Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Способы преодоления культурного барьера/
Языковые и культурные барьеры и способы их преодоления
Тема: Культурный и социокультурный барьеры в межкультурной коммуникации
ПЕРЕВОД В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (Алексеева И. С. Введение в переводоведение: Учеб. пособие для студ. фи-лол. и лингв, фак. высш. учеб, заведений. — СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 352 с.)
Способы преодоления языкового и культурного барьеров. Существование современной эпохи глобализации невозможно представить без межкультурной коммуникации, от успешности которой зависит не только доступное и эффективное общение людей, но и вся наша жизнь, начиная от элементарных просьб о помощи и заканчивая глобальным обменом научным опытом. При осуществлении межкультурной коммуникации люди сталкиваются с естественными сложностями - языковым и культурным барьерами, которые необходимо осознать и преодолеть. Ни в коем случае, не надо пытаться их уничтожить, ведь эти барьеры отражают национальную идентичность народов, уникальность их языков и культур. Попробуйте только представить себе мир единой культуры, с единой национальной одеждой, кухней, традициями… Несмотря на то, что язык отражает окружающий мир и формирует человека, именно языковой барьер преодолеть гораздо проще, чем культурный. Ведь для иноязычного общения необходимо просто овладеть языковыми навыками говорением, восприятием речи на слух, чтением, письмом , в то время как для преодоления культурного барьера необходимо научиться по новому воспринимать мир. В то же самое время, будучи японцем, ты можешь в идеале изучить русский язык и отправиться на обучение в Россию, но вряд ли тебе удастся добиться успехов и снискать расположения преподавателей, если ты будешь слушать лекции с закрытыми глазами. Несмотря на то, что в Японии подобный способ является абсолютно нормальным и обуславливается лучшим восприятием информации, при отключении неиспользуемых каналов восприятия в данном случае зрения , для России прослушивание лекций с закрытыми глазами будет трактоваться преподавателем как недостаток внимания или полное отсутствие интереса со стороны обучающегося. Наряду с различными способами преодоления барьеров переводом и комментированием , наиболее эффективным, на мой взгляд, является способ изучения и преподавания иностранного языка. Ведь изучение иностранного языка это не только престиж и современная необходимость, но и возможность погрузиться в языковую и культурную среды страны изучаемого языка. Именно изучение иностранного языка позволяет обучающимся оказаться в ситуациях речевого общения, максимально приближенных к реально существующим у других народов. Дело в том, что эта тема является одной из самых распространённых среди англичан, с неё начинается практически каждая встреча и знакомство. Но неужели англичане так любят свои дожди и готовы обсуждать их по несколько раз в день? Конечно нет, всё дело в некоторых культурных особенностях жителей Великобритании. Во-первых, разговоры о погоде, способствуют преодолению природной скромности и позволяют завязать разговор или заполнить в нём паузы. Во-вторых, тема погоды является самой нейтральной — её способны поддержать люди любого возраста, пола, положения и национальности. В отличии от политики, здоровья, денег и религии, данная тема неспособна никого оскорбить или поставить в неловкое положение. Таким образом, изучение иностранного языка, позволяет моим студентам одновременно не только овладеть лексикой на определённую тему и узнать о поведенческих нормах стран изучаемого языка, но и погрузиться в атмосферу иной культы. Я часто задаюсь вопросом, а какую тему с аналогичными характеристиками, можно использовать изучающим русский язык? Какие речевые особенности характеризуют русских и могут быть использованы не только как набор лексических единиц, но и как способ познания русской культуры? Известно, что при обучении, наиболее эффективным является деятельностный подход, то есть чтобы чему-то научиться, человеку надо что-то сделать. На мой взгляд, использование ролевых игр при обучении иностранному языку создаёт условия для деятельности обучающихся, во время которой им и предоставляется возможность преодолевать как языковые, так и культурные барьеры наиболее эффективным способом. Выход из первого вагона, повернуть налево, по переходу до конца, и поворот налево. Выход на улицу "Светлый проезд". Из выхода повернуть направо, дойти до здания хлебозавода, повернуть налево, идти вдоль хлебозавода, затем повернуть направо, пройти 20 метров. Слева будет здание колледжа. Департамент образования города Москвы. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы "Технический пожарно-спасательный колледж имени Героя Российской Федерации В. Основное и среднее Второй Московский Кадетский корпус, корпус Симферопольское город Москва, Симферопольский бульвар, дом 20 Профессиональное ГБПОУ ТПСК им. Максимчука, корпус Сокол город Москва, Светлый проезд, дом 2А ГБПОУ ТПСК им. Максимчука, корпус Нагатино-1 город Москва, Нагатинская улица, дом 4, корпус 2 ГБПОУ ТПСК им. Максимчука, корпус Нагатино-2 город Москва, 2-й Нагатинский проезд, дом 4 ГБПОУ ТПСК им. Максимчука, корпус Нагорное город Москва, Нагорная улица, дом 11, корпус 1 ГБПОУ ТПСК им. Максимчука, корпус Обручевское город Москва, Ленинский проспект, дом 97, корпус 4. Главная Новости Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогические и иные работники Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема перевода Сведения о заработной плате педагогов Безопасность дорожного движения Благоустройство территорий. Платежные реквизиты Сведения о заработной плате педагогов Режим работы специалистов и служб Классы Дополнительное образование Безопасность Государственная итоговая аттестация ОРКСЭ Профсоюзная организация Защита персональных данных Полезные услуги для школ Сведения о заработной плате администрации. Визитная карточка организации История организации Наши достижения Программа развития Сотрудничество Учебно-производственное объединение Учебно-методическое объединение. Студентам Школьникам и абитуриентам Взрослому населению Школа единоборств Автошкола. Материально-техническое обеспечение Организация питания. Финансовая деятельность Поставки вычислительной техники Стипендиальная и материальное обеспечение. Полезные ссылки Электронный дневник Электронные образовательные ресурсы Государственные услуги Блоги Задать вопрос Отзывы об учреждении Электронная карта в образовании. Городская инновационная площадка Общественное аварийно-спасательное формирование Добровольная пожарная дружина. О нас Организационная работа Нормативные документы Обучение Охрана труда Социальные программы Молодые педагоги Доска объявлений Наши поздравления Отдых Контакты Селектор Публичный годовой отчет Экскурсии Семинары и конференции. Статьи Фотогалерея Видеогалерея Внутренние СМИ. Манаенков Александр Митрофанович ManaenkovAM edu. Обращение к руководителю Публичный доклад Обращение к Представителю учредителя Обращение к Инспектору округа Совет школы Отзывы об учреждении Календарь событий Сведения о заработной плате. В связи с зафиксированными перебоями в работе почты формата gmail. Введите текст с картинки: Жарова Виктория Александровна Преподаватель английского языка. Карта сайта RSS Обращение в ДОгМ Статистика посещаемости сайта. Вход в личный кабинет Авторизация. Обращение к Представителю учредителя. Обращение к Инспектору округа. Сведения о заработной плате.
Гадкий я 3 расписание
Айпад а1455 характеристики
Как делать массажпри шейном остеохондрозе
Вы точно человек?
Проверить лишение водительских прав по водительскому удостоверению
История развития автоматического управления
Экскурсии по москве кремль и оружейная палата
Способы преодоления языкового и культурного барьеров.
Фифа 10 обновление составов 2016
Проблема отношенияк войне аргументыиз литературы
Культурные барьеры при общении
Сколько стоит бандероль в украину
Купила розы в воске что делать
Проблема неизлечимых болезней
А.П. Садохин Межкультурные барьеры и пути их преодоления в процессе коммуникации Многочисленные примеры из исторической практики взаимодействия
Горечь во рту и вздутие живота причины