Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь
§ 78. Способы передачи чужой речи
18. Способы передачи чужой речи в русском языке. Прямая речь.
Слова, вводящие чужую речь, называются словами автора или авторскими словами. В качестве авторских слов употребляются:. Миша попросил, чтобы Витя дал ему книгу на несколько дней ;. Не даст ли он её на несколько дней? И долго, долго дедушка о горькой доле пахаря с тоскою говорил. Как говорят поэты, началась осень жизни. Разные способы передачи чужой речи являются синтаксическими синонимами и могут заменять друг друга. Прямая речь - это передача чужой речи с сохранением ее содержания и формы. С помощью прямой речи создается впечатление подобия точного воспроизведения чужой речи. В прямой речи сохраняются особенности чужой речи, поэтому в ней могут быть глаголы в форме 1-го и 2-го лица изъявительного и повелительного наклонений, местоимения 1-го и 2-го лица, обращения, неполные предложения, междометия и частицы. Прямая речь может включать не одно, а несколько предложений. Авторские слова обычно содержат глаголы со значением речи говорить, спросить, воскликнуть и др. Ко мне подходит Борис, говорит: И только когда он шептал: FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Словосочетание как единица синтаксиса. Понятие синтаксического осложнения простого предложения. Принципы классификации сложноподчиненных предложений. Способы передачи чужой речи в русском языке. В качестве авторских слов употребляются: Паустовский Разные способы передачи чужой речи являются синтаксическими синонимами и могут заменять друг друга. Предложения с прямой речью: Предложения с прямой речью включают слова автора и прямую речь. Прямая речь после слов автора А: Прямая речь внутри слов автора А: Кудашев На вопрос мой: Пушкин И только когда он шептал: Прямая речь перед словами автора. Прямая речь после слов автора. Прямая речь разрывается словами автора. Прямая речь внутри слов автора.
Уметь передавать чужие слова, включая их в свой текст, нужно не только выпускникам, но и школьникам классов. Самое главное для них — практическое применение на письме разных способов передачи чужой речи. Читая художественные произведения, мы встречаем высказывания повествователя и персонажа, отделённые от момента речи какой-либо временной дистанцией. Чужая речь — это речь в речи, в ней всегда присутствует чужое слово, которое легко узнать по определённым маркерам. Среди способов передачи чужой речи есть прямая, косвенная, несобственно-прямая речь, цитирование. Можно также использовать дополнения, передающие тему речи, вводные конструкции и особые частицы, выражающие значение достоверности. Не впервой здесь лазаю В примере с прямой речью — номера предложений пронумерованы в конце — можно выделить слова автора второе предложение и прямую речь 1, 3, 4 предложения. Здесь представлено предложение с косвенной речью. Откуда же сумасшедший знает о существовании киевского дяди? Эге-ге, уж не прав ли Бездомный? А ну как документы эти липовые? Это несобственно-прямая речь, так как в данных предложениях представлена внутренняя речь персонажа, его мысленный монолог с самим собой. В этой речи сохранены подлинные фразы и порядок слов говорящего, его эмоции и интонации, характерные для прямой речи. Но такое высказывание передаётся от имени автора, а не героя. Такой способ предполагает дословную передачу чужих слов без какого-то их искажения, являясь по сути одной из форм выражения прямой речи. В предложении с помощью дополнения, выраженного существительным в Предложном падеже с предлогом О, кратко передана основная тема разговора. Итак, чужие слова точно воспроизводятся в прямой речи и при цитировании, их основное содержание передаётся в косвенной речи и с помощью вводных конструкций и частиц, а дополнения называют только тему высказывания. Когда прямую и косвенную речь смешивают, возникают грамматические ошибки. Давайте выясним, какие изменения претерпевает прямая речь при переводе её в косвенную. Во-первых, меняется употребление местоимений и порядок слов. Во-вторых, изменяются формы наклонений глаголов и употребляются разные изъяснительные союзы. В-третьих, обращение устраняется или употребляется как член предложения. Употребляется местоимение 3 лица вместо 2 лица. Для выражения вопроса в косвенной речи используем союз ЛИ. Употребляется местоимение 1 лица вместо 2 лица и изъявительное наклонение глагола вместо повелительного. Побуждение в косвенной речи выражается с помощью союза ЧТОБЫ. Багратион о себе говорил, что последнюю каплю крови он пожертвует России. Я не заметил, находится ли он в комнате. Я не заметил, что он находится в комнате. Пётр чувствовал, как слипаются от усталости глаза и страшно ломит тело. Чайковский, "вдохновение рождается только из труда и во время труда". Осуждая своих современников, М. Стремясь подбодрить Чаадаева, А. Благодаря зрителей за интересные вопросы и искренний интерес, ведущий объявил, что "вас ждёт новая встреча с новым героем". Благодаря зрителей за интересные вопросы и искренний интерес, ведущий объявил: Чужая речь в романе М. Способы передачи чужой речи. Подписаться на уведомления о новых комментариях. Обратная ссылка на сайт обязательна. Материалы сайта не предназначены для коммерческого использования. Права на тексты принадлежат их правообладателям. Логин Пароль Запомнить меня Забыли пароль? Русский язык и литература для всех. Главная Синтаксис Способы передачи чужой речи. Способы передачи чужой речи Создано Чужой речью обычно называют слова, принадлежащие или самому говорящему, или другому человеку. В это предложение как элемент цитаты вводится одно чужое слово. Вводное словосочетание заменяет собой слова автора. Частицы ДЕСКАТЬ, МОЛ помогают выразить чужую речь опосредованно. В этом примере вместо прямой речи используется бессоюзное сложное предложение. В косвенной речи употребляется местоимение 3 лица вместо 1 лица. Иван подумал и спросил мальчика: Мама предположила, что будет дождь. Паша сказал, что погода изменится. Дедушка спросил, далёкий ли путь. Иван подумал и спросил мальчика о том, как его зовут. Миша спросил Серёжу, понравился ли ему фильм. Света попросила, чтобы открыли окно. Мне сказали, что книга уже издана. И тут я вспомнил, что ружьё-то забыли Бабка строго спросила внука, когда у него каникулы. Инка допытывалась у Ивана, где он раньше учился. Он попросил меня, чтобы я привёз ему книгу. Мне сказали о том, чтобы я зашёл к директору. И тут я вспомнил: Анализируем и исправляем грамматические ошибки в предложениях с косвенной и прямой речью. Автор сказал, что я не согласен с мнением рецензента. Автор сказал, что он не согласен с мнением рецензента. Багратион о себе говорил, что последнюю каплю крови пожертвую я России. Я не заметил, что находится ли он в комнате. Мы спросили, что вправе ли рассчитывать на помощь государства. Мы спросили, вправе ли рассчитывать на помощь государства. Пётр чувствовал о том, как слипаются от усталости глаза и страшно ломит тело. Он сказал то, что не успеет выполнить работу в срок. Он сказал, что не успеет выполнить работу в срок. Клара спросила, что нельзя ли молока у вас купить? Клара спросила, нельзя ли купить молока. Настя спросила, что приедут они к нам. Настя спросила, приедут ли они к нам. Сергей сказал, что я вернусь на следующей неделе. Сергей сказал, что он вернётся на следующей неделе. В сообщении было написано, что я прошу прощения. В сообщении было написано, что он просит прощения. С робкой улыбкой на лице он сказал, что хочу видеть тебя часто. С робкой улыбкой на лице он сказал, что хочет видеть её часто. Чайковский, что "вдохновение рождается только из труда и во время труда". Мама сказала, "что приходи домой пораньше". Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных. Самые новые Как это было Не расставаясь с Пушкиным Самые читаемые Диктанты в 5 классе Диктанты в 6 классе Диктанты в 8 классе Диктанты в 7 классе Диктанты в 9 классе Диктанты в 10 классе Диктанты в 11 классе. Мастерская учителя Мероприятия Виды контроля В помощь ученику Грамматические разборы Олимпиада по русскому языку Олимпиада по литературе Советы родителям. Фонетика Лексика Морфология Синтаксис Орфография Пунктуация. Записки книжника Любимые писатели Русские авторы Зарубежные авторы Что почитать? Читальный зал Выбор читателя Времена года Летняя страничка Осенняя страничка Зимняя страничка Весенняя страничка Книги о школе Книги моего детства.
Сколько нотариус берет за оформление квартиры
Тесто для бельгийских вафель
Жидкие гвозди момент монтаж прозрачный
Как лечат язву в больнице
Валидатор в автобусе фото