Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/5863d100f25e0e19fe33a32609b6cb27 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/5863d100f25e0e19fe33a32609b6cb27 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Экономика организации расчет

Экономика организации расчет



ЭкономиКа организации
Расчет основных экономических показателей предприятия. Пример
Экономика организации (предприятия) - методичка

Составлены в соответствии с Государственными с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по. Методические указания по выполнению и оформлению курсовой работы для студентов специальности Экономика и бухгалтерский учет. Выполнение курсовой работы предусмотрено учебным планом специальностей Экономика и бухгалтерский учет и Страховое дело по отраслям. Методические указания содержат пояснения по всем направлениям работы: Методические указания составлены с учетом установленных требований и ставят перед собой цель оказания методической помощи студентам, занимающимся курсовым проектированием. В методических указаниях четко и последовательно расписана работа по написанию введения, основной части и заключения курсовой работы. Студентам рекомендуются темы для написания работы, которые они могут выбирать с учетом найденной базы промышленного предприятия. С целью оказания помощи в деле проведения экономического анализа, студентам даются методические рекомендации по его проведению. В конце методических указаний прикладываются образцы на оформление отдельных листов курсовой работы. Методические указания окажут существенную помощь студентам в выполнении и оформлении курсовой работы. Методические указания могут быть рекомендованы для использования всеми экономическими специальностями колледжа. В ходе выполнения курсовой работы студент должен показать практические умения работать с научной, учебной литературой, статистическими данными, периодической печатью, обобщать и анализировать полученную в расчетах информацию, выявлять проблемы и факторы, оказывающие влияние на деятельность предприятия, делать соответствующие выводы и рекомендации. Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно, исходя из предложенных вариантов. По согласованию с преподавателем и председателем предметно-цикловой комиссии экономических дисциплин студент может выбрать тему, не предусмотренную перечнем тем курсовых работ. При этом следует учитывать, что выбранная студентом тема должна быть актуальна в теоретическом или практическом отношении, обеспечена необходимой библиографией и информационными ресурсами. Студент совместно с преподавателем уточняет ее формулировку и составляет план работы. Общее руководство и консультирование по курсовой работе осуществляет ведущий преподаватель во время занятий по курсовому проектированию и индивидуально по графику консультаций при предметно-цикловой комиссии экономических дисциплин. На заочном отделении — по графику консультаций в межсессионный период. В ходе консультаций преподаватель уточняет и конкретизирует перечень вопросов темы, помогает выбрать правильное направление исследования с учетом специфики деятельности предприятия, определить цели и задачи работы, разъяснить сложные вопросы. Курсовая работа может быть выполнена на реальной основе, на примере деятельности промышленного предприятия, если студенты имеют возможность использовать внутреннюю информацию предприятия. Студенты, которые не смогли найти базовое предприятие, будут выполнять сквозную задачу и на основе полученных данных, делать выводы и предложения. Выполненная работа представляется преподавателю для студентов дневного отделения или в заочное отделение для студентов заочного отделения , регистрируется в журналах и передается на рецензирование преподавателю. Курсовая работа может быть возвращена студенту для устранения недостатков. Студент должен внимательно изучить рецензию и к защите устранить все отмеченные недостатки, замечания, ошибки. Защита курсовой работы проводится перед студентами группы и преследует цель выявить знания студента по избранной теме, его эрудицию, способность аргументировать свои выводы, делать анализ и обосновывать рекомендации. Защита оценивается по 5-бальной системе. Курсовая работа должна содержать как общие научные рекомендации по совершенствованию организации и планирования производственной деятельности предприятия, так и конкретные выводы и рекомендации, их отличительные особенности, вытекающие из своеобразной темы работы, объекта изучения, содержания плана работы, методических советов руководителя, наличия исходной информации, уровня подготовки студентов, их профессиональных знаний и умений. При этом курсовые работы могут быть построены по общей схеме на основе единых методических указаний предметно-цикловой комиссии и требований действующего стандарта. Содержание каждой работы должно отражать индивидуальный, самостоятельный и творческий характер работы студента над своим плановым заданием. Курсовая работа должна отвечать следующим методическим рекомендациям и требованиям. Курсовая работа должна включать: Во введении показывается краткое обоснование разработанной темы работы, ее актуальность, определяются цели, задачи и основные пути решения исследуемой проблемы, дается характеристика объекта исследования и имеющихся теоретических и практических работ по этой теме. Порядок и пример разработки научного аппарата исследования рассмотрены в седьмом разделе методических рекомендаций. Объем этого раздела составляет страницы. В первом разделе основной части раскрываются теоретические основы соответствующей темы с учетом современных подходов в дело планирования деятельности предприятий в условиях рыночных отношений. Здесь необходимо сопоставить различные точки зрения отечественных и зарубежных авторов на существующую проблему, дать их критический анализ и на этой основе определить свой подход к ее решению. Этот раздел служит теоретической базой для последующего исследования практических данных и разработки практических рекомендаций по совершенствованию деятельности фирмы. Завершается раздел выводами, позволяющими перейти к последующему изложению учебного материала. Его примерный объем — до 15 страниц. Во втором разделе дается анализ и оценка объекта исследования на основе собранных материалов с предприятий, раскрываются методы и направления анализа экономических показателей, выявляются недостатки в работе предприятия в деле организации и планирования производства, а также и достоинства. Здесь необходимо раскрыть основные факторы, оказывающие наибольшее влияние на деятельность предприятия и наметить пути совершенствования его экономической работы. Методические указания по проведению экономического анализа приведены далее. Студенты, работающие над сквозной задачей, выполняют в данном разделе расчеты необходимых экономических показателей. Все предложения и рекомендации по совершенствованию деятельности фирмы на рынке должны быть подтверждены в работе соответствующими расчетами экономической эффективности или социального, экологического, технического и других видов эффекта. Выводы и предложения этого раздела должны иметь научное обоснование и возможность практического подтверждения. Объем второго раздела — около страниц. Заключение должно содержать выводы, сделанные по результатам всей работы. Здесь необходимо соотнести полученные выводы с целями и задачами, поставленными во введении, оценить успешность собственной работы. Объем заключения составляет страницы. В приложении приводятся материалы по планированию, анализу экономических показателей деятельности предприятия, таблицы сквозной задачи. Пример составления плана курсовой работы по теме: Курсовая работа — одна из форм самостоятельной учебно-научной деятельности студента. Ее выполнение предусмотрено учебным планом. Контроль над выполнением курсовой работы осуществляется преподавателем, ведущим данную дисциплину. Тематика курсовых работ утверждается председателем ПЦК экономических дисциплин. Работа выполняется студентом самостоятельно. Сроки выполнения определяются учебным планом. Оформление курсовой работы должно соответствовать требованиям ГОСТа 2. Курсовая работа выполняется на отдельных листах формата А 4 в компьютерном варианте шрифт TimesNewRoman, размер шрифта - 14, интервал между строк —1,5 и должна быть сброшюрована. Текст должен быть отформатирован по ширине, содержать абзацные отступы, иметь равномерную плотность, контрастность и четкость изображения. Выделение отдельных элементов текста допускается только полужирным шрифтом; не применяется курсив, подчеркивание и другие эффекты. Не применяются маркеры, за исключением маркера в виде тире. Сокращение слов и словосочетаний в тексте выполняется по ГОСТу 7. Следует соблюдать размеры полей: Окончательный вариант набранного текста должен быть тщательно проверен автором и при необходимости отредактирован. Наименования структурных элементов курсовой работы Содержание, Введение, Заключение, Список использованных источников служат заголовками курсовой работы и не нумеруются. Наименования разделов, подразделов, пунктов и подпунктов нумеруются арабскими цифрами и записываются с абзацного отступа. Структурные элементы текста следует начинать с новой страницы. Допускается продолжение пунктов и подпунктов работы на той же странице, но между ними оставляется свободная строка. Разделы и подразделы должны иметь заголовки, которые четко и кратко отражают их содержание. Заголовки следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце. Страницы нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту курсовой работы. Номер страницы проставляется внизу страницы по центру без точки. Таблицы применяются для наглядности и удобства сравнения показателей. Каждая таблица должна иметь название, в котором точно и кратко отражается ее содержание. Таблицы имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами в пределах всей работы. Номер и название таблицы помещается слева над таблицей без абзацного отступа. Между номером и названием ставится тире, точка в конце названия не ставится. Таблица 1 — Структура основных фондов предприятия. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела при их значительном количестве. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например:. Таблицы слева, справа, сверху и снизу ограничиваются линиями. Заголовки граф и строк, а также строки и графы отделяются вертикальными и горизонтальными линиями. Диагональные линии не используются. Цифровой материал в таблице должен быть представлен четко, наглядно с указанием единиц измерения. Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте. Заголовки граф записывают параллельно или перпендикулярно строкам таблицы. Таблицу с большим количеством строк можно переносить на следующую страницу. При переносе таблицы на другую страницу номер и название таблицы помещаются только над ее первой частью. Над второй частью таблицы пишется: Оформление таблиц в тексте должно соответствовать ГОСТ 1. Примеры оформления таблиц приведены в приложении Д. Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже формул должно быть оставлена одна свободная строка. Формула, не поместившаяся в одну строку, переносится после математических знаков умножения, деления, вычитания, сложения или равенства, которые не повторяются в начале следующей строки. Пояснения значений символов и коэффициентов в формуле приводится непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Формулы в тексте следует нумеровать в пределах всего документа арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. В тексте курсовой работы на формулы даются ссылки, например: В тексте, выполненном печатным способом, допускается выполнение формул рукописным способом. Иллюстрации чертежи, графики, схемы, диаграммы следует располагать непосредственно после текста, в котором они в первый раз упоминались, или на следующей странице. Иллюстрации должны соответствовать требованиям государственных стандартов Единой системы конструкторской документации ЕСКД. Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе цветные. Иллюстрации следует нумеровать сквозной нумерацией арабскими цифрами. Слово Рисунок, далее его номер и наименование располагаются посередине строки. Между номером и наименованием рисунка ставится тире. После названия рисунка точка не ставится. В приложения рекомендуется включать вспомогательный материал таблицы, документы, иллюстрации и др. Приложения имеют обозначения заглавными буквами русского алфавита, начиная с буквы А за исключением букв Ё, З, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Каждое приложение начинается с отдельной страницы с указанием сверху посередине слова Приложение и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, записанный отдельной строкой. В тексте работы на приложение обязательно даются ссылки. Прямые цитаты, приводимые из научной литературы, нормативно- справочных источников и электронных источников, должны иметь ссылку на источник информации. Ссылки приводятся в квадратных скобках с указанием номера источника в списке использованных источников например,[5]. Список использованных источников располагается после основного текста перед приложениями и характеризует степень изученности конкретной проблемы автором. Сведения об источниках следует располагать в алфавитном порядке и нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа. В начало алфавитного списка можно вынести, если таковые имеются, официальные документы законы, указы Президента, постановления правительства и т. Курсовая работа предоставляется для рецензирования и защиты в сроки, определенные учебным планом и учебной частью. Курсовая работа рецензируется ведущим преподавателем. Замечания по тексту работы отмечаются на полях, а также в отзыве приложение В. Отзыв отражает качество работы, степень ее самостоятельности, теоретическую обоснованность и практическое значение, отмечаются достоинства и недостатки в раскрытии темы. Работа, получившая положительную оценку, допускается к защите и возвращается студенту для подготовки ответов на замечания, отмеченные в рецензии. Отрицательный отзыв предполагает полную или частичную переработку курсовой работы, ее повторное рецензирование и в случае положительной оценки ее защиту. При подготовке к защите курсовой работы студент должен внимательно ознакомиться со всеми замечаниями, отмеченными в отзыве, и устранить их в письменной форме. Все исправления и дополнения излагаются на отдельных листах, которые прилагаются к работе. Защита работ предусматривает минутный доклад перед аудиторией студентов и преподавателей, ответы на замечания рецензента и на вопросы аудитории. По результатам защиты выставляется окончательная оценка по пятибалльной системе, которая учитывает и ответы студента на вопросы, если они были заданы преподавателем. Экономический анализ — это научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части и изучение их во всем многообразии связей и зависимостей. Экономический анализ можно рассматривать как деятельность по подготовке информационно-аналитической базы для научного обоснования и оптимизации управленческих решений. Экономический анализ играет важную роль в подготовке информации для планирования, оценки качества и обоснованности плановых показателей, в проверке и объективной оценке выполнения планов, является базой для принятия управленческих решений. Предметом экономического анализа являются причинно-следственные связи экономических явлений и процессов. Сравнение как один из научных способов познания наиболее широко используется в экономическом анализе. Его сущность — сопоставление однородных объектов с целью выявления сходства либо различий между ними. Здесь сопоставляют результаты сегодняшнего дня со вчерашними, текущего месяца, квартала, года с прошедшими. Это дает возможность оценить темпы изменения изучаемых показателей и определить тенденции и закономерности развития экономических процессов. Например, из таблицы 1 видно, что наметилась тенденция увеличения объема производства продукции. Причем этот прирост обусловлен повышением производительности труда при сокращении численности работников. Такое сравнение необходимо для оценки степени выполнения плана, для определения неиспользованных резервов предприятия. Например, данные таблицы 2 показывают, как выполнен план по производству каждого вида продукции и в целом по предприятию. Аналогичные показатели можно сделать и по другим видам продукции. Важное условие, которое нужно соблюдать при анализе, - необходимость обеспечения сопоставимости показателей , поскольку сравнивать можно только качественно однородные величины. Несопоставимость показателей может быть вызвана разным уровнем цен, разным объемом производства, структурными изменениями, неоднородностью качества продукции, различиями в методике расчета показателей, неодинаковыми календарными периодами и т. Сравнение несопоставимых показателей приведет к неправильным выводам на основе результатов анализа. Экономические явления и процессы выражаются обычно в абсолютных и относительных показателях. Абсолютные показатели отражают количественные размеры явления в единицах меры, веса, объема, продолжительности, площади, стоимости и т. Результаты анализа обычно представляются в виде таблиц. Это наиболее рациональная и удобная для восприятия форма отражения аналитической информации об изучаемых явлениях. Аналитическая таблица представляющая собой систему мыслей, суждений, выраженных языком цифр, значительно выразительнее и нагляднее словесного текста. Табличный материал дает возможность охватить аналитические данные в целом как единую систему. С помощью таблиц значительно легче прослеживаются связи между изучаемыми показателями. Широкое применение в анализе находит и графическое отображение информации. Графики — это масштабное изображение показателей, чисел с помощью геометрических знаков линий, прямоугольников, кругов или условно-художественных фигур. Проблема — это несоответствие текущего состояния желаемому, то есть своеобразное расхождение между тем, это фирма хотела бы видеть к определенному моменту, и тем, что в действительности происходит. Описание проблемы предполагает не только изложение ее симптомов, но и выявление наиболее вероятных причин, вызвавших эти симптомы. Объект исследования - это лицо, процесс, результат этого процесса или исследования, выступающие носителями или источниками проблемы. Предмет исследования — это та часть объекта или его свойства, которые задействованы в появлении проблемной ситуации. Цель исследования — означает ответить на вопросы: Рабочая гипотеза — это вероятное предложение о сущности рассматриваемых явлений и путях решения проблемы. Определение задач исследования — это определение структуры информации, необходимой для решения проблемы, и требований к ней. Например, для изучения поведения покупателей в конкретном магазине может быть поставлен ряд задач:. Целью курсовой работы является изучение теоретических аспектов темы, изучение, оценка затрат на производство продукции и выработка рекомендаций по снижению затрат на производство продукции. Методами научного исследования являются опрос сотрудников планово-экономического отдела предприятия и анализ документации. Студент должен рассчитать каждый из разделов сквозной задачи, свести все показатели в итоговую таблицу 11 и сделать выводы. Размер производственных площадей цеха определяется из расчета 6м2 на единицу оборудования и одно рабочее место с учетом проездов и проходов , бытовых площадей — 2м2 на одного вспомогательного рабочего. Площадь заводоуправления рассчитывается исходя из 4м2 на одного служащего. Стоимость 1м2 помещений указана в табл. Общий размер фонда оплаты труда основных производственных рабочих при изготовлении изделия определяется суммированием исходных показателей по каждому виду работ. Принимаем коэффициенты заработной платы по тарифу и окладам в соотношении к уровню показателя по тарифу по основным рабочим:. Общая сумма ФОТа распределяется в пропорции: Налогооблагаемой базой является фонд оплаты труда. Основные составляющие затраты по статье: Объем капитальных вложений К включает стоимость основных фондов и оборотных средств. Глубина проработки материала, обоснованность изложенных выводов, наличие конкретных данных цифр , расчетов, сравнений анализа. Таблица 1 — Сезонная зависимость объема производственных запасов. Финансы и статистика, ИНФРА — М, Центр экономики и маркетинга, Авиация и космонавтика Административное право Арбитражный процесс 23 Архитектура Астрология 4 Астрономия Банковское дело Безопасность жизнедеятельности Биографии Биология Биология и химия Биржевое дело 68 Ботаника и сельское хоз-во Бухгалтерский учет и аудит Валютные отношения 50 Ветеринария 50 Военная кафедра ГДЗ 2 География Геодезия 30 Геология Геополитика 43 Государство и право Гражданское право и процесс Делопроизводство 19 Деньги и кредит ЕГЭ Естествознание 96 Журналистика ЗНО 54 Зоология 34 Издательское дело и полиграфия Инвестиции Иностранный язык Информатика Информатика, программирование Исторические личности История История техники Кибернетика 64 Коммуникации и связь Компьютерные науки 60 Косметология 17 Краеведение и этнография Краткое содержание произведений Криминалистика Криминология 48 Криптология 3 Кулинария Культура и искусство Культурология Литература: Плохо Средне Хорошо Отлично. Банк рефератов содержит более тысяч рефератов , курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому. Экономика организации предприятия Название: Экономика организации предприятия Раздел: Рефераты по экономике Тип: Составлены в соответствии с Государственными с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности Экономика и бухгалтерский учет Зам. Обосновать актуальность темы, определить цель, задачи, объекты, методы, предмет исследования, его научную базу. Раскрыть понятие персонал и кадровый потенциал, рассмотреть порядок и виды планирования. Проанализировать этапы планирования численности персонала, рассмотреть списочный, явочный состав, оценить эффективность использования кадрового потенциала. Оценка содержания работы Структура, логика и стиль изложения представленного материала. Степень достиженияцели работы и практическая значимость Полнота раскрытия темы. Сделай паузу, студент, вот повеселись: Был студентом, ходил в университет только ради столовки. Теперь я там преподаю. Кстати, анекдот взят с chatanekdotov. Где скачать еще рефератов? Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?


Разработка и утверждение штатного расписания
Масло моторное 20w50 характеристики
Правила обмена и возврата обуви
Новое расписание поездов с 14 декабря
Продлят ли приватизацию свежие новости
Сервера где играют много людей
Apk файл скачать с шадов файт 3
Кушать словарь даля
Схема подключения бойлера косвенного нагрева вайлант
Тесто с вареньем и сметаной
Расписание автобусов молодечно кривичи через долгиново
Создать контакты другие
Раскрытие 2 пальца сколько ждать до родов
Проблема восприятия мира детьми аргументы из литературы
Скрип колесапри движении причины
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment