Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Created September 12, 2017 15:20
Show Gist options
  • Save anonymous/5f205b7681546a5117e97ee59f5e0530 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/5f205b7681546a5117e97ee59f5e0530 to your computer and use it in GitHub Desktop.
План практического занятия

План практического занятия



7. План проведения практических занятий
Практические занятия в вузе: сущность, особенности подготовки и проведения
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

Видавнича група BHV, Практическое занятие проводится в компьютерном классе под руководством преподавателя. Если численность класса превышает 12 человек, то занятие проводится по группам, при этом к занятиям привлекаются другие преподаватели. Перед проведением занятия преподаватель обязан подготовить условия для проведения занятий и убедиться в соблюдении мер техники безопасности, обеспечить порядок на рабочем месте, подготовить класс к письменной проверке. После проверки наличия студентов в соответствии с классным журналом, объявления темы, цели и порядка проведения занятий преподаватель проводит устную или письменную проверку готовности студентов к данному занятию. Письменная проверка производится в кабинете по контрольным карточкам, включающим 2 вопроса из заранее выданного студентам задания, устная - на месте проведения занятий путем постановочных вопросов из того же задания. По окончанию контрольного опроса преподаватель приступает к изложению учебного материала, поочередно раскрывая содержание вопросов в соответствии с планом занятий. При этом преподаватель выделяет наиболее важный учебный материал, указывает на необходимость ведения письменных записей. В заключительной части преподаватель производит разбор занятия, объявляет полученные студентами оценки, выдает задание на самостоятельную работу. Ставит задачи по подготовке предстоящего практического занятия. Полученные оценки за данное практическое занятие учитываются при выставлении итоговой оценки по дисциплине. Поиск решения уравнения с двумя неизвестными, а также поиск максимального и минимального значений функции с учётом ограничивающих условий. Для поиска решения используем функцию двух переменных. При задании фиксированного значения zэта функция превращается в уравнение с двумя переменными, поэтому в ячейку С1 введите следующую формулу: На экран буде выведено окно Поиск решения. Решение будет найдено практически мгновенно, ведь уравнения с двумя переменными либо не имеют решений вообще, либо имеют бесконечно много. Решение таких задач зависит от начальных условий. Вы получите значение целевой функции при других значениях переменных. Однако, изменив начальные значения, изменится и значение максимума. То есть, когда функция имеет много максимумов, при поиске решения обнаруживается ближайший, и на этом поиск останавливается. Попробуйте найти решение при наличии ограничивающих значений. В этом случае и максимальное, и минимальное значения будут найдены однозначно. Функционирование процедуры поиска решения рассмотрим на примере. Составить производственную программу выпуска изделий А и В по критерию максимальной рентабельности при заданных ограничениях производственной мощности четырёх цехов завода. Оба изделия последовательно обрабатываются в цехах. Время возможной работы цехов составляет соответственно 12, 8, 16 и 12 часов за плановый период, а нормы затрат времени на изготовление единицы товара А по цехам соответственно равна 2, 1, 4 и 0 часов, а на изделие В — 2, 2, 0 и 4 часов. Прибыль о реализации единицы продукции типа А составляет 2 грн. Для построения математической модели стоит данные задачи разместить в таблице следующим способом:. Тогда математическую модель можно записать в виде системы линейных неравенств:. Целевая функция будет иметь вид: Задача сводится к нахождению двух неизвестных х 1 и х 2 системы четырех линейных неравенств, которые бы удовлетворяли целевой функции. Перед запуском процедуры поиска решения входные данные должны быть поданы в виде таблицы с установленными зависимостями между данными в формульном режиме таблица представлена на рис. Ввходные данные записаны в диапазон В3: В ячейках В9 и С9 будут находиться искомые решения неизвестных х 1 , х 2 в начальном варианте принимаем эти значения равными 0. Формула по которой вычисляется целевая функция, находится в ячейке Е7. Е6 записаны формулы, по которым можно вычислить время которое затрачивается на изготовление изделий в каждом из цехов взаимосвязь между коэффициентами на неизвестные системы. После того как введены все входные данные и установлены взаимосвязи между элементами задачи, необходимо запустить процедуру Поиск решения. В поле Установить целевую ячейку введите адрес ячейки, значение которой будет использоваться как критерий оптимизации в нашем случае — ячейка Е7 , в которой находится формула для вычисления прибыли от реализации продукции. Значения в этой ячейке должно быть максимальным для этого необходимо активировать соответствующий переключатель максимальному значению в области Равной: В поле Изменяя ячейки укажите, в каких ячейках программа должна изменять значения для получения оптимального решения в нашем решении это ячейки В9: С9, в которых будет находиться решение задачи х 1 и х 2. При нажатии кнопки Предположить программа по умолчанию выделит диапазон ячеек, на которые есть ссылка в целевой ячейки. Следующим этапом заполнения диалогового окна является задавание ограничений на решение. Для этого необходимо нажать кнопку Добавить области Ограничения диалогового окна. В результате этого откроется новое диалоговое окно. В поле Ссылка на ячейку необходимо ввести адрес ячейки, на содержание которой накладывается определённое ограничение в нашем случае — это линейная комбинация неизвестных и соответствующих коэффициентов, которые определяют затраты времени на изготовление обеих деталей для каждого из цехов. В поле Ограничения можно ввести либо конкретное ограничивающее число, либо адрес ячейки, где находится ограничение. После ввода каждого из ограничений необходимо нажимать кнопку Добавить. После введения всех ограничений в поле Ограничения окна Поиск решения появятся строки с заданными ограничениями. Если все параметры процедуры заданы, можно переходить к непосредственному решению задачи, которое начнётся после нажатия кнопки Выполнить. После завершения вычислений появится окно, в котором программа информирует о завершении вычислений и предлагает сохранить решение или вернуться к исходным данным. Вместе с появлением этого окна, в соответствующих ячейках рабочего листа появляются результаты вычислений: С9 , значения при этом решении функций, на которые накладывались условия и значения целевой функции при данном решении. Если необходимо сохранить результаты работы процедуры в виде отчёта, то можно выбрать тип отчёта в соответствующем поле диалогового окна. При выполнении процедуры Поиск решения пользователь может задать соответствующие параметры решения задачи, открыв диалоговое окно Параметры поиска решения с помощью кнопки Параметры диалогового окна Поиск решения. Совокупность установленных параметров и ограничений можно сохранить вместе с рабочим листом в роли модели кнопка Сохранить модель диалогового окна. Загрузить эту модель после можно будет с помощью кнопки Загрузить модель. Требуется определить, в каком количестве надо выпускать продукцию четырех типов Прод1, Прод2, Прод3, Прод4, для изготовления которой требуются ресурсы трех видов: Количество ресурса каждого вида, необходимое для выпуска единицы продукции данного типа, называется нормой расхода. Нормы расхода, наличие располагаемого ресурса, а также прибыль, получаемая от реализации единицы каждого типа продукции, приведены в таблице:. Мастерская по покраске кузовов автомобилей рассчитана на покраску не более кузовов в месяц. Мастерская располагает кг краски на месяц. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Севастопольский национальный университет ядерной энергии и промышленности. Опрос по лекции 1,2. Опрос по теме предыдущего занятия по контрольным вопросам. Введите код между строками Sub и End Sub. Применение процедуры Поиск решения. Работа с надстройкой Поиск решения Цель: Научиться создавать простейшие программы с помощью VBA. План практического занятия 1. Вводная часть 05 мин 2. Основная часть 70 мин 1 Опрос по теме предыдущего занятия. Выдача задания на дом 15 мин мин 3. Окна и объекты VBA. Применять на практике полученные знания. На новом листе рабочей книге в ячейку А1 введите значение 2. В ячейку В1 введите значение 1. Для поиска решения используем функцию двух переменных При задании фиксированного значения zэта функция превращается в уравнение с двумя переменными, поэтому в ячейку С1 введите следующую формулу: Щелкните на кнопке Выполнить. Введём сначала начальные значения -1 и 1 в ячейках А1 и В1. Для построения математической модели стоит данные задачи разместить в таблице следующим способом: Изделие А Изделие В Норма затрат времени, ч. Где х 1 , х 2 — количество изделий А и В соответственно. Нормы расхода, наличие располагаемого ресурса, а также прибыль, получаемая от реализации единицы каждого типа продукции, приведены в таблице: Выдача задания на дом.


Adb получить root
Гиперпластический полип кишечника
Как добраться от невского до петергофа
Физические нормативы по нвп в казахстане скачать
Граница сколько серий
Проблемы 2015 года
Типы аритмии сердца
Результаты гто поездки в междуреченск
Можно ли делать грудь до беременности
Результат маммографии инволютивные изменения
Где находится деревня ключи
Карты вологда панорам улиц
Газ 31105 характеристики
Nginx 1.8 1
Сколько стоит киловатт в ульяновске
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment