Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/4fea8040554b745384f1407de0575c5d to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/4fea8040554b745384f1407de0575c5d to your computer and use it in GitHub Desktop.
Психолого педагогическая характеристика детей с алалией

Психолого педагогическая характеристика детей с алалией



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Психолого педагогическая характеристика детей с алалией/


Образец психолого-педагогической и логопедической характеристики на ребёнка с моторной алалией
Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с алалией
Психолого-педагогическая характеристика детей с моторной алалией
























Состояние голоса у слабослышащего и ребенка с сенсорной алалией различно. Так, у слабослышащих он лишен звучности, звонкости, громкости, речь их недостаточно интонирована, лишена эмоциональной выразительности. А у детей с сенсорной алалией голос нормальный, они продуцируют звуки и слова с нормальными модуляциями и интонациями. Слабослышащие дети более контактны, чем дети с сенсорной алалией. Эти и некоторые другие признаки помогают педагогам правильнее квалифицировать имеющееся у детей нарушение. Правильное диагностирование обеспечивает выбор наиболее действенных методических средств в системе коррекционно-воспитательного воздействия. Степени недоразвития речеслухового анализатора, как и речедвигательного, бывают различными, отсюда и многообразие проявлений недостатков понимания. В более грубых случаях ребенок совсем не понимает речь окружающих, относится к ней как к шуму, лишенному смысла, не реагирует даже на собственное имя, не дифференцирует звуки речи и шумы неречевого характера, безразличен к любым речевым и неречевым звуковым раздражителям. В других случаях ребенок понимает отдельные обиходные слова, но теряет их понимание на фоне развернутого высказывания. Иногда понимание изолированных слов затрудняет ребенка больше, чем понимание смысла фразы. Улавливая в обращении к нему не все слова и их оттенки, ребенок дает неправильную реакцию. Встречаются дети, которые относительно легко выполняют требуемое простое задание, но при этом не понимают слов инструкции вне конкретной ситуации, т. Постепенно ребенок начинает прислушиваться к звукам, в том числе и речевым, но внимание его долгое время остается неустойчивым и истощаемым. Фонематическое восприятие развивается замедленно и надолго остается несформированным. Большую роль для детей с сенсорной алалией играет ситуация. Дети часто понимают содержание высказываний только в определенном контексте. Их затрудняет понимание смысла слов при изменении форм и порядка слов, не воспринимается ими смысл грамматических конструкций. Последние поступления Доступные on-line Весь каталог Купить в my-shop. Учебник для студентов дефектол.


Роза роза аккорды и текст
Обломов повести и рассказы
Метрогил дента инструкция при беременности
Studepedia.org - это Лекции, Методички, и много других полезных для учебы материалов
Таблица таганского ценника май 2017 г скачать
Ташкент симферополь расписание авиарейсов
Образец акта обследования квартиры после затопления
Краткая психолого-педагогическая характеристика на ребенка с алалией при составлении специальной индивидуальной программы развития
Большие игрушки крючкомс описаниеми схемами
Сборники тестов по географии
Вопрос 1. Алалия. Симптоматика, механизмы и формы алалии. Психолого-педагогическая характеристика детей, страдающих алалией.
Расписание автобусов владимир 55 с
Как расторгнуть договор с сбербанком
Белорусская компания делает мебель из необычных материалов
Образец психолого-педагогической и логопедической характеристики на ребёнка с моторной алалией
Надзорная жалоба упк
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment