Тест «Заучивание 10 слов»
Тест «Заучивание 10 слов»
Тест «Заучивание 10 слов»
/ Методика 10 слов
/ Методика 10 слов
/ Методика 10 слов
Методика заучивания десяти слов позволяет исследовать процессы памяти: Методика может быть использована как для детей с пяти лет , так и для взрослых. Слова зачитываются испытуемому четко, не спеша. Когда я окончу читать, сразу же повторите столько слов, сколько запомните. Далее опыт повторяется без инструкций. Перед следующими прочтениями экспериментатор просто говорит: После кратного повторения слов, экспериментатор говорит испытуемому: На каждом этапе исследования заполняется протокол. Под каждым воспроизведенным словом в строчке, которая соответствует номеру попытки, ставится крестик. Спустя час испытуемый по просьбе исследователя воспроизводит без предварительного зачитывания запомнившиеся слова, которые фиксируются в протоколе кружочками. Тестовый материал Примеры набора слов: Стол, вода, кот, лес, хлеб, брат, гриб, окно, мёд, дом. Дым, сон, шар, пух, звон, куст, час, лёд, ночь, пень. Число, хор, камень, гриб, кино, зонт, море, шмель, лампа, рысь. Интерпретация результатов На основе подсчета общего количества воспроизведенных слов после каждого предъявления может быть построен график: По форме кривой можно делать выводы относительно особенностей запоминания. Так, у здоровых детей с каждым воспроизведением количество правильно названных слов увеличивается, ослабленные дети воспроизводят меньшее количество, могут демонстрировать застревание на лишних словах. При обследовании взрослых к третьему повторению испытуемый с нормальной памятью обычно воспроизводит правильно до 9 или 10 слов. Кривая запоминания может указывать на ослабление внимания, на выраженную утомленность. Повышенная утомляемость регистрируется в том случае, если испытуемый взрослый или ребенок сразу воспроизвел слов, а затем, с каждым разом все меньше и меньше кривая на графике не возрастает, а снижается. Кроме того, если испытуемый воспроизводит все меньше и меньше слов, это может свидетельствовать о забывчивости и рассеянности. Зигзагообразный характер кривой свидетельствует о неустойчивости внимания. Число слов, удержанных и воспроизведенных час спустя, свидетельствует о долговременной памяти. Больные разных нозологических групп проявляют специфику в выполнении данного задания:
Расписание жд пермь
Сколько стоит заменить масло в коробке автомат
Значение экологической системы
Как играть аккорд е
Гидроцилиндрв разрезе чертеж
Хочешь я убью соседей скачать