Он — живое воплощение беспамятства. Однако измена Андрия сделала Тараса убийцей, он не смог простить сыну предательства. Только Остап согрел душу отца своим мужеством в бою, а затем и во время казни. Для Тараса товарищество оказалось выше всех кровных связей. Распутин рассказывает о маленькой деревушке, стоящей посреди могучей сибирской реки Ангары. По плану остров должен быть затоплен. Автор с болью показывает, что с утратой корней, традиций может произойти непоправимое — разлив бездуховности, обмеление нравственности и потеря человечности. Ярко выражена любовь автора к родной Русской земли. Русскому человеку принадлежит, по определению Н. Пребывая в плену у татар, он ни на минуту не забывает, что он русский, и всей душой стремится на родину. Пожалев несчастных стариков, Иван добровольно идёт в рекруты. Душа героя неисчерпаема, несокрушима. Он с честью выходит из всех жизненных испытаний. Астафьев В одной из своих публицистических статей писатель В. Астафьев рассказал о том, как отдыхал в южном санатории. В приморском парке росли растения, собранные со всех сторон мира. Но вдруг он увидел три берёзки, которые чудом прижились к чужой земле. Автор глядел на эти деревца и вспоминал свою деревенскую улицу. Любовь к своей малой родине — проявление истинного патриотизма. Легенда о ящике Пандоры. Женщина обнаружила в доме своего мужа какой-то странный ящик. Из ящика вылетели всевозможные беды и разлетелись по миру. Булгаков "Собачье сердце" В повести М. Но порой прогресс оборачивается страшными последствиями: Проблема раскрывается на примре образов Кутузова, Наполеона, Александра I. Учителем великого императора Александра II был знаменитый поэт В. Именно он привил будущему правителю чувство справедливости, желание принести пользу своему народу, стремление провести необходимые госудаству реформы. Во взрослой жизни эти недостатки мешали ему в обретении смысла жизни. Печорин признается, что всем приносит несчастье. Неправильное воспитание уродует человеческую личность. Своё отношение к ним выразил в монологах Чацкий, главный персонаж комедии А. Таковы изъяны неправильного воспитания. Человека, которого и при жизни почитали как святого, хоронил весь город. Но через час полиция задержала преступника и доставила его в дом, где ему дали ночлег. Пушкин Говоря о роли личности в истории, можно вспомнить поэзию великого А. Он своим даром воздействовал не на одно поколение. Он видел, слышал то, чего не замечал и не понимал обыкновенный человек. Читая эти произведения, понимаешь: Сам поэт был примером гражданского поведения для последующих поколений. Что есть добро и зло? Гончаров "Обломов" Это образ человека, который только хотел. Показал судьбу человека, который служил ложным ценностям. Богатство было его богом, и этому богу он поклонялся. Нельзя бездумно вмешиваться в природу! Блок Проблема бездумного, жестокого человека к миру природы отражена во многих литературных произведениях. Чтобы бороться с ней, нужно осознать и увидеть ту гармонию и красоту, которая царит вокруг нас. В этом помогут произведения А. С какой любовью он в своих стихах описывает русскую природу! Необъятные дали, бесконечные дороги, полноводные реки, вьюги и серые избы. Истинная, сыновняя любовь поэта к родной природе передаётся читателю. Приходишь к мысли о том, что природа самобытна, прекрасна и нуждается в нашей защите. Писатель предостерегает, что бессмысленное истребление животных — угроза земному процветанию. Слышишь шум ярко-жёлтой листвы, треск обломившегося сучка. Видишь лёгкий прыжок белки. Хочется не просто любоваться, а постараться сохранить всю эту красоту как можно дольше. Она восторженно говорит Соне о прекрасной ночи, о тех чувствах, которые переполняют ее душу. Андрей Болконский тоже умеет тонко чувствовать красоту окружающей природы. В этом небольшом произведении Юровских поднимает важную проблему: Иван, главный герой рассказа, посадил на болоте, которое пугало людей и животных, несколько кустиков тальника. Никто больше не блуждал по лесу, потому что тальник стал ориентиром, как правильно найти дорогу. Возле кустарника можно и от жары укрыться, и водицы испить, и просто отдахнуть. Добрую память оставил о себе Иван среди людей, а окружающую природу облагородил. Есенина является природа родного края. К ней обращались многие писатели и поэты. Для автора природа — это сама жизнь. Поэтому у него скала плачет, камень имеет сердце. Именно человек должен сделать всё для того, чтобы существовала и не умолкала природа. В наше время это очень важно. Сделал он это с проникновенной наблюдательностью. Не мешало бы нам у него поучиться. К таким последствиям может привести бездумное вмешательства в жизнь природы. Причём происходит это повсюду. То, что происходит в Моюнкумской саванне, является проблемой глобального, а не местного значения. Замкнутая модель мира в романе Е. Автор показал проблему с нравственной точки зрения. Ничто не сломило в нём духовную силу и не искоренило в нём чувство долга. Петр Гринев — человек чести, в любой жизненной ситуации поступает так, как велит ему честь. Благородство героя смог оценить даже его идейный враг — Пугачев. Именно поэтому он не раз помогал Гриневу. Семья Болконских — олицетворение чести и благородства. Князь Андрей всегда на первое место ставил законы чести, следовал им, даже если это требовало неимоверных усилий, страданий, боли. Нравственная глухомань стала разрастаться в душах людей, утративших веру в добро и справедливость. Подлость и бесчестность, ложь. Пушкин "Капитанская дочка" Швабрин Алексей Иванович, герой повести А. Пушкина "Капитанская дочка", —дворянин, но он бесчестен: Элен Курагина обманом женит на себе Пьера, затем все время лжет ему, будучи женой, позорит его, делает несчастным. Героиня использует ложь, чтобы обогатиться, занять хорошее положение в обществе. Хлестаков обманывает чиновников, выдает себя за ревизора. Пытаясь произвести впечатление, он сочиняет много историй о своей жизни в Петербурге. Причем он врет так упоительно, что сам начинает верить своим рассказам, чувствует себя важным и значимым. Тогда же кто-то оставил гигантскую надпись на стене монастыря, построенного на месте гибели другого героя — Тучкова: Поэтому герой вызывает уважение своим поведением. И когда в сожженный хутор вошли первые советские солдаты, Марии показалось, что она родила на свет не только своего сына, но всех обездоленных войной детей мира. Тургенев - Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками, в числе которых блистает опять-таки Пушкин! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: Паустовский - С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом… Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения. У человека нет прав. Что может быть ужаснее? Социальное устройство жизни несправедливо. Это рабочие, подвергавшие беспощадной эксплуатации. Устройство жизни, где царит произвол, достойно осуждения. Власть не считается с положением народа. Социальный мир устроен несправедливо по отношению к слабым. Тургенева есть люди, таланты которых не нужны стране. Лесник Бирюк ответственно несёт службу, а живёт в нищете. Такие люди оказались ненужными. Над ними даже смеются. Писатель доказал, что и в последней степени унижения возможно сохранить в себе человека. Общество таково, что в нём нет достойного места незаурядной личности. Причина — отсутствие высоких целей в жизни общества. М Горький О смысле жизни рассуждают многие герои рассказов М. Старый цыган Макар Чудра удивлялся, зачем люди работают. Вокруг них — тачки, соляная пыль, выедающая глаза. Однако никто не озлобился. В душе даже таких угнетённых людей зарождаются добрые чувства. Смысл жизни, по Горькому, в труде. Начнёт добросовестно работать каждый — глядишь, и станем мы все вместе богаче и лучше. Веллера, одного из самых издаваемых современных российских писателей. Действительно, всегда целеустремлённых людей было немало, и сейчас они живут среди нас. Однако его взгляды предвосхищают появление людей, способных на более великие дела и благородные поступки. Сотников делает непростой нравственный выбор: Но упорный труд помог маленьким детям не только выжить, но и заслужить уважение односельчан. Во время грозы ослеп, но преданность друга, любовь к избранной профессии совершают чудо: Алиман, что ни случись, с рассвета трудится на ферме, на бахче, в теплице. Она кормит страну, народ! И не видит писатель ничего выше этой доли, этой чести. Таков Кутузов, таковы простые люди в романе, которые без высоких фраз выполняют свой долг. По его теории, личность способна творить историю, как Магомет, Наполеон. Теория Раскольникова терпит крах. В действительности истинная свобода заключается в подчинении своих чаяний интересам общества, в умении делать правильный нравственный выбор. Учитель Мороз, имел выбор остаться живым или погибнуть вместе с учениками. Он их всегда учил добру и справедливости. Ему пришлось выбрать смерть, но он остался нравственно свободным человеком. На такой вопрос пытался ответить М. Кроме того писатель поставил ещё один насущный вопрос: Таким образом, противоречия между правдой раба и свободой личности — вечная проблема. Гнетущая власть зла показана в пьесе А. Молодая, одарённая женщина, Катерина, - сильная натура. Она нашла силы бросить вызов тирании. Писатель беспощадно осудил тех, кто спокойно посылал людей на смерть, кто расстреливал за потерянную сапёрную лопату, кто держал людей в страхе. Солоухин Секрет постижения красоты, по мнению известного публициста В. Солоухина, заключается в любовании жизнью, природой. Разлитая в мире красота обогатит нас духовно, если мы научимся созерцать её. Паустовский Великий русский писатель К. Грибов Современный публицист, писатель Ю. Перед смертью мать словно выходит на судное место. Она видит, что между нею и детьми нет прежнего взаимопонимания, дети разобщены, забыли о полученных в детстве уроках нравственности. Анна уходит из жизни, трудной и простой, достойно, а её детям ещё жить и жить. Спеша по каким-то своим делам, дети оставляют мать умирать одну. Не перенеся такого страшного удара, она в ту же ночь умирает. Распутин упрекает детей колхозницы за неискренность, нравственную холодность, забывчивость и суетность. Как же могло случиться, что заботящаяся о других Настя проявляет невнимание к родной матери? Оказывается, одно дело — увлекаться работой, делать ее от всего сердца, отдавать ей все силы, физические и душевные, а другое — помнить о близких своих, о матери — самом святом существе на свете, не ограничиваясь только денежными переводами и короткими записками. В этом трагизм ее положения, в этом причина чувства непоправимой вины, невыносимой тяжести, которое посещает ее после смерти матери и которое поселится в ее душе навсегда. Достоевский "Преступление и наказание" Главный герой произведения — Родион Раскольников совершил много хороших дел. Но беда Раскольникова в том, что он для выполнения столь глобальных целей выбрал совсем неподходящее средство. В отличие от Раскольникова, истинно красивые поступки совершает Соня. Она жертвует собой ради близких людей, потому что любит их. Да, Соня - блудница, но у нее не было возможности быстро заработать деньги честным путем, а семья умирала от голода. Эта женщина губит себя, но душа ее остается чистой, потому что она верит в Бога и всем старается делать добро, любя и сострадая по-христиански. Самый красивый поступок Сони — спасение Раскольникова.. Вся жизнь Сони Мармеладовой является самопожертвованием. Силой своей любви она возвышает Раскольникова до себя, помогает ему превозмочь свой грех и воскреснуть. В действиях Сони Мармеладовой выражена вся красота человеческого поступка. Толстой "Война и мир" Пьер Безухов — один из любимых героев писателя. Находясь в разладе с женой, чувствуя отвращение к той жизни в свете, которую они ведут, переживая после своей дуэли с Долоховым, Пьер невольно задаётся вечными, но такими важными для него вопросами: Для чего жить, и что такое я? И для достижения этой цели Пьер делает всё. Его поступки всегда в ладу с его совестью, а ощущение правоты даёт ему уверенность, в жизни. Понтий Пилат отправил на казнь невиновного Иешуа. Всю оставшуюся жизнь прокуратора мучила совесть, он не мог простить себе трусости. Герой получил успокоение, только когда Иешуя сам простил его и сказал, что казни не было. Но после преступления его мучает совесть, развивается мания преследования, герой отстраняется от близких и родных. В финале романа он раскаивается в убийстве, встает на путь духовного исцеления. В нем повествуется о трагической судьбе солдата, который во время войны по- терял всех родных. Однажды он встретил мальчика-сироту и решил назваться его отцом. Этот поступок говорит о том, что любовь и желание делать добро дают человеку силы для жизни, силы для того, чтобы противостоять судьбе. Семья Курагиных — жадные, корыстные, подлые люди. В погоне за деньгами и властью они способны на любые безнравственные поступки. Так, например, Элен обманом женит на себе Пьера и пользуется его богатством, принося ему немало страданий и унижений. Плюшкин всю свою жизнь подчинил накопительству. Влюбленный Обломов подарил Ольге Ильинской ветку сирени. Сирень стала символом духовного преображения героя: Благодаря ярким желтым цветам в руках Маргариты Мастер увидел ее в серой толпе. Герои полюбили друг друга с первого взгляда и пронесли свое чувство через множество испытаний. Писатель вспоминал, что многому научился у книг. Он не имел возможности получить образование, поэтому именно в книгах черпал знания, представление о мире, знания о законах литературы. Татьяна Ларина выросла на любовных романах. Книги сделали ее мечтательной, романтичной. Она создала для себя идеал возлюбленного, героя своего романа, которого мечтала встретить в реальной жизни. Вы используете расширение AdBlock или подобное. Вы можете добавить этот сайт в белый список, и тем самым внесете свой вклад в его развитие. Онлайн-тестирование ЕГЭ Русский язык Обществознание Математика баз. Английский язык ОГЭ Русский язык Обществознание Математика Английский язык. Русский язык Математика Обществознание История. Русский язык Математика Английский язык Обществознание Cочинение года по литературе Демо-версии ЕГЭ Сочинения-рассуждения по русскому языку ЕГЭ Сочинения-рассуждения по русскому языку ОГЭ Эссе по обществознанию ЕГЭ Сочинения по литературе. Первое занятие с репетитором абсолютно бесплатно! Запись на бесплатные пробные ЕГЭ и ОГЭ График тестирования Условия посещения Списки записавшихся. Главная Репетиторы По Математике По Английскому языку По Русскому языку По Обществознанию По Литературе По Истории По Географии По Физике По Татарскому языку Начальная школа Другие предметы. Преподаватели Работа репетитором в Казани. Любимые герои Толстого не говорят высоких слов о любви к родине, они во имя её совершают поступки. Наташа Ростова уговаривает мать отдать подводы раненым под Бородино, Князь Болконский был смертельно ранен на Бородинском поле. Подлинный патриотизм, по мнению Толстого, в простых русских людях, солдатах, которые в минуту смертельной опасности отдают жизнь за Родину. Другие отдают жизнь во имя общей победы. Это простые русские мужики в солдатских шинелях, бойцы из батареи Тушина, сражавшиеся без прикрытия. Истинные патриоты не думают о своих выгодах. Они чувствуют потребность просто защищать землю от вражеского нашествия. У них в душе неподдельное святое чувство любви к родине. Её душевная щедрость безгранична. Она привила ему нравственную стойкость, чувство собственного достоинства. В чём заключается величие человека? Оно там, где добро, простота и справедливость. Именно таким создал Л. Его писатель и называет истинно великим человеком. Это знаменитая фраза имеет современное звучание. Одна из центральных проблем романа — роль личности в истории. Эта проблема раскрывается в образах Кутузова и Наполеона. Писатель считает, что нет величия там, где нет добра и простоты. По мнению Толстого, влиять на ход истории может личность, интересы которой совпадают с интересами народа. Кутузов понимал настроения, желания масс, поэтому был велик. Наполеон думает лишь о своём величии, потому обречен на поражение. Архимед, зная о том, что человек страдает от засухи, от голода, предложил новые способы орошения земель. Выдающийся ученый Флеминг открыл пенициллин. Один английский инженер в середине 19 века предложил улучшенный патрон. Но чиновники из военного ведомства высокомерно сказали ему: Известного ученого Дженнера, который победил оспу с помощью прививок, на гениальную мысль натолкнули слова обыкновенной крестьянки. Врач сказал ей, что она больна оспой. На это женщина спокойно ответила: Грамотного человека трудно было найти не только среди простолюдинов, но и среди людей высшего сословия. Однако жажда знания изначально свойственна человеку. В Средние века всякое несчастье: Началась жестокая охота на ведьм, запылали костры. Любопытна легенда о встрече Сократа с Ксенофонтом, будущим историком. Как-то разговорившись с незнакомым молодым человеком, Сократ спросил у него, куда следует идти за мукой и маслом. Юный Ксенофонт бойко ответил: И многолетний путь к истине связал крепкой дружбой знаменитого учителя и его ученика. Стремление познавать новое живет в каждом из нас, и порою это чувство настолько овладевает человеком, что заставляет его переменить жизненный путь. Для этих людей поиск нового стал смыслом жизни. Новые идеи прокладывают себе путь в тяжелой борьбе со старыми взглядами, устоявшимися мнениями. Но заряд батареи скоро иссяк, а новая стоила очень дорого. В середине 17 века из Парижа на остров Мартиника капитан де Клие вез в горшке с землей черенок кофе. Плавание было очень тяжелым: Постепенно стали иссякать запасы пресной воды. В минуты отчаянной борьбы с рыбой он вдруг вспоминает всю свою жизнь, осознавая, что как мало он сделал для других людей. Эта встреча нравственно меняет героя. Карающая сила распространяется не только на отдельных героев. Тургенев "Отцы и дети". Тургенева "Отцы и дети". Роман воспринимается как призыв ко всем беречь нашу землю и друг друга. Но люди не понимали его, считали не приспособленным к жизни. В конце он погибает от рук тех, кто не понимает красоту природы, кто привык только покорять её. Который сможет заменить отца, станет уважать и беречь родную землю. Чехов в рассказе "Смерть чиновника" Автор показал проблему с нравственной точки зрения. Достаточно вспомнить эпизод, когда Наташа дает приказ освободить телеги, нагруженные их семейными ценностями, Чтобы отдать их раненым солдатам. Оба ищут в жизни только выгоды. Они не знают, что такое настоящая любовь и готовы свои чувства обменять на богатство. Другой герой, бывший рабочий, утверждает: Такая позиция была чужда Маяковскому. Он мечтал о духовном росте современников. Все любимые герои Л. Толстого были заняты напряжённым духовным поиском. Он много читал, обо всём имел понятие. Смысл собственной жизни герой нашёл в защите Отечества. Не ради честолюбимого стремления к славе, а из-за любви к родине. В поисках смысла жизни человек должен выбирать своё направление. Важно то, что, идя по этой тернистой дороге, он сохранил истинное человеческое достоинство. Мне тоже по душе люди неординарные, старающиеся жить не бесполезно. Однако отсутствие настойчивости и упорства сделало некогда хорошего доктора простым обывателем, для которого главным в жизни стало стяжательство и собственное благополучие. Итак, недостаточно выбрать правильно будущую профессию, надо сохранить в ней себя нравственно и морально. Приходит время, когда каждый из нас стоит перед выбором профессии. Честно служить людям мечтал герой рассказа А. Выбранная им профессия — самая гуманная. Однако, поселившись в городе, где самые образованные люди оказались мелкими и ограниченными, Старцев не нашёл в себе сил противостоять застою, косности. Доктор превратился в простого обывателя, мало думающего о своих больных. Итак, самое ценное условие для того, чтобы не прожить скучную жизнь — честный творческий труд, какую бы профессию ни выбрал человек. Меню Онлайн-тестирование Видеоуроки Библиотека школьной литературы Методический материал Сочинения. Институт экономики, управления и права Об институте Приемная комиссия Факультеты. Вы живете в Казани? Да, я живу в Казани Другой город.
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Астафьев нравственность в ответе на вопрос: Ощущение единства человека с природным миром, его растительным животным началом. Причиной этому то, что не мог Егор нарушить гармонию природы, боялся вторгаться в живой мир. Но люди не понимали его, считали не приспособленным к жизни. Он говорил, что человек никакой не царь природы, а её старший сыночек. В конце он погибает от рук тех, кто не понимает красоту природы, кто привык только покорять её. Который сможет заменить отца, станет уважать и беречь родную землю. Писатель предостерегает, что бессмысленное истребление животных — угроза земному процветанию. Лермонтов обретает гармонию, только слившись с природой: Человек забывает о том, что в длительной войне победа обманчива, а мудрая природа чересчур терпелива. Но в срок положенный приходит всему конец. Причём происходит это повсюду. То, что происходит в Моюнкумской саванне, является проблемой глобального, а не местного значения. Проблема отношения человека к пейзажу, к внешнему облику родных мест, к малой родине с её природным миром. Каждое дерево, каждая травинка, цветок означали что-то особенное и неповторимое. Наши предки верили в гармонию Матушки-Природы и были счастливы. Мы потеряли эту веру. Наше поколение в неоплатном долгу перед детьми и внуками. Бондаревым о спиленной берёзе, которая, погибая, мучительно стонала от предсмертной боли, как человек. Белов писал, что встреча с малой родиной, с теми местами, где прошло детство, приносит человеку ощущение радости, счастья. Автор вспоминал своё детство, считая, что именно прошлое в родной деревне не даёт ему стареть, врачует душу своей зелёной тишиной. Солоухина, заключается в любовании жизнью, природой. Разлитая в мире красота обогатит нас духовно, если мы научимся созерцать её. Проблема сохранения исторической памяти. Эпиграфом к этой теме могли бы послужить слова академика Д. Она не оставляет человека равнодушным, бездеятельным. Она владеет умом и сердцем человека. Память противостоит уничтожающей силе времени. В этом величайшее значение памяти". Особо звучит тема безвинно репрессированных и замученных в годы сталинского террора. Люди должны узнать правду, какой бы жестокой она ни была. Мучительно возрождение нашей истории. Приставкина писатель стремится с предельной достоверностью передать атмосферу, царившую в нашей стране в годы репрессий. Он внимательно исследует влияние обстановки на людей, их психологию, пытается найти ответ на вопрос, что же все-таки случилось с нами. Сегодня для нас не менее важно воспитание памяти. Мы все бежим от жизни, не оглядываясь, торопимся. И не замечаем, как дальше и дальше уходит наша личная история. Многие ли из нас знают свою родословную? Многие не могут назвать даже деда. И сразу же задают удивленно вопрос: Ведь были же и герои-солдаты, и мастера — золотые руки, да и просто честные люди! Отсюда, от этого незнания и идут все основные беды нашего общества. Распутин рассказывает о маленькой деревушке, стоящей посреди могучей сибирской реки Ангары. По плану остров должен быть затоплен. Автор с болью показывает, что с утратой корней, традиций может произойти непоправимое — разлив бездуховности, обмеление нравственности и потеря человечности. Отношение к культурному наследию Роль культурных традиций в нравственном становлении человека Отцы и дети. Надменный лакей Яша из пьесы А. Он - живое воплощение беспамятства. Maнкурты - это люди, насильно лишенные памяти. Один из них убивает свою мать, которая пыталась вырвать из плена беспамятства своего сына. И над степью звучит ее отчаянный крик: Проблема неуважительного отношения юношества к старости и старикам. У постели умирающей матери собрались дети, приехавшие из города. Перед смертью мать словно выходит на судное место. Она видит, что между нею и детьми нет прежнего взаимопонимания, дети разобщены, забыли о полученных в детстве уроках нравственности. Анна уходит из жизни, трудной и простой, достойно, а её детям ещё жить и жить. Спеша по каким-то своим делам, дети оставляют мать умирать одну. Не перенеся такого страшного удара, она в ту же ночь умирает. Распутин упрекает детей колхозницы за неискренность, нравственную холодность, забывчивость и суетность. Паустовский показывает, что Настя не бездушна: Как же могло случиться, что заботящаяся о других Настя проявляет невнимание к родной матери? Оказывается, одно дело — увлекаться работой, делать ее от всего сердца, отдавать ей все силы, физические и душевные, а другое — помнить о близких своих, о матери — самом святом существе на свете, не ограничиваясь только денежными переводами и короткими записками. В этом трагизм ее положения, в этом причина чувства непоправимой вины, невыносимой тяжести, которое посещает ее после смерти матери и которое поселится в ее душе навсегда. Проблема оценки таланта современниками. В центре рассказов, повестей, романов, поэм многих русских писателей и поэтов находится проблема русского национального характера. Полевого "Повесть о настоящем человеке", Б. Васильева "А зори здесь тихие", М. Шолохова "Судьба человека", В, Распутина "Пожар", А. Солженицина "Матренин двор"В поисках русского национального характера Солженицин заглядывает в "самую нутряную Россию" и находит человека, превосходно сохраняющего себя в нечеловеческих условиях действительности - Матрёну Васильевну Григорьеву. По Солженицину, естественны для народного характера независимость, открытость, искренность, доброжелательность по отношению к людям. Она "не могла отказать" никому. При этом она не испытывала и оттенка зависти, если видела изобилие у других, искренне радовалась за людей, понимала ненужность материальных благ. Всё это она считала глупостью и не одобряла. Глупы были люди, не понимающие истинную ценность жизни и спорящие из-за избы погибшей Матрёны. Употребление наркотиков как и когда-то алкоголя стало фактически повсеместной проблемой. Айтматов один из первых поднял эту тему в художественной литературе. Айтматов первый открыто сказал, что наркомания есть, она набирает силу. И мы с вами должны знать природу этого явления, пути распространения, возможности борьбы. Ежегодно от наркотиков гибнут 70 тысяч россиян. Для родителей это большое горе, тяжелый стресс, позор, стыд, огромные расходы. От этого родители наркоманов тоже не доживают своего века и умирают раньше времени от болезней. Кроме того, многие наркоманы способствуют распространению наркоманий среди своих друзей, которые также становятся смертниками. Во-вторых, уничтожение населения происходит без убийств, без крови и насилия. Не нужно трат времени, средств и трудов на нейтронную бомбу и военные действия. Все сделают наркоманы своими собственными руками. Проблема любви к родине. Распутина, с любви к малой родине начинается формирование сознания человека, проявляется любовь в знании подробностей отечественной истории, в уважительном сбережении в памяти примет своей малой родины, в чувстве ответственности за прошлое, настоящее и будущее своей земли. Писатель справедливо полагает, что высший смысл своей жизни русский человек видит в служении Отечеству. Очень важно каждому чувствовать себя не случайным человеком на Земле, а продолжателем и продолжением своего народа. Если каждый человек на куске земли своей сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша. Человек является прежде всего сыном своей страны, гражданином своего отечества В. Без чувства своей страны — особенно, очень дорогой и милой в каждой мелочи — нет настоящего человеческого характера. Никто не догадывался, что в нем находится. Лишь спустя много лет близкие узнали, что Шаляпин хранил в этом ящике горсть родной земли. Очевидно, великому певцу, горячо любившему свою отчизну, необходимо было ощущать близость и тепло родной земли. Тургенев называл себя Антеем, потому что нравственные силы ему давала именно любовь к отчизне. Свобода выбора и осмысленное следование своему призванию — одна из новейших привилегий человечества, на выбор влияет множество факторов мнение родителей и друзей, социальное положение, состояние рынка труда, его величество случай , но последнее слово обычно остается за нами. Дмитрия Харатьяна, например, не помышлявшего об актерской карьере, на кинопробы позвала знакомая девочка. Вывод Выбор профессии также важен для молодого человека, как и еда, отдых, сон и т. Делая шаг в сторону подходящей для себя профессии, молодой человек встаёт на новую ступеньку в своей жизни. От его выбора зависит вся его дальнейшая жизнь. И нет ничего страшного в том, что молодой человек выбрал не подходящую для себя профессию. В жизни можно всё исправить, если постараться. Но если человек с первого раза выбирает профессии, которая ему подходит и поступает в ВУЗ, а потом работает по своей специально, то жизнь человека можно считать успешной. И главное никогда не падать духом. Из любой ситуации всегда есть выход. Главное верить и знать, что не от успехов в школе зависит, будешь ты успешным или нет, а от самого человека. Поэтому если вы плохо учились в школе, не думайте, что из вас ничего хорошего в жизни не получится. Если вы захотите вы сможете добиться большего, нежели ваши одноклассники, которые учились только на пятёрки. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом… Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения. Достоевский, имея в виду внутреннее содержание этого качества, некую гармонию. Отсюда и красивый поступок, по мысли писателя, должен отвечать Божьим заповедям, должен быть добрым. Кто же из персонажей романа Достоевского поступал действительно красиво? Главный герой произведения — Родион Раскольников совершил много хороших дел. Он добрый по натуре человек, который тяжело переживает чужую боль и всегда помогает людям. Так Раскольников спасает из огня детей, свои последние деньги отдает Мармеладовым, пытается защитить пьяную девочку от пристающих к ней мужчин, переживает за сестру, Дуню, стремится помешать ее браку с Лужиным, чтобы уберечь от унижения. Но беда Раскольникова в том, что он для выполнения столь глобальных целей выбрал совсем неподходящее средство. В отличие от Раскольникова, истинно красивые поступки совершает Соня. Она жертвует собой ради близких людей, потому что любит их. Да, Соня - блудница, но у нее не было возможности быстро заработать деньги честным путем, а семья умирала от голода. Эта женщина губит себя, но душа ее остается чистой, потому что она верит в Бога и всем старается делать добро, любя и сострадая по-христиански. Самый красивый поступок Сони — спасение Раскольникова.. Вся жизнь Сони Мармеладовой является самопожертвованием. Силой своей любви она возвышает Раскольникова до себя, помогает ему превозмочь свой грех и воскреснуть. В действиях Сони Мармеладовой выражена вся красота человеческого поступка. Толстого в высшей степени свойственно ощущение необходимости соответствия своей жизни определённым нравственным критериям, отсутствие разлада между поступками и собственной совестью. Несомненно, это позиция автора, который зачастую намеренно проводит своих героев через сложные жизненные испытания, чтобы они могли осознать свои действия и выработать в своей душе стойкие нравственные принципы. Эти убеждения, выстраданные сердцем, в дальнейшем не позволят героям пойти вопреки тому, что они сознательно вынесли из житейских трудностей. Особенно показательным примером единства мысли и поступка становится Пьер Безухов — один из любимых героев писателя. Находясь в разладе с женой, чувствуя отвращение к той жизни в свете, которую они ведут, переживая после своей дуэли с Долоховым. Пьер невольно задаётся вечными, но такими важными для него вопросами: Для чего жить, и что такое я? И для достижения этой цели Пьер делает всё. Его поступки всегда в ладу с его совестью, а ощущение правоты даёт ему уверенность, в жизни. Проблема нравственного долга, нравственного выбора. Произведения заставляют задуматься над вопросами, на которые стремиться ответить себе каждый: Несмотря на трудности и испытания, выпавшие на его долю, он всегда оставался верным самому себе и своей родине. Ничто не сломило в нём духовную силу и не искоренило в нём чувство долга. Высоцкого много стихов, в которых человек оказывается перед выбором и ему нужны мужество, воля, чтобы победить: Проблема народного духа в трагические моменты истории. Особенно это касается войн Отечественных. Мысль о народном характере войны лежит в основе романа-эпопеи Л. Вспомним знаменитое сравнение двух фехтовальщиков. Сплочённость народа , его стойкость— вот истинная причина победы. Молодые артиллеристы, вчерашние мальчишки, нечеловеческими усилиями сдерживают натиск фашистов. За этот подвиг генерал Бессонов, презрев все условности, без наградных бумаг, вручает ордена и медали оставшимся солдатам. Смертельной войне преградите дорогу. Проблема нравственной силы простого солдата. Сидя в окопе, он будет больше ругать старшину, чем немцев. Простой крестьянский парень, которому всего-то восемнадцать лет. Керженцев уверен, что такой солдат, как Валега, никогда не предаст, не оставит на поле боя раненого и врага будет бить нещадно. Проблема героической повседневности войны. Есть такой эпизод у В. И видеть это герою романа просто невыносимо Волга пенится от снарядов и бомб, а люди на берегу не изменяют своим духовным пристрастиям. Возможно, поэтому гитлеровцам и не удалось раздавить их, отбросить за Волгу, иссушить души и умы. Хорошие стихи не так легко писать… А. В ней — вся философия, в ней запечатлены великие порывы духа; в этом дивном, сказочно быстро построенном храме по сей день ярко горят умы великой красы и силы, сердца святой чистоты — умы и сердца истинных художников. Мне кажется, что у настоящих писателей в чувстве радости от законченной работы всегда есть частица чего-то сказочного. Паустовский- Слово — дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Так, из первой части трилогии М. Дудинцев пытался ответить на вопрос: Человек, выполнивший свой долг, - это достаточно высокое понятие. И тот, о ком это сказано, должен воспринимать это как высокую и при этом точную оценку своей деятельности или своего поступка. Умей жить и тогда, когда жизнь становится невыносимой. Самое дорогое у человека — это жизнь. Она даётся ему один раз, и прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое и мелочное прошлое…Н. Лучшее наслаждение, самая высокая радость жизни — чувствовать себя нужным и близким людям. Всё прекрасное на земле — от солнца, а всё хорошее — от человека. В каждом человеке скрыта мудрая сила строителя, и нужно ей дать волю развиться и расцвести, чтобы она обогатила землю ещё большими чудесами. Большая воля — это не только умение чего-то пожелать и добиться, но и умение заставить себя и отказаться от чего-то, когда это нужно. Воля — это не просто желание и его удовлетворение, а это желание и остановка, и желание и отказ. О матери слова уже нашли поэты,. Женщина — великое слово. В ней чистота девушки, в ней самоотверженность подруги, в ней подвиг матери. Вся гордость мира от матерей. Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя! Но в песне смелых и сильных духом всегда ты будешь живым примером, призывом гордым к свободе, к свету! Великие люди и герои наиболее полно выражают облик своего народа, и имена их живут в веках. Герой — это человек, который в решительный момент делает то, что нужно делать в интересах человеческого общества. В важные эпохи жизни иногда в самом обыкновенном человеке разгорается искра геройства, неизвестно доселе тлевшая в груди его, и тогда он совершает дела, о коих до сего ему не случалось и грезить. Простота, правда, естественность — вот три великих принципа прекрасного во всех произведениях искусства К. Сегодня человек, только он один, отвечает за все на земле. Тысячи лет он боролся с природой как с врагом. Теперь он отвечает за нее как старший… Кто же этот человек? Это все мы вместе и каждый в отдельности. Автор сравнивает нашу Землю с космическим кораблём, а нас — с его командой, от слаженной работы которой зависит очень многое. Ответственность за планету человек не может передать никому, так как только он один наделён силой разума. Человек должен жить в сфере добра, сделанной им самим… Добро соединяет, объединяет, роднит. Выдающийся русский писатель Б. Васильев рассказал про доктора Янсена. В древнем Вавилоне больного выносили на площадь, и каждый прохожий мог дать ему совет, как исцелиться, или просто сказать сочувственное слово. Этот факт показывает, что уже в древние времена люди понимали, что нет чужой беды, нет чужого страдания. Жизнь как борьба за счастье. Образ Обломова - это образ человека, который только хотел. Он хотел изменить свою жизнь, хотел перестроить жизнь поместья, хотел вырастить детей Но у него не нашлось сил, чтобы эти желания воплотить в жизнь, поэтому его мечты так и остались мечтами. Они надеются на что-то хорошее, понимают, что жить надо лучше, но ничего не делают для того, чтобы изменить свою участь. Не случайно действие пьесы начинается в ночлежке и заканчивается там же. Богатство было его богом, и этому богу он поклонялся. Солоухин считает, что техника сделала могущественнее государства и человечество в целом. Но тут же задаётся вопросом: У каждого в руках судьба мира. Человек, измученный нищетой, готов в отчаянно покончить жизнь самоубийством, но с ним заговаривает оказавшийся рядом известный доктор Пирогов. Он помогает несчастному, и с этого момента его жизнь и жизнь его семьи изменяется caмым счастливым образом. Эта история красноречиво говорит о том, что поступок одного человека может повлиять на судьбы других людей. Тургенева сыграли огромную роль в общественной жизни нашей страны. Был принят закон об их реабилитации. Роль искусства науки, средств массовой информации в духовной жизни общества. Воздействие искусства на духовное становление человека. Значит, бойцам ободряющее слово порой было важнее пищи. Дорога шла мимо кладбища. Федорова, который стал хлопотать о помиловании разбойника. Он добился освобождения Котовского, и тот торжественно пообещал писателю отплатить ему добром. Котовский, рискуя жизнью, вызволи юношу из плена. Проблема нравственной деградации личности. Этот человек был на войне, не раз был ранен и контужен. Но, выписавшись из госпиталя, отправился не в свою часть, а воровски пробравшись в село, стал дезертиром. Человек и научный прогресс Роль науки в современной жизни Духовные последствия научных открытий Научный прогресс и нравственные качества человека. Бесконтрольное развитие науки и техники все больше и больше тревожит людей. Давайте представим себе малыша, который облачился в костюм своего отца. На нем огромный пиджак, длинные брюки, шляпа, которая сползает на глаза Не напоминает ли эта картина современного человека? Что с нами произойдет? Но порой прогресс оборачивается страшными последствиями: В печати сообщалось о том, что совсем скоро появится эликсир бессмертия. Смерть будет побеждена окончательно. Кто появится на свет в результате этого клонирования? Что это будет за существо? Если у людей отнимается свобода, то рай превращается в темницу. Казалось бы, все правильно! Но людей заставляли быть хорошими. Архимед, зная о том, что человек страдает от засухи, от голода, предложил новые способы орошения земель. Распутина рассказывается о племени архаровцев, пожирающих духовные ценности великого народа, уже теряющего представление о добре и справедливости, о правде и лжи. Лихачёв считал, что никогда нельзя позволять себе идти на компромисс с совестью, пытаться найти оправдание лжи, воровству и т. Многие люди склонны во всем винить неблагоприятные условия: Науке известно немало случаев, когда ребенок, похищенный волками, медведями или обезьянами, воспитывался: Затем его ловили и возвращали в человеческое общество. Во всех этих случаях человек, выросший среди животных, становился зверем, утрачивал почти все человеческие признаки. Дети не могли усвоить человеческую речь, ходили на четвереньках, что у них исчезала способность к прямохождению, они едва выучивались держаться на двух ногах, жили дети примерно столько же лет, сколько в среднем живут воспитавшие их звери О чем это говорит этот пример? О том, что ребенка нужно ежедневно, ежечасно воспитывать, целенаправленно управлять его развитием. О том, что вне общества человеческий ребенок превращается в животное. В раннем возрасте почти нет неталантливых детей, в школе их уже значительно меньше, еще меньше - в вузах, хотя туда проходят по конкурсу; во взрослом же возрасте остается совсем ничтожный процент по-настоящему талантливых людей. Подсчитано, в частности, что реально двигает науку вперед лишь три процента занятых научной работой. По мнению известного публициста С. Соловейчика, многие путают это понятие с интеллигентностью, воспитанностью, образованностью. Духовность — это сила духа, стремление к добру, правде. Посещение театров, чтение книг, к сожалению, не всегда бывает полезным для души некоторых людей. Это нравственный стержень человека. Шеваров в одном из своих очерков размышлял о том, что понятие чести, непреходящее и общечеловеческое, включает умение защищать свои жизненные ценности, чистую совесть, честность, достоинство, невозможность лгать. Автор не призывает к возврату дуэли, он лишь на примере поступка А. Пушкина утверждает, что честь надо защищать. Проблема хамского отношения к окружающим или не достойного поведения в обществе. Бондарев повествует о двух молодых людях, столкнувшихся на улице. Один ударил в плечо другого, второй был не робок, но страх перед волей более храброго противника остановил его дать отпор. Автор делает вывод, что оба они, победитель и побеждённый, в коротком уличном бою первобытных самолюбий, предстали жалкими, ничтожными особями мужского пола. Героиня приняла вызов красавчика. Автор пишет, что гордый взгляд преобразил её в красавицу. Писатель восхищается человеком, сумевшим противостоять низости, подлости, не уронив своего достоинства. Известный писатель, публицист В. Солоухин рассказал историю долгой вражды двух соседок. В ответ на агрессию каждая из них отвечала новым злым поступком. В ходе этой войны погибли петух одной и котёнок другой. Автор пишет, что крупица зла породила горошину зла, горошина породила орех, орех — яблоко. Одна из них приняла верное решение — пойти с миром к соседке. Мир воцарился в доме. Следовательно, злу может противостоять только добро. Только тогда ты помогаешь излечиться ударившему тебя. Проблема влияния религии на жизнь человека. Её взаимная любовь с Бурминым является для обоих Божьим даром. Главная мысль романа Ф. Автор доказывает невозможность совершения преступления по совести на примере истории Родиона Раскольникова. Ярким примером высокомерного отношения к окружающим людям является героиня романа Л. Красивая внешне, она была душевно пуста, лицемерна, фальшива. Горький рассказывает легенду о Ларе, которому недостаточно было для счастья гордости и уверенности в своём превосходстве. И величайшее благо — жизнь — становится для него безысходной мукой. Заботясь о ничтожной мелочи, проявляя грошовую скаредность, помещик теряет сотни и тысячи, пуская по ветру своё состояние, разоряя своё поместье. Иметь много, по мнению И. Но с человеком происходит метаморфоза: Федя Лебеда имеет милицейскую зарплату, однако приобрёл дачу в два этажа. А всё потому, что придерживается принципа: Проблема истинного и ложного интереса человека к культуре. Главное, что притягивало Ольгу Ивановну к миру искусства, было желание завести знакомства со знаменитостями, а отнюдь не духовная потребность в прекрасном. Восхищаясь посредственными художниками и писателями, она не сумела разглядеть в докторе Дымове талантливого учёного, чей интерес к искусству был действительно истинным. Влияние искусства, культуры на человека. Слушая прекрасную музыку, люди испытывали одинаковые эмоции, думали об одном и том же и даже, кажется, дышали в унисон. Он убеждён, что созданная за тысячелетия человеческая культура призвана объединить всех людей, живущих на планете. Проблема этических аспектов клонирования человека. Автор вместе с тем убеждает читателя, что зло не останется безнаказанным. Известный французский писатель Ковелер Д. Проблема истинной и ложной образованности. Серова рассуждала в одном из своих очерков о проблеме наследственности. Она считает, что проявление генотипа будет варьироваться в зависимости от того, в каких условиях развивается человек. Проблема влияния научной деятельности на жизнь и привычки человека. Харченко писал, что научная деятельность требует терпения, упорства, смелости. Она приносит учёному удовольствие и радость и помогает выжить в сложных жизненных обстоятельствах. Лихачёв утверждал, что гуманитарные науки очень важны, так как именно они учат понимать искусство, историю, воспитывают нравственность. А известный учёный Р. Якобсон говорил, что перед написанием своих работ любил рассматривать живопись Ларионова или Гончаровой. Долгополов, восхищаясь творениями Андрея Рублёва, отмечает, что создания настоящих мастеров живут не одно столетие, потому что написаны сердцем. Успенский не раз отмечал, что истинное произведение искусства способно преобразить человека нравственно. Один начал работать, особо не прикладывая усилий. Тем не менее, это приносило ему приличный доход. Другой решил проникнуть в суть искусства и всю жизнь посвятил обучению. В финале он создаёт подлинный шедевр, хотя его путь и не сопровождался всеобщей славой. Проблема своевременного получения образования. Известный учёный, публицист А. Лосев сравнивал выгоду образования со сбором урожая на земле крестьянином, который трудится, несмотря на все тяготы летом, но потом круглый год наслаждается отдыхом и материальным достатком. Мать главного героя романа И. Оно нужно лишь для того, чтобы продвигаться по службе. Гумилёв писал, что в школе учат разным предметам. Многие из них не вызывают никакого интереса, но они необходимы, так как без широкого восприятия мира не будет развития ума и чувства. Если дети не выучили физику, они не поймут, что такое энергия и энтропия. Без знания языков и литературы теряются связи с окружающим миром людей, а без истории — с наследством прошлого. Проблема взаимоотношения науки и религии. Проблема восприятия окружающего мира человеком. Шухов, несмотря на все трудности своего положения, живёт и радуется жизни. Он не променял свои духовные идеалы на чужую тарелку еды или валенки. Швейцару, дворнику, для избежанья зла, Собаке дворника, чтоб ласкова была. Проблема взяточничества, беззакония чиновников. Ярким примером изображения нравов чиновничьей России 19 века является комедия Н. По мнению автора, сплошное беззаконие, взяточничество, казнокрадство, повсеместный произвол помещиков и бездеятельная запущенность государственных учреждений стали нормой. Высмеивая и критикуя чиновничество, писатель раскрывает всю несостоятельность административного устройства государства. Гоголь показывает, что паразитами, живущими за счёт народа, являются не только помещики, но и чиновники. Губернатор занят не служебными делами, а вышиванием кошельков. Жизнь обывателей здесь скучна и однообразна. Она засасывает, как трясина, и выбраться из неё, изменить что-то нет никакой возможности. Его губит стремление к сытости и покою, подавляющее все прежние порывы, надежды и замыслы. Горький, с одной стороны, представил мир мещанства в лице старшины малярного цеха Василия Бессемёнова и его семьи, с другой — людей, противостоящих этой затхлой жизни, во главе с Нилом. Проблема быстротечности человеческого счастья. Лебедева писала, что надо стараться ценить незатейливые моменты жизни, чтобы без причин почувствовать себя счастливым человеком. Бондарев повествует о случае, произошедшем с ним в один из осенних дней. Автор наслаждался прогулкой по улице, усыпанной шуршащими золотыми листьями, и размышлял о тайнах природы. Но вдруг услышал из окна дома отчаянный крик женщины. В этот момент счастье обернулось горечью. Писателю показалось, что кричало от непереносимой боли само человечество, потерявшее ощущение радости неповторимого своего существования. Проблема влияния личности учителя на формирование характера учащихся. Абрамов в одном из своих очерках рассказал о своём учителе Алексее Фёдоровиче Калинцеве, который обладал такими качествами, как эрудиция, энергичность, чувство собственного достоинства, преданность своему делу и т. Рождественский считал, что безответственность чиновников разного уровня приводит к трагическим последствиям в нашей жизни. Наплевательское отношение к своему и чужому труду порождает бесхозяйственность. Чтобы справиться с нею, необходимо спрашивать с каждого человека. Платонов, высмеивая молочного начальника, который ссылался на начальство из Москвы, а сам равнодушно относился к своей работе. Петров и ещё в начале 20 века спрашивали: Люди работали за трудодни. Основными развлечениями после работы были танцы, выпивка, уличные потасовки. Для людей, живущих в Запорожской Сечи, нет ничего выше, чем интересы народа, свобода и независимость Отчизны. Островский запечатлел всю красоту и широкую натуру свободолюбивой русской души. Гоголь главного героя своей повести Тараса Бульбу. Суровый и непреклонный, вожак казацкого войска ведёт жизнь, полную невзгод и опасностей. Запорожская Сечь — вот его стихия. А душа проникнута лишь одним стремлением - к свободе и независимости своего народа. Мцыри, главный герой поэмы М. Лермонтова, презирал людей, примирившихся с жизнью в тюрьме-монастыре. Изведав вкус свободы, он заплатил высокую цену за те чудесные мгновения, которые прожил на воле, - свою жизнь. Проблема реализации человеком сверхспособностей. Они рождаются в любой стране. Их отличительная черта — ярко-синий цвет ауры. Ещё одним отличительным признаком явились их особые дарования и сверхвысокий уровень интеллекта. Проблема взаимоотношений народа и власти. Пушкин поднимает политические и нравственные вопросы. Народ, ставший поначалу слепым орудием в руках царя-преступника, показан автором как идеал правды и совести. В этом произведении рассказывается о крестьянском восстании г. Автор пытается найти пути сближения дворян и крестьян, но делает вывод, что пока это невозможно. Писатель решительно отрицает всякое насилие государства над своим народом, чем бы оно ни оправдывалось. Салтыков-Щедрин показывает, что город Глупов существует только из-за покорности и невежества народа. Градоначальники грабят, самодурствуют, а простые люди мрут с голода, терпят истязания, утешаются лживыми обещаниями власти. Лишь иногда они бунтуют, но бунт заканчивается поркой. И опять все живут в страхе. Проблема мужества и героизма в мирное время. Юрий Модин — один из удачливых советских разведчиков. Осип Дымов, герой рассказа А. Больной выздоравливает, а доктор умирает. Автор считает, что умение следовать своему профессиональному долгу даже при опасных обстоятельствах — дар, без которого общество не выживет. Астафьев повествует о молодых учителях, которые сделали ремонт в школе, нашли учебники и т. Однажды один из них кинулся спасать детей от змеи. Наверное, именно такой человек станет достойным примером для своих учеников. Когда ребят арестовывают, он сдаётся фашистам, чтобы поддержать их в трагическую минуту. Проблема героизма людей мирных профессий в годы ВО вой. Селекционеры блокадного Ленинграда в условиях дикого голода сумели сохранить бесценные сорта селекционной пшеницы для будущей мирной жизни. В цикле рассказов А. Учитель Алесь Мороз, герой повести В. Проблема национального единства в годы ВО войны. Свят союз наш, народ беспредельно велик, Беспредельно силён в своей ярости львиной. Главный герой прошёл испытания фашистского плена, потерял семью, но сумел отстоять своё человеческое достоинство, не утратил воли к жизни чувство сострадания к людям. Толстой с любовью и уважением рисует разных по своему социальному сословию людей, которых объединяла единая любовь к России. Проблема истинного и ложного патриотизма. Толстой рисует картины военных действий и разнообразные типы их участников. Мы видим и верных сынов Отечества Денис Давыдов, старостиха Василиса и др. Проблема противостояния гениев окружающему миру. Единственная страсть гения-желание творить-полностью отвергает иные его стремления, и поэтому истинный творец обречён на вечные страдания. Белинский в статье о Ломоносове писал: Проблема трагического положения человека в тоталитарном государстве. Главный герой рассказа А. Шухов выживает в гнуснейшем лагерном быту благодаря своему чрезвычайному трудолюбию и долготерпению. Но у Ивана Денисовича было своё верное средствовернуть доброе расположение духа — работа. О бесчеловечности, ужасе ситуации, сложившейся в стране в эпоху правления Сталина, рассказывал Ю. Судьба героини была типична для того времени. Вина героини состояла лишь в том, что она была молода, хороша собой, наивно верила в порядочность тех, кто стоял у власти. Подлинным выразителем народного духа являлся М. С одной стороны, Пётр Первый вроде бы любит свой народ и верит в его созидательные силы, с другой, жестоко расправляется с участниками стрелецкого бунта, а позже строит прекрасный город на костях каторжан и крепостных. Основная трагедия, по мнению автора, в том, что для Петра народ лишь средство, орудие для воплощения его замыслов. Под перестук топоров и гром пушек средневековое государство вошло в союз европейских стран как равноправный партнёр. С которым надо считаться. Автор пророчески показал неизбежный трагизм иудейской религиозной власти, претендующей на монополию в духовной и правовой сфере. Маленькие дети, чей детдом уничтожен чеченцами, стали жертвами борьбы государственной машины с малыми народами. Один из основоположников исторической романистики А. Тема материнства затрагивается Н. Мать учит своих детей ценить прекрасное, любить природу. Ей очень хочется, чтобы её дети были счастливы. Своим личным примером воспитывает детей Матрёна Тимофеевна, одна из героинь поэмы Н. Астафьева повествуется о кошке Белогрудке, у которой ребята из деревни унесли котят. Автор с болью пишет о боли матери, ищущей своих детей. Проблема преобразующей силы родительской любви. Бондарев повествует об истории, произошедшей в одной обычной семье. Главная героиня размышляла о безысходности, о несчастиях, которые преследуют людей на протяжении всей их жизни. Её поразило то, что отец считал себя счастливым человеком, потому что все живы, нет войны, вся семья в сборе. На душе у женщины потеплело, она поняла, что счастье — ощущать себя любимым близкими людьми и дарить им свою любовь. Носов повествует о красавце-гусе, который во время сильного града закрыл собой своих малышей. Проблема немилосердного отношения взрослых к ребёнку. Страшно и то, что родной отец предпочёл предать собственное дитя, променяв его на собственное благополучие, спокойствие. Наиболее близкими и дорогими для Л. Толстого героями становятся те, которые находятся в постоянном нравственном поиске, душа которых трудится над проблемой выбора, над решением извечного вопроса о смысле жизни. Таковыми, безусловно, являются Андрей Болконский и Пьер Безухов. Это люди с беспокойной душой и гордым сердцем. Они находятся в непрерывном внутреннем развитии. Желая изобразить становление их личности, именно им художник уготовил нелёгкую судьбу. Главный герой романа В. Астафьев в одном из своих очерков писал, что нравственное здоровье нации зависит от каждого из нас. Люди должны понимать, что искать причины пороков на стороне не надо, Борьбу с пьянством, ложью и т. Проблема роли интеллигенции в обществе. О судьбе интеллигенции, живущей в обстановке гражданской войны и всеобщего хаоса года, размышляет М. Герои-интеллигенты изображались писателями 19, 20 века. Например, в романе М. О роли интеллигенции в современном мире писал известный русский писатель, переводчик, литературовед В. Он горько сожалеет об утраченных юных годах, обо всём, что грело душу, чем была заполнена когда-то жизнь. Одни слова оздоравливают организм Толстого начинается с пространного диалога на французском, и весьма жалко выглядел лепет Анатоля Курагина, безуспешно пытавшегося рассказать анекдот по-русски. Галь считает, что одной из опаснейших болезней нашей речи является канцелярит. Он отражает состояние общества. Психологическая проблема комплекса неполноценности. Довлатов в своём очерке размышлял над тем, чем является комплекс неполноценности: Он уверен, что всё зависит от нас. Перевозчикова считает, что постоянное повторение конфликта поколений неизбежно. Причина чаще кроется в том, что молодёжь пытается отрицать накопленный отцами опыт. Старшее поколение должно нанимать позицию большего компромисса в силу того, что оно способно лучше анализировать ситуацию, поскольку обладает большим жизненным опытом и большей информацией о похожих ситуациях в истории человечества. Смена поколений — процесс всегда сложный и небезболезненный. При этом происходит некая переоценка ценностей. Невозможность увидеть свет, красоту окружающего мира огорчала его, но он представлял его благодаря чуткому восприятию звуков. На разных этапах истории люди по-разному относились к людям с ограниченными способностями. Например, в Спарте новорожденных детей с физическими отклонениями убивали. Известный русский писатель, публицист В. Солоухин в одном из своих очерков пишет, что ограниченность — понятие относительное. Не познанное человеком пространство настолько велико, что ограниченным можно считать всё человечество в целом. Убедительным доказательством справедливости мнения В. Солоухина может служить роман И. Павел Петрович Кирсанов был очень умным мужчиной, имеющим огромный жизненный опыт. Но всё-таки его знания были ограничены и рождали много противоречий. От имени малолетних преступников говорит один из героев: Да ещё озверевшие против всех души: Проблема нестандартного духовного поиска современных молодых людей. Перевозчикова в одном из своих очерков писала, что опасность нестандартного духовного поиска молодых людей заключается в том, что он может привести к духовному и физическому разрушению личности. Невероятные испытания выпали на его долю, и единственная фраза: Прекрасная сказка, наверное, больше для взрослых, потому что учит любви ко всему окружающему, учит жить в полной гармонии с миром. Кеннет Бауэрс считал, что люди всего мира — родственники. Кондратьев писал, что смешение языков, рас, культур шло на протяжении веков. Проблема преступности на почве межнациональной неприязни или национализма. По его мнению, заражаются национализмом слабые народы. Великий же народ со своей большой культурой, национальными традициями обязан быть добрым, особенно если с ним соединена судьба малого народа. Жуховицкий в своём очерке рассказал о том, как в Москве был жестоко избит сержантами милиции Герой России, испытатель самолётов и космических аппаратов Магомет Толбоев только за то, что они хотели тщательнее проверить лицо кавказской национальности. Благодаря журналистам, эта история стала известной общественности. Проблема восприятия мира животных человеком. Автор считает, что наши четвероногие питомцы бывают порой необыкновенно сообразительны и способны удивлять нас своим поведением не меньше, чем люди. Гранин в очерке о книге английского ветеринара Д. Проблема отношения человека к животным. Поэт осуждает людей, не замечающих в суматохе городской суеты упавшего животного, которое смотрит на всё в перевёрнутом виде и понимает, что никому не нужна. Автору очень жаль лошадь, он убеждает читателя, что не только люди могут страдать, переживать. Только почему-то забывают об этом. Бондарев повествует о том, как хозяева убили лопатой собаку лишь за то, что она не уберегла от воров яблоки в саду. Автор утверждал, что книга — это прежде всего текст, а вот в каком формате он подан, не имеет значения для сути произведения. Солоухин пишет об огромном преимуществе книги перед кино. Проблема воспитания истинных мастеров исполнительского искусства. Роль печатных изданий в современной России. В противовес ей необходимо издавать литературные журналы, которые будут призваны сохранить наше главное богатство — язык, должны сделать фактом литературы жизненные факты, представить во всём богатстве российскую жизнь от западных границ до восточных. Это иллюзорное благо, таящее угрозу, лишающее человека радости и непосредственного общения. Солоухин писал о том, что всеобщее увлечение телевизионными передачами формирует потребительское отношение к искусству и снижает познавательную и творческую активность человека. Наибольший интерес вызывают развлекательные передачи, а специальные программы скорее заинтересуют неспециалиста. Куда же нам деваться? Из года в год увеличивающаяся диспропорция между тем, что необходимо зрителю, и тем, что выгодно самому телевидению, не может не тревожить мало-мальски думающих людей. Проблема взаимоотношений между женщиной и мужчиной. Что же это за чувство? Почему его обожествляют люди? Лёгкое, нежное блаженство или всепоглощающая страсть? Это вопрос, на который мы будем искать ответ, быть может, всю жизнь. Вспомним поэтические строки В. Высоцкий утверждал, что великое чувство объединяет всех влюблённых в единую Страну Любви. Необычайно трепетно звучат следующие строки: Я дышу, и значит — я люблю! Я люблю, и значит — я живу! Любовь — самое великое чувство, которое вообще творит чудеса, которое творит новых людей, создаёт величайшие человеческие ценности. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Аргументы к ЕГЭ по русскому языку. Проблема взаимоотношения человека и природы. Ощущение единства человека с природным миром, его растительным животным началом - Б. Не то, что мните вы, природа: Чтобы себя и мир спасти, Нам нужно, не теряя годы, Забыть все культы и ввести Непогрешимый культ природы. Дружба - Одежду не беречь — порвётся, дружбу не хранить — оборвётся Тувинская пословица - Трусливый друг опаснее врага, ибо врага опасаешься, а на друга надеешься Русская пословица - Друзья познаются в беде. Русская пословица - Человеку нужен человек, Чтоб душе в общении раскрыться И своим богатством поделиться, И вобрать своих сокровищ свет. Коноплёва История - Изучая старое — узнаёшь новое Японская пословица -Если ты выстрелишь в прошлое из пистолета, то будущее выстрелит в тебя из пушки Пословица восточная 2. Можно всё заветное покинуть, Можно всё бесследно разлюбить, Но нельзя к минувшему остынуть Но нельзя о прошлом позабыть. Отношение к культурному наследию Роль культурных традиций в нравственном становлении человека Отцы и дети -. Глупы были люди, не понимающие истинную ценность жизни и спорящие из-за избы погибшей Матрёны Труд - Хочешь есть калачи, так не сиди на печи. Русская пословица - У кого огонёк в груди теплится, у того и в руках всё горит Русская пословица - Самое трудное мужество — мужество повседневного, многолетнего труда. Сухомлинский - Труд человека кормит, а лень портит. Русская пословица Обычаи В каком народе живёшь, того и обычая держись. Русская пословица Проблема наркомании. Проблема наркомании в России: Проблема любви к родине В. Не может сын глядеть спокойно На горе матери родной, Не будет гражданин достойный К отчизне холоден душой. Некрасов Пока свободою горим, Пока сердца для чести живы, Мой друг, Отчизне посвятим Души прекрасные порывы. Пушкин Если каждый человек на куске земли своей сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша. Чехов Человек является прежде всего сыном своей страны, гражданином своего отечества В. Белинский Без чувства своей страны — особенно, очень дорогой и милой в каждой мелочи — нет настоящего человеческого характера. Паустовский Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать — В Россию можно только верить. Русский язык - Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками, в числе которых блистает опять-таки Пушкин! Тургенев - С русским языком можно творить чудеса. Да, можно свернуть,Обрыв обогнуть,Но мы выбираем трудный путь, Опасный, как военная тропа. Проблема народного духа в трагические моменты истории - В ойны начинают политики, а ведёт народ. Война и мир - Прислушайтесь, люди, и бейте тревогу! Пусть больше не будет ни горя, ни слёз Под грохот орудий и стоны берёз. Софья Скороход Такой ценою заплатила За мир Земли моя страна, Что никакой безумной силой Не может быть побеждена. Проблема нравственной силы простого солдата - Н осителем народной морали на войне является, например, Валега, ординарец лейтенанта Керженцева из повести В. Литература и поэзия … Не тот поэт, кто рифмы плесть умеет И, перьями скрипя, бумаги не жалеет: Пушкин - Наша литература — наша гордость, лучшее, что создано нами как нацией. Горький - Быть поэтом — это значит то же, Если правды жизни не нарушить, Рубцевать себя по нежной коже, Кровью чувств ласкать чужие души. Есенин - Радость работы над книгой — это радость победы над временем, над пространством. Паустовский - Мощь, мудрость и красота литературы открывается во всей своей широте только перед человеком просвещённым и знающим. Толстой Ум, знания, книга, наука - Ум — одежда, которую никогда не износишь; знание — родник, который никогда не исчерпаешь Киргизская пословица - Солнце взойдёт — оживает природа, книгу прочтёшь — просветляется ум. Монгольская пословица - Книги — это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старика юноше, начинающему жить, приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на место А. Герцен - Читать — это ещё ничего не значит; что читать и как понимать читаемое — вот в чём главное дело. Ушинский -Чтение хороших книг — это разговор с самыми лучшими людьми прошлых времён, и притом такой разговор, когда они сообщают нам только лучшие свои мысли. Добро и зло - Добром добро оплатишь — молодец, на зло добром ответишь — ты мудрец. Туркменская пословица - В доме, где дымит печь, прожить можно, а где злоба пышет — не проживёшь. Добрая Речь - Хорошую речь хорошо и слушать. Русская пословица - Речь — образ души. Латинская пословица - Гаснет устная словесность, Разговорная краса; Отступают в неизвестность Речи русской чудеса. Сотни слов родных и метких, Сникнув, голос потеряв, Взаперти, Как птицы в клетках, Дремлют в толстых словарях. Ты их выпусти оттуда, В быт обыденный верни, Чтобы речь — людское чудо — Не скудела в наши дни. Шефнер - Развитие языка идёт вслед за развитием народной жизни Н. Чернышевский - Неясность слова есть неизменный признак неясности мысли. Толстой - Рана, нанесённая мечом, заживёт, а языком — нет. Армянская пословица - Нам не дано предугадать, Как наше слово отзовётся, - И нам сочувствие даётся, Как нам даётся благодать… Ф. Тютчев Совесть, нравственность - В жизни есть только одно несомненное счастье — жить для другого. Толстой - В человеке должно быть всё прекрасно: Чехов - Благодарность — малейшая из добродетелей, неблагодарность — худшая из пороков Английская пословица - Жизнь без цели — человек без головы. Ассирийская пословица - Как поступишь с другими, так поступят с тобой. Ассирийская пословица - Не судите да не судимы будете. Из Нагорной проповеди Иисуса Христа Юность, молодость - Молодёжь — основная сила, коренная мощь человечества завтрашнего дня. Луначарский - Жизнь даёт каждому человеку огромный неоценимый дар — молодость, полную сил, юность, полную чаяний, желаний и стремлений к знаниям, к борьбе, полную надежд и упований Н. Островский - Кто в молодости не связал себя прочными связями с великим и прекрасным делом или, по крайней мере, с простым, но честным и полезным трудом, тот может считать свою молодость бесследно потерянной, как бы весело она ни прошла и сколько бы приятных воспоминаний она ни оставила. Писарев Воля, свобода Лишь тот достоин жизни и свободы, Кто каждый день идёт за них на бой. Гёте Смысл жизни, долг, профессия К чему глубокие познанья, жажда славы, Талант и пылкая любовь свободы, Когда мы их употребить не можем. Лермонтов Человек, выполнивший свой долг, - это достаточно высокое понятие. Симонов Все работы хороши — Выбирай на вкус. Маяковский Умей жить и тогда, когда жизнь становится невыносимой. Островский Самое дорогое у человека — это жизнь. Островский Лучшее наслаждение, самая высокая радость жизни — чувствовать себя нужным и близким людям. Горький Всё прекрасное на земле — от солнца, а всё хорошее — от человека. Пришвин В каждом человеке скрыта мудрая сила строителя, и нужно ей дать волю развиться и расцвести, чтобы она обогатила землю ещё большими чудесами. Горький Большая воля — это не только умение чего-то пожелать и добиться, но и умение заставить себя и отказаться от чего-то, когда это нужно. Макаренко Служить бы рад, прислуживаться тошно. Слова Чацкого из комедии А. Это звучит … гордо. Горький О матери слова уже нашли поэты, Прировняв её Отчизне… О женщина!.. Ты — соль земли! Без матери заглохла б нива жизни. Художникам ты озаряла мир, Являя дивные свои обличья… Шекспир без Дездемоны — не Шекспир, И адом стал бы рай без Беатриче! Зумакулова Женщина — великое слово. Некрасов Вся гордость мира от матерей. Горький Героизм, подвиги Пускай ты умер!.. Горький В жизни всегда есть место подвигам. Горький Подвиг, как талант, сокращает путь к цели. Леонов Великие люди и герои наиболее полно выражают облик своего народа, и имена их живут в веках. Лафит Герой — это человек, который в решительный момент делает то, что нужно делать в интересах человеческого общества. Фучик Не забудем тех героев, Что лежат в земле сырой, Жизнь отдав на поле боя За народ, за нас с тобой… С. Михалков В важные эпохи жизни иногда в самом обыкновенном человеке разгорается искра геройства, неизвестно доселе тлевшая в груди его, и тогда он совершает дела, о коих до сего ему не случалось и грезить. Лермонтов Искусство Искусство — высочайшее проявление могущества в человеке. Толстой Простота, правда, естественность — вот три великих принципа прекрасного во всех произведениях искусства К. Глюк Спорт, движение Движение — кладовая жизни. Лихачев Что у тебя на сердце? Уж не тьма ли? Возьми немного света моего. Решетов Разобьется сердце на осколки, Если мы разучимся любить. У каждого в руках судьба мира А. Межличностные отношения Страх в жизни человека Б. Человек и научный прогресс Роль науки в современной жизни Духовные последствия научных открытий Научный прогресс и нравственные качества человека Бесконтрольное развитие науки и техники все больше и больше тревожит людей. Человек и познание Архимед, зная о том, что человек страдает от засухи, от голода, предложил новые способы орошения земель. Воспитание человека Многие люди склонны во всем винить неблагоприятные условия: Проблема противостояния злу, агрессии Известный писатель, публицист В. Проблема влияния религии на жизнь человека В повести А. Проблема христианской нравственности Д. Проблема нравственной брезгливости Ярким примером высокомерного отношения к окружающим людям является героиня романа Л. Проблема этических аспектов клонирования человека Писатель- фантаст А. Проблема своевременного получения образования Известный учёный, публицист А. Проблема восприятия окружающего мира человеком В повести А. Проблема лицемерия, низкопоклонничества В комедии А. Во-первых, угождать всем людям без изъятья- Хозяину, где доведётся жить, Начальнику, с кем буду я служить, Слуге его, который чистит платья, Швейцару, дворнику, для избежанья зла, Собаке дворника, чтоб ласкова была. Проблема взяточничества, беззакония чиновников Ярким примером изображения нравов чиновничьей России 19 века является комедия Н. Проблема мещанства В пьесе А. О счастье мы всегда лишь вспоминаем. Может быть, оно Вот этот сад осенний за сараем И чистый воздух, льющийся в окно Гул молотилки слышен на гумне Я вижу, слышу, счастлив. Проблема влияния личности учителя на формирование характера учащихся Ф. Не смейте забывать учителей! Пусть будет жизнь достойна их усилий! Ученики приносят славу ей. Если б не было учителя, То и не было б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни Шекспира, ни Коперника Без его улыбки солнечной, Без его огня горячего К свету наших глаз подсолнухи Не смогли бы поворачивать. Учитель, перед именем твоим Позволь смиренно преклонить колени Проблема героической борьбы народа за свою независимость В повести Н. Но разве это жизнь, когда в цепях, Но разве это выбор, если скован. Проблема мужества и героизма в мирное время В. Тот, кто вчерашние жертвы забудет, Может быть, завтрашней жертвой будет. Проблема героизма людей мирных профессий в годы ВО вой Селекционеры блокадного Ленинграда в условиях дикого голода сумели сохранить бесценные сорта селекционной пшеницы для будущей мирной жизни. Проблема военнопленных В повести В.
https://gist.github.com/5d3dc61d0df731b903f87deeff2b372a
https://gist.github.com/c4d502e5594065a99157b81409a1d468
https://gist.github.com/415db3825c9f93f95f771089f896db93