Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Онр 4 уровня характеристика/
34. Характеристика 4 уровня онр.
Общее недоразвитие речи: четвертый уровень
Характеристика речи детей с ОНР (4-го уровня речевого развития)
Незначительные изменения всех компонентов языка. Степень отставания в употреблении сложных по структуре слов в спонтанном проговаривании и речевом контакте. Все это прослеживается в сравнении с нормой, т. Все задания должны быть предъявл в игровой форме и соотв возрасту реб-ка. Все результаты обслед-я заноятся в реч карту реб-ка , которая должна быть рассчитана на несколько лет пробывания реб-ка в спец коррекционном учереждении. Ффнр — нарушение процессов формирования языка у детей с различными расстройствами дислалия, ринолалия ,дизартрия вследствие дефектов восприятия и воспроизведения фонем. Наблюдается недостаточное различения и затруднения анализа только нарушенных звуков т е ребёнок звуки неправильно произносит и неправильно анализирует. Вместо двух или нескольких артикуляционно близких звуков произносится средний, неотчётливый звук, вместо [ш] и [с]-мягкий звук [ш], вместо [ч] и [т]-нечто вроде смягчённого [ч]. Нестойкое употребление звуков в речи. Некоторые звуки по инструкции изолированно ребёнок произносит правильно, но в речи они отсутствуют или заменяются другими. Иногда ребёнок одно и тоже слово в разном контексте или при повторении произносит различно. Бывает, что у ребёнка звуки одной фонетической группы заменяются, звуки другой - искажаются. Такие нарушения называются фонетико-фонематическими. Ребёнок может искаженно произносить звука или говорить без дефектов, а на слух не различать большее число звуков из разных групп. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Тульский государственный педагогический университет им. Предмет и объект логопедии. Теоретические и практические задачи логопедии. Взаимосвязь логопедии с науками психолого-педагогического, медико-биологического и лингвистического циклов. Органические и функциональные причины речевых нарушений. Понятие об эндогенных внутренних и экзогенных внешних вредных воздействиях на организм ребенка. Понятие о структуре речевых дефектов. Первичные и вторичные нарушения. Принципы анализа речевых нарушений по р. Группы речевых нарушений и их виды. Характеристика коркового отдела речевой функциональной системы. Строение и функции периферического отдела речедвигательного анализатора. Понятие о причинах возникновения. Механическая дислалия и ее причины. Функциональная дислалия и ее причины. Основные виды нарушений отдельных звуков. Определение дефекта, классификация нарушений голоса. Развитие слухового и фонематического восприятия у детей с нарушением речи. Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с нарушением речи. Влияние врожденнных расщелин губы и неба на физическое, психическое и речевое развитие ребенка. Псевдобульбарная дизартрия, ее проявления. Дифференциальная диагностика моторной и сенсорной алалии. Общее недоразвитие речи онр у детей дошкольного возраста. Характеристика 1 уровня онр. Характеристика 2 уровня онр. Характеристика 3 уровня онр. Характеристика 4 уровня онр. Основные направления логопедической работы при онр у детей дошкольного возраста. Виды и их характеристики. Речевые, личностные и внеречевые особенности заикающихся. Основная симптоматика разных форм заикания. Характеристика нарушений речи при нарушениях слуха. Характеристика нарушений речи приуо. Характеристика нарушений речи при задержке психического развития. Работа над устранением онр начинается с обследования детей. Данными по ребенку 2. Выстраивается план занятий с реб-м 4. В фонетико-фонематическом недоразвитии детей выявляется несколько состояний: Наблюдается недостаточное различения и затруднения анализа только нарушенных звуков т е ребёнок звуки неправильно произносит и неправильно анализирует 2.
Как делать скрины в перископе
Стих я люблю тебя больше природы
Копия верна директор образец
Как определить ОНР 1 уровня, какие основные характеристики у этой степени патологии
Нормы расхода пиломатериалов таблица
Вяжем домашние тапочки спицами модели описанием
Короткий стих про дедушкуна день рождения
Общее недоразвитие речи (ОНР)
Усилие шва снять
Приказ на нормы гсм образец
ОНР 4 уровня
Структура положения в министерстве
Как сделать откосы сайдингом
Расписание авиа москва воронеж
Т.Б.Филичева
Образец заявления об изменении иска