Родительское собрание "Права и обязанности родителей"
Родительское собрание "Права, обязанности и ответственность родителей"
Родительское собрание «Права детей – обязанности родителей»
Добрый день, уважаемые родители! Сегодня мы собрались за круглым столом для того, чтобы поговорить о воспитании детей в семье и школе, о наших правах и обязанностях. Об этом можно долго говорить и спорить. Поэтому я приглашаю вас к диалогу. Именно поэтому я бы хотела с вами поговорить о правах наших детей, о наших правах и обязанностях. Сейчас много говорят о правах ребенка, но существует и другая сторона той же проблемы - права родителей. И на наших глазах становится все более актуальным преимущественное право родителей на воспитание своих детей. Оно отражено в Семейном кодексе РФ ст. Аналогичные права предоставлены родителям и иными нормативными актами. Причем по закону они не только могут, но и обязаны это делать, что прямо следует из Конституции, поскольку ее 38 статья гласит: Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми лицами. Права ребенка отражены в документе, который называется Конвенцией о правах ребенка. Конвенция — это не список прав ребенка, а перечень тех обязательств, который государства возложили на себя для защиты данных прав. Первым документом, регулирующим права детей, явилась Декларация о правах ребенка, принятая в году Международным союзом спасения детей. Данный документ действовал в течение 36 лет. Приняв краткую Декларацию прав ребенка, ООН поставила цель: Именно таким документом и стала Конвенция о правах ребенка. Конвенция ООН о правах ребенка — это документ о правах ребенка, состоящий из 54 статей, каждая из которых описывает определенное право. Конвенция признает ребенком лицо, не достигшее 18 лет, если по законам страны возраст совершеннолетия не наступает раньше. Когда страна подписывает эту Конвенцию, она принимает на себя обязанность предоставления этих прав всем детям без исключения. На данный момент большинство стран подписало Конвенцию о правах ребенка наша страна присоединилась к этому документу 13 июля г. В этом году наша страна отметила 20 — летие подписания Конвенции. А сейчас я хочу предоставить слово нашим детям, которые расскажут Вам о некоторых правах ребенка. Только ты на свет родился, Право первое твое: Получи, чтоб им гордиться Имя личное свое. Очень трудно самому, Жить на свете одному. Правом с Мамой жить и с Папой Пользуйтесь везде ребята. Есть еще такое право Помнить думать и творить И другим свои раздумья, Если хочешь подарить. Я росточком не доволен И пока не так силен, Но не смей мне делать больно Есть у нас такой закон. Если жар, все тело ломит И совсем не до игры, То позвать врача на помощь Тоже право детворы. Чтоб с наукой подружиться , С книжкой в маленькой руке Правом пользуюсь учиться На родимом языке. Подросла, взяла я книжки И пошла я в первый класс. В школу ходят все детишки - Это право есть у нас. Я могу свой детский праздник Как и взрослый отмечать. Если я проголодаюсь - Пищу вправе получать. Будь ты слабым или сильным, Белым, черным все равно Ты родился быть счастливым Это право всем дано. Уважаемые родители, каждый человек ,конечно, имеет свои права, но пользоваться ими может не нарушая прав другого человека. Уважать права других людей — обязанность каждого человека. А всегда ли мы это умеем делать? Предлагаю вам рассмотреть несколько ситуаций и высказать свое мнение. Ученик Петров бегал по классу на уроке. На замечание учителя ответил: Я имею право на свободу перемещения. Все труднее в последнее время найти общий язык с родителями учащихся, всё меньше и меньше педагогов предпочитают брать на себя обязанности классного руководителя. Во многих семьях уже считается дурным тоном советоваться с учителями по поводу возникающих проблем, и уже совсем не обязательно ходить на родительские собрания, а тем более предупреждать об этом классного руководителя. А ведь действия наши должны быть взаимны, так как цель мы преследуем одну — сделать так, чтобы воспитание, обучение ребенка было успешным. Давайте вспомним основные функции семьи и школы. Школа — это институт социализации, в котором ребенок получает опыт взаимодействия с другими людьми, не менее важный, чем сумма знаний. По сути дела, у наших с вами детей происходит своего рода репетиция дальнейшей взрослой жизни. Воспитание детей в семье — это обучение их умению обходиться без родителей. Мы же с вами часто даже не советуемся с ребенком, как он сам хочет разрешить ту или иную ситуацию, не раздумывая, иногда сгоряча, совершаем действия, которые влекут за собой необратимые последствия. Иногда эти последствия влекут за собой правонарушения наших детей. Я предоставляю слово Саркисян Марине Валерьевне, майору милиции Курского ОВД, курирующая нашу школу по делам несовершеннолетних. Уважаемые родители, часто ли мы задумываемся над тем, хорошие ли мы родители и справляемся ли с нашими обязанностями? Сейчас мы проведем тестирование, которое выявит, какой вы родитель. Проверьте себя, ответив на вопросы да, нет, иногда. За каждый положительный ответ запишите себе 2 очка, за ответ "иногда" - 1 и за отрицательный - 0. О настоящем воспитании вы имеет довольно смутное представление. И хотя говорят, что начать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку, а, не мешкая, заняться улучшением своих знаний в этой области. От 7 до 14 очков. Вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но все же вам есть, над чем задуматься. А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы. И будьте уверены, дети вас полностью за это вознаградят. Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее подумайте, можно ли еще кое-что улучшить? Мы много с вами сегодня говорили о наших правах и обязанностях, о том, что должны развивать в наших детях чувство ответственности, и начинать, конечно же, с самих себя. Давайте прислушаемся к словам В. Но кто не сделался прежде всего человеком, тот плохой гражданин. Берегите детей, берегите Злые чары от них отводите, Счастье, радость, заботу дарите — Берегите! Их жалейте, лелейте, любите И любить их других научите — Берегите! От невзгод и потерь их храните, Их печали себе заберите — Берегите! И в память о нашей встрече по правам и обязанностям родителей, примите, пожалуйста вот эти буклеты. ПРАВА РОДИТЕЛЕЙ На выбор для своих детей до получения ими основного общего образования форм образования и видов образовательных учреждений. На ознакомление с Уставом школы. На участие в управлении школой, в которой обучаются их дети. На ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости своих детей. На перевод ребенка, получившего образование в семье, для продолжения образования в образовательное учреждение при положительной аттестации. При возникновении спорных вопросов обсуждать их с учителями или администрацией школы и обращаться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса. Обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии со своими собственными убеждениями. Никому в отдельности и ни одной группе лиц, взятой в целом, не следует навязывать религиозное воспитание, несовместимое с их убеждениями. Проживающие отдельно от ребенка родители имеют право на посещение родительских собраний, а также на получение информации о своем ребенке, если это не противоречит закону и не наносит вреда ребенку. Требовать соблюдения прав ребенка. На полную информацию об учебном процессе. На дополнительную встречу с учителем после уроков , если родитель считает, что на то есть основания. Высказывать обоснованную критику в адрес школы на родительских собраниях, а также при встрече с директором школы в корректной форме. На своевременную информацию о родительских собраниях и встречах родительской общественности с директором школы. В случае конфликта между родителем и учителем, между учителем и учащимся, а также в случае конфликта между самими учащимися на перевод ребенка с согласия администрации в другой класс. Оказывать материальную помощь образовательному учреждению, предусмотренным Уставом школы об использовании средств. Право обращаться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса. Обеспечивать детям до 15 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или другом образовательном учреждении. Следить за внешним видом, поведением своих детей. Обеспечивать ребенка всем необходимым для посещения школы канцелярские принадлежности, спортивная форма, дополнительные учебные пособия. Контролировать посещаемость уроков, выполнение домашних заданий и результаты учебного процесса. Выполнять Устав образовательного учреждения. Обеспечивать базу в меру своих способностей и финансовых возможностей для всестороннего развития ребенка на посещение театров, музеев, выставок и т. Регулярно посещать родительские собрания, посещать школу по вызову классного руководителя или администрации. Отпускать ребенка на внеклассные школьные мероприятия, если ребенок здоров и сам того желает. Соблюдать внутренний распорядок школы забирать ребенка только после окончания урока, не отвлекать учителя вопросами во время урока. В случае причиненного ущерба имуществу школы родители обязаны возместить его. В случае академической задолженности у обучающегося ответственность за ликвидацию возлагается на родителей. Подать заявку Личный кабинет. Главная Положение о фестивале и конкурсах Содержание: Сафарова Каринэ Федоровна , учитель математики. Школа цифрового века Педагогический университет Вебинары Педагогический марафон Учительская книга.
You are using an outdated browser. Please upgrade your browser or activate Google Chrome Frame to improve your experience. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Актуализировать проблему соблюдения прав личности подростка в семье, обществе. Познакомить родителей с правами, обязанностями и ответственностью по российскому законодательству. Способствовать формированию правовой культуры родителей лиц, их заменяющих , профилактике правонарушений несовершеннолетних. Пропагандировать здоровый образ жизни. Значительная часть детей подвергается жестокости, насилию, нарушению прав в семье. Какие документы защищают, регламентируют права детей? Достаточно ли эффективна практика реализации основных положений Конвенции в семье? Нарушение каких прав Конвенции вызывает наибольшую тревогу, озабоченность? Как вы оцениваете реальное состояние включенности родителей, самих обучающихся в защиту прав, обозначенных в Конвенции, чести и достоинства? Какие проблемы детей в семье вызывают у Вас наибольшую тревогу? Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. Ваш опыт включения детей в активную созидательную деятельность, в стимулировании и поддержке их активности, самостоятельности в организации собственной жизни в классе, школе, социуме. Как вы считаете, от чего и как необходимо защищать ребенка? Законодательные акты о защите прав и интересов ребенка. Пропаганда здорового образа жизни, формирование здоровой семьи. Основные этапы подготовки родительского собрания: Изготовление приглашений каждой семье с учетом темы собрания. В изготовлении приглашений принимают участие дети. Приглашения раздаются за неделю до собрания. Изготовление памяток с советами по теме собрания. Содержание памяток носит актуальный характер, текст напечатан крупным шрифтом. Подготовка выставок по теме собрания. Вместе с библиотекарем подготовлена выставка художественной и методической литературы. Заседание родительского комитета за две недели до собрания. Распределение обязанностей по подготовке собрания: Ответственный за подготовку презентации. Ответственный за музыкальное оформление. Ответственный за музыкальное оформление, аудитории класса. Председатель классного родительского комитета отмечает явку родителей, информирует о выполнении решения предыдущего родительского собрания, знакомит с повесткой и предоставляет слово классному руководителю. Добрый день, уважаемые родители! Собрание пройдет в форме круглого стола с участием специалистов. В повестку собрания внесены заинтересовавшие нас вопросы СЛАЙД 2. За последние 10 лет большинство россиян убедились, что в современном обществе каждому из нас просто необходима правовая грамотность. Практика доказывает, что юридически грамотный и осторожный человек гораздо реже попадает в неловкие или криминальные ситуации, имеет меньший шанс нарушить закон, понести ответственность, а главное, сможет защитить себя и своих близких. За долгие годы мы привыкли, что все в нашей стране делается на благо детей. Каждый Ребенок приходит на Землю со своей миссией. Что же делаем мы, родители? С самого рождения начинаем давать установки: Ребенок фактически беззащитен перед взрослыми: Он всегда виноват, потому что мы, взрослые, лучше знаем, как надо поступить в тех или иных случаях. А так ли много мы знаем? И что мы знаем? Мы знаем, как можно защитить себя от хамства, грубости, несправедливости? Чаще всего — нет! Отсюда и хамство, грубость, несправедливость взрослых по отношению к ребенку, к подростку, к окружающим. Мы требуем с ребенка дать слово хорошо себя вести, хорошо учиться, выполнять правила, извиняться…. А всегда ли он виноват? Давайте представим, что чувствует наш ребенок. Классный руководитель вызывает двух родителей для демонстрации — 1- ребенок, 2 — помощник. Не трогай то, не трогай это … Мы связываем ему руки. Не слушай, это не для твоих ушей … Завяжем ему уши. Не кричи, не разговаривай громко … Завяжем ему рот. Не смотри этот фильм … Завяжем ему глаза. Да, не все ребенку можно позволить, но запретов не должно быть слишком много. Родители, воспитывающие своего ребенка, не должны забывать о его правах. Российские дети, по данным статистики, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн. Каждый год из дома убегают 50 тыс. Многие родители, представители общественности заблуждаются, считая, что центром воспитания является школа. По данным социологических исследований на воспитание ребенка влияют: Семья - важнейший фактор, влияющий на формирование личности. Именно в семье дети приобщаются к жизни, усваиваются моральные ценности, социальные нормы, культурные традиции, складываются жизненные планы и идеалы человека. Актуальность проблемы прав ребенка сегодня не вызывает сомнений, поэтому необходимо правовое воспитание родителей. Без знания своих прав и обязанностей, законодательных актов невозможно ориентироваться в современной жизни. Права и обязанности родителей и детей своими корнями уходят в область нравственности. Чем прочнее моральный фундамент бережного отношения родителей к своим несовершеннолетним детям, тем больше оснований считать, что с выполнением, как родительских прав, так и родительских обязанностей все будет обстоять благополучно. Быть ответственным за судьбу ребенка, создавать условия для его развития. Обеспечить получение детьми основного общего образования. Защищать права и интересы детей, они являются законными представителями своих детей, то есть выступают в защиту прав и интересов ребенка без специальных на то полномочий в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами. Всякий раз, когда интересы детей нарушаются, закон встает на их защиту, предусматривая ответственность родителей. Быть семейным психологом, педагогом и врачом. Заниматься воспитанием постоянно, а не от случая к случаю. Начинать воспитание ребенка с воспитания себя. Любить ребенка и уметь выразить свою любовь в ласковом слове и ласковой интонации. Обращаться с ребенком как с равным. Дети никогда не бывают для себя маленькими, они всегда уже большие. Воспитывать в детях самостоятельность. Не подходить к ребенку, если нет своих принципов, убеждений. Направлять, давать советы, но считаться с мнением ребенка. Важнейшие задачи ООН - предотвращение военных конфликтов и защита прав человека. Декларация прав Ребенка г. Конвенция о Правах Ребенка 20 ноября г. Гражданский кодекс РФ некоторые разделы, например, раздел о дееспособности несовершеннолетних детей. Семейный кодекс РФ ст. Инспектор по охране прав детства. Не смотря на это, любой человек, начиная с самых юных лет, сталкивается с ситуациями, когда необходимо знать свои права и обязанности. По мере взросления подростки не знают, как поступить, как защитить свои права. Что делать, с кем посоветоваться, куда идти за помощью? Переживания могут повлечь за собой те или иные заболевания, подорвать физическое или психическое здоровье. Как сохранить себя, свое здоровье и достоинство, свои права, не оказаться за бортом жизни? Эти вопросы часто встают перед подростками. Поэтому, вы, родители, не должны ждать, когда ребенок обратится к вам за помощью или советом, а создавать в своем доме тепло, понимание, уважение, физическую безопасность, соблюдение прав всех членов семьи, независимо от возраста, и воспитывать ответственность за слово и дело. Схема защиты прав ребенка. Поэтапное обращение за помощью: Родители или лица их заменяющие. Управление по опеке и попечительству. Инспектор по делам несовершеннолетних, отделение милиции. Уполномоченный по правам ребенка при губернаторе СК Светлана Викторовна Адаменко, уполномоченный по правам ребенка при Президенте России Павел Алексеевич Астахов. Общественные организации села города , района, края, России. Комиссия по правам человека при Президенте. Декларация прав Ребенка принята ООН в году: В Декларации провозглашается, что ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, и содержится призыв к родителям, различным добровольным организациям, местным властям, национальным правительствам о том, чтобы они признали права детей и старались соблюдать их путем законодательных и иных мер. Голодный ребенок должен быть накормлен, больному ребенку должен быть предоставлен уход, порочные дети должны быть исправлены, сиротам и беспризорным детям должно быть дано укрытие и все необходимое для их существования. Вашим детям сейчас 14 лет. Давайте познакомимся с их правами: Председатель комиссии по делам несовершеннолетних: А чтобы наше будущее было в надежных руках, надо вооружать детей правовой грамотностью. Права детей — один из самых актуальных вопросов в последние годы. Мы часто говорим о важности соблюдения и защиты прав ребенка, но еще чаще сталкиваемся с продолжающейся волной их нарушения. От чего защищать наших детей? Этот вопрос становится особенно важным в контексте многочисленных инноваций. Несомненный вред детям наносит негативная информация, получаемая ими от окружающей среды, исходящая из различных источников. Такая информация пропагандирует жестокое обращение с человеком или животными, формирует насильственное поведение. Особую опасность имеет информация устрашающего характера, которая способна вызвать устойчивый страх, панику, внушить ужас. Социальный вред несет информация, способная побудить детей к совершению противоправных деяний, либо толкает их к бродяжничеству, попрошайничеству, азартным играм. Информация криминогенного характера также несет негативное влияние на правосознание и поведение школьной молодежи. Ограничений в обороте требует информация: Уважаемые родители, мы просто обязаны защитить ребенка особенно в четырнадцатилетнем возрасте от негативной информации. Администрация муниципального поселения Константиновского сельсовета и администрация школы благодарят вас за активную пропаганду здорового образа жизни, здоровой, крепкой семьи, профилактику социального сиротства. Ведь вы — одними из первых во время проведения месячника по здоровому образу жизни поддержали инициативу своих детей- волонтеров. Совместный рейд, пикетирование у торговых точек, продающих спиртные напитки и табачные изделия, вызвали общественный резонанс у жителей нашего села. Общешкольный родительский комитет предлагает обобщить опыт работы по внедрению в классные коллективы школы традиций и инновационных форм семейного воспитания вашего классного сообщества. Мы желаем вам успехов, плодотворных продуктивных мер по защите прав и законных интересов ваших детей. Реализация прав обучающихся 8 В класса. Свобода — это право располагать, владеть собой. Неотъемлемый контроль родителей за действиями подростка, его симпатиями исключает возможность свободы для ребенка. Недоверие со стороны взрослых порождает ответное недоверие. Ваш подросток стал взрослеть. Одна из главных особенностей подросткового возраста — смена значимых лиц и перестройка взаимоотношений с взрослыми. Одна из важных потребностей переходного возраста — освобождение от контроля и опеки взрослыми. Но данная потребность не освобождает родителей от ответственности за своего ребенка. В качестве закрепления предлагаю выполнить тест. Конвенция подчеркивает, что родители первыми несут ответственность за своих детей. Наши дети имеют много прав. Их соблюдение зависит не только от взрослых, необходимо напоминать детям, что рядом с ними живут ровесники, обладающие такими же правами. Права одного человека не должны ущемлять права другого человека. Всем родителям известно, что профилактика лучше лечения. Несмотря на это МВД России сообщает: Вопрос-ответ родители задают вопросы юристу. С 14 лет, но не за все виды преступлений, а только за убийства, причинение тяжкого или среднего вреда здоровью человека, похищение человека, изнасилование или насильственные сексуальные действия, все виды хищений, угон автомашины, терроризм, вандализм, хищение или вымогательство оружия, наркотических или психотропных средств, повреждение транспортных средств или путей сообщения, умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах ч. За все остальные преступления ответственность наступает с 16 лет. Административное наказание намного мягче уголовного, но тоже весьма неприятно. Существуют следующие административные наказания: Однако, к подросткам административный арест применяться не может ст. Кроме того, комиссии по делам несовершеннолетних могут применить довольно широкий перечень мер воздействия, в том числе направить в учебно-воспитательное учреждение, а в возрасте от 14 до 18 лет — в спецпрофучилище ст. Сейчас, уважаемые родители, я предлагаю вам рассмотреть и обсудить несколько конкретных ситуаций. Ребенок приводит в дом своих друзей, но родители бесцеремонно выставляют их за дверь. Когда ребенок начинает выяснять, почему они это сделали, родители заявляют, что в дом нужно приводить только тех детей, которых они считают ему ровней для дружбы. Ребенок замечен во многих неблаговидных поступках. Об этом родителям говорят и взрослые и дети. Родители отвергают все обвинения в адрес своего ребенка. Когда удается доказать правдивость всех фактов, родители начинают обвинять школу, учителей, друзей ребенка. Серёжа и Саша играли во дворе в мяч. Ребята разбили мячом окно в доме соседа. Какое правонарушение совершили подростки? Рома и Петя ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих. С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение? Какое наказание можно ожидать? Учащиеся 8 класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонка все ушли в спортивный зал, а Дима задержался и похитил мобильный телефон у своего одноклассника. Какое преступление совершил подросток? Подростка задержали на улице в 23 часа 40 минут без сопровождения взрослых. Какое наказание ему грозит? Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до 16 лет, а равно распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, иных одурманивающих веществ на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах - влечет наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от 3 до 5 минимальных размеров оплаты труда. Перед вами конверт с откровениями наших детей. Конверт большого размера, в котором лежат ответы детей, которые зачитываются и обсуждаются: Когда я подхожу к родителям с просьбой помочь по какому-нибудь предмету, то…. Помогают разобраться — 4 уч-ся;. Считают, что должен все делать сам, таким образом воспитывать волю — 10 уч-ся;. Отсылают к товарищам — 7уч-ся. Однажды мне захотелось поделиться с мамой по поводу возникшей проблемы с друзьями, я…. Встретил непонимание и обвинение - 9 уч-ся ;. Почувствовал, что мне сопереживают - 5 уч-ся. Увидел ее полное равнодушие -7 уч-ся. Наступает апатия, вялость, безынициативность - 7 уч-ся ;. Ущемлены мои интересы, грубо протестую - 6 уч-ся ;. Демонстрирую полное безразличие —. Ребенок имеет право На жизнь, на заботу и ласку,. Ребенок имеет право На нежную добрую сказку. Ребенок имеет право - На солнечный луч и надежду. Ребенок имеет право - На хлеб и простую одежду. На торты, конфеты, печение - Ребенок имеет право,. На качественное лечение, Бесплатное обучение Ребенок имеет право. И папы и мамы в ответе, Все взрослые тоже в ответе. За то, чтобы на планете Не плакали больше дети. Давайте всем миром, Все дружно,. Права детей защищая, Поймем, что это нам нужно,. Чужих детей не бывает! Эти откровения призывают нас, взрослых, соблюдать право на защиту и помощь, право на личную жизнь, свободу выбора наших детей. Концуровой — психологу школы. Согласны ли Вы с этим утверждением? Осуществляя воспитание ребенка, родители обязаны заботиться о его здоровье, физическом, психическом и нравственном развитии. Важнейшей предпосылкой полноценного, всестороннего развития личности ребенка является крепкое здоровье. В соответствии с ч. Здоровье ребенка во многом зависит от его питания, занятия физкультурой и спортом, своевременного предоставления медицинской помощи в случае болезни, здорового микроклимата в семье, способствующего нормальному психическому развитию. Духовное и нравственное развитие ребенка, прежде всего, зависит от личных качеств родителей, их духовных ценностей. Вопрос о правах особенно важен в отношениях между родителями и подростками, поскольку вокруг него возникает много конфликтов, чтобы избежать их, помните: Ребенок имеет право быть самим собой. Право на уважительное отношение к себе. Право выражать свои мысли, чувства. Право принимать решения, изменить свое мнение. Право быть независимым от одобрения других. Чтобы права человека были защищены, мало их написать на бумаге, надо, чтобы сам человек хотел и умел их защитить; права человека реализуются только через его волю. Наши права заканчиваются там, где начинается нарушение прав другого человека. Если сегодня мы нарушаем права более слабого, завтра найдется тот, кто нарушит наши права. Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок: Не скрывал от Вас своих неприятностей;. Говорил правду, какой бы она не была;. Советовался с Вами, уважая Ваше мнение, то в первую очередь доверяйте ему, создавайте благоприятные условия, пропагандируйте здоровый образ жизни, формируйте здоровую семью. Используйте в жизни своей семьи следующие секреты общения с ребенком, которые пополнят ваш опыт воспитания детей. Для установления контакта с ребенком применяйте активное слушание. Ослабнет отрицательное переживание ребенка. Ребенок начнет рассказывать о себе все больше. Он сам продвигается в решении своей проблемы. Разговаривать лицом друг к другу. Дать ребенку обратную связь: Задать уточняющие вопросы ты решил …? Назвать чувства ребенка …и ты обиделся Полезно повторить ребенку то, что Вы услышали от него. ОКНО - очень короткие новости. Школьный библиотекарь проводит тематический обзор литературы по правам детей в нашей стране. Уважаемые родители, я благодарю вас за искренность и предлагаю продолжить несколько фраз: Обобщая вышесказанное, я предлагаю, в постановление родительского собрания вынести следующее: Родителям принять к сведению информацию, полученную сегодня на собрании. У кого есть дополнения? Наше родительское собрание заканчивается. Мы обсудили с вами правовые аспекты взаимоотношений с подростками, получили консультацию юриста, социального педагога, послушали рекомендации психолога. Сегодня мы попытались ввести вас в круг проблем, которые, возможно, пока не имеют отношения к вам. Но предупрежден — значит вооружен. Если вам случится когда-нибудь столкнуться с проблемами, о которых мы сегодня рассуждали, вы, по крайней мере, будете знать ее истоки и пути разрешения. Надеемся, что наше общение было конструктивным, полезным, а насколько эффективным — покажет время. Нам бы очень хотелось, чтобы в ваших семьях царили взаимопонимание, уважение, никогда не нарушались ничьи права, преобладал здоровый образ жизни, чтобы вы никогда не теряли контакта со своим ребенком, понимали его, а он отвечал вам взаимностью. В этом залог взаимопонимания родителей и детей, а значит, успешного воспитания и обучения. Если наши рекомендации оказались востребованы вами, то наша встреча не напрасна. Спасибо всем за работу и общение. Счастья вам в семье! Конвенция о правах ребенка одобрена Генеральной Ассамблеей ООН Ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении; в атмосфере счастья, любви и понимания. Государства - участники уважают ответственность, права и обязанности родителей, Признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Право каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития ребенка. Родители или другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение в пределах своих способностей и финансовых возможностей условий жизни, необходимых для развития ребенка. Конституция Российской Федерации с изменениями на 9. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства; п. Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей; п. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях. Родители ребенка лица, их заменяющие содействуют ему в осуществлении самостоятельных действий, направленных на реализацию и защиту его прав и законных интересов, с учетом возраста ребенка и в пределах установленного законодательством РФ объема дееспособности ребенка. При осуществлении деятельности в области образования и воспитания ребенка в семье В случае установления судом вины родителей лиц, их заменяющих в нарушении прав и законных интересов детей компенсация вреда, нанесенного детям, определяется судом с учетом проведения необходимых мер по социальной реабилитации и социальной адаптации детей. Родители лица, их заменяющие Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства. Ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка; п. Ребенок, находящийся в экстремальной ситуации задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в лечебном учреждении и другое , имеет право на общение со своими родителями и другими родственниками в порядке, установленном законом. Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов. Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями лицами, их заменяющими , а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом; п. Ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей лиц, их заменяющих. При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями одним из них обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста 14 лет в суд. Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы Учет мнения ребенка, достигшего возраста 10 лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены Законом; п. Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей лиц, их заменяющих и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий. Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы родителей. При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому или психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию. Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте. Родители законные представители обучающихся, воспитанников обязаны выполнять устав образовательного учреждения; п. Родители законные представители обучающихся, воспитанников несут ответственность за их воспитание, получение ими основного общего образования. Обязанности по физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей. В соответствии с Федеральным законом "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" далее - Федеральный закон родители лица, их заменяющие обязаны заботиться о здоровье, физическом, интеллектуальном, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. Лица, осуществляющие мероприятия по образованию, воспитанию, развитию, охране здоровья, социальной защите и социальному обслуживанию детей, содействию их социальной адаптации, социальной реабилитации и подобные мероприятия с участием детей далее - лица, осуществляющие мероприятия с участием детей , в пределах их полномочий способствуют физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей. ПРАВО РЕБЕНКА НА ЗАЩИТУ: Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями, а в случаях предусмотренных законом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом. При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет в суд. Защита интересов ребенка государством. Государства участники Конвенции по правам ребенка уважают и обеспечивают все права, предусмотренные настоящей Конвенцией, за каждым ребенком, находящимся в пределах их юрисдикции, без какой-либо дискриминации, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей или законных опекунов или каких-либо иных обстоятельств. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения защиты ребенка от всех форм дискриминации или наказания на основе статуса, деятельности, выражаемых взглядов или убеждений ребенка, родителей ребенка, законных опекунов или иных членов семьи. При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка. ВАШ РЕБЕНОК ПОПАЛ В МИЛИЦИЮ. Но нельзя сказать, что все сотрудники правоохранительных органов только формально дефилируют по улицам. Получается, от задержания и проверки документов не застрахован никто, даже ребенок. Кроме того, практически любой подросток способен совершить мелкое хулиганство — подраться, разбить стекло, да мало ли что — и всё это может быть сделано практически ненароком. В общем, от милиции зарекаться не стоит никому, и ребенку в том числе. Но одно дело, когда в отделение попадает взрослый — он сам отвечает за себя и за свои поступки, имея какой-то жизненный опыт. Но если задержан ребёнок, да не какой-то, а ваш, дело усложняется как минимум теми эмоциями, которые вы испытываете к нему. Поэтому стоит знать, что ожидает ребенка при задержании сотрудниками МВД, и как необходимо вести себя в этой ситуации отцам, а решать подобные вопросы - скорее прерогатива именно отцов. Я буду исходить из позиции, что ребенок хороший, а не плохой, и не буду касаться протестного девиантного поведения подростков, которое может привести к уголовной ответственности. Ограничусь вариантами задержания за административное нарушение и случайными по подозрению. Ликбез по правам ребенка. Прежде, чем погружаться в труднопроходимые дебри юридических тонкостей и в косные механизмы работы правоохранительных органов, следует объяснить некоторые термины. Дети в возрасте до 14 лет являются малолетними, в возрасте от 14 до 18 лет - несовершеннолетними. Возраст административной ответственности наступает в 16 лет, с этого возраста за причиненный вред человек несёт материальную ответственность. До этого возраста это делают родители или лица их заменяющие. Поскольку малолетний не может в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий бездействия либо руководить ими, то согласно Уголовному Кодексу он не подлежит Уголовной ответственности. За все его действия отвечают родители. Также малолетние признаются абсолютно не дееспособными, то есть лишены права работать и совершать юридические сделки, операции. С ти лет уже можно получить с разрешения родителей или рано женившись, дееспособность, а заодно и уголовную ответственность. Но даже при совершении уголовного правонарушения подросток сначала проходит медико-психологическую экспертизу. Что касается прав несовершеннолетнего. Во-первых, он имеет право всегда общаться со своими родителями и родственниками — это очень важно в контексте разговора о задержании ребенка милицией. Во-вторых, ребёнок имеет право высказывать свое мнение относительно семейных вопросов, имеющих к нему прямое отношение. Причем, с 10 лет учет мнения ребенка обязателен. Жилищные, имущественные права несколько выходят из контекста материала, потому касаться их не будем. Это действия, запрещенные Административным Кодексом. Для несовершеннолетних в возрасте от 16 до 18 лет к таким правонарушениям относят также ряд действий, запрещённых Уголовным кодексом: Первый вопрос, который возникает, говоря об отношениях сотрудников МВД и несовершеннолетних детей — имеют ли вообще право милиционеры задерживать и допрашивать детей, не имея на то веских причин? В пресс-центре МВД России безучастно сообщили, что несовершеннолетних они вообще не задерживают. Но, на самом деле, детей и останавливают на улице, и требуют документы, и отвозят в отделение милиции. Для примера процитирую только одну новость про милицейский беспредел, произошедшую в Чувашии, в прошлом году. Его вместе с матерью, заявителем и другим задержанным мужчиной закрыли в комнате. И его также могут задержать, например, по подозрению в нарушении закона. Например, сотруднику милиции известно, что в определенном месте произошло ограбление, под описание грабителя подходит ваш ребенок. О том, необходимо ли отстаивать свои права и вставать заведомо в оппозицию сотрудникам милиции, рассказывает воспитатель отделения социальной реабилитации социального приюта для детей и подростков "Ховрино" Северного округа г. Москвы, бывший инспектор по делам несовершеннолетних Якушева Елена Игоревна: Выучивать все своды законов, даже для того чтобы в любой ситуации чувствовать себя комфортно, мало кто станет. Другое дело, обозначить общую схему поведения сотрудников милиции в отношении несовершеннолетнего ребенка. Если ребенка остановили по подозрению в правонарушении, или задержали одного ночью на улице, то первым делом его доставляют в отделение милиции. При этом неважно, что говорит ребенок, сотрудник милиции в любом случае проверяет данные. В дальнейшем возможны два варианта развития событий: Но между задержанием и выдачей ребенка под расписку есть еще один этап — объяснительная, которую, скорее всего, ребенку придется написать. Подразделения по делам несовершеннолетних ПДН выросли из детской комнаты милиции. Последние появились в России ровно 80 лет назад. Главной целью всех МВД-шных отделов по работе с несовершеннолетними было и остается профилактика правонарушений. С одной стороны, это могла быть случайность, с другой, у него возможно начинает сформироваться пренебрежительное отношение к обществу. Бывают случаи, когда одной профилактики недостаточно, в случае уголовного правонарушения, тогда ребенка направляют в Центр временной изоляции несовершеннолетних правонарушителей ЦВИНП. Решение о направлении в ЦВИНП может принять только суд. И направляются туда лица, достигшие летнего возраста. В протоколе административного нарушения, по статье КоАП РФ, будет указано следующее: Также сотрудники МВД расскажут о правах и обязанностях, предусмотренных Кодексом РФ. Физическому лицу в отношении которого возбуждено дело будет предоставлена возможность ознакомления с протоколом об административном правонарушении. Милиция принимает объяснения и замечания по содержанию протокола, которые прилагаются к протоколу. В случае неявки на дальнейшее разбирательство, протокол об административном правонарушении составят в ваше отсутствие. В таком случае, в течение трех дней со дня составления указанного протокола, вам направят копию документа об административном правонарушении. Также по закону, физическому лицу, в отношении которого возбуждено административное дело, равно и потерпевшему вручается под расписку копия протокола об административном правонарушении. При административном нарушении задерживать несовершеннолетнего могут только на три часа. Действия родителей в милиции. Для начала интересует, как узнать о том, что ребенок в милиции, если по каким-то причинам, сотрудники МВД об этом не сообщили? Далее, еще раз остановлюсь на вопросе: Похожего мнения придерживается и Елена Якушева: Поэтому вопрос ехать или вызвать ему такси, когда все закончится, даже не поднимается. Ехать необходимо как можно раньше, чтобы присутствовать на допросе — там может понадобиться ваша реальная помощь ребенку и следствию. В остальное время лучше не мешать процессу, потому как увеличить скорость работы милицейского бюрократического аппарата вряд ли удастся, а вот притормозить - легко. Конечно, в отделение лучше всего ехать с адвокатом, но, если известно, что ребенок задержан по административному нарушению, то все, как правило, решается и без адвоката. Лучше в этом случае раньше приехать и раньше самому помочь ребенку, чем искать, ждать адвоката. Когда приедете в отделение спокойно выясните статус вашего ребенка подозреваемый, задержанный в административном порядке, свидетель преступления. Елена Якушева, знакомая со всей подноготной работы инспекторов ПДН, даёт следующие советы: Также выясните имя, фамилию, должность, звание сотрудника, который задержал и допрашивал ребенка. Выше я написал, что срок задержания ребенка не должен превышать трёх часов в случае административного нарушения, на деле же он кончится только тогда, когда будут выполнены все необходимые процедуры. Яков Ионцев рассказал, что в какой-то критической ситуации, если ребенок себя плохо чувствует, например, можно поговорить с милиционерами о том, чтобы они отпустили вас под расписку. Но в другой день вам все равно придется придти, чтобы сотрудники МВД смогли закончить свое дело. Не удержавшись от волнующего вопроса о взятках сотрудников правоохранительных органов, я получил такой ответ от Якова Ионцева: А предложение взятки ничего не изменит, а иногда даже разозлит сотрудников правоохранительных органов. Если стали заполняться бумаги, завели протокол, то милиция доведет это до конца. Поведение ребенка в милиции. Не помешает родителям провести со своим чадом небольшую беседу на тему: Ни та, ни другая позиция не являются оптимальными вариантами манерами поведения. В случае задержания ребенка милицией, лучше всего ему спокойно сдержано рассказать, о чем просят, или попросить дождаться родителей. Приучите ребенка гулять с паспортом, особенно если речь идет не о посиделках во дворе. Дело в том, что при наличии паспорта решается ряд вопросов на месте: О правильной политике поведения ребенка в разговоре с милиционерами рассказывает Яков Ионцев: Ведь могут попасться неуравновешенные сотрудники милиции, а исходя из практики, могу сказать, что от подростка обычно не требуют ничего противозаконного. Самыми частыми причинами задержания подростков являются: Об этом стоит подумать, когда будете рассказывать о нормах общественного поведения. Чем и кому грозит постановка на учет. За определенные проступки ребенка могут поставить на учет в милицию. За что и чем это грозит? Нужно обратить внимание, что возраст, с которого несовершеннолетний может быть привлечен к уголовной ответственности, определяет статья 20 УК РФ. По некоторым деяниям - это 14 лет. Не пропускайте день заседания КДН. Во время рассмотрения деяния ребенка КДН постарайтесь убедить присутствующих, что Вы проведете соответствующую профилактическую работу самостоятельно и впредь будете особо внимательны к тому, чем занимается ребенок. Если ребенка поставили на учет в ПДН, то через 6 месяцев можно ходатайствовать о снятии. И тут родителям необходимо проявить инициативу, потому как от инспектора ПДН тоже требуют план - количество несовершеннолетних, поставленных на учет, и порой ребенка не снимают с учета только из-за этого плана. Опасность постановки на учёт в милиции грозит выпускникам школы: Также сотрудниками внутренних дел ежемесячно направляется информация в военные комиссариаты. Два слова о воспитании. Я понимаю, что всем родителям давно известно, что профилактика лучше лечения. Но, несмотря на это, МВД России даёт такие данные на количество правонарушений на апрель года: Не так уж и мало. Поэтому разговоры о воспитание и формированию нравственных ценностей по-прежнему не теряют своей актуальности. Если ваш ребенок слишком много так или иначе хулиганит, ведёт себя деструктивно — это серьезный повод задуматься, поговорить с ним, выяснить причину, изменить что-то в своем поведение и даже возможно обратится к психологу. И еще очень важно правильно вести себя, после того как ребенок вышел из отделения милиция. Часто после такого ребенок находится в шоковом состоянии, и ему достаточно того наказания, которое он понес, находясь в отделении. Если он был задержан случайно, объясните ему, что он ни в чем не виноват и ничего страшного не произошло. Не стоит демонстрировать ему при этом свое недовольство, даже если вам пришлось оставить свои дела и срочно ехать за ребенком. Если ребенок был задержан за хулиганское поведение, проведите собственное расследование, и выясните причину его поведения. В большинстве случаев, у детей есть, говоря юридическим языком, пособники. Можно попробовать ограничить его общение с ними. Но гораздо лучше привести его к мысли, что ему самому стоит выбрать другой путь поведения. В подростковый период у ребенка происходят изменения, как на физиологическом, так и на психическом уровне. И в этот момент ему нужно ваше понимание и поддержка. Уделяйте ему больше внимания. Если ребенок сообщил Вам о своих неприятностях, не стоит хвататься за сердце, кричать, плакать и обвинять его. Иначе в следующий раз Ваш ребенок как следует подумает, прежде чем сказать правду. Ведь ему не нужны лишние проблемы, и он не хочет стать причиной Ваших страданий. Принимайте ребенка таким, какой он есть, ведь он нуждается не в критике, а прежде всего - в понимании и сочувствии. Если человек умеет слушать, то видно, что ему интересно, он старается понять, что ему говорят, он старается узнать о чувствах, о взглядах своего ребенка, не вступая с ним в спор. Умейте поставить себя на место своего ребенка. Подростку часто кажется, что с теми проблемами, с которыми ему пришлось столкнуться, никто раньше не сталкивался, поэтому относитесь к его проблемам серьезно. Рассказывайте своему ребенку о себе. Детям часто трудно представить, что Вы тоже были молодыми. Не бойтесь говорить ребенку о своей молодости, о тех ошибках, которые сами совершали. Старайтесь обнаружить истинную проблему своего ребенка и, не разрушая его собственного решения, попытайтесь помочь преодолеть трудную ситуацию самостоятельно. Не предъявляйте ребенку завышенных требований. Идеальных детей не бывает. Иначе он будет рассказывать только то, что хотят услышать родители. Старайтесь не унывать, сталкиваясь с проблемой. Глядя на то, как Вы решаете свои проблемы, Ваш ребенок будет учиться не паниковать в трудной ситуации. Развивайте здоровое чувство юмора в себе и в своем ребенке. Часто именно юмор спасает нас от стресса. Учитесь радоваться своим и чужим победам и учите этому своего ребенка. Старайтесь говорить правду своим детям. Если ребенок часто уличает Вас во лжи, с какой стати он сам станет говорить Вам правду? Восстановите в местах пропуска информацию закона. В соответствии с Федеральным законом "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" родители лица, их заменяющие обязаны заботиться о…. Не допускается нахождение лиц, не достигших возраста … лет, на объектах на территориях, в помещениях , которые предназначены для реализации товаров только сексуального характера, в пивных ресторанах, винных барах, пивных барах, рюмочных, в других местах, которые предназначены для реализации только алкогольной продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе. Не допускается нахождение лиц, не достигших возраста … лет, с … часов до …часов, а в период с 1 июня по 31 августа - с … часов до …часов в общественных местах, в том числе на улицах, стадионах, в парках, скверах, транспортных средствах общего пользования и в иных общественных местах без сопровождения родителей лиц, их заменяющих или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей. Органы государственной власти СК в порядке, установленном федеральным законодательством и законодательством СК, принимают меры по защите лиц, не достигших возраста … лет, от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред их здоровью, нравственному и духовному развитию, в том числе от национальной, классовой, социальной нетерпимости, рекламы алкогольной продукции и табачных изделий, пропаганды социального, расового, национального и религиозного неравенства, от распространения печатной продукции, аудио- и видеопродукции, пропагандирующей насилие и жестокость, порнографию, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение. Продукцию, не рекомендуемую для пользования лицам до достижения ими возраста … лет, запрещается распространять на территории, прилегающей в радиусе … метров к границам образовательных учреждений, медицинских организаций, организаций культуры, физкультурно-оздоровительных и спортивных сооружений. Несовершеннолетние в течение … часов с момента доставления в орган внутренних дел передаются родителям лицам, их заменяющим либо лицам, осуществляющим мероприятия с участием детей. В случае отсутствия родителей лиц, их заменяющих либо лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей, или невозможности установления их местонахождения, или иных препятствующих незамедлительному доставлению ребенка указанным лицам обстоятельств органы внутренних дел доставляют несовершеннолетнего в ….. Хостинг документов ученикам и учителям. ЕГЭ Авиация, Космонавтика Административное право Алгебра Английский язык Арбитражный процесс Архитектура Астрология Астрономия Банковское дело БЖД Биография Биология Биржевое дело Ботаника, сельское хоз-во Бухгалтерский учет, аудит Валютные отношения Ветеринария Военная кафедра География Геодезия Геология Геометрия Геополитика Государство и право Гражданское право Делопроизводство Деньги и кредит Естествознание Журналистика Зоология Издательское дело ИЗО Инвестиции Информатика Исторические личности История Кибернетика Коммуникации, связь Косметология Краеведение, этнография Краткое содержание произведений Криминалистика Криминология Криптология Кулинария Литература Логика Логистика Маркетинг Математика Медицина, здоровье Международное право Международные отношения Менеджмент Металлургия Москвоведение Музыка Муниципальное право Налоги, налогообложение Наука, техника Начальная школа ОБЖ Обществознания Оккультизм, уфология Окружающий мир Педагогика Политология Право, юриспруденция Предпринимательство Природоведение Промышленность, производство Психология Радиоэлектроника Разное Реклама Религия Риторика Русский язык Социология Статистика Страхование Строительство Схемотехника Таможенная система Теория государства и права Теория организации Теплотехника Технология Товароведение Транспорт Трудовое право Туризм Уголовное право Управление Физика Физкультура Философия Финансы Фотография Химия Хозяйственное право Художественная культура Цифровые устройства Экологическое право Экология Экономика Экономико-математическое моделирование Экономическая география Экономическая теория Языкознание, филология. Заранее благодарна, Валентина Николаевна. В повестку собрания внесены заинтересовавшие нас вопросы СЛАЙД 2 За последние 10 лет большинство россиян убедились, что в современном обществе каждому из нас просто необходима правовая грамотность. Мы требуем с ребенка дать слово хорошо себя вести, хорошо учиться, выполнять правила, извиняться… А всегда ли он виноват? СЛАЙД 1 СЛАЙД 3. ЗАЩИТА ПРАВ РЕБЕНКА Инспектор по охране прав детства. Схема защиты прав ребенка Поэтапное обращение за помощью: Родители или лица их заменяющие Классный руководитель Социальный педагог, психолог Администрация образовательного учреждения Управление по опеке и попечительству Инспектор по делам несовершеннолетних, отделение милиции Суд Уполномоченный по правам ребенка при губернаторе СК Светлана Викторовна Адаменко, уполномоченный по правам ребенка при Президенте России Павел Алексеевич Астахов Общественные организации села города , района, края, России Комиссия по правам человека при Президенте ООН Классный руководитель: Вопрос-ответ родители задают вопросы юристу - С какого возраста подросток несет уголовную ответственность за свои действия? Ответственность несовершеннолетнего исключение из школы за совершение правонарушений, в том числе грубые и неоднократные нарушения устава школы; самостоятельная имущественная ответственность по заключенным сделкам; возмещение причиненного вреда; ответственность за нарушение трудовой дисциплины; уголовная ответственность за отдельные виды преступлений убийство, умышленное нанесение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, изнасилование, кража, грабеж, вымогательство, неправомерное завладение транспортным средством, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, вандализм, приведение в негодность транспортных средств сообщения и другие ст. Когда я подхожу к родителям с просьбой помочь по какому-нибудь предмету, то… Помогают разобраться — 4 уч-ся; Считают, что должен все делать сам, таким образом воспитывать волю — 10 уч-ся; Отсылают к товарищам — 7уч-ся. Наступает апатия, вялость, безынициативность - 7 уч-ся ; Ущемлены мои интересы, грубо протестую - 6 уч-ся ; Демонстрирую полное безразличие — 7 уч-ся. На торты, конфеты, печение - Ребенок имеет право, На качественное лечение, Бесплатное обучение Ребенок имеет право. Давайте всем миром, Все дружно, Права детей защищая, Поймем, что это нам нужно, Все вместе: Не скрывал от Вас своих неприятностей; Говорил правду, какой бы она не была; Советовался с Вами, уважая Ваше мнение, то в первую очередь доверяйте ему, создавайте благоприятные условия, пропагандируйте здоровый образ жизни, формируйте здоровую семью. СЛАЙД 23 - Я сегодня задумался о… - Мне сегодня понравилось не понравилось … - Я остался при своем мнении каком именно … - Я изменил мнение о … VI. Обязанности по физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей В соответствии с Федеральным законом "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" далее - Федеральный закон родители лица, их заменяющие обязаны заботиться о здоровье, физическом, интеллектуальном, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. ПАМЯТКА 2 ПРАВО РЕБЕНКА НА ЗАЩИТУ: Ликбез по правам ребенка Прежде, чем погружаться в труднопроходимые дебри юридических тонкостей и в косные механизмы работы правоохранительных органов, следует объяснить некоторые термины. Правомерность задержания подростка Первый вопрос, который возникает, говоря об отношениях сотрудников МВД и несовершеннолетних детей — имеют ли вообще право милиционеры задерживать и допрашивать детей, не имея на то веских причин? Действия милиции Если ребенка остановили по подозрению в правонарушении, или задержали одного ночью на улице, то первым делом его доставляют в отделение милиции. Действия родителей в милиции Для начала интересует, как узнать о том, что ребенок в милиции, если по каким-то причинам, сотрудники МВД об этом не сообщили? Поведение ребенка в милиции Не помешает родителям провести со своим чадом небольшую беседу на тему: Чем и кому грозит постановка на учет За определенные проступки ребенка могут поставить на учет в милицию. Два слова о воспитании Я понимаю, что всем родителям давно известно, что профилактика лучше лечения. ПАМЯТКА 4 РОДИТЕЛИ — ДЕТИ: В соответствии с Федеральным законом "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" родители лица, их заменяющие обязаны заботиться о… Статья 3. Скачивание материала начнется через 51 сек. Конспект родительского собрания "НАШИ СЕМЕЙНЫЕ УВЛЕЧЕНИЯ". Конспект родительского собрания "Борьба со сквернословием" 7 класс. X Код для использования на сайте: Ширина блока px Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт. X Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. Кнопочки находятся чуть ниже. Правообладателям О нас Обратная связь. Родители или лица их заменяющие Классный руководитель Социальный педагог, психолог Администрация образовательного учреждения Управление по опеке и попечительству Инспектор по делам несовершеннолетних, отделение милиции Суд Уполномоченный по правам ребенка при губернаторе СК Светлана Викторовна Адаменко, уполномоченный по правам ребенка при Президенте России Павел Алексеевич Астахов Общественные организации села города , района, края, России Комиссия по правам человека при Президенте ООН.
Свастика славян значение
Постер программа скачать
Поздравление участкового полиции в прозе официальное
1001 значение числа
Во 14 320 характеристики