместная выработка решений является продолжением принципов личной ответственности клиента, профессиональной компетентности и ответственности консультанта. Решения и рекомендации нельзя давать клиенту в готовом виде — это основной постулат психологического консультирования. Функция консультанта состоит в организации ориентировки клиента в проблемной ситуации; выделения существенных для её разрешения условий; выявления их значения и логического смысла; выбора решений из варианта совместно выстроенных возможных действий и их последствий; в разработке плана реализации принятого решения. Принцип комплексности в работе с семьёй заключается в совместной деятельности семейного консультанта со специалистами по возрастной и детской психологии, социальными работниками, педагогами и воспитателями, врачами, юристами, сексологами. Это связано с тем, что не всегда проблемы семьи замыкаются в кругу собственно психологических проблем семейного контекста. Принцип единство диагностики и коррекции означает, что любая диагностическая процедура имеет коррекционное значение, обладающее определённым эффектом для личности и семьи. Коррекционное воздействие и его эффект, в свою очередь, предоставляет важную диагностическую информацию для проверки гипотез о причинах возникновения трудностей семейной жизни. Принцип структурирование позиций в процессе консультирования определяется мотивационной направленностью клиента, его личностными особенностями и реализуемой консультантом теоретической модели консультирования. Можно выделить следующие варианты соотношений позиций: Принцип выявление подтекста обращения клиента. Здесь необходимо выявить мотивационную направленность клиента и его отношение с консультантом. Выделяют три варианта ориентации клиента: Методологические принципы основных психологических школ имеют существенные различия. Практика консультирования, в том числе и семейного, во многом определяется теоретическими ориентирами консультанта, прежде всего тем, как он понимает личность, детерминацию поведения, источники проблематизации, возможность изменений. В рамках системной модели выделяются: Психоаналитически ориентированная деятельность, направленная на консультирование семьи, опирается на следующие принципы. В свою очередь, бихевиористическое направление опирается на положение о том, что человек является продуктом среды и ее творцом одновременно. Поведение детерминируется в процессе научения. В связи с этим, консультирование по поводу нарушений в семейных отношениях должно быть направлено на изменение поведения партнеров с использованием методов обусловливания и научения. Принципы системного подхода к консультированию семьи подробно описаны в работе А. Автор выделяет три таких методологических принципа. Все происходящие в семье события подчиняются круговой причинности, а не линейной. Поведение членов семьи взаимосвязано — невозможно понять проблему одного человека без анализа того, какое значение она имеет для остальных членов семьи. Работая с семьей во время консультации, системный консультант проверяет свою первичную гипотезу относительно смысла и цели возникновения семейной дисфункции. Для того чтобы сформулировать еще до начала работы с семьей системную гипотезу, Варга А. Это супружеская проблема или детско-родительская? Это характеристика внутренней позиции консультанта. Ему необходимо уметь слушать внимательно и участливо всех членов семьи, понимать переживание каждого человека и при этом никого не осуждать и не становиться на чью-либо сторону 4; 5. Анализируя консультирование в целом как особый вид деятельности, в нем можно выделить ряд общих и последовательных этапов работы консультанта, характерных для любой модели консультирования. На этом этапе создается атмосфера душевного тепла и поддержки, которая будет способствовать достижению доверия между консультантом и клиентами. Консультанту необходимо внимательно выслушать всех участников взаимодействия, проявляя искренность, симпатию и заботу. На этом этапе уточняются проблемы семьи, так как они видятся участниками процесса. Очень важно, чтобы консультант выделял эмоциональные и когнитивные аспекты проблемы. В этом ему может помочь умение точно и своевременно задавать открытые и закрытые вопросы. С помощью закрытых вопросов, предполагающих очень краткий или однозначный ответ, можно узнать дополнительные факты и конкретизировать высказывание. Уточнение проблемы ведется до тех пор, пока консультант и клиент, не достигнут одинакового понимания проблемы. Пока не достигнуто такое понимание, двигаться дальше нельзя, так как остается неопределён предмет работы. Определение целей консультирования, психологический контракт. На этом этапе целесообразно обсудить с клиентами следующие вопросы: Это имеет принципиальное значение, так как цели консультирования у консультантов и клиентов могут быть различными. После определения целей психолог и семья заключают контракт на консультирование то есть договариваются о тех правах и обязанностях, которые берет на себя психолог и семья. Клиенты должны знать, как пойдет процесс консультирования, сколько понадобится встреч. Обсуждается время и место консультаций; вопросы, связанные с конфиденциальностью требование конфиденциальности относится не только к психологу, но и ко всем членам семьи. Во время консультирования часто возникает необходимость заключения контракта между членами семьи. Это связано, прежде всего, с тем, что позитивные изменения, возникающие в процессе консультирования, наступают не сразу. Часто бывает необходимо ограничить контакты членов семьи за ее пределами. Если семья находится на грани или в процессе развода, целесообразно приостановить на время консультации юридические процедуры. На период психологической работы семья должна сохранять существующий уровень отношений, оберегая себя от их негативного развития. Это связано с тем, что семейные трудности имеют историю, межличностные отношения осложняются постепенно и не могут быть изменены в ходе одной или нескольких встреч усилиями только психолога. Инерция этих отношений может препятствовать восстановлению доверия и искренности между членами семьи. На этом этапе открыто обсуждаются возможные альтернативы решения проблемы. Именно на этом этапе консультант сталкивается с основными трудностями творческого процесса. Будучи погруженными в свои проблемы, люди часто оказываются в плену стереотипов привычных способов поведения и реагирования. Консультант помогает клиентам обозначить все возможные подходящие и реальные для данной семьи варианты решения проблемы, а также отобрать те из них, которые наиболее приемлемы как с точки зрения существующей степени готовности семьи к изменению, так и с учетом прошлого опыта. Здесь же консультант находит форму, в которой выбранный способ решения может быть опробован членами семьи моделирование эксперимента, психодраматические процедуры, ролевые игры и т. На этом этапе подводятся итоги работы, обобщаются достигнутые во время консультирования результаты. При необходимости осуществляется возврат на предыдущие стадии 7, с. Выделение этапов в сложном процессе психологического консультирования носит условный характер, реальная консультация всегда объемнее, чем предложенная схема. Различным может быть подбор средств и способов изменения отношений. Однако общая структура процесса консультирования может быть описана с помощью предложенной выше модели. Особое место в процессе семейного консультирования занимает диагностика. По существу, каждая новая встреча психолога с семьей предполагает диагностику актуального состояния. В этом смысле можно говорить о том, что диагностический этап не имеет своего фиксированного положения в структуре процесса и используется всегда под конкретную задачу. К настоящему времени сформировалось значительное число всевозможных видов помощи семье: Чрезвычайно разнообразна их деятельность: Осуществляется поиск взаимосвязи и путей взаимодействия между всеми этими многочисленными формами. На помощь семье приходят специалисты различных профилей: Основная цель семейного консультирования — изучение проблемы члена или членов семьи для изменения взаимодействия в ней и обеспечения возможностей личностного роста. В ходе проделанной работы были рассмотрены принципы, цели, задачи и этапы семейного консультирования. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений: Спецпрактикум по социальной психологии. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Основы психологии семьи и семейного консультирования: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, Семья в психологической консультации. Образование в России Образование в мире Новости портала. Студенческая жизнь Юмор Активный отдых Кино и музыка Логические загадки Любовь-морковь. Здоровье Кухня студента Работа и трудоустройство Сессия, экзамены и зачеты. Форум Словари On-line Календарь мировых событий Календарь дней рождений известных людей. Загадка с философом Загадка с путешественником Загадка с катером Смотреть все статьи. Здравствуйте, гость Вход Регистрация. Понятие, цели и задачи психологии семи Общее понятие семейного консультирования Основные принципы и модели семейного консультирования Этапы семейного консультирования Загрузить Основы психологии семьи: Понятие, цели и задачи психологии семи……………………….. Общее понятие семейного консультирования……………………9 3. Основные принципы и модели семейного консультирования…. Этапы семейного консультирования……………………………18 Заключение………………………………………………………………. Понятие, цели и задачи психологии семи Психология семьи - относительно молодая отрасль психологического знания, находящаяся в стадии своего становления. Общее понятие семейного консультирования Семейное консультирование как вид психологической помощи семье развивается параллельно с семейной психотерапией и имеет некоторые отличительные признаки. Брауна, работа с семьей, в отличие от индивидуального консультирования, имеет ряд особенностей: Основные задачи семейного консультирования: Основные принципы и модели семейного консультирования. Основными принципами семейного консультирования, как и любого вида психологического консультирования, является: В настоящее время наиболее распространенными являются следующие модели консультирования семьи: Психология семьи - СПб.: Психология социальной работы с семьей. Dialup 56Kbps 2 мин 27 сек DSL Kbps 11 сек T1 1. Почтовый адрес Текст сообщения Посмотри этот файлик. При использовании материалов с портала, активная ссылка на www. Контакты Поддержка База знаний. Мирза Фатали АХУНДОВ азербайджанский писатель-просветитель, философ-материалист, зачинатель азербайджанской драматургии. СНОШЕНИЕ сношения, чаще мн. Факторы производства Факторы производства - ресурсы, вовлеченные в процесс производства, используемые в нем и приведенные в действие. Капитал как накопленный запас средств, необходимых для производства. Факторные рынки и их сущно Главная Конкурсы Молодежная пресса Новости образования Образование в России Образование в мире Новости портала Рефераты Добавить Найти Нормативные документы Добавить Найти Для отдыха Студенческая жизнь Юмор Активный отдых Кино и музыка Логические загадки Любовь-морковь Для жизни Здоровье Кухня студента Работа и трудоустройство Сессия, экзамены и зачеты Сервисы Форум Словари On-line Календарь мировых событий Календарь дней рождений известных людей. Право присуждать собственные ученые степени получили около вузов и учебных центров — Садовничий. Найти все файлы пользователя. Введите защитный код для скачивания файла и нажмите "Скачать файл" Защитный код Введите защитный код. Поиск по файловому архиву. В файловом архиве содержится файлов в разделах Файлы в архив загрузили 6 пользователей Файлы с архива были скачаны раз Последний добавленный файл: М от пользователя z3rg добавлен


Application перевод с английского на русский
Где найти дурман траву
Ikea ru каталог распродажа
Тест драйв опель корса автомат
Как тушить капусту для начинки
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment