Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/4f936119dcd0db8a5d97cd11e0d99ef9 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/4f936119dcd0db8a5d97cd11e0d99ef9 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Социально педагогическая характеристика 5 класса пример

Социально педагогическая характеристика 5 класса пример



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Социально педагогическая характеристика 5 класса пример/


Отчет по теме "Характеристика 5 класса"
Характеристика класса
Характеристика классного коллектива 5 класса
























В классе 28 человек: С первого класса школьники обучаются вместе. Пять учеников, составляющих выборный актив класса, во главе со старостой, являются только формальными лидерами. В классе существует несколько микрогрупп учащихся, объединенных по общности внеклассных интересов. Самоуправление в классе не развито. Практически все виды деятельности, учебной и внеклассной, осуществляются под непосредственным контролем педагога и по его инициативе. Между собой ученики не враждуют, но и не стремятся поддержать дружеские отношения. А мальчики равнодушно и порой неуважительно относятся к одноклассницам. Общий эмоциональный настрой в классе спокойный, даже скорее инертный. На социально-психологическую атмосферу в классе сильно влияют элементы взаимной критики, холодность, а подчас равнодушие. Учащиеся не чувствуют личную ответственность за себя и за других. По успеваемости класс средний: Познавательная мотивация выражена слабо. Учебная деятельность сформирована на среднем уровне, у большинства учащихся отсутствуют навыки самоконтроля. Класс средне дифференцирован по уровню обучаемости, темпу работу, заинтересованности в изучении различных предметов. Большие трудности у учащихся возникают в процессе планирования и организации своей деятельности. В свободное время учащиеся гуляют, смотрят телевизор. Интерес к чтению художественной, публицистической и научной литературы развит очень слабо. В библиотеку ходят очень редко. С удовольствием послушают учителя-рассказчика, сами же доклады готовят формально, в предметных олимпиадах занимают последние места. Городская средняя общеобразовательная школа. Для 7 учащихся характерен повышенный уровень познавательных интересов, для 12 — средний, а для 8 — низкий. Слабо учатся трое учащихся. В классе выделилась группа учащихся с высокой степенью развития познавательного интереса. Уровень знаний этих учащихся возрастает из года в год, растет их активность и во внеклассной познавательной деятельности. Половина учащихся класса посещают факультативы и предметные кружки. Успехи в учебе и познавательная активность этих учащихся сформировали общественное мнение класса: Вместе с тем, нелегко дается учеба целому ряду учеников, а у 6 ребят наблюдается ослабленный интерес к учению. Следует отметить, что таблица занятости учащихся в кружках и секциях неоднократно корректировалась в течение года: Учащиеся охотно участвует в смотрах — конкурсах, выставках, концертах, творческих отчетах кружков, проводимых в школе. Класс является сильно дифференцированным по темпу работы, уровню обучаемости, работоспособности, самостоятельности. У учащихся достаточно хорошо сформированы такие учебные умения, как слушать, работать с учебником, наблюдать; при планировании своей деятельности и оценки полученных результатов у учащихся возникают затруднения. Класс достаточно дисциплинирован; между учащимися сложились хорошие межличностные отношения, основанные на взаимоуважении и взаимной поддержке. Однако ученическое самоуправление развито на среднем уровне. В подготовке досуговых мероприятий дети активны, проявляют инициативу и творчество. Здесь проявляют себя и те, кто не особенно силен в учебной деятельности. Участие класса в общешкольной жизни, в различных формах общественно-полезной деятельности, осуществляется под непосредственной руководящей ролью учителя. В классе существует несколько микрогрупп, сформированных по направленности учебных интересов. Большинство учащихся класса увлекается работой на компьютере. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Тульский государственный педагогический университет им. Взаимоотношения между мальчиками и девочками ровные. Соседние файлы в папке Проекты ФГОС 2 курс


Рамки для оформления текста для мальчиков
Bts история группы
Сколько нужно корма утки
Психолого-педагогическая характеристика класса: разъяснения на примере
Indesit wiun 103 инструкция
Где жил достоевский
Mail новости погода
Характеристика 5 «Б» класса
Как доехать отижевска до сочи
Банки челябинска с плохой кредитной историей
5. Психолого-педагогическая характеристика класса.
Машина илососная характеристики
Самопрезентация в стихах на конкурс учитель года
Пал дд 3.3 5
Рефераты
Королевство великобритания карта
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment