Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/64926e451b0c28132fcb7c206489d915 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/64926e451b0c28132fcb7c206489d915 to your computer and use it in GitHub Desktop.
План проведения праздника танца

План проведения праздника танца


План проведения праздника танца



Сценарий шоу-программы "Танец сквозь века"
сценарий праздника Посвященный международному Дню танца
Организация праздника «День танца»


























В этой статье мы делаем попытку рассмотреть общеметодические подходы к организации праздников. Методика буквально - процесс осуществления задуманной деятельности, совокупность способов и приемов упорядоченных действий по организации чего-либо. В нашем случае, праздников. Методика - это алгоритм конструирования и организации деятельности. Праздник основан на ценностях общения, ценностях коллективных переживаний и ценностях творчества в различных видах деятельности. Ведь детский праздник - комплексная, синтетическая деятельность, которая вбирает в себя разнообразные средства эмоциональной выразительности: Сценарий праздника построен на разноплановом действии - программном и импровизированном, предполагая творческое самовыражение каждого участника в разнообразных ролях и положениях. Дети, участвуя в празднике, всегда ожидают от него что-то необычное, яркое. И бывают очень разочарованы, если их ожидания обмануты. Трудно предугадать, что может быть значимо для школьника на празднике: Но можно спроектировать события, значительные для активных натур ребят. Праздник лишь тогда удается когда придумывается, выстраивается на синтезе традиций прошлого и настоящего, самостоятельного творчества участников - детей и опыта мудрых режиссеров - взрослых, которые умеют организовать работу с учетом таких принципов подготовки и проведения детских праздников, как: Коллективность всеобщее участие детей, педагогов, а по мере необходимости, возможности, желания и родителей в подготовке и проведении праздника ;. Самореализации каждого ребенка у каждого должно быть необходимое творческое пространство для выражения своей индивидуальности в любом празднестве ;. Разумная цикличность праздников не слишком редко, но и не очень часто; с учётом структуры учебного - года продолжительности четвертей, каникулярного времени, возможности подготовки и эмоционального насыщения. Праздники - рентген характера растущего юного человека. И этим они значимы для учителей и воспитателей. Они приобщают детей к мировой национальной культуре, к народному досугу, важнейшей частью которых они, праздники, являются. Праздник лишь тогда Праздник, когда придумывается, выстраивается на синтезе традиций прошлого и настоящего, самостоятельного творчества участников-детей и опыта мудрых режиссеров-взрослых. Любой праздник - радость: Поэтому все - и взрослые - преподаватели, и дети - учащиеся школы с удовольствием готовятся к празднику, а затем и участвуют в его проведении. Праздничная программа включает в себя стихи и драматические постановки, вокальные и хореографические номера, а также выступление ребят, обучающихся играть на различных музыкальных инструментах и, конечно - разнообразные подарки, которые готовятся на уроках творчества в начальных классах и в творческих мастерских. Таким образом, к празднику практически у всех ребят всегда готовы и сделанные своими руками подарки, и разножанровые номера руководители мастерских, составляя план работы на год, заранее продумывают учебный материал так, чтобы к традиционным праздникам у ребят было чем удивить и порадовать преподавателей, родителей и друзей. Эта система позволяет нам воплощать на практике принцип самореализации каждого ребенка. О реализации принципов коллективности и разумной цикличности праздников пойдет речь далее. В классах могут также проводиться и нетрадиционные праздники, такие как Рождество, День влюбленных, Масленица или встреча Нового года по восточному календарю и т. Поэтому и в подготовке, и в проведении любого праздника всегда принимают участие абсолютно все дети, а также преподаватели и родители - по мере необходимости возможности и заинтересованности так мы воплощаем принцип коллективности. Проводится это может, как в специально оформленной для мероприятия классной комнате, так и в лесу на природе вообще - в парке, на берегу реки, водохранилища и т. Главная задача в том, чтобы ребята не воспринимали праздник только как возможность получить подарок и съесть приготовленные сладости, но ценили возможность коллективной подготовки к нему лучше - по секрету от других участников, потому что сюрпризы всегда приятны и интересны , возможность порадовать других и пообщаться с друзьями в нетрадиционной обстановке. Поэтому мы стараемся не приучать детей к обильному угощению, длительному поеданию сладостей во время торжества, а поощряем именно деятельную часть мероприятия, где ребята представляют самостоятельно подготовленные номера и спонтанно, творчески проявляют себя в предлагаемых одноклассниками или взрослыми организаторами играх и конкурсах, поздравляя друг друга и гостей: Праздник как человек интересен своеобразием нельзя по одному сценарию с одними и теми же участниками проводить не только разные праздники, но и дин и тот же праздник несколько лет подряд. Нельзя, однако, отрицать и традиции - повторение чего-либо: Все равно любое традиционное действие, повторенное вновь, будет иным по сравнению с предыдущим. Оптимально - сочетать традиции и новые идеи, элементы. У каждого праздника - своя прелесть, свой характер, свои краски и звуки, у каждого - свое лицо, своя идея. Ведущую идею праздника отражает его наглядность, церемониалы, символы, репертуар концертной части и т. Содержание праздника воплощается в музыке, стихах, песнях, тематических, хореографических и актерских постановках, играх конкурсах. Безусловно, сценарии одного праздника будут абсолютно отличны друг от друга, если будут написаны разными людьми, ведь работа сценариста - это творчество, а оно есть проекция индивидуальности личности. Поэтому для того, чтобы праздничные представления получились еще более разнообразными и интересными, созданием сценариев и подготовкой к праздникам занимается не один специально назначенный на такую работу человек, а разные представители педагогического коллектива: Положительный смысл такой работы мы видим не только в том, что каждый праздник получается непохожим на предыдущий, но и в том, что преподаватели имеют возможность самоактуализироваться через творчество, получать удовлетворение от своей работы и показать детям пример того, что творить может каждый, независимо от должности и профессии, а это является очень существенным условием в развитии творческой в личностях воспитанников. Перлзу, каждая личность имеет две сцены: В обыденной жизни все личные драматические события и принимаемые роли определяются замыслом-сценарием. Психологические сценарии похожи на литературные, драматургические. В них есть темы, сюжеты, исполнители, воображаемые действия, диалоги, монологи и даже ремарки. В этом плане прав Э. Берн, считающий, что почти вся человеческая деятельность запрограммирована продолжающимся сценарием. Психологические внутренние сценарии как план будущих действий - вопрос иной проблемы, и я его не рассматриваю. Сценарий как план праздничного события может быть литературно-драматическим произведением с подробным описанием действия, например, на новогоднем празднике. Сценарий может быть заранее подготовленным детальным планом осуществления, скажем, спортивной праздничной олимпиады в школе, летнем лагере. Сценарием имеет право называться краткое изложение сюжетной схемы, по которой мы проводим какое- то массовое праздничное действо с пространством импровизации его участников. Сценарий праздника обычно прогностичен, ибо включает систему предположительных действий, которые могут быть неизменными по сценарию или предположительными уточнение внесет сам ход праздника. В любом случае сценарий - один из возможных вариантов прогноза того, каким хотелось бы видеть праздник на самом деле. Пушкин писал, что драма рождается на площади и составляет увеселение народное. Необходимо помнить, что педагогический сценарий пишется для тех, кто будет в нем участвовать, т. Конечно, есть сценарий праздника как своеобразный спектакль. В данной книге это многие сценарии православных праздников, но и в них большое пространство для импровизации и творчества. Есть также сценарии, где необходимо выучить свои роли, произнести их по канве задуманных сценарных действий и всех авторских ремарок. Таким образом, сценарий - это такая авторская композиция, в которой отражена личная партитура праздничного события. У каждого праздничного сценария есть тема или совокупность тем. Тема праздника - это то событие факт, явление, дата , которое разыгрывается, это предмет театрализованного изложения какого-то жизненного или сказочного материала. Тему праздника можно выразить одной фразой, например: Sujet - предмет - предмет, предметы праздничного творчества, последовательность и связь описания событий в сценарии, совокупность и разнообразие событий во всей их противоречивой сложности, лежащих в основе праздника, всех его составляющих. Это сублимация, переключающая иные виды энергии на энергию творчества 3. Источник сюжета праздника - процессы, происходящие в реальном мире, поэтому сюжет оказывает существенное влияние на его форму. Сюжет любого праздника предполагает завязку, основное развитие хода действия, включая кульминацию и концовку - завершение, финал праздника. Сюжет как бы сквозная тема праздника. Выпускной бал, к примеру, можно оформить как сказочный сюжет: Роль-образ, воплощаемый участником праздника по сценарию. Праздник предполагает несколько, а по возможности, много ролей. Сценарий тогда успешен, когда он многоролевой, когда для участников праздника придумано много разных ролей. Причем это могут быть роли для конкретных людей. В любом празднике всегда присутствуют актеры, танцовщики, музыканты, игроки, ведущие. Но необходимо придумать если позволяет сценарий Скептика, Клоуна, Шута, Ангела и т. На каждом празднике необходимы роли для встречающих гостей, для провожающих гостей, для участия в ритуале, церемониале награждения победителей, для открытия или закрытия праздника, для сюрпризов, для организации игр, для концерта и т. Ролевой праздник - это и есть детский праздник. В нем нет гостей, все хозяева, все активные участники. Роль - тогда роль, когда нравиться ребенку. Присутствие исторических, литературных, сказочных, мифологических персонажей на празднике оправдано либо его идеей и обращением к прошлому, либо задачами настоящего. Равно как на водном празднике - Нептуна, Посейдона или Водолея, Водяного, на празднике медиков - Гиппократа, физиков - Архимеда и др. Присутствие героев такого рода усиливает зрелищность и театральность праздника. Если не существует реального персонажа, его необходимо выдумать. Пусть на математическом празднике действуют: А на празднике русского языка: Собственно говоря, с внешней его необычности он и воспринимается: Придумать себе и сделать соответствующий костюм, головной убор, эмблему, визитку - дело творческое, а уж оформление сцены, зала комнаты , всех помещений, задействованных на празднике, - тем более. Дети - хозяева праздника - обязаны продумать и придумать: Декорации должны быть легкими, аппликативными, легко сооружаемыми. Сегодня в моде цветочные гирлянды декоративные цветы , вмонтированные в гимнастические круги; лозунги и цитаты они не постарели , если таковые на злобу дня, тематически и содержательно оправданы и т. Практически любой праздник, тем более детский, есть важное и целесообразное развлечение удовлетворение к разному влечению, разнообразным влечениям детей. Праздник обязан смешить, включать в свой сюжет приемы чистого развлечения, по крайней мере располагать для этого достаточным рабочим материалом. Праздник, таким образом, не должен быть перегруженным непраздничным. Алогично, к примеру, на празднике читать доклады или лекции, как это было совсем недавно. Торжество - это чувство радости, удовлетворения. Элементы торжественной обстановки на празднике естественны: Игра как основа сценария. Игры включаются в контекст практически любого праздника. Игры как таковые могут присутствовать во всех частях сценария праздника: Они служить могут разным задачам - диагностическим, воодушевительным, познавательным, развлекательным, реабилитационным, коррекционным и т. Особое внимание следует уделить народным, национальным играм, тем более, если они предназначены для народных, православных праздников. Праздник суть зрелища, а игра зрелищна. Игру смотрят с удовольствием. Игра - сквозное действие большинства детских праздников. Вместе с тем ее используют чаще всего в ритуальных частях праздника вручение сладких пирогов как хлеба-соли; подъем флага праздника одновременно с гирляндами цветных флажков и шаров; запуск бумажных голубков или живых голубей; выбор живой эмблемы праздника - Петрушка, Винни Пух, Гадкий утенок, Карлсон и т. Традиционные обычаи в проведении праздника. Обычай - общепринятый для данного праздника порядок, традиционно установившиеся правила общественного поведения учащихся и взрослых. В хорошей школе с нравственными устоями существуют такие простые обычаи всех школьных праздников: Есть школы, где гостей встречают уполномоченные для встречи старейшие учителя и именитые учащиеся. В некоторых селениях Швейцарии, кстати, и в Грузии до сих пор сохранился любопытный обычай. В день, когда в какой-либо семье появляется новорожденный, отец вывешивает над домом флаг. На нем вышит аист, несущий в клюве младенцев. А что если в день праздника на специальной мачте во дворе школы поднимать флаг этого праздника? Такие флаги могут придумать сами школьники. Существует обычай поднимать государственный флаг России во дворе или в зале. Тогда при этом исполняется гимн России и все встают. В школе могут быть и шуточные обычаи как, например, в День святого Валентина. Хороший обычай дарить друг другу в дни государственных и международных праздников сделанные своими руками подарки Ребята тянут листочки с фамилиями участников и, не сообщая последним об этом, готовят им свой подарок. Подарки персонально вручаются в установленное на празднике время. Очень правильный обычай перед праздником подавать в письменном виде предложения и подсказки, заявки на участие в чем-то концерт, игры, соревнования , заявки на Прекрасный обычай на празднике все делать вместе учащимся и учителям, учащимся и родителям по традициям сотворчества. Обычай - краеугольный камень традиций. Образец величия России - ее традиции. Традиция несет в себе возможности, которые необходимо использовать, не боясь ошибок, не боясь ересей. С давних времен считается, что пятое время года - это карнавалы. Мы - единственная страна, где они не проводятся даже в дни новогодних праздников; стало быть, у нас нет пятого времени года. Это был праздник кельнцев перед постом. И все-таки карнавал чаще всего связывают со святками, с новогодними праздниками. Раз в году у ребят есть шанс стать кем-то на несколько часов. Мушкетером, разбойником, королевой, снежинкой, чертом или поросенком. Придумать себе костюм и сделать его - значит, побывать в стране Фантазии, на острове Мечты. А что если сделать так: Содержание карнавала может быть самым фантастическим. Смехом спасают и спасаются. Еще будет состязание рыбаков. Именно на карнавале в один миг все снимут левую туфлю или ботинок и бросят в кучу. Кто это сделает первым, получит право Пусть в день праздника карнавал станет свободно конвертируемой валютой для всех без исключения. Почему лишь на Новый год эта традиция реализуется в полную силу? Необходимо помнить, что мы покупаем или делаем сами подарок тому, чьи вкусы и потребности могут сильно отличаться от наших собственных. Необходимо помнить, что подарок должен соответствовать не столько обстоятельствам, сколько: Подарки могут быть одинаковыми для всех, скажем, эскимо на палочке или большая конфета. Это хлопотливо, но реально. Маленьким детям, живущим в детских домах, школах-интернатах, в летних лагерях, подарки, гостинцы можно положить под подушку или в парту. Можно привести на особой тележке, принести в красочно оформленных корзинках и т. Подарок на празднике и подаваться должен по-праздничному. К примеру, 20 ребят на празднике, заслужили право получить памятный подарок. Им всем приготовлено 20 подарков, завернутых в коробки, пакеты - очень большие и очень маленькие. Вот тут-то и надо пофантазировать, чтобы каждый подарок был представлен интересно. Потом в присутствии всех разворачивают. Иногда подарки раскладывают в карманы пальто и курток. Иногда вручают при входе или наоборот в минуту выхода из школы. Цветы - спутник любого праздника. Цветами встречают именитых гостей праздника, их вручают артистам после исполнения номера, юбилярам на торжестве, всем девочкам, девушкам, женщинам в день 8-го Марта, всем учителям и сотрудникам школы в День знаний, на последнем звонке, в День учителя, на выпускном балу. Цветы вручают именинникам, победителям олимпиад и конкурсов, выпускникам 11 -х классов и т. Цветы возлагают к мемориалам, к вечному огню, к памятникам и памятным доскам. Цветы опускают в воду в День Победы и 22 июня. Цветы вплетают в гирлянды, венки. Цветы ставят в вазы на сцене, на столы во время торжественных собраний, в напольные вазы с подсветкой. Цветы дарят всем, кто их заслуживает. Цветы отражают личность, личность отражает цветы. Цветы для подарка нужно выбирать очень тщательно, учитывая возраст, пол и состояние того, кому даришь. Мальчикам и девочкам дарят цветы нежные и мелкие, составленные в маленькие, округлые, разноцветные, теплых радостных тонов букетики. Они должны дополнять игрушку или коробку конфет. Взрослым дарят букеты на длинных стеблях. Это могут быть гвоздики, герберы. Орхидея уместна для подарка женщине, обладающей зрелой чувственной красотой, дарить ее девушке не стоит. Женщинам старшего возраста - любые благородные цветы, в том числе лилии и хризантемы, но пусть они будут пастельных, спокойных тонов. Мужчинам обычно дарят цветы одного тона и на длинных стеблях. Официальным гостям, к примеру, заграничной делегации, можно вручить букеты роз, гвоздик, тюльпанов и других цветов, но из оранжереи. Нельзя использовать цветы открытого грунта, такие, как георгины, астры, ирисы. Артистам дарят хризантемы, гладиолусы, розы, гвоздики, герберы. Если их преподносят на сцене, то собирают в изящные круглые, односторонние или диагональные букеты с богатой аранжировкой зеленью или оформляют в корзины. На дом лучше послать небольшой фантазийный букет. Меняются времена, меняются обычаи. Еще несколько лет назад букет из видов цветов многие считали признаком дурного вкуса. Сегодня его дарят по разным поводам. Раньше невозможно было подумать о вручении кому-то одного цветка. Сейчас - это знак внимания при свободных, товарищеских отношениях. Все популярнее подарочные горшки с красиво цветущими комнатными растениями. В нашей стране прочно мнение, что четное количество цветов в букете - для похорон. Логичного объяснения этому нет. Наши прадедушки и прабабушки очень почитала язык цветов. При вручении букет держат в левой руке и цветками вверх. Отдавая цветы, не забудьте поклониться и сказать соответствующие моменту слова. К празднику можно приурочить выставку: Чтобы использовать цветы на празднике, тоже необходимы такт и воображение. Кстати, в Павлышской школе В. Су- хомлинского было пять праздников цветов. Реклама - двигатель не только торговли, но и праздника. Реклама - завязка праздника, ее задача воодушевить ребят на участие в нем, привлечь внимание, вызвать интерес. Реклама праздника афиша, объявление может быть обычной, плоскостной, и объемной тумба, шар, дом. Но и плоскостная делается по конфигурации необычной и зависит от сюжета, идеи праздника. Если праздник новогодний, реклама может быть сделана в виде елки, головы Деда Мороза с бородой, которая тянется по всей школе. Если это праздник Масленицы, то реклама будет в виде блина, солнца и т. Словом, пусть будет необычной, интересной детям. По тексту - доброй и завлекательной: Приглашаются только веселые и умные! Такую рекламу нельзя не прочесть. Реклама может быть театрализованной. В класс под звонок входит почтальон Печкин с Матроскиным и приглашает на просто-квашинские посиделки. Школьные радио и телевидение - источник необычных реклам, но в жанре этих коммуникационных средств. Конечно, можно сделать из дерева или картона, снега и льда перед входом в школу, например, жирафа и повесить ему на шею рекламу праздника в виде большого банта. Конечно, можно накачать гелием шар или зонд, поднять его в небо и повесить под шаром красочный плакат. Конечно, рекламу праздника можно расписать на листовках и обклеить ими всю школу или написать рекламу на стеклах окон, или цветными мелками на асфальте перед школой. Реклама - распространение сведений о празднике с целью создания ему популярности, реклама - это интересные рекомендации. Приглашение - процесс деликатный и с выдумкой. Рекомендуем сделать необычные красочные билеты билет-игрушка, билет-шапочка, билет-буклет, билет-программа и т. Ну, кто же откажется принять участие в празднике, если ему личное послание отправлено? Кроме того, можно создать небольшие группы приглашения, хорошо костюмированные, они будут ходить по адресам и приглашать персонально к участию в празднике; в конце концов можно пригласить ребят по телефону. Гости праздника - это те, кто приглашен как бы со стороны, кто не включался в процесс его подготовки. Гости - украшение праздника. Каждому празднику подбираются свои гости. На спортивном празднике - это известные спортсмены, на театральном - актеры, на вечере встречи с выпускниками - выпускники прошлых лет и т. В гости на праздник школьники приглашают сверстников из других школ классов, кружков, клубов , именитых выпускников, учителей- пенсионеров, родителей и тех взрослых, которые помогут обеспечить успех программы праздника. Участие интересного гостя заранее предусмотрено программой, сценарием праздника. Гость в определенной степени воодушевитель детей на новую творческую активность, вносящий свою лепту в контекст праздника. Гостей следует уважительно лично приглашать, привозить приводить , провожать, благодарить. Напротив - он его украшение. С гостями следует деликатно договариваться о регламенте выступлений. Собственно говоря, праздник начинается со встречи гостей, как театр с вешалки. Организация встречи определяет отношение ребят к данному празднику. Вот, к примеру, какой может быть встреча школьников на новогоднем балу. Гостей встречает специальный патруль масок - добры молодцы и красны девицы обсыпают всех входящих конфетти из больших деревянных половников, вручают новогодние эмблемы, значки, дарят полумаски. Вход в здание охраняют рыцари, мушкетеры, братья-разбойники, которые берут выкуп в форме песни, частушки, отгадки, пляски. Арлекины, шуты, скоморохи балагурят, читают стихи, выкрикивают приветствия, берут интервью. Снежные роботы собирают заявки на танцы, записывают заветные желания, просят заполнить новогоднюю анкету участников. Веселый костюмированный эстрадный оркестр исполняет любые мелодии по заявке. Встречающая группа должна придумать свои особые веселые конкурсы. Например, выдать премии первому, тринадцатому и последнему посетителям. Можно подсчитать пуговицы на пальто и костюмах. У кого их больше всех, тот получает особый приз. Можно требовать от каждого монету давнего года выпуска. Обладателю такой монеты также вручить приз. Собираются ребята на вечер, раздеваются, сдают пальто на вешалки, получая взамен лотерейный билет. Точно так же, по своему сюжету, можно организовать встречу на празднике, посвященном международному дню женщин или на празднике юмора и смеха. Хочется обратить внимание на то, что встреча гостей и участников - прекрасное пространство для творчества. Кто-то сделает буквально на час-два у входа в школу снежную горку, и если хочешь попасть на бал, взбирайся на горку и Он существует везде и на празднике тоже. До официального начала праздника необходима организационная пауза, чтобы раздеться в гардеробе; привести себя в порядок; сориентироваться во времени; выполнить поручение выверить, доделать ; повторить роль; подготовить аксессуары и т. Время организационного момента - адаптация ребят на празднике; как говорится, им надо остановиться и оглянуться. В структуру организационного момента входит также осмотр выставочного материала. Практически любой праздник предполагает демонстрацию творчества школьников. Если есть шанс подготовить к празднику тематическую выставку, ее надо делать. Оргмомент нужен, но пусть он будет коротким. При организации праздника в своей школе, помните, что каждый праздник отличает фантазия. Сценарий любого праздника выстраивается по канве его традиционного сюжета. О них кратко речь ниже. Но есть нечто общее для любых детских праздников, общие методические элементы. Роль начала праздника необычайно важна. Начало возбуждает внимание, отсекает старые связи, порождает интерес и внимание, включает школьников в интригу праздника. Зачин - начало - есть действие краткое, необычайное, ярко эмоциональное. Существуют такие методические приемы зачина. Яркое вступительное слово ведущего или ведущих. Эпиграф в прозе или стихах о празднике, о его идее. Устная композиция, агитпролог, даже театрализованное начало. Обращение к сенсации, необычной информации стихи, письмо, документ , парадоксу. Выступление интересного гостя, представление гостей и участников. Подъем флагов, эмблем, вынос знамени. Вынос венков и гирлянд. Фрагмент художественного или документального фильма на тему праздника. Технические и иные эффекты. Цветные, световые гирлянды, панно, эмблемы. Она реализуется через слово, деятельность, демонстрацию. Словесные компоненты вписываются в любой сценарий, они обращены к сознанию и чувствам, потому необходимо, чтобы форма слова была яркой, эмоциональной. Основная часть реализуется через действия, деятельность - общественно-трудовую, творческую по изготовлению поделок и т. Она раскрывается через показательные выступления, демонстрацию опыта, выставки через жанры искусства и художественной самодеятельности. Нужен ли на каждом празднике обязательный концерт? В широком понимании этого слова - нет. Дело в том, что весь праздник - это своеобразный концерт, который начинается от входа. Вместе с тем концерт на праздничном балу может быть тематическим и лирическим, целостным и рассыпанным по всей программе. Он может идти при свечах, может быть подарком, может быть конкурсным. Главное, чтобы не было скучных номеров, длинных стихов, очень грустных песен и плохих интермедий. Рекомендуется включать в программу праздничного концерта следующие детские жанры: У младших ребят он будет импровизированным. В любом концерте, кроме школьников, должны бы участвовать и учителя, и родители, и гости. В структуре любого праздника все значимо, каждый элемент. В равной степени работают на идею праздника и встреча участников, и высокий гость, и общая песня, и дискотека. Массовая часть праздника-это творческое общение, это условия для самореализации, само проявления, простор для полета фантазии. Индивидуальные и коллективные, медленные и ритмические, обычные и игровые, с сюрпризами и без. В нем не может быть более трех танцев. Подбор танцев на празднике делается по заявкам ребят. Танцы должен вести танцмейстер диск-жокей , заводила, ведущий. Есть танцы, которые помогают познакомиться. Есть конкурсные, в которых можно показать свое искусство, изобретательность. Есть танцы переходные, сценические, камерные и т. Танец учит культуре поведения, этикету, развивает пластику, координацию и красоту движений. Без детских игр немыслим детский праздник. В праздник обычно включаются коллективные игры, которые можно смотреть. Играют в зале, на площадке две команды небольшие. У всех игроков ноги связаны шарфами. Остальные правила как у настоящего футбола. Только тайм длится не более минут. Краткое как правило соревнование, состязание, игровое соперничество, которое имеет целью выделить наилучший результат, наилучшего участника. Часть из них проводится на первом, подготовительном этапе. Конкурсу необходимы простейшие условия, которые разрабатывают, сочиняют сами школьники. В любом конкурсе проявляются яркие индивидуальности. На праздниках могут проводиться конкурсы известных литературных героев: Робин Гуда, барона Мюнхгаузена, Джеймса Бонда, бравого солдата Швейка, Ходжи Насреддина, Остапа Бендера, Робинзона Крузо, Дон Кихота, Шерлока Холмса, графа Калиостро и даже Бабы Яги, а уж тем более Золушки, Хозяйки медной горы и т. Мой нос год рос ;. Берите известные стихи, которые сами провоцируют на пародию. Например, известное стихотворение В. Почек и запись в школе, по месту жительства текстов на известные юмористические рубрики газет: Изобразить мимикой и движениями: Продемонстрировать мимически игру скрипача, пианиста, контрабасиста, барабанщика, трубача, балалаечника, дирижера оркестра, канатоходца, иллюзиониста, оперного певца, лектора в большой аудитории и др. Как оценивать участников такого конкурса, придумайте сами. Проводится как соревнование между командами. Порядок участия разыгрывается жребием. Ведущий объясняет правила проведения эстафеты, знакомит с этапами, с порядком судейства, представляет судей. Ответственный за организацию эстафеты размечает этапы, готовит необходимый реквизит, призы победителям, проводит показ выполнения заданий на всех этапах эстафеты. И только после демонстрации, когда участники подготовлены к эстафете, проводит ее. Встать спиной друг к другу, взяться под руки и, прибежав к следующему этапу, передать эстафетную палочку. Бег с ложкой и картошкой. Картошка кладется в ложку и на вытянутой руке проносится к следующему этапу. Здесь ее передают как эстафетную палочку. Стоящие на этом этапе чистят принятую картошку не на скорость, а на самую длинную ленточку из кожуры. Один берет эстафетную палочку, другой связывает полотенцем или шарфом ноги - свою и второго участника. Двое бегут дистанцию, перепрыгивая друг через друга. На конце этапа надо достать зубами конфеты из тарелки с мукой и т. Это игровая миниатюра на личное достижение, маленькую победу, на ловкость, изобретательность. На право стать звездочкой первой величины хоть так, хоть здесь. Надо встать к стене, прижаться к ней спиной и Это можно сделать лишь согнувшись, но не просто так, а проявив изобретательность. Сидя на стуле, поджав ноги, изогнувшись, перекинув тело через сиденье, необходимо зубами достать яблоко, лежащее у задней ножки стула. Необходимо, повернувшись вокруг своей оси 13 раз, затем пройти по линии, прочерченной мелом. Прямо и только прямо. На другом конце палки - пара ботинок. Такую палку-фломастер надо взять одной рукой можно положить на плечо и расписаться на бумаге. К леске на большом удилище прикреплен большой гвоздь. Его надо опустить в горлышко узкое бутылки. Сюрприз - неожиданный подарок, неожиданная выдумка. О сюрпризе знает лишь небольшая группа посвященных, которые его готовят. Гость может выступить с поздравлением, концертным номером, вручить участникам необычный подарок. Может судить конкурсы, вручать сувениры. Конечно же, это должны быть оригинальные послания по форме и содержанию. Концерт бродячих факиров, акробатов, фокусников. На празднике, да и не попеть вместе?! Общие песни встроены в сценарий праздника там и тогда, когда в них особая нужда. Ребята садятся или встают вместе, в кружок, баянист в центре пианист у рояля, гитарист - рядом и поют любимые песни. Хорошо бы свет притушить, может быть, свечи зажечь; если праздник на природе - зажечь костер. И пойте себе в удовольствие. Концовка, финал праздника, в определенной степени-его апогей второй апогей. Концовка праздника должна быть краткой, четкой, яркой. Что может быть концовкой праздника? Награждение всех отличившихся участников. Раскрытие секретов и сюрпризов. Общая песня в кругу. В конце праздника могут быть проведены праздничный ужин; маленький, но очень яркий концерт; красочный ритуал; приняты какие-то обращения, письма, правила; вручены подарки и сувениры и т. Великий антропософ воодушевитель русский актер М. Спектакль праздника нуждается в том, чтобы его участники были не пассивными зрителями, но активными участниками. Воспитатель, придумывающий праздник вместе с детьми, обязан вмонтировать в сценарий духовные точки опоры для тех, кто пока не главный герой действа. Драматическое действие праздника обязательно предполагает наличие в сценарии приемов, активизирующих аудиторию, включающих детей в его творческий процесс. Организаторы праздника приглашают к участию в нем гостей, способных выступить в роли экспертов, информаторов, специалистов, просто интересных людей - интервьюеров. Задают вопросы по предложению ведущего: Дети любят то, что они знают хотя бы частично, что им привычно и понятно. Вот, пусть и спрашивают. В сценарий праздника можно включить короткий опрос всех или части участников по какой-то значимой для него теме - веселой или серьезной. Что захватишь с собой в рейс на Луну, если разрешается взять только один предмет? Что ценишь в людях, сверстниках, прежде всего? Учащимся заранее или на старте праздника задаются в письменной анкете опроснике, вопроснике несколько вопросов. Анкеты можно раздать накануне праздника, положить их на столы у входа перед началом программы, на праздничные столики и т. Специальная группа ребят прочитывает анкеты и делает краткий сравнительный анализ ответов, этой информации, что в них заложена, составляет своеобразный социологический обзор. Вопросы анкеты могут носить статистический характер, содержать ряд мнений о чем- то конкретном или мнения о мире вообще. Естественно, празднику более импонируют веселые, шуточные вопросы и ответы типа: Есть и такой прием: Бумажных жетонов может быть несколько. К примеру, жетон красного цвета - первое место, синего - второе, зеленого - третье и т. Жетоны раздаются всем участникам праздника. После конкурса зрители, слушатели подходят к плакату и опускают в конверт бумажный ящичек свои жетоны. Побеждает тот, кто получил большее количество соответствующих жетонов. Наверное, можно придумать и другие приемы. Праздники должны делать талантливые люди, только тогда они, праздники, будут наполнены богатой историей и современным смыслом. Организаторам детских праздников не должен изменять вкус. Сценарии праздников в начальной школе. Праздники в начальной школе. Сценарий внеклассного мероприятия 1 класс. Сценарий внеклассного игрового мероприятия совместно с родителями, 2 класс. Итоговое внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов. День рождения Новый год Рождество 23 февраля 8 марта 9 мая. День Победы День знаний Другие праздники. Методика организации и проведения праздников в школах. Главная Блоги Конкурсы Свидетельство Пользователи Награды О сайте Вопросы и ответы Отзывы Комментарии Карта сайта Соглашение Обратная связь. При копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна. Использование материалов допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.


О проведении областного праздника народного танца


Может у кого нибудь сценарии или подборка к этому празднику? Что их за смелый танец Полюбит кто-нибудь? Что мир добрее станет И краше хоть чуть-чуть? Мелькают ноги, руки, Колени, животы! Не майся же от скуки, Танцуй скорей и ты! Мне тоже очень нужны какие нибудь сценарии к Дню танца!!!! Будь русский ты, якут или испанец, Друг с другом немы мы без знанья языков. Но есть язык международный — танец, Понятный каждому из нас без слов. Зачем слова, когда ритмичны звуки Прекрасной музыки, когда глаза горят, Когда летают, словно птицы, руки, И станы гибкие движеньем говорят? То странен танец, то он полон неги, То радость в нём кипит, то льётся грусть… Откуда это чудо в человеке Возникло — объяснить я не берусь. Друг друга часто мы не понимаем, Не можем острых обойти углов; Но в танце мы сердца соединяем, И это выше самых важных слов! Балет Юлия МАЛЫГИНА БАЛЕТ — что этот звук? Лишь легкость, удивленье, И нет, ведь это рук Покорных повеленье. Ведь это — тяжкий труд, Кровь разочарований, Ведь это — боль разлук И шепот оправданий Балет — это не тело, Живущее на сцене, Балет - это умело Расставленные тени. И бешеный стук сердца, И чувств обожествленье. Балет — это не скерцо, Балет — это уменье. Надежды, мысли, радость И звуков тьма ночная, Тонущая усталость И преданность святая. Вот несколько стихотворений, кто-то выставлял на форуме, сейчас уже не помню. Не уступишь ты мне, и я не уступаю; За ведущую роль каждый раз спорим мы. Кружим в бешеном танце. Сжимаешь мне руку Ты до боли, но я не привыкла кричать. Каждый где-то в душе призывает разлуку, Но нас танец ведет, и мы будем молчать. Мы кружимся в медленном вальсе. Мы одни в пустой зале и слышим опять Что-то близкое в старом любовном романсе. Мы молчим… Может стоит хоть что-то сказать? За вторым танцем сразу же следует третий, А за третьим — четвертый, опять и опять… Нас Жизнь в танце свела, и на много столетий Суждено нам кружится и просто молчать Пытаюсь я танго учить в одиночку. Шаг - точка… Запуталась. Кто с партнёром - поймёт. Я в "отключке" давно. На линии танца торчу, как пенёк. И какой с него прок? Я танцы забуду, стихами займусь… Неделя пройдёт - и опять притащусь. Танец пальцев - игра в безумство, Блик луны у безбрежного моря Мне бы самое время задуматься, Оглянуться - чьё счастье я строю? Я помню вальса звук прелестный, Весенней ночью в поздний час, Его пел голос неизвестный, И песня чудная лилась. Да, то был вальс прелестный, томный, Да, то был дивный вальс! Теперь зима, и те же ели Покрыты сумраком стоят, А под окном шумят метели, И звуки вальса не звучат Где ж этот вальс старинный, томный, Где ж этот дивный вальс? Румбу плохо танцуют дети Но не в бедрах и росте причина Здесь партнерша - не та, что в балете, И партнер - не партнер, а мужчина. Румба - танец для тех, кто знает, Что такое любовь и страсть, Кто друзей и подруг теряет, "Горько" может жить или всласть. Только в румбе ты скроешь чувства, Обнажив их, раскрыв напоказ, Примут все за триумф искусства Самый честный, от сердца рассказ. А ведение - легенда для слабых, Надо взглядом вести и душой, Румба - самый тяжелый отдых, Только в позах - взрывной покой. Мы напишем "любовь" шагами, Счастье будем держать в руках Поцелуем закончим румбу Разбежимся, как эхо в горах. Вот и все, тишина, как и прежде, Но на румбе мы встретимся вновь! Румба - это танец-надежда, Румба - это танец-любовь. И медленный проникнет в сердце вальс, И будет длиться это наважденье Пока шагами лисьими квик-степ Ритм не взорвет синкопами сомненья. И только танго - жар, огонь и лед - Надежде, ярости, отчаянью и страху Сумеет выход дать - высоко вознесет И бросит на глухой паркет - с размаху! И снова в сердце будет тишина. И будет зреть простор для новой боли. И старым вальсом новая весна Назначит нам освоенные роли". Татьяна Заславская Я разучиваю с мальчиком танец. Мы ступаем, чуть дыша, по паркету. Тихо музыка звучит между нами - Мы вплываем нежно в музыку эту. Так старательны и так отрешенны Наши лица, так исполнены света Душ созвучьем, в зеркалах отраженным, Нам исполнена мелодия эта. Не шагами, а движеньем покатым, Не словами, а мотивом напетым - Танец явится в виденье крылатом - И растает на прохладным паркетом. Фестиваль танцевальных коллективов "Город танца" Вед — Добрый вечер! Вед — Мы рады приветствовать в в нашем городе — Городе танца! Вед — Хочется отметить, что наш город растет и процветает и вот уже 4 сезон здесь бурлит жизнь, так как в наш город пришел праздник — 4 открытый фестиваль танца Вед — В наш Город танца прибыли почетные делегации из поселков Надымского района, мы рады приветствовать гостей нашего города! Вед — И под ваши бурные аплодисменты мы отправляем коллективы готовится к выступлению! Вед — Звучат фанфары! Играют скрипки и бьют барабаны! Событие это запомним на век, Как яркий, цветной и большой фейерверк! Вед - На нашем фестивале обязательны Выступления показательные Это яркая музыкальная гамма, Танцевальное шоу, суперпрограмма!!! Вед - А открывают нашу суперпрограмму гости нашего города из поселка Заполярный, Танц. Вед - Испания и Аргентина до сих пор спорят между собой о том, кто же является родителем этого чудо-танца. Нас же это не волнует, главное — он появился и радует нас. Требуют к себе уважения Исполнять их надо строго — Линия танца — главная городская дорога. Вед -— Необходимо знать поклон, В начале занятий важен он! Вед — Соблюдайте ритмы, размер! Вот один небольшой вам пример: Вед — Голова налево точно. Вот и все, на этом точка! В каждом танце есть загадка. Знаю, что в этом зале найдутся люди, которые, мягко говоря, не очень одобрительно относятся к современным танцам — что делать, такова жизнь. Вед - Кто знает, может, и нынешняя молодежь будет с ностальгией вспоминать о своих танцах и в штыки воспринимать танцы своих детей и внуков. Так было и так будет всегда. Гуляют пары, звучат гитары. Огненный и нежный, он прожил жизнь, полную приключений, познал горечь запретов и головокружительную популярность. Боже мой, его называли даже неблагопристойным! Вед - И все-таки он покорил весь мир! Вальс танцевали медленный и быстрый, в пять па, вальс-миньон, двухшаговый русский вальс, но самый любимый вальс — на три па. Вед — Да я о том, что сейчас коллектив п. На бал настроены сердца. На бал, где от веселья пьяны, И нет веселью где ни края, ни конца. Вед - Танцуют вальс здесь медленно и страстно, И улицы все — танцевальный зал. Мы приглашаем вас на бал!!! Если в вашей жизни есть мечта научиться танцевать, знайте: Танцевать никогда не поздно, было бы желание… а молодые, не побоюсь этого слова, профессионалы начали свою танцевальную карьеру с самого раннего возраста. Вед — И сегодня вы увидели труд их каждодневных тренировок, ведь танец для них стал образом жизни. Вед — Ну, а все хорошее, как наш фестиваль, когда-нибудь кончается. Подходит к завершению и наша встреча … Вед — Все юные артисты, желают вам, чтобы в вашем сердце всегда звучала музыка, душа танцевала, и вас всегда окружали добрые и верные друзья. Танец сквозь века 1-й ведущий. Наша с вами встреча посвящена одному из самых массовых видов искусства — танцу. И каждый из присутствующих может принять активное участие в нашем празднике. Во все времена люди танцуют на праздниках и просто в свободные вечера, непринужденно веселясь или участвуя в торжественной церемонии. Танец — это наиболее древний вид художественного творчества. Возникнув в первобытном обществе, сопровождая жизнь человека на протяжении веков, он прошёл сложный путь развития. Каждая эпоха рождала свои танцы. А сейчас проведем небольшую викторину для зрителей: Правильный ответ приносит вашему классу очко за каждый правильный ответ вручить жетон. Давайте вернемся к истокам танцевального искусства. В первобытном обществе танец существовал и был неотделим от практической деятельности человека. Искусство танца служило организации совместных трудовых процессов, исполнению ритуальных обрядов, помогало общению. Археологи обнаружили наскальные рисунки с изображением танцующих человечков. Мы не можем точно утверждать, под какое музыкальное сопровождение танцевали наши предки. Возможно, сначала это были хаотичные, неорганизованные звуки подражание пению птиц, вою зверей, шуму листвы и т. Затем появились простейшие напевы и наигрыши, состоящие из нескольких тонов. Исполняли их на разнообразных дудочках, раковинах и деревянных свистульках. Многие народы жаркой Африки до сих пор играют на инструментах наших далёких предков, а их музыка сохранила в какой-то мере черты первобытности. Дальнейшее развитие танцевального искусства происходило по двум направлениям: Попытайтесь вообразить себе XVII век, как вы его знаете из книг, живописи, из кино. Мы представляем его себе как эпоху хороших манер, педантичности в соблюдении всех формальностей, сосредоточения внимания на стиле, изысканных жестах, моде, элегантности поведения, установленных формах обращения и тому подобном. Отражением этого времени является танец полонез. Сначала его танцевали только мужчины. Полонезом — парадным шествием, в котором все гости должны были принять участие, открывались придворные балы. Под горделивое, величественное звучание музыки — своеобразного торжественного марша, но в трехдольном размере, длинной вереницей выступали танцующие, изящно приседая в конце каждого такта музыки. Нашим современникам полонез знаком главным образом по оперно-балетным спектаклям, где он украшает сцены балов, празднеств, церемониальных шествий. Как бальный танец полонез стал широко известен в начале 18 столетия. Его исполнение не требовало особого труда. Основу полонеза составляет ритмический, плавный и мягкий неизменяющийся шаг, несмотря на причудливость и сложность композиционного рисунка. Но вместе с тем, ни один танец не требует такой строгой осанки, горделивости и собранности, как полонез. Интересна судьба австрийского танца лендлера. Этот парный круговой трехдольный танец получил своё название от австрийской области Ландль. В начале XIX века он перекочевал из сел в города Австрии и Германии. Его стали танцевать на балах, и постепенно он превратился во всем известный и всеми любимый вальс. Бурной и шумной была молодость вальса. Он прошёл через гонения и нападки, он выдержал долгую борьбу. Вальс появился в то время, когда бытовые танцы по характеру своему были строго регламентированы. Само кружение партнёра с дамой, то, что он держал даму за талию, казалось неслыханной вольностью. Но вот появились композиторы - короли вальса. И тогда под звуки музыки Ланнера и великого Иоганна Штрауса затанцевала Вена, а за Веной весь мир. Вальс не устаревает потому, что в нем с особой полнотой раскрываются взаимоотношения мужчины и женщины. Как бы ни менялись времена, женщина будет ценить в мужчине его силу, возможность довериться ему. А мужчины будут, наверное, всегда если не говорить, то ощущать, что сила женщины — в её слабости. Для того чтобы провальсировать минут, мужчина должен проявить незаурядную силу и ловкость, а от женщины требуется лёгкость, грация и умение положиться на партнера. Весь танец — ответственность мужчины за женщину. Танцевальная группа исполняет вальс. А теперь мы приглашаем зрителей, от каждого класса по одной паре. Конкурс среди зрителей на лучшее исполнение вальса. Каждая пара приносит своему классу 2 балла. Конкурс среди классов на лучшее исполнение вальса 1-й ведущий. Но вот пришёл XX век. Изменилась жизнь, стала быстрее, скоротечнее. На смену карете пришёл автомобиль, появился телефон, телеграф, в домах вспыхнуло электричество. Изменились и танцы, появились новые. Популярным танцем начала XX века было танго. Танец сложился из движений и поз, характерных для аргентинских и испанских народных танцев. Его особенности составляют контрастные сочетания движений, резкая смена положений. Тем не менее темпераментному по характеру танцу танго чужды излишняя утрировка, позирование, любование собой. Манера исполнения танго сочетает в себе яркую выразительность южных народов со сдержанной строгостью и немногословностью. Это и делает его привлекательным для исполнения буквально во всех странах мира. Несмотря на общие черты с некоторыми другими европейскими танцами, танго значительно отличается от них положением в паре, техникой и своеобразной манерой исполнения движений. Пусть музыка звучит, волнуя наши души, Ведь танго так звучит, хватая за сердца. Здесь музыка и ритм сплелись в едином звуке, И увлекают нас с тобою без конца. Представляем вашему вниманию танго в исполнении Балюк Алены и Дорошенко Вани. Исполняют танго 2-й ведущий. В х и х годах нашего века в танцевальных залах Европы стали исполнять латиноамериканские танцы. Все они созданы на народной песенной и танцевальной основе, в которой слились традиции трех культур: Яркое своеобразие этих танцев способствовало созданию целого направления в танцевальной музыке и в значительной степени повлияло на формирование и развитие нового стиля исполнения. Самба — это быстрый танец с четкой, пульсирующей ритмикой. Родина самбы — Бразилия. Самба исполняется с продвижением по линии танца, при этом четко соблюдаются направления относительно ориентиров площадки. Как исключение, некоторые движения исполняются на месте. Для самбы характерно пружинящее движение и маятниковые движения корпуса вперед и назад. При этом голова является как бы основанием маятника. Этот танец словно спорт В нем огонь, и страсть, и скорость. Чтобы самбу танцевать, Нужно сильным быть и ловким. Спорт и музыка дружны, В этом танце — ритм и ветер. И когда танцуешь самбу, Забываешь все на свете. Рок-н-ролл возник в начале х годов в результате слияния элементов многих музыкальных стилей. От ритм-энд-блюза — необработанной танцевальной музыки долины реки Миссисипи — музыканты переняли тяжелые ритмы и эмоциональную насыщенность пения. Рок-н-ролл стал первым выходом негритянской танцевальной музыки, с её темпом и ритмической экспрессией к широкой международной аудитории, и в этом основная причина его успеха. Рок-н-ролл с равным успехом сочиняли как белые музыканты Элвис Пресли, Джерри Ли Льюис , так и негры Чак Берри, Бо Диддли и др. Чак Берри был гвоздем программ Алана Фрида. Он сам сочинял все свои песни. Широкое распространение танцев привело к организации специальных танцевальных классов, где учителя-профессионалы обучали искусству танца, создавали новые стили и композиции. Для 20 века характерно также стремление к танцам импровизационного характера. Далеко не многие танцы, рожденные этим бурным временем, утвердились надолго. Даже такие модные в свое время танцы, так буги-вуги, твист и дважды возрождавшийся чарльстон, существовали довольно короткий срок. Но в 20 веке сохраняется устойчивый интерес к танцам более раннего происхождения. Вальс, полька, полонез, мазурка живут и по сей день, развиваясь и предлагая для исполнения все новые формы. Они составляют предмет обучения и широкого распространения наряду с такими танцами 20 века, как танго, фокстрот, самба, ча-ча-ча и другие. На современные ритмы создано уже немало танцев. Один из них мы вам предлагаем посмотреть. А сейчас мы приглашаем принять участие в нашем танцевальном конкурсе вас, дорогие зрители. Итак, мы приглашаем на сцену 5 класс 6Б, 7А, 7Б, 8А, 8Б классы 2-й ведущий. Последние десятилетия характеризуются появлением танцев, если можно так сказать, повышенной ритмичности. Своей спортивностью, близостью к подвижному современному образу жизни они увлекают молодых исполнителей. Посмотрите еще один современный танец в исполнении танцевальной группы. Исполняют Ритмический танец 1-й ведущий. Приглашаем старшеклассников, 9А, ваш выход 9Б, 10 классы. Сегодня мы с вами совершили путешествие во времени, побывали в различных эпохах, познакомились с разными танцами. А так как на протяжении всего вечера проводится конкурс, значит, есть победители. Проходит время, за веком век… Рожден веселым был человек. Менялись моды и ритмы тоже, Но мы без танца прожить не можем. Проходит время, за веком век… Всегда в заботах жил человек. Но в каждый праздник и в час досуга Весёлый танец был лучшим другом. Проходит время, за веком век… Пусть между нами растает снег… И пусть на нашей большой планете 1-й и 2-й ведущие вместе. Танцуют люди, и солнце светит! Я сама занимаюсь танцами,делюсь своими находками,вдруг кому-то пригодятся Танго-Любовь Екатерина Кирилова Растревожив спокойствие ночи, Ты явился властителем снов, Увести за собой меня хочешь, Поселив в моём сердце любовь. Одурманив глаза пеленою, Напевая знакомый мотив, Ты сорвёшь одеянье ночное, Обнажив моё сердце в груди. Овладеешь им ловко, умело, Соблазняя меня так искусно. Я пленённая — робко, не смело Подарю своё тело и чувства. Обжигая губами до боли, До приятного изнеможенья, Поцелуями тело покроешь, Не оставив мне капли сомненья. Ускоряя мелодии такты, Унесёшь в небеса за собой В этот танец любви безвозвратной, Называемый "Танго-Любовь". Мне сегодня ночью вдруг приснилось танго Раздольский Мне сегодня ночью Вдруг приснилось танго, Танго позабытых, отшумевших лет, Бабушкина юность, Бабушкина тайна, Бабушкин сиреневый букет. Танго, танго, Мы танцуем танго, Где-то на Таганке, Под чужим окном. Беленькая челка, Беленькие банты, Только ни морщинки На лице родном. Не старься Хоть на время танца, Я шепчу: Но слабеют пальцы, Как слабеют пальцы! Нам пора расстаться С девочкой седой. Танго, танго, Бабушкино танго, Бабушкина юность, Вечер роковой Почему ж так странно Мне сжимает сердце Тот напев наивный Жизни отжитой? Бабушка уходит, Остается тайна, Остается встреча, Вечер роковой. И пока бушует Пламенное танго, Не померкнуть звездам Юности живой! Беленькая челка, Беленькие банты, Только две дождинки На лице родном. В тот день, в тот час закатного пожара Михаил РЕЗНИЦКИЙ В тот день, в тот час закатного пожара, У публики прохожей на пути, Откуда ни возьмись, возникла пара, Танцуя так, что глаз не отвести. Легко, непредсказуемо, спонтанно Сплелись в порыве руки и сердца. Мне в жизни повезло, я видел танго В Мадриде, у Бурбонского дворца. Я видел, ощущая каждым нервом, Слиянье душ, изящество фигур. И падали, позвякивая, евро На шляпы опрокинутой велюр. Страсти сдержанная строгость, Безудержной фантазии простор, Испанки волоокой длинноногость, Исполненный достоинства партнёр, Стремление туда, где нету буден, Движений совершенных череда, Желание того, чего не будет, Чему не состояться никогда Они парят над миром просветлённым, Несбыточному танцу нет конца. Стоит кружком народ заворожённый В Мадриде, у Бурбонского дворца. MIA CARESS Ла Волнами льется музыка - дрожу - Мне восемь лет, мой вальс небезупречен. Я искоса - с волнением - слежу За двойником своим в зеркальной речке. В ней кружится, как перышко, легка, Фигурка хрупкая в плиссе атласном - Взмах - грациозно вскинута рука - Ах, что это - мой бог! Волшебный страх - Взлетают пальцы - клавиши рояля Так гладки и прохладны В зеркалах Сияет желтый свет. О, как нетленно музыка звучит - Мне восемь лет! Кого-то - не себя, Но: Ах, я безумно влюблена, Ах, я смешна, ах - на щеках румянец Волнами льется музыка - дрожу - Мне двадцать лет. За танцем безупречным, Недвижима, украдкою слежу. Плечами равнодушно повожу, А в сердце - боль, застывшая навечно KARELIAN Екатерина Михайлова Танец, танец — У черты, у грани. Что же будет - с нами? В нежности, в агонии, В хмельном вине - На самом дне. Ночная птица не боится Танца — Под белой луной, Тебе и с тобой. Не бойся крика, Птичьего клика… - Тихо. Что будет с нами? Африканский танец Агния БАРТО Бьют тамтамы, бьют тамтамы, Пляшут дети, папы, мамы Если в звуках рокотанье, Тихий плеск речной волны, Мы танцуем под тамтамы Плавный танец тишины. Если звонко, в бурном ритме Разговор ведёт тамтам: Бьют тамтамы, бьют тамтамы, Пляшут дети, папы, мамы, Африканцы-старики Пляшут, на ногу легки. Бьют тамтамы, бьют тамтамы Кончен день счастливый самый. Но, хотя замолк тамтам, Ходит музыка тамтама Вслед за нами по пятам. От имени Джонсона Уиснант, ему 14 лет. Белый танец Лариса КОТОВСКАЯ Ложились спать глубокой осенью, проснулись - раннею зимой, всю ночь метель в окне порОшила, искала щель -пролезть домой. А утром вся в убранстве сказочном, в фате, расшитой хрусталём, земля-невеста так загадочно кружила в танце с ноябрём. Тот танец на исходе осени запомнят оба навсегда, земля в фате из листьев с проседью и месяц ,что сказал ей "ДА" Ты и я танго Виктория ЕРМАКОВА Ты — меня совсем не любишь, Но, ко всем меня ревнуешь… Ты встречаешься с другой, А я с другим. Почему же Тянет нас друг к другу? Протяни Свою скорей мне руку! И, давай От всех упрёков убежим. Станцуем танго, танго Снова вместе! Станцуем танго, танго На рассвете! Всю силу страсти В этот поцелуй Сейчас вложив! Давай с тобой, с тобой Про всё забудем… Глаза в глаза — Давай сейчас обсудим, Быть может можно что - то В этой жизни изменить?! Я — тебя совсем забыла… И тебе я не звонила! Почему же сердце Встрепенулось вновь? Просто Песня наша не допета… И душа Ещё мечтой согрета! Может всё же в нас Горит ещё любовь?! Владимир Висит на паpтнеpше, колышется ветpом, Колышется ветpом усталый паpтнеp. Ногами не движет, pуками не машет, Висит он, бедняжка, похож на ковеp. Вблизи по паpкету пpоносятся паpы, Огpомные паpы, гpозя задавить. То Саша, то Миша, то Pома, то Гpиша А хочется очень немного пожить. Паpтнеpша в надежде, что может быть скоpо Найдется опоpа хотя бы на миг. Найдите танцоpа, найдите танцоpа, Найдите паpтнеpа по кличке "Мужик". Так танцевать умеют только духи Стояли возле труб на крыше дома, Морозом пахла ночь, снег шел на гибель, Мне все казалось милым и знакомым, А я стоял и думал: Но продолжался танец, ей хотелось, Чтоб продолжался этот танец вечно, Я улыбался и казался смелым, Касаясь взглядом груди неумелой. Казался смелым и почти отважным, Почти увереннным в себе и крыше, Блестели руки, отражаясь влажным, Движенья становились тише, тише Я танцем любовался, крыша стыла, Она легла на спину и убила Меня в ту ночь танцующая с миром Восточный танец Александр КОЖЕЙКИН Легкое дыханье красоты мой восторг, как листик, шевельнуло и в душе оставило следы, а потом, как бабочка, уснуло. Не иди по ломаной назад — не найти в холодной тьме решенье… Огневые, карие глаза, а не голубые — вот спасенье. Тетива изогнутых бровей мечет огнедышащие стрелы, и секретный код степных кровей приоткроет новые пределы. Ритм и блюз внезапного дождя, вспышки миллионов фотокамер… Мне сказать хотелось: Шок энергетических полей, радость, а потом раскаты гнева… Танцы небом отданы земле, чтобы жар костров летел до неба. В танце сливались руки и губы. В танце меня ты поцеловал. В ритмах рождались звуки и чувства. Танец - высокая степень искусства. Здравствуйте, мы недавно рискнули и провели: Теперь решили провести на день танца "Дэнс-батл", может кто-нибудь уже проводил такое? Буду очень благодарна любой помощи. Устроил соревнование танцевальных команд. Зрители выбирали победителя голосованием. Эта задумка больше подходит к уличным танцевальным направлениям - хип-хоп и его виды тектоник, крамп, нью-стайл и так далее, а также техно, диско-стили Для сценического танца соревнования лучше проводить в виде конкурса, с привлечением профессионального жюри. Можно заранее дать тему соревнований. Мы уже набрали команды и это конечно-же будет конкурс,жюри. Загвоздка в самом сценарии проведения,если с репом все было ясно подготовили парня ,с роком тоже нашли. Просмотрела почти все фильмы, ничего не нашла. А выражения которые используют команды,боюсь далеки от натуральности. Вот и хотелось бы узнать? А вы посмотрите "Танцы без правил", там и жаргон и связки между номерами. Сделайте свой батл в этом стиле. В сети можно скачать почти все выпуски "Танцев Коллеги, помогите, нужны текстовки на фестиваль современного танца. Музыкальная заставка — выход ведущих В 1: Мы очень рады приветствовать вас в этом замечательном зале. И мы искренне надеемся, что сегодня здесь собрались настоящие ценители танцевальных ритмов. Заряжаем фанфары… звучат фанфары. Ну и совсем немного истории. И благодаря этому, усилиями важных людей инициатива обрела достаточно яркие формы. И сегодня в первый раз, и думаю не в последний, мы зажигаем, в ритме танцевальных движений. Это уже не просто фестиваль одного вуза, а целый межвузовский молодежный фестиваль. Мне бы хотелось внести еще одну новизну в наш марафон. Дело в том, что сегодня — 29 апреля — вся наша круглая планета зажигает в ритме танца, вы спросите почему? Да именно сегодня Всемирный День танца, посвящённый французскому балетмейстеру Жану-Жоржу Новеру. И каждая страна, каждый город, где есть хотя бы один человек, который живёт с танцем и который живёт в танце, сегодня выражает знак благодарности великому балетмейстеру сам того не подозревая. И вот мы подумали, что не всегда актуально показывать и рассказывать какие-то страшные вещи о том самом СПИДе, свином гриппе. Мы пришли к выводу, что лучше в очередной раз доказать каким может быть удивительным этот мир, и что ради этого каждый человек должен беречь себя и свое здоровье. Сегодня молодежь Витебска заявляет: Ну и конечно же, позвольте представить наше компетентное жюри, людей, которые сегодня также проникнутся ритмами танца и хорошего настроения. И немного о программе нашего фестиваля. Сегодня в этом замечательном зале наши участники будут двигаться не только под подготовленные за-ранее ритмы, но и под ритмы нашего звукооператора. И еще в формате наше-го фестиваля мы по вашей реакции отыщем Короля и Королеву сегодняшнего вечера. Да и вообще, для вас мы сегодня приготовили массу приятных сюрпризов. Ну, а для того чтобы начать наше шоу давайте пригласим команды на сцену Команды выходят на сцену. Ну как, вы готовы??? Ну, а вы готовы к командам. На старт, внимание, поехали… размах флажками. Посмотрите, какие позитивные лица и какое боевое настроение. И начнет наш фестиваль группа: Какое начало, я уже теряюсь в догадках, что нас ждет в середине и чем это все может закончиться??? И продолжаем поднимать температурный режим нашего танцпола и ваше неистовство требует следующих участников: Нам песня строить и жить помогает поет — Ё. Это была моя скромная попытка выразить своё творчество. Но, как говорится, рос мальчик и звезд с неба не хватал. Ну, а мы сейчас увидим, что звезды сулят нашим следующим участникам: Как ты не крути, но мы не пара… Поет В 2: Думаю, третьего позора с нашей стороны публика не выдержит и забросает нас тухлыми помидорами. А вот следующие наши участники готовы принимать только цветы и… аплодисменты. А мне тут захотелось немного поумничать и поботанить. И сразу вопрос, кто из вас готов рассказать, когда и благодаря кому возник Всемирный день танца? Впервые ВДТ праздновался в году по решению ЮНЕСКО И еще вопрос, кто же, кто же является пионером танцевального движения? Так началось триумфальный путь танцевального движения по всему миру. Зацепив многих из нас. Думаю, что нервы уже на взводе у наших следующих участников: ТЫ, так грамотно разложил все по полочкам, касательно истории танце-вального движения, что я даже теряюсь, что сказать, чем удивить. Но я думаю, что это все он прочитал в интернете прямо перед выходом. Ну, а мы продолжаем удивляться. Бьем в барабаны и встречаем следующих участников: Мне бы хотелось сейчас увидеть ваше настроение. Как вам наша вечеринка? Ну, кто же, кто же из вас может исполнить нам пару строк какой-нибудь забавной песни? Может настоящие звезды прячутся в публике? Отлично, ну, а теперь под ваше рукоплескание встречаем следующих участников: Ну, а мы с вами семимильными шагами приближаемся к моменту истины. И сейчас я предлагаю сконцентрировать внимание той молодежи, кото-рая сидит на первых рядах. Нервы на пределе, руки и ноги готовы к новым движениям. Итак, вот, собственно говоря, подошел к завершению один блок нашего марафона. Нет, нет, нет, это еще не конец. Самое вкусное еще впереди. А я напоминаю нашему жюри, что им необходимо заполнить волшебные листы и выставить оценки. Ну, а мы продолжаем веселиться и двигаться, потому что сейчас я жду взрыв на танцполе. Вы готовы увидеть и услышать это? Наш сюрприз для на-стоящих фанатов танца. Ну, как вам наши подарки? И вы думаете это все? Правильно, это только золотая середина нашего фестиваля. Я надеюсь, что вы еще не устали. Потому что сейчас потребуется ваши руки, чтобы поддержать наших следующих участников. Двигаемся синхронно с нашими участниками. И болеем за своих: ВГТУ, ВГМУ, ВГУ, ВГАВМ. А теперь вместе — Витебск встречает следующих участников: Бой лучших танцоров продолжается, а мы продолжаем двигаться вместе с ними. Разрабатывайте ноги и руки, потом и для вас тоже наступит звездный час. А пока на танцполе: Без него сегодня бы праздник точно не состоялся. Выходит — танцует и поет. Его просто прёт от нашего фестиваля. На самом деле он никогда не отличался хореографическими способностями. А тут его как понесло. Предлагаю тебе следующий мастер-класс. У меня просто уже кружится голова от этих зажигательных движений. Вот я тут подумываю, может мне тоже удариться в ритмы танца. Ухожу тогда в балет. А сейчас бу-дут, конечно, не балет. Потому что на сцене: Я все-таки не успокоюсь, пока не научусь двигаться ….. Только сегодня и только сейчас урок танца. А мы встречаем следующих участников: А наше безумие продолжается. Участники просто разрывают пространство своей энергией. Ау, где же вы продюсеры. У нас сегодня здесь рождаются звезды. Ой, какая горячая сцена. Раскачиваем, раскачиваем нашу вечеринку. Поддерживаем участников и танцуем вместе с ними. Мне кажется, что мы приближаемся к финалу. Нет, нет, это еще не конец. Еще много интересного и заманчивого ждет вас впереди. Ну, а нашу конкурсную программу завершает команда: И еще один сюрприз. Надеюсь, ваше настроение еще больше поднимется. Потому что к нам приехали ребята, которые, я так думаю, нас удивят. Ну, вот теперь и подошел к завершению наш фестиваль. Очень приятно осознавать, что он состоялся во Всемирный День танца. Значит, весь пройдет в горящих ритмах и позитивном настроении. Я думаю, что славная традиция проводить наш фестиваль под ваши громкие аплодисменты войдет в следующий год. И мы снова соберемся с вами в этом уютном зале. А сегодня с вами вечер провели ведущие: Позитивного настроения — ведь сейчас дискотека! Продолжение следует… Сережа, и еще здесь посмотрите http: В зале показывают клипы и презентации на танцевальную тематику. На сцену выходят ведущие. Скажите кто из вас не любит танцевать? Наверно среди вас нет людей равнодушных к танцу? Каждый праздник не проходит без танца. Пусть не все умеют танцевать профессионально, но безусловно, красота танца понятна всем. Танец родился в глубокой древности и так как и песня он связан с бытом своего народа. Танцы по своему показывают быт народа, его мысли чувства обычаи. Обычаи…именно они передают с столетия в столетие лучшее, чего добились наши отцы деды. Благодаря обычаям не потерялся во времени такой вид искусства как танец. Танцы каждого народа имеют свою прелесть и уникальность. Сегодня танцы грех забыть, Танцуйте больше чем по норме. Сегодня каждый должен быть В отличной танцевальной форме. Он родился в Чехии и до настоящего дня является народным танцем. И сейчас элементы этого зажигательного танца исполнять наши танцевальные пары. Давайте изучим танец, который прост в исполнение и всем под силу. Этот танец родился в Финляндии. В годы молодости наших отцов и матерей он был удивительно популярен. А может эта мелодия известна всем Вам? Клипы и презентации на танцевальную тематику Ведущий: А сейчас я хочу представить Вам один из самых популярных танцев, который родился в далекой Америке. Танцуют его в паре. С самого начала этот танец был известный как бальный, но теперь он все более набирает спортивный характер. В последнее время проводятся спортивные соревнования, где совмещаются искусство танца с акробатическими упражнениями. Самое важное в этом танце - умение быстро и правильно работать ногами и главное в ритме. Вы наверное уже поняли, что это спортивный рок-н-ролл. Дальнейшая судьба танца зависит от всех последующих поколений. Помним, что за нашей чудной песней идет не менее чудный танец. Когда мы любим сестру — песню, то должны полюбить и брата — танец, который где-то гуляет среди людей и ищет себе пристанище. Но мы с Вами пока еще вместе. Сегодня мы узнали только малую часть большой хореографии. В следующий раз мы встретимся с богиней танца Терпсихорой, ее прекрасными помощниками и нашими не менее прекрасными конкурсантами. Поздравляем вас с международным праздником Всемирным днем танца! На сцене ведущий Ведущий: Возьмите зал с паркетом в центре Немного танцев, немного спорта Включите музыку, вот как эта Четыре четверти — меццо фортэ Прибавьте радости, чуть задору Хороших эмоций всегда на паркете И вы получите нашу школу Самую лучшую школу на свете Пусть это просто и даже странно Насчет учебы мы в ус не дуем Мы открываем Праздник танцев Но мы не учимся, мы — танцуем. Что же такое танец? Как овладевают этим искусством? Еще в самые древние времена танец был одним из языков, которым люди могли выразить свои чувства. Возгласы, пение, пантомимная игра были взаимосвязаны с танцем. Сам же танец всегда вовсе времена был тесно связан с жизнью и бытом людей. Поэтому каждый танец отвечает характеру, духу того народа, у которого он зародился. И сегодня вы сами убедитесь в этом. Слово для приветствия предоставляется директору школы Татьяне Васильевне Габдрахмановой. Танец - это стих, в котором каждое движение является словом. Не южная красавица со смоляной косой, А русая Березка танцует танец свой. В восточной дикой страсти она нежна, как пух, И танец начинает с движенья гибких рук. Не в саду девки гуляли, да в хороводе на лужку Мы на пухлые ручонки, Надеваем рубашонку. Повторяй за мной слова: Ручка — раз, и ручка — два! На мою малышку Наденем мы штанишки. Ножка — раз, и ножка — два! Надо польку танцевать А потом идти - гулять! В исполнении учеников 1 а класса - полька. А сейчас полька в исполнении учениц 5 в класса. Музыка вновь слышна, Встал пианист и танец назвал. И на глазах у всех К Вам я сейчас иду через зал. Я пригласить хочу на танец Вас, и только Вас, И не случайно этот танец - вальс. Вихрем закружит белый танец, Ох, и услужит белый танец, Если подружит белый танец нас. Пышный зал заблистал и ликуют мечты, и воздушная кружится пара. Перед каждым из нас расцветают цветы. Это все продолжение бала. Слышите, музыка вновь зазвучала Это, товарищи, танцам начало Всюду веселье и радость искрится В вальсе пусть каждый из вас закружится. Теперь зима, и те же ели Покрыты сумраком стоят, А под окном шумят метели, И звуки вальса вновь звучат В исполнении учащихся 4 в класса — вальс Вальс над землей плывет, Добрый, как друг, и белый, как снег, Может быть, этот вальс Нам предстоит запомнить навек. А сейчас вы посмотрите вальс Ведущий: Барыня с зонтиком, Сударыня с "зонтиком", В шляпке с бантиком, В туфельках с "фантиком". Головкой взад-вперёд повернёт, Походкой кокетки идёт. Мы по городу гуляем, К себе вниманье привлекаем. Кометой к звездам мчаться! Акробатический танец с лентами Ведущий: Цветных кибиток бесконечный рой. Дом на колёсах — символ жизни кочевой. Костёр сияет у обрыва над рекой, Струятся звуки бубна над водой. Цыганка стройная ведёт всех за собой. Трепещет грудь её, плечо идёт волной. Запястья гибкие, как шеи лебедей, Как зажигательно танцует, нет её милей. Раскрылось платье веером, восторг такой, Что за цыганским табором пойти готов любой. Волнует кровь цыганская, в путь сквозь века зовёт. Кто любит песнь цыганскую, свобода в том живёт. Танцуем мы всю эту ночь, Сплетая танцы древних. Пока луна не сгинет прочь, О, Муза, мне ты внемли! В душе всегда весна и страсть, Мы - розы из пустыни. Так будем же кружиться всласть Вовеки и отныне! Восточный танец в исполнении учениц 5 б класса. Восток - дело тонкое! Я предлагаю вам скороговорку Сюрле, сюрле, ку де пье. Пурле, пурле, пур ле пье! Прыжок и арабеск, волна Нам сила тайная дана - Мы танца королевы! Уж июнь Желание стать счастливой В жарких придыханьях ча-ча-ча Жесты элегантны и красивы В исполнении Ведущий: Мы, рок-н-ролл услышав, выбегаем за порог, Спроси - зачем я вышел? Танцуем рок, рок, рок! Ну дайте же послушать, вот неслабый вечерок! Пускай заложит уши - я люблю тяжёлый рок! Пусть будет больше веселья и смеха, Пусть люди только от радости плачут! Желаю во всем большого успеха, В труде и в учебе желаю удачи! СЦЕНАРИЙ Концерта класса педагога Звонаренко Н. Ни один праздник не проходит без танца. Пусть не все умеют танцевать профессионально, но, безусловно, красота танца понятна всем. И мы надеемся, что сегодняшний концерт Натальи Борисовны и ее учеников ни кого не оставит равнодушным. А потому приготовьте ладоши для бурных аплодисментов, которых так ждут наши юные артисты. У курочки квочки Есть целый отряд Из жёлтых комочков Пушистых цыплят. Пищат они тонко, По травке снуют, Варёную пшёнку Из блюдца клюют. Волшебницы нежданных фуэте, И дети вечно юной Терпсихоры, летят навстречу призрачной мечте, ловя восторгов трепетные взоры.. Кудесницы немеркнущих побед, послушницы неуловимых граций, пленяете вы танцем свет, каскадом озорных импровизаций О чем это я, спросите вы? А о том, что сейчас произойдет на сцене Вариация Феи Дражже исп. Танец-это жизнь, А может смысл жизни, А каждое движение-это миг, Миг, пришедший из бесконечности. Красивый танец-это жизнь, В нем можно раствориться без остатка, Во время танца можно полюбить, Движеньям надо просто любоваться. Ох, как же нелегко даются юным танцорам первые в жизни па. Сколько сил и желания надо, чтобы добиться признания и любви зрителя! Заглянул в окно бандит, А там - другой бандит сидит, И глядит весьма сердито Он на третьего бандита, А четвертый бандит с пистолетом Ходит тоже рядом где-то В общем вокруг одни бандиты, О! Куртка алеет Безумие ритма. Чувства острее, Чем лезвие бритвы. Весна, весна, природа оживает, светит яркое солнце и жизнь становится веселее. Из дальних краев на родину возвращаются прекрасные создания — лебеди! Внимание на сцену и ваши аплодисменты нашим лебедушкам! Знаешь,Катя, мне тут захотелось немного поумничать и поботанить, а потому сразу вопрос, Как ты себе представляешь XVII век, из книг, живописи, из кино. Ну я представляю его себе как эпоху хороших манер, педантичности в соблюдении всех формальностей, сосредоточения внимания на стиле, изысканных жестах, моде, элегантности поведения, установленных формах обращения и тому подобном. Все верно и отражением этого времени является танец полонез. Сначала его танцевали только мужчины и полонезом — парадным шествием, открывались придворные балы. Я предлагаю посмотреть прямо сейчас,на нашей сцене, как же это было Я вам хочу открыть один секрет, Но знание его, вас не избавит от любовных бед: Есть островок меж суеты и двух миров Там дух любви царит, изящества и грации. Я наслаждаться видом балерин готова Всю жизнь свою, любуясь этим танцем! О каком танце ты говоришь,Катя? Я тоже хочу его увидеть! Проплывают по солнечным улицам, В такт шагов своих плавно качаются, Ими город весенний любуется, Им погода и жизнь улыбаются. Отложи на время дело И беги сюда, дружок! Приглашает Тарантелла На скалистый бережок. Мандолина и гитара, Струны весело звенят, И, конечно, бубен старый Отчеканивает лад. Сегодня тучка устала злиться, решила: Вприпрыжку дождик по лужам - дра-а-йв!!! Весь шар земной танцует ДЖАЙВ! У Русского Народного Танца своя многовековая история. Трудно определить, сколько народных плясок и танцев бытует на Руси. Их просто невозможно сосчитать. Но во всех них есть что-то общее, харАктерное для русского танца вообще: Звуки Востока слышны на заре, Танец невольниц чудится мне. Легким курится дымом кальян, Гибкий красиво колышется стан. Я помню вальса звук прелестный, Прохладной ночью в поздний час, Его пел голос неизвестный, И песня чудная лилась. Да, то был вальс прелестный, томный, Да, то был просто дивный вальс! Была зима, мели метели, А звуки вальса все летели Где ж этот вальс ,прелесгтный вальс. Девчонки танцуют лезгинку В столице Великой Державы - Вот славное время надежды, И дружбе народов - слава! Лезгинка существует во множествах вариаций, и каждый народ танцует ее по-своему. Сейчас вы увидите как танцуют лезгинку в Аварии. Много важного на белом свете: Мир, богатство, слава и успех Но важней всего на свете - дети, Их доверчивый, счастливый смех. Без детей любви умолкнет лира. Без детей померкнет в сердце свет. Дети - это будущее мира Через десять, тридцать, сотню лет. Мы попросим на сцену всех участников концерта! А теперь под ваши дружные аплодисменты разрешите пригласить на сцену руководителя этой дружной семьи танцоров Наталью Борисовну Звонаренко!!! А теперь мы прощаемся с вами до новых встречь!!! Подготовили концерт Надежда Леонидовна Ларина и Диана Александровна Маркевичус. А мы с удовольствием его проведем, и представим вашему вниманию замечательные танцевальные номера! Барышни с зонтиком, В шляпке с бантиком, В туфельках с "фантиком". Головкой взад-вперёд повернут, Походкой кокетки идут. Дорогие друзья, наш праздник продолжается и если ваше настроение отличное, дайте знать аплодисментами! Чем известен полюс Южный Тем, что полюс Южный вьюжный Землю там покрыли льдины, А на них живут пингвины Нелетают птицы эти, но летать они хотят. И по долгу на рассвете В небо низкое глядят 2В: В марте обманчива часто погода: Солнце светит, льются талые воды, А порою бушует метель, как зимой, И на улице ветер свистит ледяной Постоянной погода весной не бывает, И капризной недаром её называют; Вот и девочки свой капризный характер сполна Демонстрируют нам, как кокетка-весна Насколько я помню этим термином называют художественную стенную живопись Ты меня околдовал, И до самого утра снова музыка слышна. Я с тобою танцевал. Не жалей ночных огней,приглашай своих друзей На карнавал,на карнавал,на карнавал! Прекрасны дети в чудном этом танце, Движения отточены, легки! И хочется лишь только любоваться, И посвящать им лучшие стихи. Танец — это выражение мысли и чувства. Танец - это общение с окружающим миром без помощи слов, это выражение души, отношения к себе и к другим. Что прекраснее человеческого лица, отражающего верно и гармонично те волны настроений и чувств, которые подымаются из глубины души? Надо, чтобы все наше тело стало лицом. Именно в этом тайна эллинской красоты; там все тело было зеркалом духа. Танец - это такой же священный экстaз тела, как молитва - экстаз души. Столица наша Астана Ты так красива, молода. Прекрасный город средь степей Столица Родины моей. В наш сегодняшний концерт Астане мы шлем привет! Мурат Ардак и анс. Я веселая девчонка, Не скучаю никогда! Я большая фантазерка И красотка - хоть куда. Не люблю учиться в школе, Мне по нраву отдыхать. И мечтать о синем море, И на лошади скакать! Взрослым никогда не бывает по-настоящему весело. Да и чем они заняты: Тогда смотрите на сцену Танец - спасенье, танец бальзам. Танцуем ночами и по утрам. В холод, в жару, на земле и в воде Правит он миром всегда и везде. Двигаться, двигать — в движенье спасенье! Всех призываем начать изучение! На сцене Васильев Данил и Коротенко Даша призеры международных и республиканских конкурсов по спортивно бальным танцам. Васильев Данил и Коротенко Даша 1В: В Узбекистане танцуют все. Танцуют на площадях в День Независимости,танцуют на свадьбах и тоях для дорогих гостей, танцуют весной на улицах, празднуя Новруз и просто от радости жизни. И сегодня на нашем празднике, посвященном весне, любви, и милым женщинам танцуют наши дети шуточную Андижанскую польку! На сцене гости концерта трио домбристов. Я и без расспросов знаю - Барби им подавай! На других и смотреть не желают. А я думаю те куклы, что выйдут сейчас на сцену будут всем понраву. Думаю, что в этом зале найдутся люди, которые, мягко говоря, не очень одобрительно относятся к современным танцам — что делать, такова жизнь. Танец - это эмоции, преобразованные в движения, которые происходят в ритме современной жизни. А еще танец- это массовое и популярное искусство, оно доставляет и исполнителям и зрителям такое же удовольствие, как хорошая книга, картина, песня. Это волшебство К себе влечет стремительно и цепко. Движенья, ритм и музыки родство Переплетались с яркою подсветкой. Здесь красота рождает красоту Какую? Ту, в которой нет покоя. И сердце вновь стремится в высоту, Подвластно танцу, музыке и строю. Танец — есть чувств и эмоций палитра — Показать можно все, что на сердце сокрыто! Танец — есть тела особый язык — Расскажет о том, к чему каждый привык! О танце можно рассуждать бесконечно, Но танец — есть жизнь, и так будет вечно! Отличаются тем, что у каждого народа свой подход к танцу. Есть танцы, которым уготована вечная молодость, и к таким танцам можно по праву отнести вечно молодой, вечно не стареющий вальс. Танцевать никогда не поздно, было бы желание… 1В: Подходит к завершению и наша встреча … 2В: Сценарий спортивного праздника посвященного Международному Дню Танца Цель праздника: Приобщение учащихся к систематическим занятиям спортом и ведению здорового образа жизни. Подведение итогов учебного года по внеурочной деятельности. Международный всемирный 29 апреля день танца Танцевальный праздник конкурс ритмической гимнастики, посвященный Международному Дню Танца 29 апреля. Здравствуйте, дамы и господа. По замыслу учредителей, Международный День Танца призван объединить все направления Танца, стать поводом для чествования этой формы искусства как средства преодоления всех политических, культурных и этнических границ. Одной из главных черт любого танца является его способность объединять во время дружбы и мира, позволяя им говорить на одном языке — языке хореографии. В этот день весь танцующий мир будет отмечать свой профессиональный праздник: Так же 29 апреля проходит ежегодное участие великих звезд сцены. Этот приз присваивается самым успешным хореографам, которые создали свои танцевальные произведения в течение года, а в жюри сидят самые известные хореографы и балетмейстеры. Приз представляет собой небольшую статуэтку, изображающую танцующую пару. Получить эту статуэтку очень трудно, нужно приложить гигантские усилия в своем деле. Мы решили отметить этот праздник по-своему. Представляем Вашему вниманию конкурсную программу, в которую входит конкурс ритмической гимнастики. В конце апреля подобно реке полноводной, Искрится День танца международный. Он создан, чтоб разные танцы и стили Под флагом искусства объединились. Поздравим же тех, кто трудами постиг Прекрасный, понятный всем, тела язык! Пусть будут удачными все выступленья, А танец души воплощает стремленья! А сейчас мы представим вам наших участников. В конкурсной программе принимают участие: Сегодня радость и веселье. Пусть праздник танца завершит Апрельскую неделю спорта. Сегодня будем танцевать И веселиться до упаду Мы будем звезды зажигать Всех приглашаю на эстраду. Выступления оцениваются членами жюри, каждая категория отдельно, по 5-бальной системе. Исполнение оценивается по следующим критериям: Все критерии складываются в одну оценку. Ну, а сейчас пришло время представить вам членов жюри: Прежде, чем начнется конкурсная программа, у нас большая просьба к зрителям и болельщикам: В этот День международный танца Пожелаю, чтоб душа летела ввысь. Ваша жизнь под знаком музыки проходит, Вы танцуете во сне и наяву. Пусть во время танца все уходит, Все плохое, чтоб не накликать беду. Страсть идет одной дорогой вместе с вами. В танце чувства разум захлестнут. Это не проходит и с годами. Так душевный вы находите уют. Что ж, пусть будет это чувство с вами, Пусть хранит сердечное тепло, Пусть вам дарят умиротворенье танцы, Танцевать — от Бога вам дано! Быть первым всегда сложно: Надеются и ждут Что вдруг стройнее будут И гибкость обретут? Наш конкурс набирает обороты. И мы хотим сказать всем, кто когда-либо танцевал или будет танцевать следующие слова: Желаем дорогие наши танцоры, что бы вам ничего не мешало: А если что-то не так, сразу напомните себе: Кружится, танцем воспевая, Бег жизни и страстей полет, На сцене пара молодая, Она — огонь, он — синий лед. Искусство, что без слов понятно, Что не стареет ни когда. В день танца приятно, Тех, кто нас радует всегда. Вы обожаете танцевать, но однообразные движения наводят на вас скуку? С нами за достаточно короткий период времени вы сможете разучить множество движений в различных танцевальных стилях и научитесь комбинировать их в эффектный танец возможная реклама для танцевального кружка, студии данного учебного заведения, организации. Я поражаюсь твоему таланту! Ты не танцуешь просто, ты — паришь! Затмив других собою конкурсантов, На всех турнирах чудеса творишь! Всегда с восторгом диким наблюдаю, Как замечательно танцуешь ты! В День танца очень искренне желаю — Пускай исполнятся заветные мечты! Мы благодарим тех, кто сегодня продемонстрировал нам свой талант, и от души желаем вам победы. Сейчас члены жюри пройдут в совещательную комнату для подведения итогов конкурса, песня или танец. Мы еще раз поздравляем наших победителей и участников с праздником Международным Днем Танца. От души благодарим всех за подаренное нам удовольствие и желаем дальнейших творческих успехов. Большое спасибо и благодарность Вам, дорогие зрители за внимание и поддержку участникам конкурса своими аплодисментами. На этом мы заканчиваем наш конкурс ритмической гимнастики. Районный праздник танца г. Событие это запомним навек, Как яркий, цветной, большой фейерверк! На нашем балу обязательны, Выступления показательные. Это яркая музыкальная гамма, Танцевальное шоу, суперпрограмма!!! Занавес открывается, танец выпускников школы 1. Вы откеле здесь взялися? Вы чаво тут собралися? Ну-ка живо марш отсюда, А не-то вам будет худо! Слушай повеленье Враз очистить помещенье! Это чегой-то вы, батюшка, разгневались? Почто боярских сынков да дочек пугаете? Сами ведь Указ издали, чтоб они здесь собралися! Я в заграничное турне еду, мне свита нужна танцевально-образованная, дабы перед заморскими принцами лицом в грязь не ударить! Ну, доченька, вот стало быть, какой подарок ты своему родителю приготовила? Одна огорчения, да волнения! Да, что вы, батюшка, какие волнения? Тебе лишь бы на балах скакать! Вона и платье заморское напялила! Глаза б мои не смотрели. Ой, батюшка, хватит разговоры разговаривать. Скорей Указ свой повторяйте и показательные мероприятия начнем! Вот, что мне с ней делать! Ведь веревки из отца вьеть! Несите мне мантию парадно — выходную. Царю нянька выносит и одевает праздничную мантию Царь: Прибыть во дворец делегациям дочек да сынков боярских из городов да деревень наших, дабы устроить показ в танцах и прочих галантностях! Лучшую делегацию определим свитою царевны Лукерьи Гороховны в ее путешествии. Для оной мероприятии пригласить Богиню Танца Терпсихору для судейства мирового значения. Звучат фанфары, выходит Терпсихора Терпсихора: С Олимпа я спустилась Чтоб справедливой быть И в этом состязании Чтоб лучших отделить! Танцуйте от души И помните, что в мире Все танцы хороши. Вызывает интерес Танцевальный наш процесс, Как у вас сейчас танцуют Под музыку, али без? Сейчас, уважаемый Царь вы все увидите! Я теперь хотел бы знать, Что народ может сказать, Знаю, много будет слов, Ну, народ, готов? Ну, что ж, начнем! Приглашайте танцоров на сцену! Царь, Дочка и Терпсихора проходят и садятся на троны РБ: Это высокое звание они носят уже 27 лет Царь: Коль не розыгрыш все это, Коли это не прикол, Пусть покажут один танец, Занесите в протокол РБ: Кирова Руководитель Татьяна Коваленко 8. Из страны, где баобабы, Где диковинные жабы, Где сплошная канитель, Кобры пляшут под свирель. Да, восток дело тонкое! А что, если нам попробовать. Ну я например запомнил как она руками делала, а ногами не помню. Пляшет маленький народ С января как третий год, Пляшут так и для потехи, В танцах делают успехи. Предлагаем этот танец, Вновь взыграет ваш румянец Ставлю вам я высший балл. Много танцев разных на свете! Танцуют и взрослые и дети! Руководители Юлия Арнгольд и Любовь Эмберг. Ох, как танцы хороши, Прямо, услада для души. Ну, а теперь, молодушки, Станцуйте как лебедушки. Только ради бога, не Ламбаду, А, то, умру от лихораду. Танец русский — это просторы, По которым всю жизнь нам идти. Это Батюшка Дон у Ростова, Это матушка Волга в пути. Русский танец и ветер и парус, Даль не виданная досель, Это молодость, это не старость, Это май, это зелень земель. Как говорят, окончен бал, погасли свечи! Будьте к гостям Вы очень внимательны! И позиций не сдавать. Пред талантом, мастерством, В- обчем, бью я всем челом кланяется А раз так, сюда ведите Победителей для свиты! Эй, Воевода, распорядись, чтоб кареты закладывали! Постой, батюшка, не надо кареты. Пешком по заграницам пойдешь? Али тебе ероплан надобен? Не надобен мне ероплан, И пешком я не пойду. И вообще не в какое турне я не поеду. То есть, как это передумала? Зря я что ли Указы сочинял, бумагу портил? А как же развлечения заморские. Да почто мне за моря ехать, ежели, все развлечения мы себе можем здесь устроить? Разве мы танцев не знаем? Разве не весело было нам? А чего ж мы зря Терпсихору с Олимпа вызывали? Ну нет…Не зря я прибыла сюда. Хочу в танцоры посвятить всех, Кто сегодня танцевал, Кто танец любит всей душой И многое о нем узнал. Тишкевич Вручение дипломов, все коллективы выходят на сцену и выстраиваются на заднике. Вручение свидетельств руководителям и благодарностей Руководители становятся рядом с коллективами Терпсихоре выносят свиток Терпсихора: На всю жизнь принять клятву мою Верности танцу! Успехов в танцах я добьюсь, Пройду любые испытания Клянусь! Клянусь танцором сильным стать, Искусство танца познавать, Любить партнера, уважать, Клянусь! Клянусь честь клуба защищать, На всех турнирах танцевать, Сиять на сцене, как звезда, И в танцах первым быть всегда! Клянусь и через много лет Оставить в сердце танца след И помнить путь до пьедестала, Какой бы жизнь моя не стала. Преодолевать все трудности судьбы По жизни вы идите с танцем вместе- Он вам откроет тайну красоты! И рада я сегодня объявить: Танцорами достойны быть муз. Пусть танец будет ваш крылат Движенья легкие и стройный стан, Улыбка на губах и добрый взгляд Аплодисменты, вот награда вам. В часы торжеств и в трудные минуты, На всех концертах, без вас никак Вместе:


История экологического права в россии
Метастазы в костях при раке сколько живут
Балаган ой как ты мне нравишься
Карта тук туков в паттайе на русском
Обезболивающее при болях седалищного нерва
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment