201700111008 3.1 一开始中奖概率是1/3，当打开另外两个门中没有奖品的那个门以后，我们可以列出所有情况。 假设选中奖品为事件 A, 选不中奖品为事件 B, 更改选择为 C, 不更改选择为 D
- 我们称第一次就选中奖品为事件 A1. P(A1)=1/3.
在 A1 的前提下, 如果更改选择, 得到奖品的概率是 0.
在 A1 的前提下, 如果不更改选择, 得到奖品的概率是 1. - 我们称第一次没有选中奖品为事件 B1. 有 P(B1)=2/3.
在 B1 的前提下, 如果更改选择, 得到奖品的概率是 1. 在 B1 的前提下, 如果不更改选择, 得到奖品的概率是 0. 因此，P(C&A)=2/3, P(D&A)=1/3. 3.2我认为“中文房间”不足够智能，它只是基于无限大的数据库对每一个中文句子等进行查找并回复，但是并不理解这些句子的意思。人的理解和记忆模式和机器不一样，神经网络错综复杂，这也是为什么我们能将一些对于机器来说毫不相关的东西联系在一起，可能当人类明白了自己思考的机理以后，智能就能进一步发展了。 3.3 N.目前，随着科技发展，我们的日常生活方方面面都离不开各种手机app等的使用，但是对于上了年纪的人来说，要跟上这种“潮流”却很不容易，子女不在身边或者没时间教他们，即使学了也很容易忘。希望能推出一款app或者是插件，能应用在各种功能的app上，指引他们完成自己想要用手机做的事。 A 设计出这款app或者是能应用到许多app里的插件，除了需要有编程能力，还需要跟各个app进行联动合作，实施难度大。 我们也能通过拍视频的方式，将各项使用方法整理起来，便于查找。 B 优势在于能满足大部分老年人学习使用手机的需求，而且能方便工作忙碌的子女，给不知道该怎么教的子女提供教程范本。 C 目前而言，虽然有不少手机能调“老人模式”、也有app出了老人版教程，但是始终没有形成相对的体系，更新也不够及时，人性化尚有不足。 D 我们初步会在街道居委设置为老人开设的手机课堂，了解他们的学习需求和意愿，在街头、网络等进行问卷调查。