Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Star 0 You must be signed in to star a gist
  • Fork 0 You must be signed in to fork a gist
  • Save anonymous/6514365cf9c9eefd01702d42b962462a to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/6514365cf9c9eefd01702d42b962462a to your computer and use it in GitHub Desktop.
Виды планирования в доу по фгос

Виды планирования в доу по фгос


Виды планирования в доу по фгос



Виды и формы планирования в ДОУ
Планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ с учетом реализации ФГОС ДО
Планирование работы в ДОУ















Изменения в Российском образовании побуждают педагогов искать новые подходы к реализации задач дошкольного образования. Изменения коснулись не только программных документов, но и, главным образом, деятельности педагогов с детьми. Известно, что первым шагом к деятельности должно стать планирование. Неизменным остался документ, на который мы ориентируемся в первую очередь при составлении планирования ДОУ. Это приказ Министерства народного образования РСФСР от Согласно этому документу в ДОУ используются две основные формы планирования: Годовой план работы на учебный год является важнейшим локальным актом дошкольного учреждения. Педагогами традиционно используются такие виды планирования как календарно-тематическое, перспективно-календарное, блочное, комплексное. Новым видом является модульное планирование. Рассмотрим каждый вид отдельно. Комплексное планирование воспитательно-образовательного процесса в возрастных группах — это планирование в соответствии с основной общеобразовательной программой ДОУ по всем образовательным областям и является его составной частью. Такое планирование составляется методистом и педагогами каждой возрастной группы совместно и разрабатывается до начала учебного года с сентября по май включительно. Часто этот вид планирования называют комплексно-тематическим. Такое планирование оформляется в печатном виде и должно иметь титульный лист. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в возрастных группах — это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления воспитательно-образовательного процесса на учебный год с определением задач и содержания на каждый месяц. Основой его является основная общеобразовательная программа дошкольного учреждения. Перспективный план составляется педагогами каждой возрастной группы на месяц, квартал, полгода или год допустима коррекция в ходе работы в плане данного вида. Перспективный план разрабатывается воспитателями и специалистами самостоятельно на один учебный год и осуществляется на основе учебного плана , утвержденного заведующим. Перспективное планирование НОД составляется для каждой возрастной группы с учетом комплексно-тематического планирования. Теперь о Календарно-тематическом планировании воспитательно-образовательного процесса в возрастных группах. Это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления воспитательно-образовательной работы с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В ДОУ устанавливается единая структура календарно-тематического планирования. Данный план составляется на две недели и предусматривает планирование всех видов деятельности детей и соответствующих форм их организации на каждый день. Такой вид плана воспитательно-образовательной работы должен предусматривать разумное чередование организованной и самостоятельной деятельности детей основанной на детской инициативе и активности, а также должен обеспечивать организацию детской жизни в трех формах:. Блочно-схематичное планирование может быть представлено на одном листе, либо каждый квартал на отдельном листе. При таком планировании не нужно отдельно выписывать для педагогов мероприятия на месяц. Такой вид планирования чаще используется старшими воспитателями, методистами ДОУ. А теперь о технологии модульного планирования. При составлении плана на основе модуля создается единая схема распределения форм работы с дошкольниками на неделю, педагогу остается лишь записать название игр, темы бесед, указать объекты наблюдения, конкретизировать задачи работы на данный период. Создание модуля плана начинается с распределения видов деятельности, организуемых воспитателем с детьми, поиска их места в режиме дня. Для того чтобы упорядочить эти произвольные виды планирования , целесообразно ввести единые подходы к планированию в дошкольном учреждении. Это можно сделать в виде локального акта, принятого и утвержденного в ДОУ. Не секрет, что оформлению документов часто отводится второстепенная роль. Однако оформленный своевременно и корректно план может стать нашим первым помощником. Вы знаете, подыскивая цитаты великих умов о планах и планировании , я с некоторым разочарованием поняла, что большинство из них планирование высмеивают , мол, мы планы строим , а кто-то решает за нас каков будет конечный итог. Но есть один человек, американский автор книг и аудиопрограмм на темы бизнеса Брайан Трейси, который о планах сказал следующее: И я с ним полностью согласна. Благодарю вас за внимание! И желаю, чтобы ваши рабочие планы совпадали с требованиями ФГОС ДО и действующему законодательству. Индивидуальный маршрут планирования своей деятельности детьми Выполнила воспитатель первой квалификационной категории Мастрикова Н. Работа с детьми строится на основных документах. Одним из них является. Сетку занятий на неделю. Модель организации адаптационного периода через режимные процессы использование гибкого. Отрывок календарного планирования по ФГОС 1 апреля среда. Режимные моменты Виды деятельности Совместная деятельность детей и взрослого Организация ППРС Поддержка индивидуальности. Роль планирования в обеспечении качества музыкального образования детей. Вопросы планирования постоянно интересовали и интересуют музыкальных. Шаблоны Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек. Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - Маам. Конкурсы и дипломы, учебные планы и программы, конспекты, игры. Свой сайт - бесплатно. Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас! Главное Новое Лучшее Новости Темочки Картинки Детский сад Конспекты Разработки Сценарии Оформление Поделки Игры Школа класс класс класс. Конкурсы Свидетельства и дипломы Шаблоны Создать сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег Общение Коллеги советуют. Помощь Задать вопрос О портале Отзывы Российская Газета Совет Федерации. Главное Новое Лучшее Новости Темочки Картинки Конспекты Разработки Сценарии Оформление Поделки Игры класс класс класс. Виды и формы планирования в ДОУ Лилия Федоровна Огородник Виды и формы планирования в ДОУ Виды и формы планирования в ДОУ Изменения в Российском образовании побуждают педагогов искать новые подходы к реализации задач дошкольного образования. Форма написания Годового плана ДОУ может быть различной. Сейчас мне хотелось бы поподробнее рассказать о планировании педагогов ДОУ. Такой вид плана воспитательно-образовательной работы должен предусматривать разумное чередование организованной и самостоятельной деятельности детей основанной на детской инициативе и активности, а также должен обеспечивать организацию детской жизни в трех формах: Планы работ Темочки Дистанционная педагогическая конференция ноябрь Лилия Федоровна Огородник Все публикации. Мы провожали в школу наших замечательных ребят, наших дорогих девчонок и мальчишек. Акция Чистое небо, посвящённая 72 годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне. Именно в этот день во всех уголках нашей страны мы вновь и вновь Развитие диалогической речи в процессе рассматривания картин. Проанализировать письменно серии картин для детского сада и методические указания к ним Картина — один из главных атрибутов учебного процесса Конспект занятия по безопасности для старшей группы детей Конспект непосредственно-образовательной деятельности по математике в подготовительной группе. Нельзя в лесу включать громкую музыку. Нельзя топтать и разорять муравейники. Копировать можно только зарегистрированным пользователям МААМ. Международный образовательный портал Маам. Лилия Федоровна Огородник Все публикации Виды и формы планирования в ДОУ Опубликовано: Акция Чистое небо, посвящённая 72 годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне 9 мая — день нашей гордости, нашего величия, мужества и отваги. Развитие диалогической речи в процессе рассматривания картин Задания: Игрушка копилка Неваляшка из бросового материала Создание условий для сюжетно-ролевой игры на летне


Рбт омск каталог товаров омск ночная распродажа
Особенности эксплуатации вариатора
График маршрутки 51
Программа для составления структуры сайта
Кровоизлияние в роговицу глаза причины и лечение
Виды таможенного контроля
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment