Педагогическая характеристика на ученика
Характеристика на слабого ученика 9 класса: правила составления и образец
Подробная психолого-педагогическая характеристика на учащегося
Главная Образец характеристики Характеристика на среднего ученика образец. Опись содержимого при получении посылокЯ отказалась от посылок, которые пришли мне от неизвестного человека, с неизвестным содержимым, без стоимости. В письме Миндоходив обратило внимание на ответственность налогоплательщиков за нарушение правил начисления, удержания Совет адвокатов Украины открыл третий день заседания в Одессе. Содержит в надлежащем порядке собственные и одолженные ему вещи. Со сверстниками общителен, предпочитает спокойные игры. В игровой деятельности нарушений нет, ребенок умеет подчиняться общим правилам игры. Помогает товарищам, когда его просят. Мальчик вежливый и тактичный с окружающими. Учебная деятельность на низком уровне. Испытывает сложности при овладении программным материалом, обнаруживает недостаточно сформированные основные учебные умения и навыки, низкую успеваемость по русскому языку, математике. Общий темп деятельности средний. Ситуации успеха вызывают у ребенка положительные эмоции. Преобладающий тип настроения спокойный, уравновешенный. Познавательные интересы в учебной сфере сформированы недостаточно полно. Мальчик не принимает активное участие в ходе урока, так как неуверен в правильности своих ответов. Наблюдается низкая активность внимания, повышенная утомляемость в конце учебного дня. На уроках всегда спокоен. У школьника преобладает наглядно-образное мышление, а словесно-логическое развито еще не в полной мере. У замедленное восприятие и осмысление нового учебного материала. Ему требуется постоянная организующая помощь учителя в виде наводящих вопросов, подсказок, опора на наглядный материал. Воспроизведение учебной информации правил, текстов, таблицы умножения, содержания задач неполное, неточное. Самостоятельно применить изученный материал на уроке не может. Делает много ошибок и не замечает их при проверке. При коллективном обсуждении и объяснении любых заданий, смысл не ухватывает. В его тетрадях задания выполнены неправильно, даже если эти же задания были выполнены на доске и проверялись. Лучше понимает материал только после индивидуальных дополнительных занятий. Уровень развития речи ребенка не соответствует возрастной норме. У школьника наблюдается отставание в развитии фонематического восприятия: Ученик по прослушанному тексту отвечает на вопросы односложно, не может составить распространенное предложение, осуществить последовательный точный пересказ. У него наблюдается недостаточная отчетливость речи, тихий и неуверенный голос, низкая речевая активность и бледная эмоциональная окраска самостоятельных высказываний. В речи мало наречий, сложных предлогов, определений, дополнений. Ученик составляет простые нераспространенные предложения с заданным словом или по картинке, но затрудняется усложнить структуру исходного предложения по вопросам, добавить несколько слов в незаконченное предложение. Ребенок читает медленно, невыразительно, без интереса, часто обнаруживает недостаточное понимание прочитанного. Чтение с ошибками, по догадке. Способ чтения по слогам. При чтении допускает ошибки: Пересказать прочитанное, ученик затрудняется. Стихотворения наизусть практически не запоминает. При письме под диктовку допускает стойкие специфические ошибки: Все это связано с недостаточным овладением звуковым анализом, оУкраиныографические ошибки, связанные с неумением применять изученные правила. Часто добавляет или не дописывает элементы букв. Самостоятельные работы выполняет медленно. Плохо знает таблицу умножения; допускает ошибки при сложении и вычитании двухзначных чисел; не умеет самостоятельно решать задачи; не знает названия компонентов чисел при сложении, вычитании, умножении и делении; не справляется с составлением обратных задач; затрудняется при выполнении геометрических заданий; много ошибок связанных с нумерацией чисел. Мальчик любит рисовать, лепить из пластилина, делать аппликации, с удовольствием занимается на уроках физкультуры, музыки. Егоров Виктор обучался в школе с 1 по 9 класс. За время учебы в школе показал себя старательным учеником. Учебным материалом овладел на среднем уровне. Обучался не в полную меру своих сил. Имеет произвольную память, хорошо запоминал учебный материал. Имеет способность к изучению гуманитарных дисциплин. К общественным поручениям относился не всегда добросовестно. Принимал участие в жизни школы, но инициативы никогда не проявлял. Правила поведения выполнял не всегда. Парень доброжелательный, добрый, трудолюбивый. Пользовался авторитетом среди учащихся, имел много друзей, особенно среди старших. Виктор легко поддается чужому влиянию. Анкетные данные лица, на которого складывается характеристика размещаются по центру листа или в столбик справа. Сведения об деятельности или учебе с какого года работает или учится, где, отношение к работе, учебе, уровень профессионализма, учебных достижений и владение мастерством, или владения учебным материалом. Что такое алименты, как они выплачиваются и взыскиваются. Какая существует ответственность по невыплате алиментов. Права и обязанности взыскателя алиментов. Подготовить исковое заявление в суд. Убежден, что прежде чем принять любое судьбоносное решение, каждый Контакт Главная Образец характеристики Характеристика на среднего ученика образец 11 июля года Главная Поиск Украинская версия сайта Консультация онлайн Брачно-семейные отношения Право собственности Наследство Жилищные правоотношения ДТП Ходатайства и заявления Особое производство Документы в уголовном процессе Исполнительное производство Договорные обязательства Возмещение вреда Защита чести и достоинства деловой репутации Трудовые отношения Апелляции Мировые соглашения Образец кассационной жалобы Судебная экспертиза Образец судебного решения Социальное обеспечение Договор купли продажи Договора первозки Обзоры законодательства Льготы инвалидам Льготы ветеранам Льготы пенсионерам Льготы семьям с детьми Обжалование решений таможни Вопросы гражданства Образцы писем Образцы заполнения анкет Образец заполнения других документов Заявления для школы Новости юриспруденции Новости права 2 квартал Новости бухгалтера 2 квартал Скачать "Помощник юриста" Интересные вопросы Вопросы и ответы по праву России Ответы на вопросы Ответы на вопросы 2 Ответы на вопросы 3 Ответы на вопросы 4 Опись содержимого при получении посылокЯ отказалась от посылок, которые пришли мне от неизвестного человека, с неизвестным содержимым, без стоимости. Вся новость Совет адвокатов Украины открыл третий день заседания в Одессе. Вся новость Характеристика на среднего ученика образец. Данную страницу никто не комментировал. Вы можете стать первым. Алименты в Украине Что такое алименты, как они выплачиваются и взыскиваются. Завещание и закон Наследование часто проходит с внезапными трудностями. Вступление в наследство по завещанию и закону различается по своему порядку. Примеры исков, по делам связанным с спорами о получении наследства. Собственность и право пользования Примеры исковых заявлений по гражданским тяжбам, относительно жилья. Право на жилье это право владения пользования проживания. Здесь известно немало разногласий и споров. Различима отличительная черта между собственностью иарендой. Здесь же возникают проблемы по разделу лицевого счета и пользовании квартирой совместно. Примеры заявлений в суд помогут изучить какие именно требования следует указывать в своем заявлении. Вред и проблемы относительно вреда Случается, что нашей собственности наносят ущерб. Вред бывает нематериальный, материальный. Это зависит от вины возможности предвидеть возможный ущерб. В зависимости от этого возникает обязанность покрыть причиненный вред. И гражданин, чьим интересам нанесен вред хочет его компенсации. Битые машины, ущерб несовершеннолетним и прочее Подробнее. Неприятность в пути ДТП не является приятным сюрпризом. Любой кто переживал это событие поддержит это высказывание. Но если это приключилось, каждый вынужден как-то выходить из ситуации. После того как инспектор оформил страховые документы объяснения схемы вызовы страховщиков бывает возникает проблема о полном компенсации ущерба, и ухудшении внешнего вида Подробнее. Законодательство Обзор В институте говорили, если думаешь прославиться лучшим специалистом, постоянно следи за законотворчеством. Или за аналитикой законодательства, произведенными иными специалистами.
Характеристика на сильного ученика ученицы 4 класса. Шаблон "Характеристика ученика ученицы ". Характеристика ученика 5 класса. Характеристика ученика для МПК. Характеристика ученицы 3 класс ПМПК. Характеристика ученицы, имеющей успехи в обучении. Характеристика ученицы 1 класса. Характеристика ученика 1 класса. Ширина блока px Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт. Core UI functions for pdf2htmlEX Copyright , Lu Wang and other contributors https: Катя обучается в школе с 1 сентября года. До школы посещала дошкольн ое. В течение обучения она показала себя у ченицей со средним уровнем способностей. Самостоятельна в суждениях, но не всегда делает правильные выводы. По сравнению с некоторыми. В тетрадях пишет неаккуратно. Отличается очень высокой двигательной активностью, н еу сидчивостью. Катя владеет навыками самообсл у живания, добросовестно выполняет. По характе ру она общи тельная девочка. Но в общении с одн оклассникам и. Поэтому не все дети хотят с. Школа старае тся контролировать девочку , ведутся постоянные беседы и строгий. Это проявление скорее всего носит характер того, что после школы ребенок не. К урока м не. При проверке домашне го задания видно, чт о девочка стара ется, но сказывается. Ей не всегда удается высказать свое мнение из - за недостатка словарного запаса. Общественная активность средней выраженности, равно как и организаторские. Принимает активное у частие, к ак в жизни класса, так и в. Промежуточное положение ученик занимает между лидерами и ведомыми. В отношениях учителя с родителями конфликтов не возникает. После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания. Характеристика на сильного ученика ученицы 4 класса Экологический проект "Природа моего родного края" Подготовка учащихся 9 класса к написанию сочинения-рассуждения Презентация "Подготовка учащихся 9 класса к написанию сочинения-рассуждения Предметы Алгебра Английский язык Биология География Геометрия ИЗО Информатика История Литература Математика Музыка МХК Начальная школа ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРКСЭ Педагогика Русский язык Технология Физика Физкультура Химия Экология. Похожие материалы ,
Почему чешется палец на левой руке
Схема станции тверь
Как правильно укладывать волосы пенкой
Сколько белковв тыквенных семечках
Где можно скачать новую музыку