Использование технологии проектного обучения в начальной школе
Технология проектного обучения в начальной школе
Презентация "Проектная технология в начальной школе"
Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. Кнопочки находятся чуть ниже. Презентация была опубликована 4 года назад пользователем festival. Обучение школьников специальным знаниям, а также развитие у них общих умений и навыков, необходимых в исследовательском поиске, - одна из основных практических задач современного образования. В то время как существует необходимость использовать эту технологию для осуществления связи теории с практикой в начальной школе. Раскрыть сущность и историю технологии проектного обучения. Дать классификацию учебных проектов, используемых в начальной школе. Определить специфику организации проектной деятельности учащихся начальных классов. Ученики и последователи Дж. Дьюи- американские педагоги Е. Килпатрик Ученики и последователи Дж. Килпатрик Основная идея — организация деятельности ребенка в социальной среде с целью расширения и обогащения жизненного опыта учащихся. Основная идея — организация деятельности ребенка в социальной среде с целью расширения и обогащения жизненного опыта учащихся. В России метод проектов получил широкое распространение в Трудовой школе х г. Проект замысел переустройства того или иного участка действительности согласно определённым правилам. Проектность определяющая черта современного мышления. Проектное мышление, проектная деятельность процесс обобщённого и опосредованного познания действительности, в ходе которого человек использует технологические, технические, экономические и другие знания для выполнения проектов по созданию культурных ценностей Проектное мышление, проектная деятельность процесс обобщённого и опосредованного познания действительности, в ходе которого человек использует технологические, технические, экономические и другие знания для выполнения проектов по созданию культурных ценностей. Проектное обучение отличается от проблемного тем, что деятельность учащихся имеет характер проектирования, подразумевающего получение конкретного практического результата и его публичного предъявления. Исследовательские Исследовательские Творческие Творческие Информационные Информационные Социально значимые Социально значимые Телекоммуникационные Телекоммуникационные. Темы детских проектных работ лучше выбирать из содержания учебных предметов или из близких к ним областей. Проектно-исследовательская технология обучения и воспитания в начальной школе Кочкаева Лариса Анатольевна учитель начальных классов учитель начальных классов. Проектная деятельность в начальной школе. Метод проектов зародился во второй половине XIX века в сельскохозяйственных школах США и основывался на теоретических. Метод проектов Возник более лет назад в США гуманистическое направления в философии и образовании, разработанное американским философом и педагогом. Проектная деятельность как средство формирования предметных компетенций Каблашова Олеся Васильевна 1. Технология проектного обучения возникла в начале прошлого столетия в США. Специфика проектной деятельности младших школьников. Формирование универсальных учебных умений путём применения проектной технологии в процессе обучения учащихся в начальной школе ГБОУ СОШ 98 с углублённым. Проектно-исследовательская деятельность в школе. Какие принципиальные отличия между проектом и исследованием? Еще похожие презентации в нашем архиве:. Мои презентации Профиль Сообщения Выход. Войти с помощью социльных сетей Забыли пароль? Главная Школьные презентации Технология 1 класс. Презентация 1 класса по предмету "Технология" на тему: Скачать бесплатно и без регистрации. Бердюгина Анастасия группа, факультет Истории и права. Проектная деятельность младших школьников в ГПД в рамках реализации ФГОС НОО. Учитель истории МОУ гимназии 3 Винник Оксана Николаевна. Методическая разработка Метод проектов в помощь учителю. Организация проектной деятельности в ДОУ как интегрированный метод обучения и воспитания. Проектная деятельность как условие формирования УУД. Районное методическое объединение учителей начальной школы. Еще похожие презентации в нашем архиве: Загружай и скачивай презентации бесплатно! Обратная связь Правообладателям Политика конфеденциальности Условия использования.
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Использование проектных технологий в начальной школе Учитель начальных классов Почтовской общеобразовательной школы I-III ступеней Семенчук Н. Проектные технологии в начальной школе. В наше время проектная деятельность все больше привлекает внимание отечественных педагогов, как одна из активных форм развития познавательных, творческих навыков учащихся, умений самостоятельно добывать и конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, практически мыслить. Проектная технология в начальной школе в настоящее время переживает своеобразный ренессанс. Она позволяет ребенку наполнить свою деятельность личностным смыслом, проявить себя активным субъектом познания, не задает жестких рамок, а является открытой. Ребенку удается проявлять инициативу, самостоятельность и творчество. Актуальность их использования Проектная деятельность рассматривается как часть учебной деятельности, которая включает ценностно-ориентированную, преобразующую, творческую и практическую деятельность. Проектная деятельность — это такая деятельность, при которой под руководством и при поддержке учителя осуществляется активная творческая самодеятельность ученика в процессе обучения. Проектирование в образовании - это процесс создания новых форм сообщества педагогов, учеников, педагогической общественности, нового содержания и технологий образования, новых способов и техник педагогической деятельности и мышления. Организация проектной деятельности учащихся На современном этапе развития образования в Украине происходит поиск новых методов формирования творческой личности, творца нового общества, способного к самостоятельному поведению и действию, саморазвитию, самосовершенствованию, самоопределению. Эта актуальная задача решается педагогами благодаря использованию новых педагогических технологий в своей деятельности. Одним из системообразующих подходов, который позволяет формировать личность современного школьника, является проектная деятельность, которую логично рассматривать как самостоятельную структурную единицу учебно-воспитательного процесса. Теоретическая основа В основе метода лежит идея осуществления обучения на активной основе через самостоятельную и практическую деятельность учащихся с учетом их личностных интересов. Полата , метод проектов есть тем методом, в основе которого лежит развитие познавательных, творческих навыков учащихся, умение самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое мышление. Метод проектов всегда предполагает решение проблемы, с одной стороны - использование разных методов, с другой — интегрирование знаний, умений из разных областей науки, технологии. Организация проектной деятельности учащихся Проектная деятельность позволяет учащимся: Выполнение ученических проектов — это сложная самостоятельная деятельность учащихся под руководством учителя. Позиция учителя во время реализации метода проектов на практике переходит из носителя готовых знаний к перевоплощению в организатора познавательной, исследовательской деятельности своих учащихся. Что такое метод проектов? Метод проектов означает способ организации познавательно-трудовой деятельности учащихся, что предполагает определение потребностей человека, проектирования продукта труда в соответствии с этими потребностями, изготовление или предоставление услуг, оценку качества, определение реального спроса на рынке товаров, он развивает у школьников способность постоянно и самостоятельно овладеть новыми видами работы. Метод проектов на сегодня — один из наиболее распространенных видов исследовательской работы школьников. В школьном образовании проектный метод рассматривается как альтернатива классно-урочной системы. Организация проектной деятельности учащихся. Определение темы и цели проекта Планирование проекта: Практико-исполнительный Сбор информации наблюдение, работа с литературой, анкетирование, эксперимент Анализ информации, формирование выводов. Заключительный Подготовка проекта к защите. Подача и оценивание результатов устный, письменный отчет и оценка результатов процесса исследования по ранее установленным критериям. Реализация проекта Система последовательных действий исполнителей и руководителя проекта дает возможность организовать проектную деятельность в условиях современной школы. ПРИЗНАК ТИПЫ ПРОЕКТОВ По методу или виду деятельности, доминирующей в проекте Исследовательские, творческие, приключенческие, практико-ориентированные, информационные, ролевые игры. По виду координации проекта Непосредственный гибкий, жесткий ; скрытый. По характеру контактов Внутренний локальный ; региональный, международный. По количеству участников Персональный, парный, групповой. По времени проведения Краткосрочный, долгосрочный, эпизодический. По содержательному аспекту проекта Литературный, естественно - научный, экологический, языковой лингвистический , культурологический краеведческий , ролевые игры, спортивный, географический, исторический, музыкальный. С чего начинается проектная деятельность? Первый этап — подготовительный. На этом этапе ученики вместе с руководителем проекта: Учитывая проблемы, которые волнуют и интересуют детей, определяется тема будущего проекта по интересам участников. Планирование проходит по такой схеме: План проекта Определение источников информации, способов сбора информации Определение методов анализа информации Установление критериев оценки результата и процесса Обсуждение способов представления информации. Второй этап — практико-исполнительский. Второй этап является наиболее длительным по времени выполнения и самым важным. Данный этап делится на такие разделы: Выполнение проекта Сбор информации Анализ информации и формулирование выводов Оформление результатов деятельности. В конце второго этапа участники проектной группы оформляют свою проектную папку портфолио , куда входят: В наполнении проектной папки берут участие все участники группы. Третий этап — заключительный. Заключительный этап проходит по такой схеме: Презентация проекта Защита проекта Оценка проекта по критериям Оглашение результата проекта Реализация проекта. Презентация проекта Презентация проекта может быть представлена в виде: Специфика педагогического руководства проектной деятельностью учащихся Работа по методу проектов требует от учителя не столько преподавания, сколько создания условий для проявления у детей интереса к познавательной деятельности, самообразованию и использованию полученных знаний на практике. Выводы Учащимся начальной школы интересна проектная деятельность. Во время работы над проектами они проявляют активность в добывании, получении и обработке информации, задействуют свой творческий потенциал на протяжении проекта, а в особенности в оформление конечного результата своей деятельности и получении продукта деятельности, вносят творческие предложения, много рисуют, участвуют в ролевых играх, сценических постановках. Учащиеся приобретают и отшлифовывают умения и навыки работы в группах, умение общаться друг с другом и другими субъектами, участвующими в данном проекте, формируют умение отстаивать собственное мнение, согласовывать его с членами группы; прислушиваться к мнению руководителя проекта и его участников, развивать не только свою речь, но и речь своего тела контактирование глазами, доброжелательная улыбка, кивок. Выводы Учащиеся серьёзно относятся к работе в проекте. Особую ответственность дети испытывают при проведении соцопросов, интервью, анкетирования, обработке полученных данных при исследованиях данного типа, ответственно относятся к составлению вопросов для исследований. Проектная деятельность готовит детей к жизни в социуме, воспитывает ответственность, развивает творческие способности, критическое мышление, способствует всестороннему развитию личности, коммуникативных способностей. Выводы Сегодня является очевидным то, что реализовать принципы личностно-орентированного воспитания и обучения при традиционных подходах невозможно. Для включения каждого учение в активный познавательный и поисковый процесс, который используется на практике полученных знаний. Должна быть создана адекватная учебно-воспитательная среда, которая обеспечивала бы возможность свободного доступа к разным источникам информации, общения со сверстниками, совместная работа во время решения разных жизненных и важных проблем. Наиболее перспективным в этом отношении является метод проектов. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Презентация "Использование проектных технологий в начальной школе". Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Презентация на тему "Судьбы детей и подростков войны" Рабочая программа по русскому языку для 3 класса "Школа " Мастер-класс "Работа с соленым тестом" Контрольная работа по теме "Части речи" Тестовые задания по предмету "Окружающий мир" 3 класс Урок по окружающему миру на тему "Необычный царь" 4 класс Классный час "Будьте вежливы! Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Что делать если chrome не запускается
Thread поздравление в стихах женщине
На какой неделе плановое кесарево сечение
История 6 класси л андреев
Цифра 1 задания