Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/628e8cc9c13a53f6f3e6a5191b3555f7 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/628e8cc9c13a53f6f3e6a5191b3555f7 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Форма н 2 несчастный случай образец

Форма н 2 несчастный случай образец


Форма н 2 несчастный случай образец



Акт о несчастном случае с обучающемся, воспитанником учреждения системы образования Российской Федерации ( форма Н - 2 )
Материалы
Акт о несчастном случае на производстве















Методические материалы разработаны в помощь педагогическим работникам образовательных организаций города Москвы при организации проведения расследования несчастных случаев с обучающимися. Профилактика детского травматизма — одна из важнейших задач современного общества. В образовательной среде профилактика детского травматизма, заболеваний и несчастных случаев с обучающимися во время образовательного процесса является достаточно сложной задачей, стоящей перед педагогическим коллективом. Педагогическими работниками принимаются различные меры профилактики, однако случаи нарушений организационного, методического, санитарно-гигиенического характера приводят к травмам обучающихся и ухудшению их здоровья. Профилактика детского травматизма — комплекс различных мероприятий, направленных на предупреждение и устранение факторов риска, направленных на детей и учитывающих их особенности развития и жизненного опыта. Главная задача педагогического сообщества — научить обучающихся правильному поведению не только дома, на улице, но и в общественных местах, на уроках, при занятиях спортом и т. Детский травматизм может происходить во время обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам дошкольное образование, начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование и программам дополнительного образования: Порядок организации проведения расследования несчастного случая. Алгоритм действия педагогических работников может строиться следующим образом:. Оказать пострадавшему первую помощь до оказания медицинской помощи. Вызывать скорую медицинскую помощь, если в этом есть необходимость. Сообщить родителям или законным представителям о случившемся несчастном случае. Известить органы управления образованием в письменной форме о происшедшем несчастном случае. Принять меры к сохранению обстановки места происшествия до момента расследования, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих пункт 2 Положения. Необходимо руководствоваться тем, что медицинский персонал образовательной организации не имеет права устанавливать диагноз повреждения, полученного пострадавшим. В случае принятия образовательной организацией решения о госпитализации пострадавшего необходимо осуществить сопровождение пострадавшего ребёнка сотрудником образовательной организации и родителями во избежание искажения информации и для уточнения диагноза пострадавшего обучающегося. Руководитель образовательной организации должен издать приказ о создании комиссии по расследованию несчастного случая. В состав комиссии по расследованию несчастного случая должно входить не менее трёх человек. Вместе с тем следует отметить то, что руководитель образовательной организации не может являться председателем комиссии, т. Комиссия образовательной организации по расследованию обстоятельств и причин несчастного случая обязана: Объяснительные записки прикладываются к пакету документов материалов по расследованию несчастного случая. Опрос обучающихся до 14 лет проводится с разрешения родителей или законных представителей в присутствии сотрудника психологической службы образовательной организации или классного руководителя. Один экземпляр утверждённого акта передается родителям пострадавшего обучающегося под роспись в специально заведённом журнале. Подпись родителей может быть и на акте, экземпляр которого вместе с материалами расследования остается в образовательной организации и хранится в архиве 45 лет. Все четыре экземпляра подписывают члены комиссии копии недопустимы , подписываются руководителем образовательной организации с печатью образовательной организации. Все несчастные случаи, оформленные актом формы Н-2, регистрируются органом управления образования и хранятся в архиве 45 лет. Ответственность за правильное и своевременное расследование и учёт несчастных случаев, составление акта формы Н-2, разработку и выполнение мероприятий по устранению причин несчастного случая несёт руководитель образовательной организации, где произошёл несчастный случай. Несчастный случай, о котором пострадавший обучающийся при отсутствии очевидцев не сообщил учителю, руководителю проводимого мероприятия, классному руководителю или последствия от которого появились не сразу, должен быть расследован в срок не более месяца со дня письменного заявления пострадавшим или его родителями, или законными представителями. В этом случае вопрос о составлении акта по форме Н-2 решается после всесторонней и объективной проверки заявления о произошедшем несчастном случае с учётом всех обстоятельств, медицинского заключения о характере травмы, возможной причине её происхождения, показаний участников урока или мероприятия и других доказательств. Получение медицинского заключения возлагается на администрацию образовательной организации. Порядок организации проведения специального расследования несчастного случая. Организация специального расследования несчастных случаев происходит: В случае группового несчастного случая или несчастного случая со смертельном исходом руководитель образовательной организации немедленно сообщает в Департамент образования города Москвы, родителям пострадавшего или его законным представителям, правоохранительным органам по месту, где произошел несчастный случай, в органы управления по труду города Москвы. Материалы специального расследования должны включать: Председатель комиссии, проводившей специальное расследование несчастного случая, в десятидневный срок после его окончания направляет материалы в прокуратуру по месту, где произошел групповой несчастный случай, несчастный случай со смертельным исходом. Руководители образовательной организации и Департамента образования города Москвы обязаны рассмотреть материалы специального расследования несчастного случая, издать приказ о выполнении предложений комиссией мероприятий по устранению причин, приведших к несчастному случаю, и наказании лиц, допустивших нарушения требований безопасности во время образовательного процесса. Руководитель образовательной организации обязан обеспечить анализ причин несчастных случаев, произошедших во время образовательного процесса, рассмотрение их в коллективе педагогических работников организации и обучающихся, разработку и осуществление мероприятий по профилактике травматизма и предупреждению несчастных случаев в дальнейшем. Рекомендации по оформлению акта формы Н Адрес образовательной организации — юридический и фактический адрес образовательной организации улица, номер дома, корпус или строение. Фамилия, имя отчество пострадавшего — полностью фамилия, имя, отчество в именительном падеже. Фамилия, имя, отчество учителя, воспитателя, преподавателя, в классе группе которого произошел несчастный случай, — должность педагогического работника, его фамилия и инициалы. Инструктаж по технике безопасности — вводный инструктаж на начало учебного года, инструктаж на рабочем месте для предметов повышенной опасности физическая культура, технология, информатика, химия, физика, биология, география с указанием даты проведения число, месяц, года. В журнале инструктажа по технике безопасности следует записывать проведённые инструктажи с пострадавшим ребёнком или детьми, а не с педагогом, у которого произошёл несчастный случай. В плане воспитательной работы воспитателя или плане учебно-воспитательной работы педагога дополнительного образования также должно быть отражено, что с детьми проводилась, например, беседа о правилах поведения на прогулке или оговаривались правила подвижной игры. Несчастный случай произошёл — указываются время часы, минуты и дата несчастного случая день, месяц, год. Вид происшествия — при заполнении данного пункта классификатор видов происшествия отсутствует. Рекомендуется использовать несколько примерных видов происшествия, характерных для несчастных случаев с обучающимися, — столкновение с другим учащимся или воспитанником, с предметом; падение падение на лестничном марше, площадке, в классе ; падение с высоты, с высоты собственного роста; нанесение телесных повреждений другим лицом; падение при столкновении; удар о металлический предмет; удар рукой ногой , о стену парту, стол ; воздействие вращающегося предмета летящего, брошенного ; поражение электрическим током, воздействие острым колющим предметом и т. Подробное описание обстоятельств несчастного случая — при подробном описании обстоятельств несчастного случая следует дать краткую характеристику места, где произошел несчастный случай, указать какие опасные и вредные факторы могли воздействовать на пострадавшего, других детей, а также педагога, воспитателя, изложить последовательность событий, указать, что предшествовало несчастному случаю, как протекал образовательный процесс, кто руководил этим процессом, что произошло с пострадавшим, подробно останавливаться на вопросах оказания первой помощи до оказания медицинской помощи, указать действия администрации, педагогического работника, у которого произошел несчастный случай, доведение сообщения о несчастном случае до сведения родителей законных представителей и вышестоящего органа управления образованием. Причины несчастного случая — организационные отсутствие, ослабление контроля со стороны ответственных лиц за поведением обучающихся и соблюдения ими требований безопасности при выполнении упражнений, заданий; ненадлежащее исполнение администрацией образовательной организации обязанностей по созданию и обеспечению здоровых и безопасных условий образовательного процесса, нарушение техники безопасности на уроках, занятиях ; технические конструктивные недостатки оборудования, неудовлетворительное содержание и недостатки в организации учебных мест, неудовлетворительное техническое состояние зданий, сооружений, территорий, нарушение правил пожарной безопасности, недостаточная освещённость ; личностные поведение обучающихся и воспитанников, нарушение дисциплины, низкий уровень координации, неумение владеть своим телом, отсутствие навыка выполнения действия, игровой азарт, соревновательный момент, дезорганизующее влияние на поведение, когда нужно быстро реагировать, недостатки в обучении правилам поведения, безопасным методам и приёмам работы, выполнения упражнений. Мероприятия по устранению причин несчастного случая — мероприятия должны быть тесно связаны и следовать из обстоятельств и причин несчастного случая; необходимо конкретное изложение практических мероприятий, а не общие фразы. Мероприятия должны быть направлены на ликвидацию выявленных в ходе расследования нарушений правил и норм охраны труда и техники безопасности. Обязательно должны быть указаны конкретные исполнители, срок конкретного исполнения того или иного мероприятия. Указать действия администрации образовательной организации по привлечению к дисциплинарной ответственности лиц, допустивших нарушения требований нормативно-правовых актов по охране труда и организации образовательного процесса. В обязательном порядке включают внеплановый инструктаж с педагогами. Лица, допустившие нарушения правил охраны труда и техники безопасности, — необходимо указывать конкретных лиц, ответственных за нарушения, которые привели к несчастному случаю, исходя из причин несчастного случая, а также указать, что конкретно нарушил педагогический работник — приказ, должностную инструкцию, отраслевые правила, положения или иные документы, регламентирующие организацию образовательного процесса. Последствия несчастного случая — диагноз указывается только по результатам полученного медицинского заключения из лечебного учреждения. Исход несчастного случая — пострадавший находится на лечении; здоров; приступил к занятиям; приступил к занятиям, но с рекомендациями по снижению физических нагрузок на уроке физической культуры, а также, что ребёнок освобождён от занятий физической культурой и спортом с момента получения травмы по настоящее время. После того как ребёнка выписали, а родители представили медицинскую справку, необходимо направить в управление образования сообщение о последствиях несчастного случая и копию справки. Сообщение готовится в четырёх экземплярах, так как подшивается к каждому экземпляру акта формы Н По окончании заполнения акта формы Н-2 его подписывают председатель комиссии по расследованию несчастного случая и члены комиссии, участвующие в расследовании. Акт подписывается руководителем образовательной организации, который отвечает за полноту и достоверность представленной информации. Акт расследования несчастного случая с обучающимся после его утверждения становится главным юридическим документом, в котором отражен весь комплекс мероприятий по профилактике травматизма и устранения причин, приведших к несчастному случаю. Главная Проекты Конкурсы Методическое пространство Документы Сведения об образовательной организации План работы Контакты. Вторник, 21 Октябрь Алгоритм действия педагогических работников может строиться следующим образом: Порядок организации проведения специального расследования несчастного случая Организация специального расследования несчастных случаев происходит: Рекомендации по оформлению акта формы Н-2 Пункт 1.


К какому классу относится субд access
Экологические проблемы азова
Картины папье маше своими руками
Кружка для спринцевания
Сводная таблица из нескольких листов excel 2007
Тарный дом 3
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment